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八年級的我作文15篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的八年級的我作文,希望能夠幫助到大家。

八年級的我作文15篇

八年級的我作文1

母親下崗了。

那天,我回到家,屋子裏很黑暗,母親默默地坐在沙發上發呆。“媽,不舒服嗎?”我發下書包想去倒開水。母親拉住我,讓我坐在她身旁:“你……想念大學嗎?”“啊?”我感到驚訝,“想呀,您不是説將來競爭激烈,非讓我考大學嗎?”“媽……”母親勉強笑笑,説道“媽就盼你有出息。”

又是一個週末,我早早回到家,卻發現家裏一個人也沒有,我我便問鄰居張阿姨。阿姨一臉疑惑,“你不知道?你媽託我在菜場裏找了份臨時工,就在拐角,你去找……”我不等阿姨説完,早就飛奔出去。穿過馬路,“越”過菜場,剛到拐角處,我愣住了。

母親穿着一身破舊不堪的工作衣,正彎腰洗魚沾滿血污的手麻利的幹着,一縷乾枯而又焦黃的頭髮隨風飄拂。突然母親微微咳嗽起來。咳了好一會兒,母親捶捶胸,又直起腰來。一切我都明白了。我和媽媽的目光相遇,她尷尬的笑了。

我只覺得讓媽媽為了我幹這份差事,太上我自尊了。我的眼淚出來了。我走上前去撫摸着母親那雙冰涼而又粗糙的手説:“媽,別幹了,我……不考大學了!”母親吃了一驚,囁嚅着想説什麼,但終究什麼也沒説。她陪我離開櫃枱喃喃的説:“媽雖然辛苦些,但總比現在家裏好……念大學不得積蓄一點錢嗎?……”夕陽照在她那佈滿皺紋的臉上,我這才發現她已經老了。媽説:“快,時間不早了,回去做作業吧。”我禁不住母親的催促,只得往回走。

西下的夕陽照在街道和菜場上,金光燦爛。我感受到陣陣的温馨……

八年級的我作文2

最讓我尊敬的人要數我的姑姐了。她的模樣不是那麼美麗,這使不懂事的我開始的時候有點不大喜歡她。因為我認為,姑姐應該是貌美如花的,因為別人的姑姐也是這樣的。當我第一次看見她的時候,跟我想象中的她有很大的差距,所以我對姑姐非常失望,而且對她產生了惱恨,為什麼她的模樣不美麗?

開始的時候,我一連幾天都沒有叫她一聲姑姐,如果遇到事要對她説時,我便用“喂”、“你”等詞代替,姑姐似乎覺察到,但是她對我還是那麼熱情。慢慢地,我對姑姐的看法變了。

有一次,我得了重感冒,而且越來越厲害,吃了藥也沒有用。那時媽媽和姥姥又剛好去了二姨家還沒有回來。天又偏偏下起了大雨來,家裏只剩下我和姑姐二人。過了一會兒,她二話沒説,穿上膠鞋,把我用雨衣裹起來,揹着我就走。雨越下越大,路上的水越積越多。姑姐揹着我很艱難地走着,褲腿上濺滿了泥巴,雨水把她的全身都淋透了,頭髮不斷地滴着水。她一不小心,摔倒在地上了,可是她還是不顧身上的疼痛,一步一滑地把我送到了醫院。經過醫生的診斷,我只是得了感冒,沒有什麼大礙,只要留院觀察幾天。

這件事深深地感到了我,出院以後,我拉着她的衣襟,甜甜地叫了一聲“姑姐”。從此以後,我對姑姐變得十分尊敬,因為我懂得了一個人的外表美不美不重要,惟有內心美麗才是最可貴的!

你們説我的姑姐是不是很美?

八年級的我作文3

望着窗外那皎潔的明月,我坐在牀上,靜靜地沉思着。風,從窗外輕輕地吹了進來,今晚,爸爸、媽媽和妹妹都出去了,又是我一個人在家獨處的時刻。

每一個星期日,爸爸、媽媽和妹妹,都要去外地,我也要補習,當我下課回到家時,我一個人在家裏獨處的時刻就開始了。在獨處時,我會做很多事情,彈鋼琴、讀書、畫畫……我最常做的事,就是彈鋼琴。彈鋼琴的曲調,可以表現出每一位作曲家心中的事情,每一個音符,都可以表現出作曲家的狂野,壓抑、空虛和快樂。會讓我忘記在獨處時孤單的滋味。

鋼琴,可以使我忘記孤獨,在彈鋼琴時,每一個音符都因為鋼琴聲而跳躍了起來,也有些歌温柔而緩慢,可以聽出作曲家的悲傷、憤怒;有些歌輕快活潑,可以聽出作曲家內心的喜悦;有些歌晃盪又平靜,可以表現出作曲家的無奈。我們彷彿也身歷其境,和他們一起抒發自己的心情。

當我獨處時,我可以放縱自己,可以卸下平常的武裝,但是,在團體生活時,我就必須武裝自己,表現出一般人沒有的勇氣和鬥志,不然,在這個弱肉強食的團體生活下,我很有可能隨時被欺負或是陷害!不像在獨處時,想做什麼就做什麼,那種自在又安寧的生活,是大多人都夢寐以求的。獨處也是反省最好的良藥,當一個人獨處時,可以想想平常我們做的哪些事是好的,哪些事是不好的,可以避免許多災難。

有人説:“孤獨是一種沉澱,而孤獨沉澱後的思維是清明。”我喜歡一個人獨處,獨處會讓人有另一番的體驗。真正的發現之旅,不是尋找新世界,而是用新視野看世界,好好地利用獨出的時間找出自己吧!

八年級的我作文4

我的同學古雨是一個臉皮厚、纏人又愛吹牛的小女孩。看看她的故事,你保管不會認為我言過其實。

臉皮厚

一次上課時,老師正在講課,古雨就低着頭在下面全神貫注地折幸運星,老師發現了就叫她站起來,並且把她折的幸運星給沒收了,她一邊瞪着老師的背影一邊努動着嘴,不知道她在説什麼。老師繼續講課,她又拿出一張紙條重新折起來,老師又發現了,厲聲叫到:“手伸出來。”只聽見“啪、啪、啪”三聲,可古雨只用一隻手捏了捏另一隻手,一副不服氣的樣子,臉皮真是比城牆還厚。

小鬼難纏

一次我正聚精會神的做作業,突然椅子被踢了一下,就聽到古雨説:"借我一支鋼筆。”我告訴她:“對不起,我也只有一支鋼筆,也快沒墨水了,我現在是泥菩薩過河--自身難保。”説完我又開始做作業了,可是她像一隻蚊子一直在後邊嗡嗡地“叫”“借我筆,借我筆”真是閻王好惹,小鬼難纏。

吹牛大王

她不僅臉皮厚、纏人而且還很愛吹牛。開學的時候我問古雨:“你暑假去了敦煌沒有?”“沒有”過了幾天我聽見她對別人説:“我暑假去了敦煌的……”我走過去問她:“你開學時不是説你沒有去敦煌的嘛……”她見被我揭穿了,很不服氣,和她的幾個死黨一起走了。還有一次她問我:“你在香港有房子嗎?”我説“沒有。”而她卻説:“我在香港有幾套房子呢!”我想:既然她在香港有幾套房子,為什麼不去那邊住,不在那邊讀書呢?拿肯定是假的了。

這就是我那不太可愛的同學古雨。儘管如此,我還是希望她能改正缺點,做個誠實可愛的好姑娘。

八年級的我作文5

嗨!大家好!我叫陳敦廣,是四(2)班的中隊長。記得以前的我膽小、怕事,説話的聲音也不響,學習成績一般。自從三年級從家鄉轉學到育才學校,有了爸爸媽媽的關愛、督促,老師的辛勤教育,我的進步飛一樣的神速。現在的我活潑開朗、勤奮好學。

在學校裏,我尊敬師長,和同學團結友愛,對工作認真負責,在班上我還兼任語文、科學課代表,數學小組長、學習小組長等職務,是老師的小助手。我在學習上也不甘落後,在班裏遙遙領先。

在家裏,我能主動為父母做一些力所能及的家務事,會把學校裏快樂的事説與父母聽,讓他們分享我的快樂。爸爸媽媽也都驚喜於我的轉變,在家長會上一個勁的誇我。

我認為自己最大的優點就是:有恆心,相信堅持到底就是勝利!以前我寫的字又小又難看,我就每天堅持練字,現在我的字可漂亮啦,被第一批准寫鋼筆字。學校開展“體育節”活動,唐老師號召我們積極參加。原本一個也不會踢毽子的我,刻苦鍛鍊,每天堅持踢毽子,終於功夫不負有心人,取得單踢毽子和花踢毽子兩項第一的好成績。在這次《安全在我心中》主題活動中,我扮演的民警叔叔介紹安全知識,博得同學們熱烈的掌聲。這麼長的演講稿,我可都是認真背出來的。

在這一學年來,我取得不少榮譽:曾被評為數學智多星、暑期活動積極分子、優秀少先隊員、三好學生、優秀班幹部。我還在“文明的禮儀、踴躍的課堂”表現突出,被評為優秀學生。過去我獲得了比較多的榮譽,對於未來我同樣充滿信心!因為有志者,事竟成!

我愛好廣泛,如玩電腦、棋類、畫畫等,只要是動腦筋的我都比較喜歡。相信你們也已經對我有所瞭解了吧!同時我也是一個很喜歡交朋友的人哦。希望願意與我探討問題的你能成為我的好朋友!

八年級的我作文6

我的童年多半是跟奶奶一起度過的,所以對於奶奶,印象自然是深刻些。

我的奶奶十分注重保養,洗漱台前幾乎堆滿了各種護膚品。每晚睡覺前還用抹一點眼霜或貼一貼面膜,時不時還會給我姑姑打幾個電話,説:“閨女啊,媽的面膜沒了,再給媽買幾個唄!”由於奶奶十分注重保養,所以直到現在,因為已經70多歲的人皮膚竟好的幾乎連皺紋都看不見。有時還會嘟着嘴問我説:“寶貝,你看奶奶是不是染黑髮之後好看多了?”每當此時我就哈哈一笑,什麼話也不説。

我的奶奶不僅十分注重保養,還十分注意衞生。每天早上起牀洗漱完之後就開始擦地。中午擦,晚上擦,恨不得每分每秒都要擦。我和哥哥曾對奶奶開玩笑説:“奶奶您別擦了,一天恨不得擦八次地,地都讓你擦禿嚕皮了。”奶奶一聽,哼了一聲,手一叉腰,隨口就來了一句:“那你們幫我擦呀,光説不動,看着挺孝順,其實……”我和哥哥一聽這話,就連忙把奶奶手中的活接下,開始擦地。奶奶則喝着枸杞水,看電視去了。我和哥哥相視一笑,似乎也明白了什麼。

迷信,幾乎是所有老人都有的共同特點。那天我就隨口説了一句,最近幾天怎麼天天做噩夢啊?然後奶奶就帶我去了一位已經修煉成“仙”的大師家。我看了一眼,説:“奶奶這靠譜嗎?”奶奶嚇了一跳,狠狠的瞪了我一眼,然後拉着我跪在那裏,拜了幾拜,才拉着我出去,説:“以後別説那樣的話,對佛祖不敬。”“好吧”我點了點頭,服從了。

其實我的奶奶有時是蠻可愛的,只是……呃麼,有點可愛過頭了!

八年級的我作文7

我的同桌,是一個幽默到極點,活潑到極點的人。坐在他周圍的人,一天會被他都笑無數次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是他!

他有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點,眼睛小了一點,頭髮亂了一點……總的來説,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

該來説説他的成績了,大概在班上排個25左右。屬於中中級別。語文方面學地有些馬虎,作業上的紅圈圈比較多。要麼少個字,要麼是看錯題,要麼是寫反字……唉!有時真的很為他着急!數學和英語也就是上課不太認真,老是做錯。如果認一丁點兒真,就會少錯許多!

我的同桌他有時真的很讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業不會,就兇巴巴地問我:“這個填什麼?”,如果我説:“不知道。”那麼,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那麼,將會有更多的問題來問我!

不過,每個人都有長處,他就有,他最拿手的還是畫漫畫,什麼海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當然不是自創的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

他有時會問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺得他故意打亂課堂秩序,只認為他太天真了,太幽默了!

這個好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點點,但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個品德好的學生。可惜,他貌似沒有發現這一優點,如果發現了,那他一定會努力把成績也提上去,最後變成一個三好學生,

這個天真的同桌,將伴隨我走過小學,走過童年!

八年級的我作文8

八年級,是一個青春的歲月;八年級,是許多同學實現願望的關鍵;八年級,是一個五彩繽紛的夢。只有在八年級努力拼搏,才會有你想要的生活;青春不浪費,未來不是夢!

我從小到大聽過最多的話就是:“現在不要忙於展現自己,以後總有地方給你實現夢想。”

七年級的時候,我像一個幼稚的孩子,無憂無慮,不僅如此,我還每天幻想“反正我學習已經是這了,簡直沒救了,還學什麼。”現在想想,真叫人想一巴掌打上去。

暑假回家的時候,我們一家子去金黃金黃的麥浪裏收割,當然,靠我們是不能做什麼的。媽媽戴上草帽就“擼起袖子加油幹了”,我很納悶“都什麼年代了,還用手割!”爸爸看我一臉迷茫的眼神,塞給我一把刀子和一隻手套……算了,再怎麼樣也不能逃避,只能硬着頭皮上……

割了將近十分鐘,我才割了四五根!我抬頭一看,爸爸正用一種無語的眼神看着我。

雖然我傲嬌,但……實在不行啊,“得!爸爸過來教教我。”被逼無奈之舉!

“你……蠢!刀反了!怎麼割?唉——我的傻閨女哎”爸爸邊歎氣邊抱怨。

“唉,不是你咋還罵我嘞……”看着爸爸一上一下的動作,再反應過來……真是親爸!

照着爸爸的動作做,果然快多了。可能是因為太快不小心,手被劃了一大口子,做完事才發現我的手一直在流血。我本來沒什麼感覺,一看到血……“啊啊啊啊啊啊啊!疼疼疼……”

“唉,不行我家閨女真傻了,趕緊去醫院看看。”爸爸説是這麼説,實際上是關心我的。

再次割麥時是在八年級,我割的很快,如當年一樣不忘初心,追逐繁星的孩子,不容猶豫,八年級,我向勝利奔來了。

光芒萬丈,只有不斷跳出舒適區,才能成長為優於過去的自己。

八年級的我作文9

不知不覺中,我們四個人在一起已經二個多月了。我們在一起發生了許多令我記憶猶新的事情。

我們的小組,是由四具有不同特點、風格的孩兒組成。我身為七組的組長,希望我們組走向光明。劉磊,特別聰明,特別天真,更加幽默。而沈洋則極為穩重,做起事來像個真正的男子漢一樣。王晶,真可謂是“高手”,讓你佩服的翹起大拇指。我們點綴着七組這片天空,我們就是新世紀的雛鷹。七組——這片祥和的天空……七組——這片智慧的天空……七組——是七色花綻放的天空,是實現夢想的地方……

我們活潑開朗、激情四射,曾經發生過許多趣味的事情。我就講一講給你們聽吧!

每天晚自習寫完作業後,我都會帶他們三個人背當天所學過的課程,那天晚上,我們像往常一樣,看起了生物。當我提問王晶時,讓她説一下生物圈的範圍,她總是不對號入座,後來,我們教了她十多遍都不會,後來讓她寫了兩遍,終於會了。最後,她不負厚望,期中測驗還不錯。給我們高興的不得了。因為我們沒有白白浪費精力、時間。從此,我們懂得了分享,擁有更高的目標,勇往直前。

然而,時光似箭,轉眼間劉磊就要被分到別的組。忽然間,我有一種揮之不去的情感繞在心頭。是留戀,留戀劉磊和我們的點點滴滴。留戀……點點滴滴……

八年級的我作文10

“書”這個詞大家一定不陌生吧,蘇聯作家高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”我認為,書不僅是一條階梯,更是我們的一位好朋友。

我是一個愛讀書的孩子。在書中,我學到了許多課本上沒有的知識。例如《我們愛科學》這本書,在其中我領略到有關各種科學的知識;在書中,我也懂得了許多人生的道理,比如在《假如給我三天光明》這本書中,我從海倫·凱勒身上學到了要為自己的理想而奮鬥,上天給予每個人的東西都是平等的,只要我們好好利用這些東西,我們就會越來越出色,相反就會越來越差。最近,我又喜歡上了法國作家凡爾納的作品,他有《地心遊記》、《八十天環遊地球》等許多優秀作品,書中內容都具有豐富的科幻,讓我感受到了大千世界的奇妙。也許,凡爾納所寫的一切都是真的,只不過至今還沒被發現而已,而它們的發現者,就是我們,等待我們去解開那一個個謎題,所以我們要學習許多的知識,而書又是眾多知識的源泉。擁有了書,就等於擁有了整個世界,所以,書是我們的好朋友!

世界是寬廣的,如果讓我去環遊世界,我會覺得無比浪費,浪費時間、浪費金錢、浪費精力。而書,卻能讓我們足不出户,便知天下。無論是中國、美國,還是法國,都擁有它們自己的書,只要手捧着一本書默默地讀,就會感到自己在瞬間內穿越了地區,也穿越了時間,讓人真正地做一次時間、空間的旅行。當書中寫到美景時,我的眼前就會出現美麗的景色,當書中寫到危險時,我也會感到無比的恐懼。因為書讓我們遍知天下,讓我們感受喜怒哀樂,所以書是我們的好朋友!

同學們,朋友們,讓我們在童年做書的朋友,在青春做書的朋友,在一生做書的好朋友,在生生世世做書的好朋友!

八年級的我作文11

這一路上,跌跌撞撞,總是有人在背後默默支持我,保護我,關心我。我也曾為他哭過,為他傷心,心疼他。

他並不是一個很偉大的人,他在這浩渺的宇宙,只是一顆微不足道,卑微的小隕石。但他卻用自己小小的'身軀來保護我,為我照亮前進的方向。

爸爸,你可曾記得你流淚的那次!那是我第一次看到你哭,而你卻是為我哭的!

你對我説,我之所以讓你好好學習,是不想讓你以後過苦日子。一個女生,沒有讀出書來,以後工作不好找,不像男孩子,可以幹苦力活!

我並沒有希望你有多麼偉大的成就,也沒有一定要你考到哪個哪個大學,只是希望你努力!如果你真的沒有讀出來,我也不怪你,最起碼你努力了,這樣不會為以後留下遺憾!

你也説過,讓我好好讀書,以後出去,不要呆在家裏,受你媽媽的氣!

你總是默默無聞的對我好,在你面前,我是個小孩,你總説我不聽話啊什麼的。你覺得你和我説的話我都忘了,其實我沒忘,無論是你對我的好,對我説過的話,我都沒忘,我都一直記在心裏。

我真的欠了你太多太多,你臉上每一個皺紋,都是因為我的頑皮逐漸加深!但是現在的我長大了,不會在惹你生氣了!惹你傷心了!

你雖然平凡,但在我心中,永遠是最偉大,不可替代的那一位!你雖然卑微,卻用自己卑微的身體為我阻擋風雨!你雖然普通,但一生卻坐着不普通的事!你是以為很好的爸爸!

你所給我的愛,並不像母愛那樣熱烈,只是一種默默無聞的守護,守護我長大,而我卻心滿意足!

爸爸,你陪長大,我陪你變老!可好?

八年級的我作文12

浪漫的紫色景下,有星星的歌聲,有唯美藍色的天空,有我的張揚。睜開眼睛,一切都是那麼熟悉。藍色的窗簾、藍色的牀單、藍色的牆壁、甚至連身上的睡衣也是令人安靜的淺藍色。這應該是屬於對藍色情有獨鍾的女孩,難道不是嗎?對我來説,或許是的。

和藍色相處已成了我的習慣,藍色給人帶來一種安靜、遠闊,而我真正喜歡的是這個房間裏不常見的紫色。是的,我很喜歡藍色,與藍色朝夕相處了那麼長時間,但習慣並不代表本性,我活的很壓抑,或許可以這麼説吧。所以,當我想脱離那個循規蹈矩的世界,有點點壞、有點點迷糊,或許還有點讓人看不透。喜歡一個人在窗前看雨;喜歡一個人撐把小傘在雨裏遊走;更喜歡獨自在大街上淋着雨狂奔。我總是沉寂在一個人的世界裏,品味着一個人的孤獨感,在一個人的世界裏進進出出。總是喜歡坐在桌前寫自己喜愛的文字,寫那些多日凝聚而成的哀傷,寫自我宇宙裏那些空前絕後的孤獨感,我的世界總是多一個人就顯得太擁擠,而少一個人又顯得格外淒涼。我曾經想把自己一個個的我統一起來,為了這個我可吃了不少苦頭,結果是讓自己更加矛盾,從而演變出了更多個版本的我。曾經有朋友説我捉摸不透,説我沉默時能憋死人,開心時卻能煩死人。我就是我,一沒有模特兒般的魔鬼身材,二沒有天使般的面容,我善良並不及天使,我有罪並非是惡魔。

八年級的我作文13

遠方的遊客,讓我們一起來到我的家鄉赤峯,盡情的領略山川之靈秀,草原之壯觀,湖光之俊麗吧!赤峯,位於內蒙古偏南方。它雖然比不上桂林山水的美麗,比不上北京歷史文化的底藴,但是這裏資源豐富,景色宜人。是人們休閒度假,迴歸自然,體察民風的理想之地。

赤峯的歷史旅遊資源悠久,文物古蹟眾多,現有各類歷史文化遺址6800餘處。龍之傳人、龍的精神,這裏是舉世聞名的龍的故鄉。又是紅山文化發祥地。悠久的契丹、遼文化,吸引了大批的國內外考古愛好者。

赤峯的自然旅遊資源豐富:在九萬多平方公里的土地上,草原、湖泊、森林、山峯、沙漠、溶洞、石林、温泉……它們交相輝映,相得益彰。草原上碧草茵茵,花香四溢,奼紫嫣紅。珍禽異獸翩然而至,鳴叫聲徹夜不息,各種動物時有出沒,引人遐想。牛羊遍野、駿馬馳騁,盡顯草原牧歌之畫面。大大小小的湖泊上面,水鳥成羣,成千上萬的丹頂鶴、大天鵝、聚集此地覓食,景象壯觀,堪稱“百鳥樂園”。湖裏盛產鯽魚(當地俗稱華子魚)以肉鮮味美而名譽四方。赤峯的森林、山峯鳥鳴雀躍,不僅景色優美、壯觀,而且還流傳着許多美麗的傳説,高山流水,林海莽莽,讓人回味悠長。

赤峯的社會旅遊資源獨具特色,這裏的生產生活方式、飲食習慣、民族服飾、特色鮮明的婚禮習俗、草原那達慕、敖包相會等活動充分展示出赤峯人的能歌善舞、熱情好客、勤勞勇敢的民族性格;

遠方的遊客們,請您品嚐一壺濃濃的奶茶,吃一口鮮美的手抓羊肉,喝上一杯特製的馬奶酒,欣賞一下赤峯特有的、聞名世界的巴林石、水晶石,聽一聽悠遠神祕得傳説,定會使你感覺到,人生:此樂何極!

八年級的我作文14

有的人偶像是歌手,有的人偶像是當代現代的偉人,有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。

在我的印象中,爸爸是一個辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。

在我上小學的時候,爸爸對我很嚴厲。

有一次,老師留了好幾道題,是數學的解一元一次方程,當我才剛剛學習,剛到家以後,我開始寫作業了,當我只剩下解一元一次方程式,我花了五分鐘寫完一個題,全都寫完後,就拿給媽媽檢查,媽媽檢查到一半後,爸爸回來了,幫媽媽分擔了一些我的作業,爸爸檢查我的一元一次方程時,發現5個裏面有3個錯的,就開始給我説一大堆的話,還讓我把錯題一個寫5遍。從這以後,我做作業就開始認真仔細了,再也沒有發生過類似的事情了。

而現在我的爸爸不在對我那麼嚴了。

比如説一次考試。我沒有考好,回家以後,爸爸看見我的臉像苦瓜一樣。就開始猜了。爸爸還是像有讀心術一樣。一猜就猜出來了,是考試沒考好。這次沒有像上回一樣。爸爸還告訴我:“失敗乃成功之母;這次失敗了不要緊,只要找到自己錯在哪裏,努力改正就好;不過考好了再也不要驕傲;要記住求勝不驕,敗不餒。”這句話對我印象很深。

爸爸,我的偶像,我以你為榜樣。你讓我明白了:“勝不驕、氣不餒。”這個道理。總在我需要安慰的時候、出現在我面前,幫我走出人生的低谷。爸爸,我想對你説:“我永遠愛你。”

教師評語:語言流暢,樸素、寫生活中的幾件小事來寫出自己明白的道理。形象説理,還引用名言來曾強説服力。文中的爸爸確實是多子女循循善誘的好爸爸。“我”爸爸的一些話都很好表現了人物的性格特點。

八年級的我作文15

我生活中有很多教我學習的老師,有嚴厲而又幽默的,有和藹的,有知識淵博的老師。下面,就讓我給大家講講吧!

我的數學老師,他既嚴厲又非常的幽默,他戴着眼鏡,眉毛很寬,但顏色淡淡的。他的眼睛不是很大,看着他的眼睛,總是笑眯眯的。他的鼻子扁扁的,在他臉上,扁鼻子卻顯得格外好看。嘴巴非常漂亮,像化了粧,但仔細一看,他並沒有化粧。他的臉上有時嚴厲,有時也會露出幽默的表情。

他講課的時候,總會表情變化很多。有時候遇到很難的題時,難到了他,嘴角會落下來,開始提問學生。等某一個同學回答對了,再問我們講清楚了嗎,我們總是會長長地拖音“講—清—楚—了”,老師就突然恍然大悟:“哦!原來是這樣!”總是把我們嚇得一下子跳起來。過一會兒,覺得老師非常可笑,就“哈哈”地大笑起來。

每次數學課時,大部分時間都是在講昨天晚上寫的作業,他是我們學校裏的講課高手,他每講一個題,都要有十多分鐘,才能講下一個題。每講一個題,都要讓同學到黑板上寫出來,在他寫的這會兒時間裏講另外一道題。那同學寫完後如果對了,他就會大聲説:“一個新來的比你們都強,要你們幹什麼!”我們都不敢抬頭看老師。

這就是我的數學老師,我喜歡的老師,謝謝您對我的教育。