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實用的八年級作文五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的八年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的八年級作文五篇

八年級作文 篇1

看世間花開花落,雲捲雲舒,匆匆中走過十幾載,留給我們不僅是記憶的歷史和風景的美好,還有世間的真情、苦楚和歡樂。

忙忙碌碌又一載,辛辛苦苦有一年。一年年中就折磨過來。驀然回首,時間的流逝是那麼地不等人。沉澱在我們記憶深處就只有永久的回憶。

我們生活中有那麼多美好的事情,不能讓生活中的辛苦、勞累和生活中的不快所埋沒,我們要學會珍藏。

在一次次的挫折中,一次次的困難中,甚至一次次的絕望中,打開記憶的寶庫,美好的事情盡湧你眼前那是何等的美妙,又是何等的美好。

珍藏需要智慧。人的一生只有那摩短短几十載,僅是曇花一現。我們應怎樣珍惜?

蕭伯納有句名言“有的人一輩子都在侍弄他那隻豬那片田結果他也變成那隻豬那片田”一語道出人類的缺點。我們有時太讓生活所勞累,殊不知生活才是最大快樂。結果我們的心只有勞累。我們負擔的不是外界的壓力,而是自己的那顆心。

“心靜則人靜,心閒則人閒”遇到痛楚的是要善於化解,善於輕化。人生其實就應像猴子搬包穀一樣一次次拾又一次次清零,過慮後就只剩一顆純真美好的心。

生活中我們應學習一下陶淵明的那種“採菊東籬下,悠然見南山”的心態。這樣最終美好的生活和快樂會想你打開你夢寐的大門。

生活就是這樣,我們應學會珍藏。珍藏,是一種美好,是美妙人生開始。

其實珍藏美好也是一種人生境界。

八年級作文 篇2

很小很小的時候,母親牽着我的手,教我學會了走路。從此,母親便牽着我的手,走過土橋,走過石徑,也走過歲月。

轉眼間,我7歲了,又是母親牽着我的手送我進了學堂。記得母親的手好白皙、好柔軟,當她有力的手牽着我的小手時,幸福的感覺油然而生。也就是在這牽手之中,母親將她無私、聖潔的母愛注入了我的生命。於是,我總能找出各種理由讓母親牽着我的手,儘管我早已學會了走路。可後來發生的一件事讓我一直內疚,沒讓母親再牽我的手。

那是怎樣的一個秋日啊!當母親牽扯着我走過村頭的小橋時,頑皮的我突發奇想,要母親牽着我的手向前飛。誰知,正當我陶醉在奔跑的狂喜中時,母親一個不小心,她的手腕脱臼了!望着醫生給母親治療時她那痛苦的神情,年幼的我似乎也感受到了無比疼痛,從此暗下決心:再也不讓媽媽牽我的手了!

歲月的車輪飛馳而去,不知不覺中,我長大了。我也真的再沒有和母親牽手走過。

在異地求學,偶爾想起母親,想起童年的點點滴滴,卻沒有想起母親牽着我的手走過的歲月。直到有一天,當我看到一位年輕的母親牽着一個蹣跚學步的小女孩時,我的心突然震顫了,有一種想回家讓母親再牽一次手的衝動。終於,到家了。我和母親彼此久久地凝視着。母親高興地説我長高了,而我酸楚地發現母親蒼老了許多。“絲絲白髮兒女債,道道深紋歲月痕。”母親是以她的衰老作為女兒成長的代價啊!我放下行李,拉着母親的手,輕輕地説:“媽,我們出去走走吧。”母親顯得有些驚異,而後很高興地同我走出了家門。依然是村頭的小橋,依然是當年的母女,母親的手也一如當年温暖有力,但卻不再白皙、柔軟。她的手皮膚黝黑而又粗糙,有的地方還有一道道裂口,手掌中結滿了厚厚的繭。拉着母親瘦骨嶙峋的手,使我覺得觸摸到的不是母親的手,而是她這大半輩子的滄桑。那個下午,母親顯得特別高興,絮絮叨叨地説着一些柴米油鹽的瑣事,而我也很耐心地傾聽着。童年的我下決心不讓母親再牽我的手,而現在,我卻想説:“媽媽,牽着女兒的手吧,走過風雨,走過四季!”

八年級作文 篇3

鼓勵是光,照亮人們的內心;鼓勵是水,洗滌人們的心靈;鼓勵是一把火,燒燬人們內心的脆弱……

在元旦期間,班級要開聯歡會活動,要每個同學準備節目(也不是每個,但大多數要上台)。我心虛了,心想:自己什麼都不會,這該怎麼辦呢?這可把我難壞了,整整一早上都沒有好心情。

下午,看到王媛在組織詩朗誦,我按捺不住了,説道:“把我也加上吧。”王媛有點意外,她沒想到我居然會主動報名,飛快地把我的名字寫了上去。後來,田豐源拿着語文書在那挨家挨户挑演課本劇的人員,課本劇是《陽光皮膚》。我想:自己不是晚上經常看抗日電視劇嗎?當課本劇裏的那個日本同學應該沒有問題。輪到我了,田豐源説:“你學兩句我聽聽。”“在我們那兒,活兒多得幹不完,一輩子讓人着急不已。”我陰陽怪氣的學着課本里鈴木一男的聲音説。沒想到田豐源居然挑上了我,我又激動又害怕,心裏總是忐忑不安。

回家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽撫摸着我的頭説:“這是好事呀,加油,就當挑戰一下自己麼,鍛鍊一下自己,相信你是最棒的!”媽媽的話頓時消除了我的一切顧慮。

聯歡會那天,看着董旭塬的相聲《嘻哈方程記》出現了一點兒失誤,我又擔心起來:萬一我一緊張,忘詞了怎麼辦?突然,我心中又湧出媽媽的那句話:“沒事,加油……”我的內心又平靜了下來。首先我是和趙磊他們一起詩朗誦,準備前,想起媽媽的話,我充滿了自信。上了台,我隨着音樂抑揚頓挫地朗誦起來,沒有出一點差錯。教室裏響起了雷鳴般的掌聲,我更加自信。

下一場是課本劇,我不害怕了,因為有媽媽和同學們的鼓勵,課本劇正常進行,只聽呂瑞點到:“鈴木一男。”“活兒多得幹不完……”同學們都哈哈大笑,但我卻沒笑,因為我知道同學們的笑聲,是對我的鼓勵和認可。

聯歡會成功的結束了,媽媽和同學們對的鼓勵讓我的心裏充滿了喜悦,使我更加自信,我也要將這份温暖傳遞給他人。

八年級作文 篇4

春天,無聲無息的降臨在人間,它把温暖灑滿大地,讓小草變綠,柳條兒發芽,花兒也在它輕輕的拂摸下靜靜綻放,它把美好帶給人們,但卻總是那麼悄然無聲……

它躲在雨露裏,藏在陽光中,把關心帶給我們,我到處尋它,卻只見它留下的`那綠色的、那温暖的痕跡,但是,我卻不知,我一直尋找的它,其實就在外婆的衣兜裏。

小時候,我常到外婆家去玩,用大人的話説:我是個離不得媽的孩子,在哪兒都會想媽,但惟獨在外婆家,一呆就是好幾天。外婆的屋子很簡陋,也不大,自然,裏面的東西就不多,説實在的,外婆家沒什麼好玩的,但是,我卻十分喜歡她那百寶箱似的衣兜。

每次我到外婆家去,外婆總會用她那隻百經滄桑而起皺的大手,從那個並不大的衣兜裏,掏出些已剝掉殼的花生米給我,我就會用手捧着,小心翼翼的裝到我的小衣兜裏,然後,時不時的掏出一顆送到嘴裏細細咀嚼,那時的花生好象特別香。

到了晚上,睡覺的時候,我就回想媽媽,然後哇哇大哭起來,外婆便把我抱起來,邊哄我邊從她那個衣兜了掏出兩顆奶糖,喂到我的嘴裏,奶糖那濃郁的奶香散佈到我的嘴裏,我吃着那糖,便也不哭了,依偎在外婆我懷裏,聽她跟我講古老的傳説,哼着不知名的曲調,然後,我邊慢慢進入夢鄉,夢裏還有那淡淡的香味。

冬天裏,外面的風呼呼的吹着,使勁的從門縫中擠進屋子,風放肆亂竄着,我的手凍的通紅,外婆便用她那隻大手把我的小手放進她的衣兜裏,衣兜裏的温暖慢慢的從手流到全身,再浸進心靈,我感到春天般的温暖。啊,原來冬天裏也有春天,它就藏在外婆的衣兜裏啊!

春天,就在外婆的衣兜裏,它無時無刻在温暖着我,給我注射無微不至的關懷,但是卻又是靜悄悄的,靜悄悄地躲在外婆那彷彿不大的衣兜裏……

八年級作文 篇5

不敢仰望,怕看到那熟悉的面容。不敢回首,怕看到那堅挺的脊樑,不敢回憶,怕憶起痛苦往昔。

曾經,您的大手牽起我的小手,滿地方跑。而如今,您已不在我身邊,暮然回首,只能看到漆黑一片,我亂了,而這時總能想起您的殷殷教誨。

我每一次步入黑暗時,您總能為我點上一盞明燈,而現在回憶起來卻是那般鑽心的痛。如果上天真的那麼仁慈,請讓我在見你一面,對您説一聲:“對不起”請原諒我小時候的無知。如果時間能夠倒流,我一定做個乖小孩,好好聽您的話,好好孝順您。如果有來生我還做您的外孫女。

也許比起現在的我應該比以前更懂事了吧?更懂得愛了吧?之前還是襁褓裏的嬰兒,現在一眨眼就過了14年了。記得外婆去世的那天,我在學校,聽到這個消息我慌忙趕到家,看見您幾集握住外婆的手,您沒哭,可我知道失去老伴的痛苦。我從沒見你笑過,你永遠都是那麼的嚴肅。但也許與你呆的時間不夠長,沒看見你笑過吧!外婆去世後,您也得了重病,醫生説是中風。過不久您也去世了。

想想那時真是太蠢了,還以為您是睡覺了,長大以後才知道,你是徹底的離開了我。你離開不久,我就吵着要去見你,媽媽就哭着對我説:“外公去天上旅遊去了,要在那住一輩子。”“媽媽別哭,我不離開你,可是我想外公了。”媽媽摟着我哭的更傷心了,我用手輕輕的撫摸媽媽的秀髮。

時間能否為我停留?那麼請您停留在我天真無邪的童年吧!既然我錯過了童年,那麼我就不錯過了我的青春。讓時間不從我的指縫間溜走,珍惜每一分每一秒。