當前位置

首頁 > 語文基礎 > 手抄報 > 關於風箏的手抄報資料(精選9篇)

關於風箏的手抄報資料(精選9篇)

推薦人: 來源: 閲讀: 2.84W 次

濰坊風箏歷史悠久,扎工精巧,造型優美,放飛平穩,易於起飛。位於市區東北15公里的楊家埠村,便是風箏的故鄉。下面小編收集了關於風箏的手抄報,供大家欣賞!

關於風箏的手抄報資料(精選9篇)

風箏的手抄報資料 篇1

風箏是中國人發明的,距今已有2000餘年的歷史。大約在公元12世紀,中國風箏傳到了西方,此後經過不斷髮展,逐漸形成各具特色的東西方風箏文化。在風箏的發展過程中,具有悠久歷史的中國傳統文化開始與風箏工藝相融合,將神話故事、花鳥瑞獸、吉祥寓意等表現在風箏上,從而形成了獨具地方特色的風箏文化。

在歷史上,風箏的用途曾有過多次轉換。根據史書記載,風箏的最初功用是用於軍事。到了唐代(公元618~907年)中期,社會進入了繁榮穩定的發展階段,風箏的功用開始從軍事用途轉向娛樂,同時由於紙業的發展,風箏的`製作材料也由絲絹轉而開始使用紙張。風箏逐漸走向民間,類型也豐富起來。宋代(公元960~1279年),風箏的流傳更為廣泛。當時由於文人的參加,風箏在扎制和裝飾上都有了很大的發展。同時由於社會上對風箏的需求,製作風箏發展為一種專門的職業。

明清時代(公元1368~1911年)是中國風箏發展的鼎盛時期,明清風箏在大小、樣式、扎制技術、裝飾和放飛技藝上都有了超越前代的巨大進步。當時的文人親手扎繪風箏,除自己放飛外,還贈送親友,並認為這是一種極為風雅的活動。近年來,中國的風箏事業得到了長足的發展,放風箏開始作為體育運動項目和健身娛樂活動普及起來。

風箏的手抄報資料 篇2

藍藍的天空,白雲靜靜遊走,絲絲涼風輕拂,一隻風箏衝上雲霄,一條細長的線牽引着她。

披着五色羅裙的風箏,跟輕風應和着,在輕風中翩翩起舞,踏向左邊,跳向右邊,她似乎不那麼穩定。猛然發現,風箏隱約透出一股直插雲霄的力量,似乎具有着某種強烈的慾望,掙扎着向高空飛去,一剎那間,縛束風箏的線緊緊的牢牢的`把她硬拉了回來,風箏痛苦地呻吟着本以為,風箏是自由的象徵,在廣闊無垠的天空中,風兒載着她,無拘無束地舞蹈,沒想到,她卻被一條細長的線縛束着;本以為,風箏以雲兒為伴,以鳥兒為友,與她們交流,與她們遊戲,沒想到,她與雲兒、鳥兒始終隔絕着一層薄薄的膜真沒想到,她是那麼不自由!風箏線斷了,心中一片驚喜,隨之又一片茫然風箏失去了線的縛束,風兒把她戲弄,一會兒把她推向左邊,一會兒推向右邊,她就像一隻蒼蠅似的亂轉,漫無目的。她頭暈目眩,支撐不住了,一側的翼幾乎要斷了,她在一眨眼間墜落,扭曲着身子倒在了草地上。沒有線的牽引,風箏自由了,可她卻失去了前進的方向。風箏又飛向了高空,仍有一條細長的線牽引着她,使她找回了自我。風箏有了牽引她的線才能重新飛入高空,獲得成功。

感恩,牽引風箏的線,你是羅盤,給風箏引導方向,找到正確的道路,使風箏不致誤入歧途。感恩,牽引風箏的線,你在風箏急於升高時,拉她一下;你在風箏退縮時,扶她一把。感恩,牽引風箏的線,風風雨雨中,你帶着風箏倔強地反抗着命運,勇於衝出困境,在崎嶇坎坷中,你安慰風箏,使她不被困難所嚇倒!感恩,牽引風箏的線,你是石,敲出星星之火;你是火,點燃熄滅的燈;你是燈,照亮夜行路;你是路,引風箏走向黎明,你帶着風箏,帶着風箏的希望,和她越飛越高。感恩,牽引風箏的線,你是善意的指導,你是走向光明的道路,在你的一頭,繫着的是風箏,另一頭,繫着的是一顆滿溢着愛的心。感恩,牽引風箏的線,你給風箏,創造出一片美好的藍天。

風箏的手抄報資料 篇3

春天,系在細細長長的線上

從三月的瞳孔裏

驚喜地飛起來——

翩躚的粉蝶五色的花瓣

銀灰的鴿羣雪亮的風帆

飛吧,飛吧

這童心的夢

幻想的鳥

這飄動的音符

翱翔的詩行

僵固中甦醒的歲月

因此而有搖曳的風采

因此而有輕盈的身姿

白雲盪漾的晴空多美

小鳥的翅膀擦亮了它

嚮往飛翔的`心拓寬了它

快加入這空中放牧者的隊伍

放飛你的希望吧

春天,已把命運之繩

交到了你的手中

風箏的手抄報資料 篇4

那天我在廣場漫步

看見放風箏的兒童

風箏把我牽回到了故鄉

依然記得小時候

春風一起

便約上小夥伴到田野裏放風箏

放風箏豐富了童年的生活

也載滿了童年的喜悦

使友情不斷加深

如今多少年過去了

當年放風箏的小夥伴

你們去了哪裏

一隻風箏從故鄉的方向飛來

在我的'頭上盤旋

那是故鄉對我的呼喚

故鄉並沒有離我遠去

它一直埋藏我的心底

還有那隻童年的風箏

望着天空盤旋的風箏

我默默地祝願

願它帶去我對故鄉的思念

風箏的手抄報資料 篇5

蟄居了一個深冬

迎着乍暖還寒的晨風

走在廣闊的田野上

放飛風箏

手中牽着長長的線

我們奔跑着自由自在

我們吶喊着心情舒坦

人到中年

歲月消磨了我們的容顏

卻帶不走我們年輕的心

頭頂着藍藍的天空

我們牽着手中的風箏

手中的風箏引着我們

相互牽引和追逐着

彷彿又回到了童年

天真爛漫無拘無束

放飛風箏的同時

也放飛自己的'夢想

讓心靈和春天

一起自由的翱翔

風箏的手抄報資料 篇6

奔跑的不僅是肢體

更有上億萬細胞在湧動

舉手,抬足

希望攜着夢想飛翔

連帶——

久違的笑容

油菜花,炊煙,漸行漸遠

一片藍色的`天空在不遠處

悠然的流雲無限疊韻

盪漾的心思

一路——

御風而行

找一個高度,或一個支點

讓風兒奏樂,讓鳥兒鳴唱

説出澎湃已久的名詞

愛你——

天長地久

必須,讓你知道

每一次輕微的呼喚

山再高,水迢遠,心絃為你——

手舞足蹈

風箏的手抄報資料 篇7

春草青青春陽暖

高高興興放紙鳶

美麗的.風箏是我的愛

是我為她巧打扮

鞠一捧陽光放她心裏

摘一朵鮮花插頭上

兩條綵綢繫腰間

扯一縷春風展翅膀

天空象個大舞台

風箏就是個小演員

她無拘無束翩翩起舞

我聚精會神看錶演

她温室裏生温室裏長

沒有見過大世面

她生來嬌貴身體弱

我時刻為她把心擔

緊緊的拉着風箏線

在手上纏了一圈又一圈

感情都放在了風箏上

一根線把我們心相連

風箏的手抄報資料 篇8

真是一個好晴天,蔚藍的天空上飄着一朵朵悠悠的白雲,徐徐微風吹拂着我的臉頰,多麼愜意啊!

一隻只可愛的風箏穿着五彩斑斕的衣裳,在空中手舞足蹈。鳥兒們結成伴士氣磅礴地唱着歌,好像在與那勢不可擋的“雄鷹”一決高下;身着彩裝的蝴蝶花似 乎要和天上那隻“大蝴蝶”媲美呢;在水中遨遊的小魚兒多羨慕在天空中“遨翔”的“小魚兒”啊!我聚精會神地看着一隻只風箏在天空中無憂無慮地玩耍,看着一 只只風箏在天空中無拘無束地嬉戲。這是多麼幸福的一件事啊!

不知什麼時候,天空悄悄地換上了一件深藍色的.大衣,夜幕降臨,空中一個個可愛的“小精靈”也“飛”回自己的家裏去了。天空彷彿失去“色彩”。片刻之間,一顆顆耀眼的“星星”又乘着輕紗“翩翩舞動”而來。

那是一隻很大的風箏,它讓單調的夜空變得絢麗多彩。不敢想像,這巨大的風箏是怎樣放起來的,一定是個資歷深厚的“老人”吧!“星星”在皓潔的月光下閃爍着光芒,它們彼此相連,一齊舞動着翅膀,在孤獨的夜空裏靜靜幻想……

我多想,像風箏一樣,在天空中自由飛翔!

風箏的手抄報資料 篇9

春天,是適合放風箏的好季節。

兔小白這天趴在窗户邊往外看,突然,它看見外面的天空飄着什麼。它大喊:“媽媽,快來看,天上有好多蝴蝶呀!”

兔媽媽跑過去一瞧,這哪兒是什麼蝴蝶,兔媽媽説:“小白,這不是蝴蝶,這是風箏,就是用風箏線拴着把它放到天上去的,有各種樣子的,蝴蝶的也有,還有兔子的。”

兔小白覺得很新奇,“真的嗎,還有兔子的`,我們去買一個兔子風箏吧,讓它飛起來。”

兔媽媽帶着兔小白來到集市,這裏果然有很多賣風箏的,各式各樣的顏色和圖案。兔小白一眼就看到了兔子風箏,它搖搖媽媽的手説:“兔子風箏在那兒。”

兔小白拿着它的兔子風箏翻過來翻過去不停地看,“媽媽,這個兔子風箏做得真好看,和兔子真像。”

兔媽媽説:“那你會放風箏嗎?”

兔小白犯了難,是啊,自己還不會呢。

兔媽媽帶着兔小白來到了公園廣場上,這裏已經有很多人在放風箏了。它們有的已經放了很高了,有的還沒到放上去呢。兔小白拿着風箏有些不知所措。兔媽媽説:“小白,你拿着風箏,我拿着線,你把風箏舉過頭頂,順着風跑,我讓你鬆手你再鬆哦,好嗎。”兔小白來了勁,用力地點點頭。它把風箏舉過頭頂,時刻準備着開始。

兔小白不停地順着風跑呀跑呀,兔媽媽拿着風箏線一邊放一邊收。但是,還沒有飛多高就落了下來。兔小白和兔媽媽又試了好幾次,還是沒有放起來。兔小白有些沮喪,它看着別人的風箏,飛得那麼高已經是一個小點了,而它的兔子風箏還躺在地上呢。兔媽媽摸摸它的頭説:“沒關係,我們多試幾次嘛。”兔小白和媽媽又開始嘗試吧風箏放起來,終於再又失敗了幾次後,兔子風箏順着風飛起來了。它越飛越高,一直飛到兔小白都快要看不見它了。兔媽媽把風箏線放在兔小白手中,説:“你來放吧,要時不時地拉一拉哦,不然它就會飛走啦!”

兔小白拽着它兔子風箏在廣場上跑來跑去,向所有人炫耀它飛得很高的兔子風箏!