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中學生勵志演講稿(集合15篇)

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的中學生勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

中學生勵志演講稿(集合15篇)

中學生勵志演講稿1

尊敬的評委老師,尊敬的同學們:

今天我演講的題目是《讓青春閃光》。

青春是人生的黃金時期,是人生旅程中一朵豔麗的鮮花;青春是希望,青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,勇往直前。如果説,春天是一年的青春,那麼,青春就是生命的春天。青春之所以可貴,就在於它的朝氣蓬勃,欣欣向榮;青春之所以幸福,就在於它有光輝的前途;青春催人奮進,永不退縮,永不言敗!

青春是美麗的,它充滿着力量,充滿着期盼,充滿着求知的渴望和競爭的豪情,充滿着美好的理想和堅韌不拔的信心。但是,一個人的青春可以平淡無奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虛度年華而懊悔,也可以用結結實實的步伐,走向輝煌壯麗的成年。

青春時期是成才的黃金時期。

牛頓23歲,發現萬有引力;愛因斯坦26歲創立相對論;華羅庚成為知名數學家,才25歲;曹禺創作轟動文藝界的一代名劇《雷雨》,才23歲;俄羅斯文學之父、詩歌的太陽普希金寫成名作《自由頌》,是18歲;初唐大詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》,只有20歲。青春的智慧為他們樹起了永恆的豐碑!

青春是苦讀求知的最好時機。

聞名中外的橋樑專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學。他學習刻苦,廢寢忘食,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學後,僅一年便獲碩士學位,2年後獲博士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時他才24歲。青春的苦讀鑽研,成就了事業的美夢!

青春時期是最有創造力的時期。

美國的維納,是20世紀最優秀的科學家之一,他創立了控制論和信息論,是世界上最早發現數字計算機和創立反饋系統理論的科學家。他7歲已學完了全部中學數學,14歲大學畢業,18歲獲哲學博士學位。30歲成了科學院院士。可以説,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的創造力發揮到了頂點!

青春年華,才華煥發,可承擔大任。三國時名將周瑜,24歲當了東吳大都督,成了三軍統帥;諸葛亮走出南陽茅廬當蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來當黃浦軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外、永垂青史的南昌起義,成了一代傑出的革命家、政治家、戰略家、軍事家!

要讓青春閃光,全在自己把握。

著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就讀台北女中時,三毛受到老師歧視,幼小心靈留下了巨大創傷。她忍無可忍,只好逃學。從13到19歲整整7年時間,她刻苦自學,孜孜不倦。她讀唐詩、宋詞,她看《紅樓》《水滸》,她學繪畫,彈鋼琴,還學會了英、日、法、德文,西班牙文學學得尤為出色。19歲那年,三毛進台灣中國文化學院,其間,她寫了三萬字的一篇文章,她的老師讀後感動得哭了,三毛成了學生中最有才華的一位,為她以後走上光輝的文學道路打下了堅實的基礎。由此可見,把握青春,利用青春,就能創造青春,成就青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

春種秋收,是農民的收穫;學業有成,是學生的收穫;經營有方,是商人的收穫;保家衞國,是軍人的收穫;教子成材,是父母的收穫。而矢志不渝,奮發進取,勇於創新,建功立業,就是青春的收穫,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!

青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,還有無數的事業需要我們去創造,還有無數的難題需要我們去面對。風雨也好,豔陽也罷,順利也好,挫折也罷,只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春年華,那麼,我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個個輝煌的勝利!

青春不朽,青春萬歲!

中學生勵志演講稿2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是***。今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某個意義上來講,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

所以親愛的同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿3

各位老師同學:

大家好!我是來自初二(4)班的丁潔同學,今天我演講的題目是:揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂

從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭着,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。儘管是位女將,但”巾幗不讓鬚眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才幹和輝煌業績,先後榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女傑,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行着每一個她應履行的義務。

事實上,現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們在小的時候就開始有着遠大的理想,在他們築夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們並不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開始就學會”清廉“,瞭解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現你的名字,使你的子孫後代無顏面可存吧!那從現在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,乾乾淨淨做人,享受我們生命中的每一天。

中學生勵志演講稿4

同學們:

大家好!

命運從來都不是註定的

最近剛看完了美國大片《命運規劃局》,它是根據菲利普·K·迪克的短篇小説《規劃小組(Adjustment Team)》改編的。

劇中男主角david,一見鍾情的愛上了女主角伊利斯,他們本來是可以順利在一起的

可是他們的命運,似乎被一種神祕的力量所牽引,阻止了他們在一起

由此開始了他們命途多舛的人生,愛情之路

男主角david,和伊利斯走散了,他為了能再遇到她,每天乘坐同一輛公交車,堅持了3年,最終他們在一個巷子相遇。

很多東西看似是註定的,一如我們會遇到很多人,和誰在一起,什麼時間發生什麼事

其實不然,只是你願不願意去改變,想不想去嘗試

daivd做到了!他為了愛情義無反顧,後來又為了愛情,不得已離開伊利斯

最後他發現,原來這一切都不是他想要的,沒有愛,他的生命是空虛的,沒有顏色

他決定擺脱命運的束縛,於是開始了一連串的抗爭

伊利斯也義無反顧的愛上了這個男人,為了他不顧一切

我想這或許就是愛情的力量,愛情,總能夠創造出許多的奇蹟

很多人,不願意改變,不願意嘗試,總覺得一切都是命運

其實命運從來都不是註定的,命運是能夠改變的,

帝賦予了你的自由意志,就是要你按照自己認為對的路去走!

加油吧,生活從來都是按你想要的方式去發展,

你想成為怎樣,就會發展成怎樣。

中學生勵志演講稿5

日月如梭,光陰似箭,漫長的15年就這樣過去了,我們回首過去,在人生的路途中,我們也許會為某一次考試的是失利而哭過,也許會因自己身上有殘疾,被人笑話或者被侮辱過,但是我還要問,難道你們願意成為別人的笑柄嗎?你們肯定不願意,那麼,讓我告訴你戰勝自己,我們就是贏家。

高爾基曾經説過一句話:“人之所以會輸,他只是沒有戰勝自己”。

在我上小學的時候,我的同桌天生腿部就有問題,都是他的父母,接他,送她,每天都是這樣,剛開始剛到我們班的時候,我們都笑話他走路的樣子,不僅是走路,就連她説話還有點口吃,可是日復一日,年復一年,我們不笑話他,也不再可憐她,而是對她產生了一種尊敬,因為我覺得可憐人家就是你對人家的一種侮辱,那我們和她成為要好的朋友,他摔倒我們把它扶起來,她走路困難,我們攙着她,他也漸漸地開朗起來,不再是那個每天下課,一句話也不説,也不出去玩的人,她戰勝了心中的那份畏懼和自卑。

直到有一天,新來的老師,不知道他有口吃的毛病,讓他上去演講,她的臉紅紅的,慢慢地走上講台,不知道在誰的帶領下,響起了雷鳴般的掌聲,我們給了他自信,儘管他口吃,但她還是戰勝了自己,大聲朗讀,演講完,她的淚珠在眼睛裏打轉…..他再一次了,證明了自己,儘管有缺陷,但我還是贏家。

藤蔓寄生在樹身上,吸收樹的養料,使得樹一天天地壞下去,直到死去,而藤卻一天比一天茂密。是藤蔓自身比樹要強大嗎?不是的,藤蔓之所以能夠茁壯成長,是因為它有着強烈的競爭意識。

競爭成就一代聖君。沙皇彼得一世是俄國曆史上一位赫赫有名的皇帝,他登基時,俄國還是一個非常落後的國家,經常受到歐洲強國的欺凌。但他是一個有極強競爭意識的君主,他知道“物競天擇,適者生存”的道理,因此他虛心向歐洲強國學習,改革內政,俄國的經濟獲得了飛速發展。到彼得一世去世時,俄羅斯已有了充足的實力,可以和歐洲強國一較高下了。

清高宗愛新覺羅·弘曆是一位很有作為的皇帝,在位期間,吏治清明,百姓安居樂業。他將中國歷史上最後一個封建盛世——康乾盛世推向了頂峯。然而,高宗皇帝卻有一個致命的弱點,那就是他沒有競爭意識,總以為自己統治下的帝國是世界上最強盛的國家,是所謂的“天朝上國”,因此他實行閉關鎖國政策,使得中國與世界幾乎隔絕。在工業革命的機器聲轟轟響起時,他依然在中世紀裏做夢,在他死去僅五十年後,中國就在與西方的真正較量中被打垮了。

同樣都是君王,卻給自己的國家帶來了不同的結果,一個使國家進入了強國之列,一個使得自己的國家被遠遠甩在了後面。其重要原因就是乾隆皇帝沒有彼得一世那種可貴的競爭意識。沒有了競爭,就沒有了進取,沒有進取就會落後。

競爭不僅在古代有着重要的意義,在現代仍具有重要意義,尤其是在商業中表現得更加突出。張瑞敏説過海爾若不進行創新,破產只是彈指之間的事;戴爾説他每天晚上都會夢到企業破產的場景;比爾·蓋茨更説過微軟從現在到破產永遠只有十八個月。可見,他們這些商業中的巨頭都有着強烈的競爭意識,有了強烈的競爭意識,才有了頗具競爭力的企業。

中國近百年的屈辱是缺乏競爭意識導致的,這段歷史是中華民族歷史上永遠的傷痛,絕不能夠再次重演。因此我們每一個人都應樹立強烈的競爭意識,努力提高自己的競爭力,在社會主義現代化建設的今天,奉獻屬於自己的一份力量。這,是祖國需要的!

從呱呱墜地的那一刻起,我們的肩上,就扛起了一種需要我們揹負一生併為之榮耀的東西——責任。所謂責任,就意味着“不任,則責”。十六七歲的我們,正值青春年少,朝氣蓬勃之時,我們肩上的責任。彙集了自己的未來,父母的期盼,國家的需要。因此,如何擔好這份分量如此之重的責任,是我們每個人都應該認真思考的問題。

  擔起自己的未來

未來對於我們,早已不再縹緲,心中那份忽隱忽現的夢想,趨使着我們不停地探尋,追逐。擔起自己的未來,這責任的份量,不輕;追夢的路,不會平坦。

20xx年度感動中國人物劉偉,在承受了失去雙臂的巨大打擊之後,又遭到被迫放棄讓自己找回信心的游泳這一五雷轟頂的災難所有的痛苦,絕望、掙扎,最後都化為了維也納金色大廳的掌聲。他沒有雙臂,支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一個美好未來。

不管追夢的路多麼艱辛,那份責任我們不能捨棄,不論前面多少風雨,我們都應該勇敢地擔起自己的未來。

擔起父母的期盼

在當代中國,獨生子女家庭越來越多,作為獨生子女的我們,承載的就不僅僅是自己個人的成功失敗,我們是父母的寄託,是父母的希望,父母的日夜辛勞,只為我們能生活的更好,父母希望自己兒時沒有實現的夢想,能借助我們實現,雖然這樣可能強加給我們一些我們並不喜歡的東西,但那是父母的愛,父母的期盼。作為孩子,我們有責任去替父母完成心願,哪怕真的幹不好,也要努力試一試,孝順孝順,順字為大,讓父母的期盼不會落空,這份責任分量很重。

擔起國家的需要

“國家興亡,匹夫有責任”,幾百年前的顧炎武,就已經發出了這樣響徹不需的號召。少年強,則國強;少年獨立,則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”。近代梁啟超的《少年中國説》,則進一步向我們青少年提出了擔負國家興盛的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會中,我們更應該勇敢地擔起中華民族偉大復興的責任,這份責任的份量最重!

自己的未來,父母的期盼,國家的需要。這一份份重任壓在我們瘦小的肩上,或許會使我們產生畏懼,但畏俱之後,我們不會退縮,我們勇擔重任!

中學生勵志演講稿6

現場的各位同學,我想佔用一點時間,做一項很簡單的調查,爸爸媽媽永遠都不會忘記孩子的生日,這個説法你們同意嗎?然而大家能夠記得父母的生日哪一年?哪一月?哪一日?其實我今天想説的,首先也是我生命中最重要的一個日子。但是,我很傷心,為什麼?因為當年就是一個如此重要的日子裏,他們竟然沒有提前通知我,就把我生在了這個世上,我哭了,哭的稀里嘩啦。他們是誰?就是我的父母。

每個人都有父母,可是親愛的同學們,這麼多年來,你有沒有想過,父母做過最讓你深有感觸的是什麼?古人説,父母在,不遠遊。今天的我,在外地上學,有時會反過來想,我們可以為了朋友,為了自己的好哥們,可以不惜一切的代價,甚至你都不敢想象,出手怎麼會那麼大方。你跟他們才認識幾年,你都願意花掉所有的零花錢,請他吃頓飯。

可是相比之下,那個給了你生命的,對你一輩子用心良苦的,哪怕你頂撞,不聽話也對你不離不棄的母親,你又給了他什麼?我一邊對比,一邊反問自己,當初是誰給你一口一口餵奶,而你作為回報,可能是緊緊吮着不放;是誰一次次半夜醒來,安撫你的苦惱而睡不好覺;是誰一步一步扶着你學走路,扶了何止幾萬幾千步;是誰把家裏最好的飯菜最好的一切都留給你。而説實話,當有一天,你買了房,買了車,搬了家,你是否願意把最好的卧室留給年邁的她;當有一天,他們顫抖着端碗,一次次把油膩的湯灑在你打掃乾淨的地板上,你是否會黑着臉呵斥她?當有一天,他們開始糊塗,不記得事,開始走不好路,你是否願意慢下腳步,給她多一點耐心和攙扶?

08年5月12日,汶川大地震中,一位媽媽在地震來臨時將她三個月大的寶寶護在身下,當救災人員發現她時,她已經死去,被垮塌下來的房子壓死,在一堆廢墟間隙中,他雙膝跪地,整個身子向上匍匐着,雙手支撐着,而躺在她身下的小寶寶毫髮未損,抱出他時他還在安靜的睡着,在寶寶的懷中有一個手機,上面有一條未發出的短信,“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住,我愛你,好好替我快樂的活下去。”短短的一句話,卻透露出那位母親臨走時對孩子那份深深的愛和依依不捨。

我們在一天天的.長大,而我們的父母卻一天天的步入遲暮。同學們,我們現在感到慶幸,畢竟在這個世界上有多少的孩子還在襁褓中時就已經沒有了自己最重要的雙親。

畢竟他們用雙腳,踏出了兒女的前程,也送走了自己那最寶貴的青春。

我想今天就當着所有人的面,説一聲“爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!”

中學生勵志演講稿7

一個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子,正因患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們遊戲或玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低着頭一言不發。

在一個平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們説,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜愛的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。

但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎樣地,萌生出一種陰冷的想法:期望自己栽的那棵樹早點死去。因此澆過一兩次水後,再也沒去搭理它。

幾天後,小男孩再去看他種的那棵樹時,驚奇地發現它不僅僅沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。

父親兑現了他的諾言,為小男孩買了一件他最喜愛的禮物,並對他説,從他栽的樹來看,他長大後必須能成為一名出色的植物學家。

從那以後,小男孩慢慢變得樂觀向上起來。

一天晚上,小男孩躺在牀上睡不着,看着窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾説過的話:植物一般都在晚上生長,何不去看看自己種的那顆小樹。當他輕手輕腳來到院子裏時,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑着什麼。

頓時,一切他都明白了,原來父親一向在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥!他回到房間,任憑淚水肆意地奔流……

幾十年過去了,那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學家,但他卻成為了美國總統,他的名字叫富蘭克林·羅斯福。

愛是生命中最好的養料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有這養料的澆灌,它就能長得枝繁葉茂,甚至長成參天大樹。

中學生勵志演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好。

我演講的題目是:學陳實,強意志。

我們人生中充滿了各種各樣的挫折與挑戰,面對這些挫折與挑戰,不同的態度會造成不同的結果。

張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱,而她在病牀上,用鏡子反射來看書,最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,併成功的翻譯了16本海外著作。這樣的意志不得不讓人讚歎。

而如今有一位學生他也坦然的面對了所有的挫折,他叫陳實,是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生沒多久,父親就患上了重大疾病,家裏為了挽救父親,花光了所有的積蓄,生命保住了,可父親落下了殘疾。幾年後,父親病情加重,癱瘓在牀,生活不能自理,家庭困難重重。母親這時失去了生活的希望,在他七歲時離家出走,至今都不知道在哪裏。不幸的事接踵而至,和他相依為命的父親也於XX年最終撒手人寰,一聲不吭地悄然離世了。今年3月無情的厄運又再一次降臨到了這個學子的身上——他不幸患上了“強直性脊柱炎”,這是一種不死的癌症。面對人生的沉重打擊,面對家徒四壁的生活境況,陳實依然挑起了生活的重擔,照顧年邁的爺爺奶奶。在殘酷的現實面前,堅強的陳實並沒有被嚇到,他趕走了憂傷,選擇了堅強,用自己的汗水書寫了人生絢麗的篇章。生活的磨練讓他有足夠的意志去面對、去迎接、去挑戰、去超越。

堅強的毅力無往而不勝。任何一個有着堅強毅力的人,都不會光想而不做,不會被困難和挫折嚇倒。

如今,有些同學在挫折面前唯唯諾諾,不敢正視挫折,更有一些同學面對一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨聲連天,甘願消極沉淪,不敢去面對挫折,打敗挫折。既浪費了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛鍊機會,要知道這是一種無形的損失。

親愛的同學們,如果一個人缺乏意志力,那麼,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個最真實的例子。歷史總會出現驚人的相似之處,發現笑氣的戴維到了後半生也是碌碌無為。

因此,讓我們每個人都具有堅強的意志,面對困難,克服弱點,成就人生吧!

我的演講完了,謝謝大家!

中學生勵志演講稿9

我們拒絕工業發展,我們需要原始美麗。

20世紀中期,全球經濟大發展,荷蘭的阿姆斯特丹市進行了一次市長競選。一個22歲的小夥子也站在了競選人羣中。在競選演講的時候,這名小夥子沒有闡述他的任何政治路線。他説:我要講個故事給大家聽,這是從我祖父手中傳下來的家族祕密。

我祖父年輕的時候,種了很多的果樹,也養了很多的蜜蜂。祖父榨取蜂蜜賣錢,小發了一筆。那年的冬天,沒有了花開,蜂蜜又被我祖父提取得差不多了,許多蜜蜂就都餓死了。我的祖父很傷心。在第二年的開春之前,飢餓和死亡仍然籠罩着蜂羣。我的祖父沒辦法,於是只能用白糖摻水放在蜂箱裏,以養活這些飢餓的蜜蜂。第二年,祖父發現:蜂蜜沒有了以前的醇香,而是摻雜了白糖的味道。我要説的是,蜜蜂是美麗的小精靈,我們沒有必要為了一時的利益而讓這些精靈受傷甚至是死去,到時候即使我們努力挽救,可能也會讓這美麗變了味,失去原來獨有的清香和美麗。

我們的城市也是,我們需要的是一個原始美麗的阿姆斯特丹,而不是變質的。所以,我代表阿姆斯特丹説:我們拒絕工業發展,我們需要原始美麗。聽眾一片掌聲。這名22歲的小夥子後來成了阿姆斯特丹乃至全荷蘭最年輕的市長。他的名字叫約伯·科恩。今天去荷蘭的遊客,依舊可以在阿姆斯特丹的港口處看到市民自發為他塑起的雕像,雕像的下面有一行字——我們拒絕工業發展,我們需要原始美麗。

中學生勵志演講稿10

親愛的老師,同學們:

大家好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執着,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡麼?為了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會説話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導……

就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課……

凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。當一個人看着獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對於整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮鬥的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脱父母的安排,只為了走自己的路。當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時,眼裏不捨的淚花;回想起恩師們一遍遍勸説我回去復讀的短信、電話……

我才恍然,我的夢想,付出瞭如此的代價。當同學對我説,為什麼你什麼都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者温暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講台開始迷戀這個地方,從第一次發表文章無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生勵志演講稿11

老師、同學們:

大家好!

自信與自卑、自負,雖然只有一個詞的區別,但境界卻是根本不同的,結果也大相徑庭。

自信是成功的第一祕訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求的目標堅定信念。帶着它,走向勝利的彼岸。

當敵人日夜搜索抓捕時,陳毅滿懷信心,高唱“應該有一場血戰”,“世界開放自由之花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!

著名科學家門捷列夫説得好:“只有自信,才能讓人們在最佳的精神狀態下工作,而不致懷疑會吞噬你的想象力。”

蘇格拉底還説:“一個人是否取得了成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是通向勝利的航標,是前進的不竭動力。

自卑是自信的反面。自卑的人通常是他人的優勢過多,過重,和對自己優勢的理解不足,覺得自己什麼都不好,又不想努力迎頭趕上,在沉重的心理壓力下,會使這些人唯唯諾諾,裹足不前。

自卑的人有心理障礙,限制了他們的發展能力,使他們錯過了成功的機會,最終一事無成。

而走出自卑情結,前方一定是陽光燦爛的日子!無論是《千手觀音》還是《舞動奇蹟》中的《追光》,演員們都以堅強的信念與命運抗爭,戰勝自卑。

他們令人震驚的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲,深受人們的喜愛。可見,克服自卑情結,培養自信,是我們的必然選擇。

自負者也與那些自信的人格格不入。自負和自卑是極端的心理,自負的人取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切、傲慢自大,也只是曇花一現。

在楚漢戰爭中,項羽在推翻秦朝的殘暴統治,但短暫的軍事優勢使他盲目自大,自封為“霸王”。結果,他被劉邦打敗了。

三國時期,曹孟德迷失了方向,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限。

我們必須相信自己,但不能自負;面對不足,卻不自卑。選擇自信,克服自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。

“數風流人物,還看今朝”,充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

我的演講到此結束。

謝謝大家!

中學生勵志演講稿12

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高二(14)班的xx,很榮幸能夠站在這裏。今天我國旗下講話的題目是《揚起激情之帆》。

泰戈爾曾經説過:“激情,這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷;但沒有風,帆船就不能航行。”激情是指一種強烈的爆發式的情緒狀態,是指人內在的強烈激動的情感外化為一種昂揚的精神狀態,是人們追求成功的強烈願望,是獲得成功的基礎和動力。

我們中學生正處於激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學們朗朗的讀書聲,激情就是同學們運動場上矯健的身姿,激情就是同學們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮時,是激情激起了你起牀的慾望;當你晚自習感到睏倦時,是激情促使你重新煥發精神;當你感到失落想要放棄時,是激情激勵你在困境中砥礪前行。

大詩人烏爾曼説過:“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將佈滿皺紋了。”是的,沒有了激情,生活會像一潭死水寂寥無聲,沒有了激情,生命會像行屍走肉木訥前行,日復一日,周而復始,自始至終。

激情來自於夢想,來自於內心,是我們執着追求的人生目標,更是我們一切行動的源動力。澳大利亞80後著名勵志演講家尼克·胡哲,天生沒有四肢,這種罕見的現象醫學上取名“海豹肢症”,但不可思議的是,騎馬,打高爾夫,游泳,足球,尼克樣樣皆能,他擁有兩個大學學位,是企業總監,更於20xx年獲得“傑出澳洲青年獎”。有人問他,是什麼使他完成了一個個不可能完成的任務,他笑着回答:“我對生活滿含激情。”是激情不斷激勵着尼克駛向勝利的彼岸,而我們中學生又何不是如此呢?

中學生的學習生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態,樹立自強不息的精神,實現激情高效的學習。例如,升旗,跑操時聽到哨子聲迅速集結;早讀迅速打開書本,快速標準站好,高聲朗讀;課前充分準備,上課鈴一響馬上聚精會神聽講,積極踐行“我回答,我補充,我質疑”的上課方式;課堂上手腦並用,圈點勾畫,聽説讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習節奏快,入室即靜,入座即學。

時不我待,志在必得;在極其有限的時間內,實現自己的人生志向,求學目標,就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭,延長有效學習的時間;誰主動贏得了時間,誰就能贏得成功;效率決定效果,哪個同學具有高效狀態,哪個同學就會有高分成績。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時間成為一種習慣,讓爭分奪秒成為一種行動,讓提升時間效率成為一種智慧。

我們年輕,我們有青春的激昂;我們嚮往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無時無刻不在身邊徘徊,在心底的脈動裏流動,當人擁有希望,夢想,目標,動力之後,它就會跳動着舞步,合着這些節奏創造人生中的奇蹟。

讓我們端正我們的態度,找出我們的動力,釋放我們的激情,揚起激情之帆。

中學生勵志演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。

然而,有些人卻沒有做到:在自己不喜歡的老師的課堂上亂説話;在家長要求乾點家物事時以“我的作業還沒寫完”來推脱;在聆聽老師教誨時不在乎的目光,不在乎的語言,不在乎的動作……

我曾聽過一句名言:學習並不是人生的全部,但既然連人生的部分---學習也無法征服,你還能做什麼呢?其實,學習並不是像有些同學眼中的那麼難,要想學好,很容易。只要你勤學書本知識,多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。

學習好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。學會勞動,先要加強鍛鍊。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學,任何東西都不會很難的。

我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優秀,被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什麼嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活着,過着衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。由此可見,勞動的重要性。

每一次勞動都是挑戰自我的機會,但是如今,這樣的機會越來越少。因為大家總是推脱,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛鍊的機會。只要你比昨天做得好,這就是進步。

多年以後,你就會發現:小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以後為國家做事,成為國家的棟樑。古有岳飛精忠報國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力,我們應該向他們學習。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大後,做個對社會有用的人,報效祖國!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生勵志演講稿14

進入高中階段也有很長一段時間了,在這段時間裏,我們學到了什麼?懂得了什麼?

在還沒有進入高中時,由於九年級時給我帶來的學習壓力,使我渴望高中生活,覺得高中生活就會輕鬆一點,當我進入高中校門的那一刻,覺得終於可以輕鬆一點了。

高一剛開始,課程進行的慢,緊張的心情也就放鬆下來了。每天的作業量也很少,於是就過上了舒坦的日子,當時就想,原來考大學也沒有那麼難嘛!每天幻想着自己以後有多麼大的前途,自己以後當大老闆,等等….諸如此類的想法,這些思想好像在我腦子裏紮了根一樣,主導了我覺得這樣要求自己也能實現自己的願望。可是,現在回想起來,我都覺得可笑。

隨着高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫,以至於每次的成績都不理想,結果每次考試過後都會個給自己定目標、合理分配時間。可是,這樣的日子不

長,每次都是堅持幾天之後就完全忘記了,又使自己從緊張之中放鬆下來,就這樣反覆很長時間。給自己養成了一個不好的習慣,使自己又回到了那個只會去想象美好的結果,而不是用行動證明的那個自己。現在,我覺得我是時候醒過來了,不再幻想那些虛無縹緲的東西,是時候付出努力了。

人有理想固然重要,但理想不是靠説和想象的,而是要我們用行動去實現理想。每件事都有它的因果關係。所以,你的努力也將決定最後的結果。

二(8)班的同學們,新的一天多麼美好,所以在這裏向大家問候一聲:大家早上好!今天我演講的主題是:

直視挫折

人人都有一個夢,這個夢或大或小,卻都是那樣的神聖。我們對這份夢想給予了無限大的期望。可是當我們踏上追夢的旅途時,挫折卻成了這條追夢道路上的攔路虎,一點一點消磨我們的自信,使我們在挫折降臨時顯得那樣不堪一擊。

在挫折面前,我們常常會不由自主的放大痛苦,風雨中的清冷,烈日的炙烤和奼紫嫣紅的嘲笑,你都經歷過。漫漫人生路,我們在歷經浩瀚無涯的苦海時,請不要輕易説不。敢於面對,會是你掛長帆濟滄海的勇氣。挫折是人生的財富,戰勝挫折是成功的第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折,學會在挫折中成長自我。

人生被一串串的挫折支配着,因為有挫折,我們的人生才會更加完美,也正是因為有了挫折,我們才會有戰勝困難後,對成功的憧憬,才會對人生充滿希望。所以就讓我

們在遇到挫折時,化繁為簡、化簡為易、化易為趣、化趣為道,遵道而行吧。人生中沒有什麼不可能,就讓我們大家一起時刻懷着激昂的心去擁抱未來、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的,同時我也相信我自己。

謝謝大家,我的演講結束。

-李旭

同學們,早上好,很高興能站在這裏演講。在這裏,我沒有什麼學習方法要講,那我就談談我的心得體會吧!能進八班學習是我從未想過的,也是不敢想象的。因為我的學習成績很差,也不求上進。不過,既來之則安之,也許,我現在是班裏的倒數第一,但我會努力的,我相信在這樣一個有學習氛圍、

拼搏精神、有壓力的環境中,我一定會努力學習,改掉壞毛病。

一個良好的環境真的可以改變一個人。

古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環境,曾三次搬家,最後他的孩子在一個好的環境中,成為了一個有道德有修養的成功人士。

不過,一個人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折,是引導我們走向成功的導師,他會給我們很多的啟

中學生勵志演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!

我的文祕班的參賽者xx,今天我在這裏面對這麼多注視的目光,發表演講,展示自己,對我來説既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛鍊的機會,我演講的題目是《我的學校,我的家》。

如果説我的童年像一串貝殼的話,那麼我在xx學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間並不長,但是在這裏我學會了做人,學會了許多知識,我在這裏快樂的成長,我愛這個温暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環優雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,打掃校園衞生,我們人人動手,這裏我已經把它當成自己的家了。

從小學到初中,從初中到中專,我換過幾個學校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是xx學校,小學的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,xx學校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是xx學校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什麼時候睡覺的,還有教我的祕書基礎的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業的精神是多麼值得我們學習的啊,不僅僅是老師,同學也是一樣,每天晚上下自習後,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻着。

來到xx學校我的選擇是對的,這麼盡職盡責的老師,這麼盡心盡力的同學,我們還有什麼不滿意的呢?身為xx學校的一份子我深感榮幸,我為xx學校而自豪。

正是因為有這麼優秀的老師和團結的同學,所以在xx學校這個温暖的大家庭中,我感覺到了家的温暖,對於第一次遠離家鄉的我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那麼的團結,那麼的美好。

我們的學校正處於發展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,願我們師生共同努力,為xx學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束,最後祝願各位老師工作順利、身體健康,祝同學們學業有成、天天開心!

謝謝!