【精華】小學週記集錦十篇

工作在不經意間已經告一段落了，這一週內讓你有什麼啟發呢？立即行動起來寫一篇週記吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的小學週記10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學週記 篇1

今天，我們班舉辦一個有趣的小遊戲“畫嘴巴”。首先老師在黑板上畫了一個大的圓臉，這臉上有鼻子，有頭髮，可是就缺一張嘴巴。嘴巴呢？哦！它正等着我們畫上去呢。

同學們都爭先恐後地喊着：“我來！我來”！老師為了公平讓同學猜測拳，名額終於產生了，他們是劉森屹。葉子愚。錢越和饒虎成。

遊戲開始了，你瞧！同學們個個躍躍欲試，葉子愚上場了，老師把他蒙上眼睛轉了三圈，頓時，葉子愚的眼前一片漆黑。他來了一個盲人摸象，可是沒走幾步就撞到了牆了真像一隻張牙舞爪的大蜘蛛。終於他摸到了黑板，左摸摸右摸摸，還試着舔舔手指。終於他下筆了，解下紅領巾一看，竟然畫在了眼睛下面，同學們鬨堂大笑。

哈哈！輪到我們組了，同樣我們的選手也被轉了三圈，不好！他向我們走來了。我的心提到嗓子裏，我躲了起來。他又來了一個急轉彎，咦？奇怪，他怎麼摸到了五角星，他感覺不對勁又調了個頭向黑板走去，我終於鬆了口氣。他先測量了長度找到了自己的記號，啊！不錯！可惜畫偏了點兒。

在同學們的熱烈的掌聲中，我們的`呂老師也被迫上場了，老師被同學們轉的暈頭轉向，呵老師也想找到那個記號，可惜，這記號被一位調皮的同學移了位置。老師抓瞎了，萬番無耐下畫了一筆，也偏一點，得三分，這是我們同學專業評價。

“畫嘴巴”真有趣！

小學週記 篇2

我覺得自己一點兒也不堅強，而是變得更加的懦弱了。

自從升上了六年級，我就覺得自己在這個世界上好像是多餘的，根本就沒有用，只有被人欺負的份，什麼也做不了。在班級裏，我總是認為我是班級裏多餘的人，只是充個數，什麼忙也幫不了，就只能在一旁看着別人做着事情，自己卻無能為力。可是這些並沒有讓我覺得很傷心。

更讓我傷心的是：當我看到同學們和老師在一起玩遊戲的時候，您不知道我有多麼羨慕她們。我多麼想和同學們和老師在一起做遊戲呀！可惜那是不可能的`事，是沒有那種可能的！我知道我的腳不好，不和其他的人一樣，我也知道我不如別人，所以我更加地努力改變自己。我知道自己有很多的優點，可是有優點有什麼用？又不能當飯吃，又不能讓我不用被別人欺負，又不能讓我變成一個和其他的人一樣的人！我就覺得自己是多餘的，什麼用也沒有，只是別人的眼中釘，肉中刺，只會讓別人更加的憎恨我，所以才會有人一直地欺負我。

我也不明白為什麼別人要一直欺負我。我想有兩種可能吧。一是有人看我不順眼；二是有可能我做了什麼事情，讓別人討厭我。有的時候，我被人欺負了，也不敢告訴老師，只能躲在一個角落或坐在一個沒有人看見的地方悄悄地哭。別人好 心地關心我，但我卻不肯吭聲，不敢把事情告訴別人，也不想把這事告訴老師，不想把事情給弄大，再説這裏面也有我的錯。

這不是重點，重點是：當我每天上學時，身邊總有一些人的目光向來投來，而且我從那種目光可以看出那些人是在用嘲笑的、好奇的、疑問的目光看我。有些人是在嘲笑我走路的姿勢，有些人會覺得好奇學校裏怎麼會出現一個瘸子在這裏唸書呢？也有些人會覺得我腳怎麼會成這樣。每次看到那些人的目光，我心裏就會很難過，眼淚就在眼眶裏不停地跳動着，眼看要掉下來了，又收了回去。

我就覺得我是個沒用的人，像被上帝丟棄的孩子。老師，您不知道，當我看別人玩遊戲玩得那麼開心，而我卻只能站在一旁看着她們玩，我的心裏有多麼難受？我也想和他們一起玩，但被她們拒絕了。我知道她們是為了我好，但她們都不顧慮別人的心裏有多麼的難過嗎？有幾次眼淚就不由自主地流了下來，我趕緊把眼淚擦掉，因為我不想被人看見我哭了，擦完後我還要勉強地擠出一個笑容給人看，表示我沒事，不用擔心我。我每次這樣做，就顯得不自然，有點怪怪的，就感覺我不是我自己了。

總之，我覺得我是個沒有用、多餘的、懦弱的人。

小學週記 篇3

一縷縷清風拂過頭髮;一聲聲鳥鳴竄進耳裏;一棵棵樹木流過眼前，我們來到了白巖公園山腳下。

走進公園，清涼的山風迎面撲來;嫩綠的小草點頭哈腰;鮮豔的花朵露出笑容。公園裏的兩顆梅花樹亭亭玉立的站着，再湊近一些，花朵們就像要去參加舞會的少女，穿着華麗的“長裙”，垂下眼簾，把自己打扮的花枝招展，別有一番風味。咦?那兒怎麼會有“戴髮夾”的梅花呢?呀!原來是紅紅火火的燈籠呀!他們就像一個個護花使者，小心翼翼的巡視着周圍，保護着“少女”們。花朵們的.形狀各種各樣：有的好像受了誰的氣，嘟着小嘴巴，身體成了一個圓鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放，害羞地舒展着身姿，臉上帶着紅暈;有的落下了幾片花瓣，臉上仍舊有一絲光彩，優雅的立在枝頭……

往前眺望，一節節粗糙的石階整齊有序地排列着，像一條威武的長龍盤旋在公園的半山腰。踏上石階，我的腳在微微的顫抖着流了下來，鼻子喘着粗氣，使足了勁擺起手來往終點——石階頂端衝。

爬上亭台，正所謂“站得高，看得遠”，我向遠處眺望：遠處的青山連綿起伏，像一道道波浪，成了大田堅固的“城牆”;體育場像一，順着扶手，一步一步向上爬，扶手旁邊有許許多多五顏六色的小花，它們個個都很漂亮，樸素而美麗，看到人們來了它們便簇擁而上，對人們點頭哈腰，可真是百花爭豔啊!花朵們的旁邊還有一顆顆莊重的樹木，守護着這個靜寂的公園。我的汗水順着臉頰個甜甜圈，人們貪婪地“吃”着這個甜甜圈;房屋像一個個屏障，保護着人們;馬路邊的樹木像一個個莊嚴守紀的“敢死兵”，守護着大田;小鳥們在天空飛翔，像一個個巡查兵，觀察着人們的一舉一動;汽車排成一大排，像一條長龍，來來往往，揮之不去……大田真美!

我懷着滿心的愉快回到家中……

小學週記 篇4

我的家鄉在邵陽，那兒雖然沒有令人驚歎的奇觀更沒有名勝古蹟，但是那裏的人們能在那感受到快樂。

早上，當第一縷陽光通過窗子射進小屋裏時，你便能感受到它的温暖，你伸個懶腰推開陽台的門，站在陽台上深吸一口氣，閉上眼睛你便能感受到大自然的味道——香草的氣味與田地特有的香氣。再看看周圍便是連綿不斷的青山，坐落有秩，一望無際。

邵陽人吃飯的.時間與城市不同，一般是在9點吃早飯、2點吃中飯、7點吃晚飯。飯後，大人耕田、聊天，小孩就嬉鬧。總之邵陽的小孩是無憂無慮的。

山和小溪在那便是孩子們嬉戲的最佳場所。

孩子們在山上玩起“打仗”，從樹上掉下來的果子便是他們嬉鬧的武器，他們笑着喊着滿山都回蕩着他們充滿快樂的聲音。夏天，小溪便是最受歡迎的地方，小溪清可見底水面平靜着，是誰打破了這水面的平靜呢？原來是那羣可愛的天使，他們在裏面捉魚摸蝦，大膽的男孩們脱下衣服只往水裏跳。多麼快樂啊！

人們在邵陽安居樂業，日子過得幸福快樂，人們站在自己的崗位上認真的工作，孩子們也不例外，他們的工作就是學習和在細微處找到快樂。我在山頂，看着山水圍繞的邵陽，內心情不自禁的升氣了一個快樂的小太陽，能看到每個人能在邵陽露出快樂的笑臉，我也知道快樂是無處不在的。我的家鄉真美麗，美麗不只是在風景上……

小學週記 篇5

一個星期過去了，這個星期我覺得過得既充實又快樂，因為在校園裏有很多事情發生，而有一些事情是讓我很難忘的。

令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了的跳繩老師來學校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個精彩的'表演，然後他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了，我們終於學會了正姿式和車輪跳了！這讓我覺得特別自豪。

但有一兩件事，我感到非常遺憾，兩名學生在我們班的戰鬥。週一下午，坐在我旁邊和何姿煊赫鎮南某種原因，學生，兩個人居然打。他鎮南抹布他紫萱筆，在什麼梓軒生氣，撕毀表他鎮南。看到這我立刻跑上去制止後，他們停止戰鬥。真是嚇場面啊！我真的希望這個不幸的事件將不會在我們班的再次發生。因為要建立一個良好的班集體，需要團結我們的努力和全班同學啊！

總言而之，這是充實而又難忘的一週！

小學週記 篇6

我是一個愛看書的女孩，特別愛看月刊《小學生時代》，我與它有着不解之緣。

《小學生時代》是我上小學以後拿到的第一本刊物，每一次發到它，我總要翻來覆去的將它看好幾遍，直到發到下一本為止。這不，今天我們又發《小學生時代》了。

“躲在樹叢裏最安全，肯定找不到我們了”上號上午第三節課，同學們紛紛把這份刊物發了下來。剛發到《小學生時代》的我讀出了封面上這幾行耐人尋味的文字。午飯時間到了，同學們盛好飯菜後，又翻開愛不釋手的《小學生時代》，津津有味的看起來：有的同學剛吃好一口飯頭就扎進抽屜裏繼續看書；有的同學索性把書拿到桌子上邊吃邊看；有的同學嘴角上海洋溢着一絲甜蜜的微笑。我狼吞虎嚥的吃好飯，放好完後馬上回到座位上，立刻拿出《小學生時代》，翻開這本刊物。一打開它，我就“直奔”第二十四頁——悦覽之小草帽遊記，這是我最喜歡看的欄目了。這個欄目以輕鬆幽默的方法，讓我在原地就能看到外國的風光、文化、事件，瞭解古代的人們之間的事情，總有善良打敗邪惡的美滿結局。看完了這個欄目，我有翻到38頁。從38也到44頁都是“原創”欄目。這個欄目裏都是和我們年齡相仿的同學們用之人的.筆頭書寫出的絢麗篇章。讀着這些純樸的文章，我感到特別熟悉，特別親切，好像這些是我都做過

“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”清脆的鈴聲再次響起，我們的午會時間到了。我依依不捨地合上《小學生時代》，輕輕地將它放進抽屜裏

小學週記 篇7

祖國有許多美麗的地方，我也去過很多漂亮的地方。但是，令我最流連往返的是——金鬆湖。

金鬆湖湖岸上的道路縱橫交錯，忽高忽低，像一條絲帶飄得時兒高時兒低，道路上的行人有説有笑，我想，他們肯定在談論這金鬆湖的美；有些人獨自走在屬於自己的小路上散散心；還有些人坐在木凳上，輕鬆自在的欣賞着下午湖上的美景，像是沒有任何急事、憂愁。

湖是靜的，像一位年輕又漂亮的姑娘，沒有一絲皺紋；湖是活的，像一位正在嬉戲玩耍的小孩；湖是軟的，像一段正被微風輕輕地撫摸着的絲綢；湖是硬的，像一塊碧綠的翡翠。湖面映照着紅的花、綠的`樹、白的雲、藍的天，不時還有紅的、黑的、黃的金魚浮在水面上翩翩起舞，像是正在舉行比賽，又像在給別人看自己優美的姿態；還有十幾只野鴨緩緩的滑過水麪，脖子時不時扭一下，像是在心裏唱着歌兒：“脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起做運動……”

我們走累了，躺在軟綿綿的草地上休息，呼吸着土地的芳香和大自然中清新的空氣，欣賞着被風拂過的碧波盪漾和被晚霞照得波光粼粼的湖面，我不僅又犯起了小毛病——幻想：幻想自己變成了一條小魚，和兄弟姐妹們在湖裏興高采烈地跳着舞蹈，有一種飄飄然的感覺；我還變成了湖裏的一塊小石頭，雖然別人覺得我不起眼，但我可以看着小魚們成羣結隊在嬉戲……

當我們要走了，我看見湖中央有一座棕紅色的木橋長廊，它雖然沒有北京的頤和園的長廊長，沒有那麼壯觀，可是它有內在的美，比如有人正在散步，突然天空下起了大雨，就可以在橋上躺避雨的“襲擊”，木橋為了他人不被雨淋濕，把自己淋成了“落湯雞”……這就是它大方的美、獨自的美。

我愛金鬆湖，愛金鬆湖的美麗！

小學週記 篇8

今年中秋節，我隨老爸老媽來到鄉下，來看望太婆。

車子從甌海大道下來，隨着彎彎曲曲的小路，終於來到了永強太婆家。哇！好一片綠油油的菜園哦！絲瓜……白菜還有許多形態各異的植物。我左瞧瞧，右瞧瞧，對面前的世界新奇的不得了。

我正在左顧右盼時，老爸叫我拔些植物給小兔子吃，我興高采烈的答應了。走到屋後的菜地，老爸向荷葉走去，將一片翠綠的嫩荷葉給我，讓我拿着，我聞一下，一種青草的`芳香迎面撲來，我手有些癢 癢，也自己動手摘了一片。我們去找了個水龍頭，把水加了點在裏面，那透明的水一下子變成了銀色的，在陽光的照射下變得更加絢麗多彩。我驚訝地瞪大了眼睛，惟恐自己看到的是幻覺，又扭了下自 己，惟恐自己在做夢，不，是真的，我實在想不出還有什麼詞語能概括它的美麗，我陶醉了。

鄉間的菜園是神奇的，是美麗的，它給我的童年生活留下了一段美好的記憶，我喜歡它。

小學週記 篇9

今天是“大寒”，是一年中最後一個節氣，再過幾天就要過年了。過年的味道也一天比一天濃，家家户户都在忙忙碌碌地準備年貨。吃過中飯，媽媽笑嘻嘻地對我説：“下午我帶你去買年貨，願意去嗎？”我一聽，樂得一蹦三尺高。媽媽又説：“今年辦年貨圖個綠色食品原生態，讓大家過個健康年！”我高興地回答：“對！對！對！”

下午，媽媽帶着我先到世紀聯眾超市，又到時代購物廣場，再到華聯超市轉了一圈後直奔金百匯購物廣場。今天的金百匯廣場彩旗飄飄、歌聲嘹亮，鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣》五個大字光彩奪目，熠熠生輝。我退着一輛小車，費了九牛二虎之力擠進商場裏，在年貨世界裏奔跑，幫媽媽尋找老字號食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵鹹鴨蛋、廣式香腸等，讓人眼花繚亂。

一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無錫排骨、桐鄉牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕櫃枱前，我看到黑色的'黑米年糕，紅色的赤豆年糕，淺黃色的喬麥年糕，綠色的綠豆年糕……我從來沒有見過這種原生態年糕，營業員阿姨忙的不亦樂乎，他開心地告訴我們：“今年這些年糕非常好賣。”在熱氣騰騰的包子櫃枱前圍着許許多多買包子的人。

不知不覺，我推着滿滿一車年貨來到結賬，哇！足足排了半個小時才結完帳。走出商場，我輕鬆地對媽媽説：“你讓我過街穿巷淘年貨，真是大開眼界，大飽眼福！”

小學週記 篇10

今天下了好大一場雨。

剛開始的時候，我坐在客廳椅子上看書，突然一聲巨響，在迅雷不及掩耳響聲中，又帶着沙沙的聲響。一下打斷了我看書的興趣。我一臉茫然，來到陽台一看，天空烏雲密佈，有些高樓已經看不見了，這時天空好像和誰吵了架一樣，雷聲和閃電一直打個不停，雨霎時嘩嘩地下了下來。

好一陣沒下雨了，這一下可真涼爽啊。街道上的行人有的撐着各式各樣的傘，還有沒帶傘的，用手捂着頭，在拼命地跑，路上的積水一會就有一尺多高了，汽車都減慢速度，積水深的地方，車衝過去就像小船一樣，衝出白白的浪花。雨越下越大，拍打地面和牆壁的'聲音淹沒了一切。

暴雨來的快去的也快。外面的天空出現了一縷縷陽光，路面清晰了，到處都是汽車鳴笛的聲音。外面的空氣濕漉漉的，但很清新。大樹的葉子被雨水沖刷的乾乾淨淨，還有一些晶瑩的水珠躺在樹葉上。

今天的天空像小孩一樣，性格多變愛哭愛笑。