-
![經典歷史典故:周瑜火攻赤壁]()
曹操平定北方以後，公元２０８年，率領大軍南下，進攻劉表。他的人馬還沒有到荊州，劉表已經病死。他的兒子劉琮聽到曹軍聲勢浩大，嚇破了膽，先派人求降了。這時候，劉備在樊城（今湖北襄樊市）駐守。他聽到曹操大軍南下，決定把人馬撤退到江陵......
-
![念奴嬌赤壁懷古詩歌賞析]()
念奴嬌①·赤壁懷古②大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪③。江山如畫，一時多少豪傑。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發④。羽扇綸巾，談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神......
-
![念奴嬌（赤壁懷古）註釋及賞析]()
念奴嬌①·赤壁懷古②大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪③。江山如畫，一時多少豪傑。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發④。羽扇綸巾，談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神......
-
![《火燒赤壁》讀後感大綱]()
當閲讀了一本名著後，大家一定都收穫不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《火燒赤壁》讀後感，歡迎大家分享。《火燒赤壁》讀後感1三國演義之火燒赤壁你們應該聽！我......
-
![《念奴嬌·赤壁懷古》翻譯及賞析]()
《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代文學家蘇軾的詞作，是豪放詞的代表作之一。此詞通過對月夜江上壯美景色的描繪，借對古代戰場的憑弔和對風流人物才略、氣度、功業的追念，曲折地表達了作者懷才不遇、功業未就、老大未成的憂憤之......
-
![蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》文學賞析]()
《念奴嬌·赤壁懷古》全詞借古抒懷，雄渾蒼涼，大氣磅礴，筆力遒勁，境界宏闊，將寫景、詠史、抒情融為一體，給人以撼魂蕩魄的藝術力量，曾被譽為“古今絕唱”。下面是文學賞析，歡迎閲讀：念奴嬌·赤壁懷古宋代：蘇軾大江東去，浪淘盡，千古......
-
![雪後遊赤壁大綱]()
早上一睜開眼，啊，窗外真亮啊！天晴了嗎？我穿好了衣褲，哇！外面，是一個銀粧素裹的世界。原來，昨夜不知什麼時候下了一場大雪。吃過早飯，我就纏着爸爸帶我去赤壁公園玩。今天天氣真冷啊，一路上，寒風刺骨。到了公園，來遊玩的人明顯少了......
-
![赤壁觀後感2篇]()
當觀看完一部作品後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫觀後感。那要怎麼寫好觀後感呢？以下是小編精心整理的赤壁觀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。赤壁觀後感1有次去長安劇院看京劇，沒有預定，是想看就......
-
![《念奴嬌赤壁》鑑賞]()
古典詩歌中詠史、懷古一類的作品，一般都是古為今用，借對史事的評論、對古蹟的觀賞來抒發自己的懷抱。這首詞也不例外。他想到古代“風流人物”的功業，引起了無限的嚮往，同時就引起了自己年將半百，“四十五十而無聞焉，斯亦不......
-
![赤壁遐思大綱]()
站在赤壁的岸邊，腳下是被夕陽染紅的沙灘，不知何處埋藏着千百年前的折戟、殘盔，抑或是一枝斷箭。不經意間想象起那曾經的漫天火海，我從歷史的一角緩緩鋪展開了遐思。不去管《三國演義》對赤壁之戰的杜撰，也不去細想關於戰爭......
-
![《孫劉聯合戰赤壁》的讀後感大綱]()
我看了一個《孫劉聯合戰赤壁》的故事，裏面講了曹操挾天子以令諸侯，基本統一北方之後，便揮兵南下，欲成就霸業。孫權與劉備維保各自疆域，決定聯合抗曹。孫劉聯軍利用曹操軍隊北軍南下，遠征疲憊，水土不服等弱點，在赤壁大敗曹操，鞏......
-
![《滿江紅·赤壁懷古》古詩 作者戴復古 古詩滿江紅·赤壁懷古的原文詩意翻譯賞析]()
赤壁磯頭，一番過、一番懷古。想當時，周郎年少，氣吞區宇。萬騎臨江貔虎噪，千艘列炬魚龍怒。卷長波、一鼓困曹瞞，今如許？江上渡，江邊路。形勝地，興亡處。覽遺蹤，勝讀史書言語。幾度東風吹世換，千年往事隨潮去。問道傍、楊柳為誰春......
-
![《念奴嬌·赤壁懷古》文言文原文和譯文]()
原文：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑.遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神遊，多情應笑我，早生華髮。人......
-
![讀《念奴嬌赤壁懷古》有感大綱]()
讀完某一作品後，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的讀《念奴嬌赤壁懷古》有感，歡迎閲讀與收藏。讀《念奴嬌赤壁懷古》有感1當我們登高遠......
-
![《赤壁》課件]()
分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-0416:26:14文件大小：265.50KB課件格式：PPT赤壁杜甫折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。......
-
![蘇軾詞《念奴嬌·赤壁懷古》]()
《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代文學家蘇軾的詞作，是豪放詞的代表作之一。全詞借古抒懷，雄渾蒼涼，大氣磅礴，筆力遒勁，境界宏闊，將寫景、詠史、抒情融為一體，給人以撼魂蕩魄的藝術力量，曾被譽為“古今絕唱”。下面小編為您整理蘇軾......
-
![火燒赤壁讀後感範文（通用12篇）]()
當閲讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的火燒赤壁讀後感範文（通用12篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。火燒赤壁讀後感篇1《火......
-
![誰知道念奴嬌赤壁懷古譯文？]()
譯文大江浩浩蕩蕩向東流去，滔滔巨浪淘盡千古英雄人物。那舊營壘的西邊，人們説那就是三國周瑜鏖戰的赤壁。陡峭的石壁直聳雲天，如雷的驚濤拍擊着江岸，激起的浪花好似捲起千萬堆白雪。雄壯的江山奇麗如圖畫，一時間湧現出多少......
-
![新《火燒赤壁》大綱]()
“哇！救命呀！曹軍來了！”一名士兵喊道，突然，陣陣鳴鼓聲響起，在江的對岸飛來N支箭，它們個個想洲際導彈般飛來！於是，吳軍的陣腳大亂，個個慌亂逃命，但只見周瑜一聲命下，“迎敵！保家衞國！”。於是，士兵們拿起盾牌一邊擋住箭，一邊反擊。雙......
-
![赤壁觀後感範文500字大綱]()
《赤壁》觀後感方正三國鼎立時期，曹操率百萬大軍南下攻打東吳、蜀國。東吳與蜀國結為同盟，共同抗曹。在周瑜勇猛地火燒連船，孔明機智地草船借箭後，曹操大敗，敗走華容道。此次戰役空前絕後，被喻為“赤壁之戰”《赤壁》一片以......
-
![九年級語文《念奴嬌赤壁懷古》教案大綱]()
教學目標：1、瞭解蘇東坡的生平思想及豪放詞的特點；2、學習本文寫景、詠史、抒情相結合的特點；3、理解蘇東坡的情感矛盾。課型：多媒體課時：1課時教學過程：常規演講導入：我們星期天到長江去採風，大家都寫了不少作文，誰願意交流？（3-......
-
![美麗的東坡赤壁三年級寫景作文400字示例]()
我的家鄉在湖北黃岡，這裏有許多名勝古蹟。如青去塔、安國寺、東坡赤壁……其中最吸引人的古建築是東坡赤壁。你知道東坡赤壁名字的來歷嗎？據史料記載是南宋大詩人蘇軾——東坡先生曾被貶到此，看到赤壁山的美景後詩興大發......
-
![《赤壁歌送別》詩歌賞析]()
《赤壁歌送別》是唐代偉大詩人李白的一首七古。此詩前四句講的是赤壁之戰，突出周瑜的事蹟；後四句則是送別時有感而發，希望友人經常來信報告佳音。全詩把歌詠赤壁和送別友人這兩個內容藝術地統一起來，並突出前者。作品風格......
-
![蘇軾的赤壁初三作文示例]()
風飄飄，水颺颺，撣撣這一路素衣風塵，駕一葉之扁舟，於清秋的黃昏，殘陽如血，蒼海如幕，來到這古戰場——赤壁。心中沉浸着如此的哀悶，漫想：那“烏台詩案”的苦楚，那皇帝貶謫的敕令，那洛陽親友的牽念。於是黃州成為蘇軾的落腳，赤壁成了......
-
![《念奴嬌·赤壁懷古》導學案設計範例]()
【《念奴嬌·赤壁懷古》導學案設計】【設計思想】經典詩歌中的字詞幾乎都包含着豐富的詩意。從學生閲讀的原始體驗出發，引導學生細讀文本，抓住關鍵字詞獨立解讀品悟，應該是培養學生詩歌鑑賞能力的第一要着。題目往......
