關於寫作業的日記合集十篇

即將要到一天的結尾了，我相信大家都是有收穫的，不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的寫作業的日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫作業的日記 篇1

寫作業的日記100字篇四20xx年X月X日 星期X 晴

我和爸爸媽媽今天一起做完了我認為最難的`一個作業——英語小報。因為我不知道這個怎麼寫，媽媽告訴我首先要知道報紙是什麼樣的，然後自己想在裏面寫什麼內容進去，一步一步的就把小報完善了。

媽媽還找了家裏的報紙然我看，還在網上找了很多資料讓我學習，最後我終於把我的小報完成了。

寫作業的日記 篇2

天氣晴朗，萬里無雲，感覺天很清淡，什麼事情都沒發生。

我走在上學路上，無所事事的心裏沒有裝着我忘記寫作業的後果。來到學校，我走進教室，大家都在鬧哄哄的，很熱鬧，就如同菜市場亂成一鍋粥。不過有一些同學把作業交上第一張桌子，等待學習委員來回收。我看到作業，不禁馬上回想了老師佈置的作業和我有寫了嗎：語文作業是一篇作文，還有預習課文抄生字，數學是同步練習的XX頁。我回想昨天我已經寫完了，所以我的心不在忐忑不安，是心平靜和、鎮定自若。我回到座位坐起來，我把作業交上去，我發現：作文和同步都交了，唯獨生字找不到啦！我把整個書包都翻遍了，書本夾起來的縫隙裏面也沒有，我很着急。其他同學都交好作業了，而且學習委員要來檢查作業情況了，怎麼辦？我束手無策。我想：是不交，想學習委員求情不要記我的名字？還是現在抓緊時間補一下？唉，現在補肯定是來不及了的，向學習委員求情，又怕他不願意，連6年同學一場都可能靠不住呀！我的心碎了，如同一根剪細的針紮在我的心臟，無法呼吸，無可奈何。老師進來了，説：”把作業交到第一張桌子！“然後就對學習委員説：”誰不交就記下他的名字！“唉，我現在怎麼辦吖，有些同學剛來到學校就補好了，我也想補，但是現在陳老師都來啦，我也無能為力啦！

就在學習委員檢查我們這一組的同學時，他説：”你們這組的同學作業齊了嗎？“第一張桌子的同學（也就是我前面的）説：”沒有，還差陳新遠的.生字！“語氣得得意意，如同諷刺。學習委員説：”啥？陳新遠這麼好的學生都沒交啊？“我的心已經落入深淵，無法彌補的地步了。他説：”要不是看他長得這麼帥，學習這麼好，我才不給你面子嘞！“我當時就懵*了，不過還有一絲感謝之情，謝謝這位學習委員給我的一次機會，讓我改過自新，不記我的名字。

但是，這種機會也是寥寥無幾的，以後作業我一定要認真完成，寫完也要檢查一遍，看看錯了沒有。

寫作業的日記 篇3

暑假到了，媽媽答應我，讓我到外婆家玩幾天。我高興壞了，在家媽媽老是不讓我看電視玩電腦吃零食，一個勁讓我學習學習，外婆家有好多好吃的，還讓我看電視玩電腦，比家裏好玩多了。

媽媽説，在外婆家的幾天作業必須每天按時完成，否則以後再也不讓我去了。可媽媽一走我就忘了，把做作業忘了個精光，一天要麼看電視，要麼玩電腦，要麼偷偷玩外公外婆的手機，放肆地完了三四天。

但是，媽媽就要來接我了，我忽然發現，我答應的作業一個字都沒寫。怎麼辦？好幾天作業沒寫，肯定要被媽媽收拾死了，可現在趕也來不及啊！沒辦法，作業總是要做的，我只要攏了攏散了的心，拿出作業本，開始複習功課寫作業。但是，還是忍不住想：“如果世界上沒有作業這回事該多好！這樣就可以盡情玩了。”

我一邊做一邊嘟囔，“討厭的作業，要沒有就好了。”外婆聽到了對我説：“學生必須好好學習，學本領，長大了才能自立，才能做個有用的人，你連作業都完成不了，以後還能幹嘛呢？”

是的，我想起了《動物世界》裏的.一句話，“適者生存，物盡天擇”，意思是説只有適應這個社會，這個世界，才能很好生存下去，如果一個人沒有生存的本領，是要被社會所淘汰的。所以，作業終究要做的，學習終究要學的，否則長大了會一事無成。沒辦法，這個世界就是這樣的。

寫作業的日記 篇4

今天是一個悲哀的日子，和昨天恰恰相反，因為作業沒寫完。

早晨我依舊像在學校一樣，晚晚的`起了牀，晚晚的穿上衣服，也是洗完漱就吃飯。我晚飯我就瘋狂的開始寫作業，寫了半天才寫完一張數學報紙，一共有兩張呢！所以我又快速的寫了半天，終於寫完兩張報紙了，我休息了5分鐘後就給自己打起了勁兒，“加油！加油！加油！”，又開始拼命的寫作業，這一次是抄概念，雖然只是抄但，我們班差不多所有同學都不喜歡抄概念，快到晚上了，我就加速，“終於寫完一個了！”我大喊，説着我又寫完了2個。

寫完以後我就開始完成每日作業，才剛完成一點，放學的弟弟就回來了，他也開始瘋狂的寫作業，可是我總是寫不完。

吃完晚飯後，我就開始看電視，因為晚上光暗，不適於寫作業。弟弟去一層找張晉寧玩兒，姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒，而我和媽媽在二層看電視。看得正過癮我就忘了弟弟和姐姐走了，我問媽媽：“我姐姐和弟弟去哪兒了。”媽媽回答：“你忘了嗎你弟弟去一層找張晉寧玩兒，你姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒了。”我就記起來了又開始看電視。

今天真悲哀作業寫不完就是悲啊！

寫作業的日記 篇5

説到作業，那便是大家的家常便飯，各位家長自小就教育我們：一定要寫作業！但是無論什麼時候，偷懶是肯定會有的，今天就給大家講一下，我一次沒寫作業的經歷。

那是一個雙休日。一般來説，我們語文老師都會有抄美文的.作業。那天上午，我按着老師的要求先看了一個小時的書。正要開始抄美文時，我開始“犯懶”了，一會兒東看看西看看，一會兒又看看別的書。突然，我冒出了一個不寫作業的念頭。不過轉念一想：“不行，頭可斷，血可流，作業不可以不寫！”於是我開始抄美文，但是沒老實多久，我的懶勁兒又犯了，想着還有這麼多要抄，抄完還要點評煩死了，不如不寫，多輕鬆！這般想法很快便與我來時的心裏打起來。經過一陣“激戰”之後，我還是放下筆合上了書……

剛走出房間的那一刻，我感到無比的輕鬆，心裏想着：“哈，這麼早就完成作業，這回爽多了。”很快一個上午過去了，雖然我表面上很輕鬆，心裏可不輕鬆，我開始擔心，開始不安，心裏想着：“怎麼辦，我作業沒寫完週一老師會不會嚴厲的批評我？會不會與家長聯繫？”我越想越不安，正想去把作業補上去，但是我已經把寫完作業的消息上報了父母，要去寫作業不是暴露了嗎？算了等星期一了再説吧。

到了晚上，心中又多了一份焦急，但已經躺在牀上了沒辦法，只好編些藉口應付一下吧。

第二天，老師宣佈要交作業時，我忐忑不安的對老師説沒帶。老師也沒多想，便叮囑我明天帶來。

當天晚上我仔細地完成了作業，心中也長舒了一口氣。再回頭想想，唉，作業沒寫的滋味可真不好啊，以後再也不敢不寫作業了！

寫作業的日記 篇6

寫作業的日記100字篇五20xx年X月X日 星期X 晴

今天爸爸接我的`時候説：今天的作業是改數學卷子。我説：今天就沒發數學卷子。老爸説：不可能，你們老師明明説今天的作業有改卷子。但是今天確實沒髮捲子。

爸爸後來去問老師了。晚上爸爸答應給我買憤怒的小鳥橡皮，去了以後老闆説：沒有。沒辦法，也沒有買成。

寫作業的日記100字篇六20xx年X月X日 星期X 晴

寫作業的日記 篇7

一天，我正在寫作業。突然，我不小心碰灑了水杯，水杯裏的水立刻噴湧而出，把我的作業本弄濕了。我立刻恐慌起來，非常緊張，心想：這可怎麼辦呀，作業本濕了，還能用嗎？

我立刻從面巾紙裏抽出幾張紙擦，再用抹布把桌子擦了，以防水再把本子弄濕。水是幹了，可是作業本上有很多皺紋，變得非常難看，字也看不清了，我頓時恐慌起來，心想：完蛋了，作文本這麼難看，老師肯定要批評。想到這裏，我不緊顫抖起來。於是，我想找媽媽幫忙。我對媽媽喊：“不好了，不好了，出大事了！”媽媽急忙跑過來説：“什麼事？”“我的`作業本濕了，老師肯定要批評，你能幫我想個辦法嗎？”我充滿期待地説。“當然可以了，這種小事，怎麼難得倒我。”媽媽自豪地説。媽媽先把作業本壓得平平整整的，再放到冰箱了冷凍起來。我好奇地問：“難倒水就不會結冰嗎？”“你放心，水不會結冰，我自有妙計讓皺紋消除。”媽媽自信地説。

我耐心的等待着，一分鐘，兩分鐘——

時間到了，我迫不及待的打開了冰箱，取出來一看，果然完好如初。我欣喜若狂，連忙感謝媽媽，媽媽説：“不用謝，不用謝。”

通過這次經歷，我明白了再大的難題，只要細心觀察，認真思考，遇事冷靜，知識豐富，都可以解決出來。我以後一定要多讀書，勤思考，做一個有智慧的人。

寫作業的日記 篇8

今天是開始寫作業的第一天，也是最後一天（因為我不到一天解決）。

早晨吃完早餐，我就拿起英語書和英語本開始寫英語的抄寫1——3單元一個英語一個漢語，4單元五個英語一個漢語作業，因為我英語單詞寫的又快又好看，所以我在寫這個的功夫上不費九牛二虎之力，就像吹灰之力一樣。過不了多久就寫完了。寫完英語的抄寫作業就開始聽寫，先聽寫4單元，我知錯了三個但要寫30個單詞。聽寫第1單元是很多單詞，但我寫完了沒錯一個。聽寫第二單元的`時候，爸爸説了第一個英語的漢語，我就用了不到10分鐘時間，把它背寫下來，一個沒錯（對我們來説很簡單，但我爸爸很吃驚。）。聽寫第三單元的時候，也像聽寫第二單元單元一樣背寫下來，但錯了一個，寫了10個單詞。

寫語文也不費力氣，因為在學校我已經寫了很多單元，就剩下一個第六單元的詞語盤點，第六單元的詞語盤點讀讀寫寫部分只有25個單詞（大家都知道寫一遍，所以很簡單。），讀讀記記部分只有14個字。

數學的作業只有一張卷子，但因為有的時候太急匆匆了，所以忘記帶卷子了。但沒關係，就一張卷子，我會再回校那天，快點到學校，寫卷子。

這就是今天寫作業的過程，你們沒寫完作業的也要快點寫完呦！

寫作業的日記 篇9

星期天，天空中下起了小雨。我睡覺睡到自然醒。我十分得放鬆，因為媽媽今天不在家。我吃過早飯，開始看電視。今天精彩的節目非常多，我看了這個看那個，好開心呀！門外傳來開鎖的聲音，我抬頭一看，原來天黑了，媽媽回來燒飯了。我趕緊坐起來關掉電視。媽媽問：“你作業寫完了嗎？”我慌里慌張地説：“還沒有。”媽媽立刻沉下了臉：“你在家一整天都沒把作業寫完，是不是看電視了？”我紅着臉低下了頭。媽媽生氣地盯着我，我趕緊進屋寫作業去了。一整個晚上，媽媽都沒和我説一句話。我的作業七點鐘才寫完。我想對媽媽説:媽媽，下次我不會再讓你操心了，因為我是愛你的。

作業對妹妹來説，實在太難了。

這不，妹妹現在正“抓耳撓腮”地在那兒想着，時不時的來問我，“姐姐，‘楊‘怎麼組詞？”“美麗怎麼寫”我告訴她，“自己查字典。”妹妹拿來字典，認真的查着。“找出來了，找出來了。”我告訴妹妹：“如果要有不會的，查字典就行。”不一會兒，妹妹一臉失望地説：“姐姐，91-27字典上怎麼沒有啊？”我“撲哧”一聲樂了，告訴她：“字典只是查怎麼組詞造句的.。”“哦”妹妹安安靜靜的寫作業去了。不一會兒，妹妹又來問我了。

沒辦法，妹妹寫作業就是這麼難。

寫作業的日記 篇10

在爸爸的催出下，我悶悶不樂地來到書桌前。忽然，窗外傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，我期盼着和她們一樣快樂的嬉戲。這時，鐘錶那滴答滴答得聲音似乎也在催我寫作業，看着那令人煩惱的作業，這時的心情真像打翻五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，什麼滋味都有……

爸爸從廚房走了過來，聽着那熟悉的腳步聲，我頓時緊張起來，趕緊把小説塞進抽屜裏，胡亂抽出一本練習冊，拿着筆裝模作樣的寫了起來。那腳步越來越近，爸爸進入我的'房間，空氣一下子凝固了，他拿出我的作業翻看着，我的心砰砰跳着，一邊慢騰騰的寫着作業，一邊瞟着爸爸，希望他不要突然“晴轉陰”，我埋着頭寫作業，看似很認真，可心裏卻盼着爸爸趕緊離開，這樣我就解放了。爸爸看了一些作業，便離開了。我提心吊膽的心情一下子就輕鬆多了，就像翻身農奴解放了一樣，感到十分輕鬆。作業寫的也快了，心情也舒暢了。

爸爸來到了客廳，打開了電視，我又一陣高興。因為我可以偷聽電視節目的聲音，享受到電視帶給我的愉快，隨着“砰”的一聲，門被關住了。我就像被關進籠子裏的小鳥一樣，失去了自由。唉！如果我能看到電視該多好。一扇門竟把我與世隔絕了！此時，我正在愁這些傷腦筋的作業，滿腦子都是看電視的慾望，無心寫作業。這時，傳來了爸爸的笑聲，好象那精彩的節目在我耳邊迴盪，那優美的歌聲給我帶來一絲得歡樂。何時我擁有自由，享受着快樂。但作業何時可以寫完？

我放下筆，想着我怎樣逃出這個令人窒息的屋子，藉口去喝水？不行，這樣又會被爸爸説我不寫作業，那幹什麼好呢？還是看小説吧，別再浪費時間了，可我拿出書時，卻又猶豫了，萬一爸爸悄無聲息的來到門前偷着看，我該怎麼辦呢？唉，還是不看的好，作業何時完成，唉……

我望着窗外的夜空，月亮撒下一縷銀光色的光輝，星星調皮得眨着眼睛俯視着在路燈下嬉戲玩耍的孩子們，這是多麼美好的生活。但，開心愉快的生活何時向我敞開大門？只有完成作業才會擁有自由的空間，享受着陽光、快樂的生活。