高中網絡安全手抄報的模板資料

導語：今天當我們步入網絡社會，發現青年與網絡之間存在眾多的契合點，正是這些契合點使青年對互聯網“一網情深”。青年在網絡影響下千狀百態雖然向社會展示了其眾多絢麗之處，也令人倍感驚喜。但不少青年網民的失色表現卻無論如何不能給社會增輝，不能讓人高枕無憂。所以下面本站小編為大家帶來的是高中網絡安全手抄報的模板資料。

網絡安全手抄報

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　　高中網絡安全手抄報的模板資料：

中學生網絡安全教育

今天當我們步入網絡社會，發現青年與網絡之間存在眾多的契合點，正是這些契合點使青年對互聯網“一網情深”。青年在網絡影響下千狀百態雖然向社會展示了其眾多絢麗之處，也令人倍感驚喜。但不少青年網民的失色表現卻無論如何不能給社會增輝，不能讓人高枕無憂。

內容一 青少年用户使用互聯網的特徵

一、用户開始使用互聯網的時間：約80%的用户從1999年或2000年開始使用互聯網，網齡大都不長。具體分佈如下：1997年以前佔6.3%;1998年佔14.0%;1999年佔36.20%;2000年佔43.50%。

二、上網地點：58.8%的青少年用户在家裏上網，31.5%的用户在親戚朋友家上網，在網吧、咖啡廳或電子遊戲廳上網的佔20.45%，在父母或他人辦公室上網的佔15.0%，在學校上網的佔10.8%。

三、上網時間和對上網時間的滿意度估計：青少年用户平均每週上網時間212分鐘左右，如果平均到每日，約30分鐘左右。37.0%的用户認為自己上網時間“正好”，認為“比較多還能滿足”的用户佔12.0%，認為“太多了”的僅為0.7%。31.7%的`用户認為“比較少”，18.5%的青少年用户認為“太少了”。也就是説，50%的青少年用户對上網時間並不滿足。

四、互聯網功能的使用：玩遊戲佔62%;使用聊天室佔54.5%;收發電子郵件佔48.6%;下載儲存網頁佔39.7%;使用搜索引擎佔25.0%;訂閲新聞佔21，9%;網絡電話佔14.7%;網上尋呼佔14.3%;製作和更新個人網頁佔12.6%;上傳文件佔9.4%;公告板(BBS)佔9.2%;代理服務器佔2.3%。

五、用户和非用户對互聯網的需求;用户選擇“獲得更多的新聞”為最重要的需求的比例最高，其均值為3.81(滿分為5分，以下同)。以下依次是：“滿足個人愛好”為3.74;“提高課程的學習效率”為3.71;“課外學習和研究有興趣的問題”為3.67;“結交新朋友”為3.65。最不重要的需求是“享受成年人的自由”，均值為2.81。