微笑初二作文15篇
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的微笑初二作文，歡迎大家分享。
微笑初二作文1
橘黃的燈光温暖而柔和，撒在外公蒼白的面色上。病房色調淒涼，濃厚且刺鼻的氣味中隱隱夾雜着桔子的清香。我呆坐牀沿，聽着他並不均勻的呼吸，若有若無的香氣浸透了心的扉頁。鼻頭驀地一酸，淚水盈眶。
“丫頭，出來吃桔子誒！”
迷迷糊糊之間，似聽見誰宏亮的嗓音。我倏忽驚醒，手腳並用地自藤椅上爬起。小小的羊角辮一甩一甩，我跌跌撞撞地朝屋外跑去。
哦，原來是外公。
那片不大不小的桔林中，身姿微駝的人忙碌着，他腳下的竹籃裏，是滿滿一筐橙黃的桔子。不同於別家橙中帶青的桔子，外公總有辦法叫這些小精靈們熟透。於是，在陽光的輝映下，它們折射出晶瑩鮮明的光澤，霎是好看。桔子特有的芬芳放佛彌散在天地間。
我深深嗅着，抬腿向外公奔去。
他微微一笑，渾濁的眸子流露出慈祥的意味。將手擦淨，又照例挑一個圓溜溜，色澤最是成熟的桔子。外公快速地剝開，捻一片桔瓣送至我的口中。那剔透的桔瓣，帶着毫不膩口的清甜，滑入腹腔。
“好吃嗎？”
耳邊是他滿帶笑意的詢問，我甜甜一笑：“好吃。這是丫頭吃過的，最好的桔子！”
那段時光，美好得令人無限懷念。多希望此時，外公不是安靜地躺着，而是曾經那個能撐起一片天的人。
我拭了拭眼角的淚光，回首，正對上他緩緩睜開的雙眸，連忙起身，扶着外公坐起。
他盯着我略微濕潤的眸子，似乎是明白了什麼，也不點破，而是吃力地自果盤中握住一個圓溜溜的桔子。費勁地剝開，再顫顫地遞到我的脣邊。他聲線沙啞，卻帶着滿滿的疼愛：“丫頭，吃吧。”
乖乖的咬住，再嚥下，我聽見外公與從前並無二致的詢問，我告訴自己，不能哭，至少不能讓病中的外公感覺到我的脆弱。
於是，輕眨水霧瀰漫的眸子，脣角上揚，我想，留給外公的只是我甜甜的微笑。
微笑初二作文2
我緊緊地跟在他們後面，大口大口地喘着粗氣，身子似踱下樓梯似的，心跳那般急促。
去辦公室批改作業？我一個震撼，身子也顯出不和諧的一面，忙收住手中不斷推進的筆。隨着一怔，我扭扭歪歪地卷着作業本走着“八”字，黑壓壓的人羣擋住眼簾，我不禁向後退了幾步，手臂也泄了氣似地垂下來，只得龜縮在後面。“這題真的不會做？”“咦，那題呢？”我們輕輕討論着，輕聲細語，卻依然掩不住忡忡憂心。
我手一陣顫抖，老師迅速抽走作業本，我似乎出神了，呆呆地盯着她，僵住了。“嗯。”我一個顫驚：“紅叉”，我無奈地迎着它，帶着滿腔的狐疑，徑直走過去，把身子弓着，仔細地檢查。“嗯。”我拍拍胸脯，作了又一次嘗試，可卻墜入低谷。“這是誰做的啊？”我又無奈地退下去，迷惘着，四周透不出光來，我禁不住內心的壓抑，找人相助，卻被那眼神駁回了。我垮了，驚慌、畏懼。
“又是她的課！”我默默地念叨，雖有些厭煩，但仍努力跟上。“大家請舉手！”隨之，一隻隻手亮了出來，我狠狠吸了口氣，怯懦地舉起手，又狠狠地在腦海裏將解題過程想了一遍又一遍。緊接着，腦海裏一道閃電，像是要把我劈開。“某某”竟是我的名字，我的心裏一陣猛顫：這可是堂公開課，可卻喊我這隻烏鴉作答。腿乏力地立了起來，可還是撐住了。我有些打結，抬頭卻看到她殷切的神情，我還是努力地想，努力地説，那道題竟被我解了。
一片沉默中，大家都被一道題困住了。忽然，我第一個舉起了手，我強壓住心跳，慢慢地，順着她的引導，竟如有神助似的順流直下，説出來了。我的心似乎被捂熱了，被壓抑的熱情終於厚積而薄發，一瀉千里。我的信心又回來了，我的努力終於有回報了，那燦爛的微笑也掛在我的臉龐上。
真的，有時候，微笑並不難。
微笑初二作文3
天空中繁星密佈，雨的愁緒隨微風蔓延。
雨是一個農村的孩子，她憧憬外面的世界，渴望走出鄉村，與同齡人一樣享受平等的待遇。恰是這個信念，使她比任何人都學的努力，她成為村子裏第一個考上大學的人。
消息傳出的第二天，雨的家中張燈結綵。雖然家中貧窮，但雨的父母也抑制不住心中的欣喜，將家中一個月的口糧分發給全村人。然而，雨卻悶悶不樂。
去大學的前一天，雨輾轉反側，或許是興奮，或許是恐懼，抑或是對未知的好奇。但這些都不是心中真正的想法，貧窮使她產生了深深的自卑，她害怕同學們另眼相看的目光。
天邊露出了魚肚白，晨曦灑滿大地的每一個角落，天空由紅至紫到白。雨帶着昨天的憂愁，在父母的目送中，離開了那令她戀戀不捨的家。
翻過一座座高聳的山峯，走過一段崎嶇的山路，映入眼簾的是一幅新奇的畫面。她充滿希冀，邁着堅定的步伐朝着校門口走去。
還沒進入學校，雨便被一個保安攔住了：“站住，誰讓你進來的，你有錄取證？還是去別的地方玩吧。”隨之看到的便是保安冷冷的眼神。雨掏出埋藏在母親縫製的書包深處的錄取證，出示後，不慌不忙地進入學校，但又有誰知道雨內心的痛楚？
她惴惴不安地進入被分到的教室，祈禱不要有更糟糕的事情發生，雨進入教室，頓時成為全班的焦點。她的衣著被同學們指指點點，那可是母親給她挑選的最好的衣服。
雨在村子裏是大家公認的心理強大，不論風吹雨打，她從沒害怕過。但此刻，她流淚了，淚水如斷線的珠子，打濕了令她引以為傲的錄取通知書。她為之一震，看到這張通知書，她想到了自己十幾年如一日的堅持，抬手擦乾眼淚，因為她明白：成功背後是坎坷，努力就能改變一切。
面對大家冷漠的眼神，她，給了自己一個微笑，送給那個一直努力的自己，她相信，成功就在不遠的前方……
微笑初二作文4
一個肯定的微笑，如同一股柔和的風，拂動人們的心扉；一個鼓勵的微笑，如同一股暖流，給人予信心。
——題記
傍晚，小雨滴答，我獨自一人徘徊在泥濘的小路上，回想着那一幕……
“你到底怎麼考的？還説什麼優生？眼前晃着不可思議的臉，和那鮮紅的的“79”，在那一瞬間凝固了……雨下得更大了，但耳邊卻傳來了一聲童真的笑聲。放眼望去，一個長得楚楚動人的小正牽着一個婦女歡聲笑語的走着，她們長得很相似。女孩迎面向我走來，她笑了笑，甜甜的對我説：“姐姐，下這麼大雨，你在這裏幹什麼？”我搖了搖頭，淡淡地説了聲：“沒什麼！”我剛講完，小女孩便目不轉睛地望着那婦女，而婦女卻在指手畫腳地向她展示着什麼。我不解地問道：“阿姨，她……？”那阿姨向我解釋説，她是小女孩的。在兩年前的一次意外中，小女孩不幸失聰了。可是，小女孩並沒被着所來的一切所打倒。在那最艱難的一段時間裏，小女孩每天都以燦爛的微笑面對這一切，還很懂事地安慰她。我不禁熱淚滿眶，小女孩不解地問道：”姐姐，為什麼哭呀？不開心嗎？笑一笑，不好的事情都會過去的！”我微微地點了點頭，在思索着，突然放晴了，沐浴着大地，可那兩母女卻消失於人海……
自此，我得很充實，也很。每天，當我拉開窗簾，接受着陽光的沐浴時，內心總會有一絲説不出的感覺在萌動；而每次，當我收到莫名的小時，細細品味着小紙條中清秀的筆跡，內心總會有幾絲感動：每回，當我站在雨中，欣賞着雨濛濛，天濛濛的雨景時，心中有很多感觸……尋尋覓覓，那個天使般的她，到底哪裏去了？給予我力量的她，會到了哪裏？眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。我相信，她一定就在我身邊，陪伴着我！
微笑吧！生活中不可能沒有悲傷，沒有悲傷的生活是不完整的，沒有體驗過失敗的痛苦，怎能感受到成功的喜悦？”堅信笑一笑，不好的事情都會過去的！”
微笑，更美好！
微笑初二作文5
魚兒因為帶着微笑出發而暢遊大海，鳥兒因帶着微笑出發而翱翔藍天，蝴蝶因為帶着微笑出發而翩翩起舞，我因帶着微笑出發而使生命愈加精彩。
春風
還記得，那段日子總嗓子疼，喉嚨裏彷彿有一根刺既吐不出又咽不下。輕輕咳嗽兩下，隱隱的痛感穿過心跡又回到喉間。看看四周，同學們都埋頭學習，彷彿沒受到我的影響。可是下課鈴一響，一板金嗓子含片遞到我的面前，一杯熱水端到我的桌上。抬頭一看，一張張笑臉向我投來，我瞬間感到暖暖的，彷彿春風拂面，原來他們的微笑竟如此的甜美。
我報以微笑，是同學的微笑讓我如拂春風，把淡淡的煩惱吹得無影無蹤……
清泉
接近中考，我不由自主的加入挑燈夜戰的行列。晚間暢遊題海，原來枕着收穫入睡的感覺竟如此的充實。
那夜，因一道數學試題我陷入迷宮，抓耳撓腮就是不得其法。自己驚歎，還真有難題呢!我左思右想，一遍遍的計算，一次次的尋找突破口，就是一無所獲。
輕輕擦一擦臉上浸出的汗珠，在椅子上伸一下微酸的腰。母親遞來一碗水——不，是綠豆湯，一碗已經微涼的綠豆湯。母親微微一笑：“歇歇吧。”看看碗裏，微微漣漪在燈光下閃爍。回想自從夜間學習以來，媽媽都在默默地陪伴着我，儘管她識字不多，但一直伴我到深夜。
我給媽媽以無言的微笑，喝一口綠豆湯，猶如碗清泉，通過喉間滲入心田……
陽光
如今坐在考場中，看着一道道彷彿熟識的試題，我心裏坦蕩蕩的。回想老師一遍遍的講解，眼前浮現老師關愛的目光，耳邊迴盪老師殷切的話語，是那樣的親切而甜美。那次，在化學實驗室，老師講解示範後讓我第一個做模擬實驗，我當時的心情緊張而激動，當然實驗並不成功。老師微笑着説：“別緊張，慢慢來，重來一遍”。我頓時信心倍增，完美地完成了整個實驗。
我向老師微微一笑——因為老師的笑容永遠是我心中的陽光，照亮我前行的征程……
微笑初二作文6
記得那是小學，我喜歡上了一位女生，卻不敢當面説，就寫在了紙上。我準備放學時往她書包裏一塞就逃開。因為怕被發現，我就先將它塞在口袋裏。放學了，我正準備“行動”，只聽見班主任問大家：“誰看見了XX的200元？”大家都一口否定。有人提出要搜身，老師也同意了。我心想，搜就搜，不怕鬼敲門！
突然，老師向我走過來：“你手插口袋裏，有什麼東西嗎？拿來給我看看。”天哪！我怎麼忘了口袋裏還有這個見不得人的東西！要是被發現肯定要成為熱點新聞了……我低着頭，紅着臉，雙手緊緊地插在口袋裏。大家都震驚地看着我，都認為我就是那個拿了錢又不敢承認的人。
最後，老師讓我把錢還給他。沒辦法，我只好交出我的零花錢……
自此，大家排斥我，欺負我，把我拋棄到角落……有沒有人懂我的防備？有沒有人懂我的痛苦？有沒有人知道我那時的處境？
下課時，男生一堆、女生一簇，眉飛色舞地談論着當天有趣的事件；體活課最放鬆了，男生打籃球，女生跳長繩，大家都你追我趕地嬉戲着；愛心義賣時，男生擺攤，女生吆喝……而我，卻縮在角落，看着他們玩……
又到了體育課，我照常一個人縮在操場的角落裏，低着頭看着地上的螞蟻。這時，一個聲音衝進耳膜：“一起玩吧！”我以為是我聽錯了，這四個字讓我覺得既熟悉又陌生，我抬起頭想探個究竟。發現她，正對我微笑，她的嘴角微微上揚，眼睛因陽光的照射眯成一條縫，白淨的臉蛋微微泛紅，微風浮動着她的長髮。她的微笑彷彿在一霎那融化了我所有的防備。
她，笑得是那麼友好，我有點兒受寵若驚，就在我低下頭的瞬間，她拉起我的手，不由分説地把我拽起來。儘管我不喜歡和女生玩，可那一瞬間是我最開心、最輕鬆的一刻……
雖然後來我看見過許多微笑，但在冥冥中，只有她的微笑清晰如昨，拂之不去。
這記憶中的微笑，沒有那麼燦爛，也並非什麼壯舉，但於我卻意義非常。我們每個人難免會遇到挫折，亦或被人誤解，此時，我們內心都需要一雙手來牽引，哪怕一個微笑都可以帶我們走出冬天。
哦，那抹微笑，怎能不憶？
微笑初二作文7
那一刻，那一個燦爛的像天使一樣的微笑，被深深地刻在了我的心裏。
初中一年級剛開學時，學校就組織去山東師範大學行走一千米。我興奮起來，回到家就立刻把好吃的食品，都裝在了揹包裏，使揹包變得很沉重。但我卻不以為然。
第二天，我們坐上車就出發了。遠足開始了，我們班的同學都開始興奮起來，彷彿身上的每一個細胞都調動起來了似的。我們唱着歌，高舉着旗幟，整齊的走着，每一個人都精神抖擻。我正在與等幾個同學説着話，話題在不停的變換着，更加體現出我們的喜悦之情。陽光很燦爛，照着我們每一個人，每一顆路旁的樹，每一朵鮮豔的花，給我們蒙上了一層金色的輕紗。
半個小時過去了，一個小時過去了，卻還是沒有走到終點。我們真的有些急了，但更多的是累。由於我的揹包裝了太沉的東西，所以我此刻真的氣喘吁吁了，甚至有想把包扔掉的衝動，直接的飛到學校門口。轉頭四顧，同學們也都逐漸的沒有了先前的歡快興奮。
這一刻我是真的更不想走了，就想停下來好好的歇歇。可就在這一刻，一隻小手抓緊了我，把我扶住。我一抬頭，撞上了，她正在衝我微笑着，在輕風的吹拂下，在陽光的照射下，她像一個小精靈，使我瞬間竟感到了活力充沛。她輕聲對我説：“，看你累得都快走不動了，我來幫你拿着包吧！”她説完，就伸手把我的揹包給搶走了。我有點不好意思了，就想與她要過來，可是卻被她説服了，“大家都是同學，本來就應該相互幫助的嘛，如果我累了，我就讓你幫我拿包，好不好？”她説話時，嘴角還是一直上翹着，留着一絲淡淡的微笑，恰如一縷温暖的陽光。我被她的真誠打動着，不再好意思拒絕她的好意，就不再與她搶回包了。我只是默默的想：她説的真好，同學就應該是困難的時候相互幫助，如果她累了，我一定也要幫她拿包！可是，這一天走下來，她也沒説過一個累字！
這一天的學校活動，我的心中感受就像有塊石頭似的沉甸甸的，充滿着感激和感動。而那一個如陽光輕風一樣的微笑，也永久的刻在了我的心裏！那是一個怎樣的微笑啊！裏面有真誠、有友情、有愛心……如一縷陽光，照射進了我的心房！
微笑初二作文8
從我家房子向後經過七八幢樓，右轉，一面牆緘默立於路口。大片綠色匍匐其上。
春風暖軟，陽光靜好，一株爬山虎在那裏蔓延，生生不息。
我記不得它是什麼時候被種下的，但看着那錯落細密的枝蔓，不難想象它所經歷的光陰。是幾度春秋的摩挲，讓它的脈絡交錯了記憶，堅韌了生命？是幾朝風月的浸潤，令它的色澤沉澱了光影，馥郁了時光？
它一定有一個個傳奇的故事，待風兒去傳誦。我想。
也許它也曾如我這般高，洶湧的時光潮水帶來了數次風雨，但它生長着，生長着。它把那些微小的吸盤附在牆上，一絲不苟地長出葉，長出莖。它教會了自己沉靜，堅韌，頑強。
但它還未能教會我這些。不然我怎麼會因虛無縹緲的分數而提心吊膽？不然我怎麼會因朋友的離去而默默哭泣？不然我怎麼會因畏懼前方路途坎坷，而不敢再走下去？
時間仍在繼續。學會看淡了試卷上鮮紅的分數，無論優劣，學會了踏實的努力；學會了珍視身邊的人兒，無論遠近，學會了淡然地聚離；學會去相信明天的風景更加美麗，無論晴雨，學會了微笑着走下去。這樣的安寧，彷彿一呼一吸都褪去了急躁與不安。這樣的生活，就像是伸展着枝蔓的植物，陽光下生命流淌。就像那片爬山虎。
我終於還是學會了沉靜，堅韌，頑強。
於是我開始思念那片爬山虎。
曾幾何時，我已不日日經過它的蔭下，不再常常抬頭仰望它的風姿。那麼，那麼多的日子裏，它改變了什麼，又成長了多少？一定又向上攀了不少，一定是更茂密的綠。不，現在已是冬季，雖葉片凋零，卻已開始積蓄新的力量，在來年迸發新的生機。如此想來，在從過去掙扎出來，蜕離蛹殼的過程裏，我竟錯過了它的秋季！當時的它必定是一片輝煌，是一片火紅的錦繡！
但，事與願違。
當我再度路過那幢樓時，那片爬山虎已不見蹤影，它在小區翻新的過程中消失了。那裏被刷上了新的牆漆，鮮豔奪目，卻毫無生機。再也沒有了，那片教會我微笑的爬山虎，那片帶我愛上這個前途未知的世界的爬山虎，那片令我勇敢堅定，昂首闊步向前走去的爬山虎。
我想，我應該悲傷。但我沒有。
我心中的某一個角落，春風暖軟，陽光靜好，一株爬山虎在那裏蔓延，生生不息。
微笑初二作文9
我們常會看到微笑：媽媽的徽笑，老師的徽笑，朋友的做笑……然而最使我難忘的是一位“白衣天使”的微笑。
小學四年級時，我因為得了腎炎而住進了北京兒童醫院。剛進病房，迎接我的是一張張陌生的臉，就在這中間，我發現了一張令人倍感親切的微笑的臉，那是一位年輕的護士的臉。她就像一朵白雲“飄”了過來，用手拍了拍我的頭，温和地説：“我知道你的名字。你呢，就叫我安大姐吧!”見我點了點頭，她又説：“有事就叫我，別總是一個人呆着，和其他小朋友多玩玩，病很快就會好的。”我望着她那雙明亮的眼晴，是那樣的温柔，我彷彿覺得自己真的找到了一位可以依靠的、關心我的好姐姐。
真是倒黴，住院的第二天，便發起高燒。身上也開始浮腫，躺在牀上暈乎乎的。安大姐每隔四五小時就給我試一次體温，可燒總也不退，急得她直皺周頭。她趕忙去找醫生要了一副中藥，又十萬火急地去藥房煎好。當一碗濃濃的中藥端在我面前時，安大姐已累得滿臉通紅。汗水順着她的臉煩流下來，她也顧不得擦一擦。我東在她温暖的懷抱裏，彷彿覺得媽媽就在我身邊。
第二天傍晚我已經是低燒了，可是由於全身浮腫，大夫要安大姐給我打點滴。安大姐是鑽到了我心裏，知道我害怕得要命似的，雖然點滴架已經支好，針頭已拿在她手中，她卻不悦不忙地講起故事來。那動聽的話語讓人有一種非常舒服的感覺，不知什麼時候我已進入了香甜的夢鄉。
等我醒來時，天空中已經出現了一縷縷火紅的朝霞，我低頭一看，手背上的點滴針都括好了。安大姐正坐在病牀旁向我微笑呢!她用手撫摸着我的額頭，我覺得彷彿有一陣温暖的'春風吹過心底。安大姐看了看錶，又轉身給我拿藥去了。望着她那潔白的身影，那永不知疲倦的身影，我的眼晴模糊了。透過那層薄薄的淚霧，我好像看到了這位純潔的、美麗的“白衣天使”的微笑，這是她送給我的最好的禮物，不，也是“白衣天使”們送給所有病人的最寶貴的禮物!
微笑初二作文10
我從未見他笑過，似乎嚴肅得太久，忘記了微笑的模樣。
從記事起，他總是很忙，一週相見的次數，是當時上幼兒園的我都不會數錯的。因此，我們是“有血緣關係的陌生人”互不干擾，相安無事。
時光匆匆，從指間溜走，怎麼也畫不出最初的模樣。我成了一名紅領巾，開始為成為大天朝棟樑學習，每天起得更早，睡得更晚，卻依舊見不到他，倒是因為和他同事的兒子相熟，這麼多年來，也算是扯上了一絲關係了吧？
轉折出現在五年級。新班主任的女兒與他在同一所學校，因為我的“泄密”，他不得不陪着那個整天夾香煙比夾粉筆次數還多的男人“談天説地”聊孩子，恩，這個孩子不是我。
看着我快要彎到地上的頭，他轉過頭，讓我回房間睡覺了。那天罕見的沒有做夢。
他更忙了，因為我的“泄密”。雖然他從來沒提過，但我就是知道，這或許是因為相同的血液在做崇吧。我開始期盼得到他的關注，哪怕，只是一點點。
我快畢業了，人生中的第3次畢業。他還是很忙，比我還要忙，即使我們每天早晨踏着月光本想各自的征途。
新學期的前兩個月被我放走了，他們的監護人向我發起挑戰，戰後，收穫頗豐，他代我去聽法官宣判的結果。他是開車去的，我只站在門口望着他那不熟悉的背影。
帶弟弟去超市買日用品，故意將弟弟引到放玩具的貨架前，就這麼蹭着時間，直到手錶響起。是他來接我們了，抱着弟弟以比往常慢3倍的速度向超市收銀台踱去，看他慢慢地結賬，在超市門口卻停了下來。
“這次考得不錯，但不要鬆懈，繼續努力。”他那普通的聲音進入耳朵，卻比任何音樂都要動聽，輕輕抬頭，看到了他嘴角的那抹微笑，陽光照到他臉上，柔和了冷硬的面部線條，那一刻，有一股暖流流遍了全身。
我至今仍記得，那一抹最美的微笑。
微笑初二作文11
馬良的筆畫不出微笑的灑脱自信，貝多芬的琴奏不出青春的狂放不羈，蘇軾的詞寫不出微笑的無限魅力，邁克傑克遜的舞步跳不出青春的無限生機，嵇康的曲譜不出微笑時的深情與期待。
妹妹的微笑
微笑如一股清泉沁人心脾，似一抹蜜香暢人舒懷，像一縷春風吹入腦髓。每次頑皮的妹妹與我吵鬧，不是因為禮物被打碎，就是將墨水全部打翻在了作業本上，作業本像魚兒般進入了一潭死水，沒有再醒過來。我揚起手臂，她嘴角上揚45度，傻乎乎地望着我，我不知被什麼東西抓住了手狠狠地甩了下來，我只好伸出右手摸了摸她的頭“玩去吧!”
微笑是有魔力的，它將你暴躁的心漸漸撫平。微笑有時是救命稻草。
朋友的微笑
倘若妹妹的微笑只處於傻笑階段，那朋友的微笑就是有禮儀之邦的韻味和禮節。
每當我奔跑時 處於疲盡狀態時，你站在終點處雅然一笑，身體不知從何處冒出了動力，撒開腿往前衝去，那一刻我贏得了掌聲和歡呼，謝謝你!
每當我一人心情低落時，一個人靜靜地在走廊上踱來踱去，你站在十米開外處，對我欣然一笑，漸漸地心平靜下來，重新回到了書桌前，奮筆疾書，勢如破竹，謝謝你!
每當我因成績飛漲而暗暗自喜時，在教室裏蹦來蹦去，展露出一副自傲的樣子，你走過靠近我，咧嘴一笑，便轉身離開了。你是在提醒我嗎?好吧，我又一次坐下來，反思自己的錯題，一遍又一遍，謝謝你!
於是乎微笑走進了我的青春。
我的微笑
曾經，別人被我微笑，現在，我給別人微笑。
殊不知微笑派何用場於舊年，友特來緩緩釋義，才知微笑乃學問。，於友吾笑，有期待告誡祝願等所答之感;於師吾笑，有表吾志之用，有慰師長勞疲於父於母我笑，有暖氣氛家和之用;於小輩我笑，有友善之感，故近於我。故常微笑，微笑妙用，處世週轉，為人友善。
於是乎，我的青春有微笑，微笑在我的青春中。
微笑傍青春，青春依微笑。有了微笑的青春不會顯得枯乏無味。有了青春的微笑才更加明亮多彩。微笑青春不失端莊，青春微笑更加灑脱。
灑脱自信的微笑有了狂放不羈的青春才更加完美;青春的無限生機有了魅力無窮的微笑才多姿多彩，微笑中包含了對青春的深情與期待。
微笑初二作文12
小筱是一個很普通的鄉下女孩，長得並不是很漂亮，站在人羣裏顯得很渺小，很孤單，沒有人會去注意她，因為她實在是太平凡了！
小筱從來沒有見過自己的爸爸媽媽，她跟年邁的奶奶住在一起。她曾經無數次夢到自己的爸爸媽媽。“小筱。“媽媽帶着微笑呼喚着小筱的名字，小筱用嫩嫩的小手捂住了媽媽媽的眼睛，媽媽拉過小筱，狠狠地親了一下，小筱和媽媽嬉鬧起來，小筱覺得：媽媽好漂亮啊。“寶貝們，吃飯了~”爸爸扯着大嗓門喊道。小筱覺得好幸福哦。這時候，她的眼前一黑，爸爸媽媽都走了。 小筱醒了，眼睛濕濕的，就像以前一樣，一次次曾經在夢中微笑，又一次次醒來。 小筱無數次傻傻的想，如果我永遠不會醒來該有多好啊，那樣我就可以永遠跟爸爸媽媽在一起了....可惜夢終究是夢，還是會醒的。
小筱穿好衣服，洗洗臉就開始給奶奶做飯了，奶奶生病了，躺在炕上起不來，於是整個家的擔子就壓在了小筱稚嫩的肩上。“奶奶，吃口粥吧。”小筱扶起奶奶。奶奶欣慰的笑着，但是卻透着一絲悲傷。“小筱，你一定要堅強起來.咳咳...咳...”“奶奶，你又咳血了。”小筱紅着眼睛説，奶奶可是他在世上唯一的親人啊！“小筱乖，奶奶沒事....一定要堅強，奶奶會在天上看着你的.....”奶奶説完這句話就閉上了雙眸。“奶奶，你醒醒啊，小筱捨不得奶奶，奶奶........”小筱天真的想，奶奶只是累了，奶奶想睡覺，小筱幫奶奶蓋被子.....
村裏來了好多人，所有的人都可憐這個懂事的好孩子，所有人的眼睛都紅紅的，夜悄悄的來臨............
一個胖胖的女人跟在村長後面走進了小筱的家，村長伯伯對小筱説：“小筱啊，村長伯伯給你找了一個新媽媽，你以後就和她在一起吧。來，小筱乖，叫媽媽啊。”“媽媽，我是小筱。”“好可愛的小女孩哦，你以後就跟着我吧。可憐的孩子啊。”
小筱跟着胖媽媽踏上了城裏的火車，望着窗外，小筱流下了一滴晶瑩的液體，她望着天空，在心裏默唸道：“奶奶，你在天上看着我麼？小筱現在很幸福哦，小筱有媽媽了，你在天上也要幸福哦，奶奶，我會做一個堅強的女孩的，我不會再哭了......”
微笑初二作文13
當清裏露出微笑的金黃，每個人的世界都不一樣，用自己的方式張開翅膀，或是飛向藍天，或是擁抱海洋。
常常一人在夜晚中遠望，那燈火通明的世界，，微風輕拂過耳旁，如果説這感覺找不到詞語形容，那就微笑吧！也許圾及多的事不可以一笑而過，人也總要有自己的理想，對於困難的把握，只有自己最清楚。
微笑，不是大笑。
只要淺淺一笑，那如湧泉般的清涼就會讓你擁有。品味，不一定去體會他人的微笑，只要自己擁有，這就是一種品味的方式。
笑一笑，沒什麼大不了。
當透過明淨的天空，你是否也一樣，或許心裏在微笑，當你發現與現實活在兩個世界，笑的芳香，是帶你走出虛幻的解藥。在面對時，選擇微笑，在逃避時，笑一笑。就算心是佈滿烏雲的，也可用微笑的陽光將它驅散。
曾多少人，因為微笑，所以釋懷了，因為了解了，所以接受。不是有人常説：我們不能改變什麼但我們可以讓自己融入這個社會用微笑去照亮自己的前程。
微笑改變命運，改善生活。
莎士比亞説：人們可以控制自己的命運，若我們受制於人，那錯不在命運，而在我們自己是的，命運的自己手中。遠如一個靈魂，你可以讓它悲傷，也可以讓它快樂。也許只有微笑的人可以感受生命的意義，那種美滿笑出的感覺，真的讓我詞窮得找不到一個詞去形容。也許，不一不定期放在臉上的才叫微笑，那種味覺可以藏在心裏，像咖啡，須要口口品味。
微笑是放在心上的。
日日夜夜，總是不能一直的笑下去，但把它放在心靈合適的位置，是一種愛自己的方式。只要需要時，給它一個出口，它會讓人忘記煩憂。把微笑放在心上，是最平凡的浪漫。就會像推開心的窗，感受到了久違的明亮。通向幸福的旅途，微笑是你心中走過的困境的寶物。
微笑無價。
微笑是無價的，但它幫你擁有的卻是寶貴的，一個會微笑的人，也就學會了品味生活，一個會微笑的人，也就懂得了品味生活，一個會微笑的人，也就懂得了感受人生。
就微笑吧，不去想明天的路有多遠，現在就定義永遠因為微笑，温暖了你的每一個日日夜夜……
微笑初二作文14
去年的清明節，天空灰濛濛的，路旁的花和草都垂着頭，無精打采的，我走在去上墳的路上。
走到墳前，父母忙着給曾祖母點蠟燭燒香，我在旁邊插不上手，就靜靜地站着，看着蠟燭上的火焰燃燒着，在香散發出的煙霧中漸漸朦朧。慢慢回憶從前······
記得小時候，我好動，總是在家中跑來跑去，東竄一頭，西竄一頭。擾得父母厭煩，而曾祖母總是一言不發，總是慈祥的看着我，目光總是跟隨着我，一旦我摔倒了，她便顫巍巍的站起來，把我小心扶起，總是溺愛般刮刮我的鼻子，問我摔到哪兒了，下次小心點，然後笑着看着我。
到了讀幼兒園時，因在幼兒園學過東西了，所以也不如小時候那般冒失了，但每次學到什麼好玩的東西，卻也迫不及待的向家裏人展示，爸爸媽媽都誇我能幹，聰明，而她也什麼也不説，總是笑着看着我，曾祖母的笑總是掛在臉上，讓人看了心生暖意，總是無比舒服。
漸漸地，我長大了，要讀小學了，我開始忙碌起來，每天起得早，也看不見曾祖母就上學去了，回來時也忙着做作業，她隨慢慢地走過來，或遞給我一個蘋果，或遞給我一個橘子，然後站在桌邊笑着看着我做一會兒作業，才又顫巍巍地走出去。那是我總想着等到小學畢業後，一定要好好陪陪祖母説話！有一天晚上，我被奇怪的一陣聲音吵醒了，疑惑了一陣子，便又沉沉地睡過去，第二天早上，我問媽媽昨天那是什麼聲音，媽媽歎了口氣説，那是曾祖母在拿梳子敲牀，她曾問過曾祖母，曾祖母説是因為有聲音，才會感覺有人在陪着她，我鼻頭一酸，更加確定了心中的念頭：一定要努力考初中！考好了回來陪曾祖母！
可惜，我的念頭只實現了一半：考初中，卻再也陪不了曾祖母了。她在家裏不小心摔倒了。我至今也不想寫那個字，就當做曾祖母睡着了吧！
至今，我也記得曾祖母那個温暖人心的微笑。
香燒完了，煙霧也散了，我微笑着，落下一滴淚。
微笑初二作文15
翻開塵封的相冊，看着泛黃照片上張張笑臉，或看起來十分喜悦，或透着些許憂傷，心情不由得好起來。的確，微笑可以增添勝利的喜悦，也可以沖淡實力的苦澀，面對茫茫人生路，我只願帶着微笑上路。
帶着微笑上路。人生中既有晴天，也有雨天，很多事情都不能隨自己的心願，但是生活是繼續的，我們不能為些許的挫折而放慢前進的腳步，也不能消極沉淪。美好的結局是需要慢慢等待的，需要努力拼搏的。面對挫折，我們應像保爾 柯察金那樣，微笑着，堅持着，拼搏着，為了自己的理想不顧一切的去奮鬥。微笑着面隊生活所給他的一切，不管是狂風暴雨還是温暖的陽光。微笑，能讓人生活多一份快樂。
帶着微笑上路。命運不會隨便首肯我們的承諾，歲月也不會輕易鑑定我們的歷程。但只要有微笑，我們就會有一份小看風輕雲淡的心境來面對命運的捉弄。史鐵生，20歲雙腿致殘，他的生活猶如沒有舟的渡口，但他卻微笑着為自己折了一隻船，一隻叫做"寫作號"的船。勇敢的走入人生的低谷，用努力與汗水登上了他文學之路的顛峯。微笑，能使生活多一份機遇。
帶着微笑上路。沒有大海的浩瀚，可以有小溪的涓湧。沒有花朵的芬芳，可以追求小草春風吹又生的昌盛。生活中沒有絕路，或許當你覺得人生路走不下去時，不是走到了盡頭，而是告訴你該轉彎了，也許轉彎後正是山花爛漫的時刻，會有一份意想不到的收穫。微笑着體味人間的冷暖，微笑着感受生活所賦予的一切，正如陶淵明，官場上的污濁人世間的喧囂蠶食了他一腔為官報國的熱情，然而，他卻微笑着脱去官服，拿起鋤具開始了他的田園生活，於是他收穫了"採菊東籬下，悠然見南山"的怡然自得。微笑，能讓生活多一份意外的收穫。
歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程，我們不可能隨隨遍遍成功，學會微笑，微笑面對一切，人生之路才會走出一片輝煌。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我只願帶者微笑上路，走出自己的輝煌。
