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青春飛揚的演講稿範文

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的青春飛揚的演講稿範文,歡迎大家分享。

青春飛揚的演講稿範文

青春飛揚的演講稿範文1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

非常榮幸能站在這裏演講。今天我演講的題目是飛揚的青春,青春本身,就是個耀眼的詞彙,而我們,正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。垮過成年的分界限,生命中最華美的章節剛剛開始上演。一心想要飛出父母的翼護,搏擊屬於自己的重霄九天,而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脱離温室後,面對無垠的天地,我們卻又迷茫。如今的我們,安享於父母提供的生活,擁有着自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,我們,又該轉向何方。時光不可逆轉,我們只有一次生命,一次青春,也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。進入大學後,身上揹負的責任不同了,努力的目標也越來越生活化,隨之,就明顯地感覺到自己的.人生觀和價值觀發生了宏大的變化。大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,而這段時光唯一隻屬於我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持,總會有一些東西讓我們衝動、沸騰,令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言去塗抹大學生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生説過:“不管什麼事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”所以我努力,我認真的對待每一次的挑戰。因為即使不成功,也不會變成空白,只要給留下了一瞬光明,結果如何又還有多重要呢?我們用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。學會做人,學會生活,學會了自強不息。站在人生的十字路口,我們縱馬揚鞭,滿載希望。生命需要在時空的經緯上慢慢沉澱,才能顯出它的價值。涉世未深的我們不似父輩們有着洞察先機的犀利。我們的青春喘着粗氣,生活流着汗水,但我們並不抱怨腳下的路總是坑坑窪窪,坎坷不平。也許,前方的路我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻,鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我願用這熾熱的青春踏平所有的坎坷。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳後,命運盡在手中。青春明麗而短暫,但並不是可以揮霍鬧着玩的年華。這段如金子般的時光,也必定是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠的膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,也必是青春最美的風采。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節,是成長的季節。記得剛踏上青春門檻的時候,老師佈置作文題目《我愛》,很多人寫成我愛父母、愛學校、愛自然等等,但我卻寫成我愛廁所,還振振有詞的説,因為有了廁所容納骯髒,才有了世界的乾淨。因為我向往擁有一個與眾不同的青春。

“年輕沒有什麼不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力。帶着這樣的夢想,我來到了湖師大,以青春的名義與大家相聚在一起;也因為青春,我們今天慷慨陳詞、激情洋溢。和大家共享青春的故事。

青春是什麼?難道是執子之手,與子偕老,浪漫而温馨的漫步於桃紅柳綠之中嗎?難道是打扮成非主流,旁假設無人的招搖過市嗎?難道是大公無私般吃、喝、玩、樂去支持張公嶺的經濟開展嗎?

其實,靜下心來想,我們就會恍然明白:除了父母給的,我們什麼也沒有?在別人面前,我們什麼都不是,在社會中,我們連根草都不是。這很現實!

所以,在我看來,與眾不同的青春應該是因為優秀、因為獨到、因為深刻、因為卓越而成為人羣的焦點,乃至成為未來影響中國,影響世界的人,那隻能是譁眾取寵、莫名其妙的另類。

也因此,我想以青春的名義和大家共享四點感悟:

第一,志存高遠。一個人只有擁有了執着的目標追求,才會有強大的內心世界,因為內心無比的強大和勇敢,才使我們與其他人區別開來。

第二,自我管理。成長的最高境界是能夠自我管理,自我約束,自己把事情做對、做好、做完美;成長的一般境界是在別人的管理下把事情做對、做好;成長的最差境界是在別人的幫助下也做不好。

第三,敬畏,從最根本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級公約做起,這些是敬畏最根本的表現,如果連這些都做不到,就一定成不了一個與眾不同的人。

第四,學會尊重。有人存在的地方就會有矛盾。對於每個人來説,生活在這個世界上,首先就要學會如何化解矛盾,而解決矛盾的最正確方式,就是學會尊重,學會包容。不要覺得自己很重要,別人不重要,在生活中你是一撇,別人是一捺,沒有別人的支撐,永遠沒有個人的成功。要有同理心,站在別人的角度看問題,多考慮別人的感受。永遠用微笑面對別人,永遠説讚美別人的話。尊重老師,包括默默無聞、不辭辛苦的衞生保潔老師。

如此,我們一定會成為一個卓越的與眾不同的青年人。即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,也將會是最豪邁的歌唱!

青春飛揚的演講稿範文2

青春各位老師、同學們:

大家下午好!非常榮幸能站在這裏演講。今天我演講的題目是飛揚的青春。青春本身,就是個耀眼的詞彙,而我們,正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節剛剛開始上演。

一心想要飛出父母的翼護,搏擊屬於自己的重霄九天,而當大張旗鼓地喊出口號,而不顧一切地脱離温室後,面對無垠的天地,我們卻又迷茫。如今的我們,安享於父母提供的生活,擁有着自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,我們,又該轉向何方。時光不可逆轉,我們只有一次生命,一次青春,也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。進入大學後,身上揹負的責任不同了,努力的目標也越來越生活化,隨之,就明顯地感覺到自己的人生觀和價值觀發生了巨大的變化。

大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,而這段時光唯一隻屬於我自己。而我開始相信人的一生總該有一種堅持,總會有一些東西讓我們激動、沸騰,令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言去塗抹大學生活的`篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生説過:“不管什麼事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”所以我努力,我認真的對待每一次的挑戰。因為即使不成功,也不會變成空白,只要給留下了一瞬光明,結果如何又還有多重要呢?我們用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。學會做人,學會生活,學會了自強不息。站在人生的十字路口,我們縱馬揚鞭,滿載希望。生命需要在時空的經緯上慢慢沉澱,才能顯出它的價值。

涉世未深的我們不似父輩們有着洞察先機的犀利。我們的青春喘着粗氣,生活流着汗水,但我們並不抱怨腳下的路總是坑坑窪窪,坎坷不平。也許,前方的路我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻,鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我願用這火熱的青春踏平所有的坎坷。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳後,命運盡在手中。青春明麗而短暫,但並不是可以揮霍鬧着玩的年華。這段如金子般的時光,這也必定是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠的膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,也必是青春最美的風采。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節,是成長的季節。

青春飛揚的演講稿範文3

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

我萬分榮幸能有這麼一次機會,站在營銷各路精英面前發表演講。今天,我演講的題目是《讓青春飛揚》。

青春,一個多麼美好而又令人嚮往的字眼。它本是熱情的,張狂的。可如今有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生活着,也有人認為一生反覆追尋,就只會得出平淡是最真的結論。

我的確平凡得很,無一技之長,不會唱也不會跳,更不會像詩人那樣,吟詩作畫,註定這五年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才愛因斯坦,也不過只有一個神童牛頓,而更多的人是通過嘗試,通過用毅力化平淡為輝煌的。就如同登上巔峯的兩種生物:老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像老鷹那樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣,憑着自己的毅力,默默地前進,前進。

請不要為葉落傷感,為花謝掉淚,也不要滿不在乎地揮退夏日的烈陽,讓冬日的飛雪來裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚刻上皺紋,而失去了熱情,靈魂也將會被刻上深深的皺痕。青春的腳步如行雲流水,人生的道路要靠我們去探求,不要冷淡,不要停留,要熱情,要張狂,趁着年輕力壯,不要讓命運左右自己,要勇敢地克服它,改變它。雖然,美麗的青春難以常存,但,只要努力過,生活便不會是平平淡淡是最真的了,青春也不會浪費。

青春,是一筆珍貴的財富,但有的`人卻隨意揮灑自己的時光,浪費生命,沉溺在虛擬世界中,沉浸在歌舞廳內。最後有的甚至走上了犯罪的道路,給自己留下了悔恨與遺憾。

青春,短短的幾時載,不要給自己留有什麼遺憾,拿出勇氣,拿出熱情,在畢業之時,再回首,我們將沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春飛揚的演講稿範文4

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛!我曾經聽過這樣一段話青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮鬥,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻藴藏着一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫着青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象徵,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮鬥,我把他定為我的第一目標。

創新企業的精神,我們的追求。勇於跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞着年輕的人們,抓住機遇,勇於創新,鋭意進取,不斷提高。

務實告別學生時代的虛榮和攀比,來到這裏汲取知識,接受鍛鍊,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。

細心當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。尊重因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閲歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。

當我離開多姿多彩的大學生活,來到這裏塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻於心中,做一個甘於寂寞,敢於創新,幹勁十足的年輕人。

士不可以不弘毅,任重而道遠作為一個80後的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啟後,繼往開來的.轉折點,有一大批的工程項目等着我們去建設,有一系列的技術等着我們去攻關,有一大片市場等着我們去開拓,有一整套的經驗等着我們去探索當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那麼他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!

有的人活着他已經死了,有的人死了他還活着,生命的意義在於活着,並且要好好活着,正如《士兵突擊》中的許三多,總是説要好好活,總是説好好活就是做很多有意義的事,那麼什麼才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活着的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來説,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉澱了心情在這裏駐足,紮根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證着成長,用奉獻丈量着價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟,抒寫青春的樂章。我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象徵,在這裏的年輕人們都擁有着美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。

在這裏,我們信守着同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣着同樣奮鬥的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先後。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的聖火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮鬥!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。我的演講完了,謝謝大家。

青春飛揚的演講稿範文5

大家好!社會實踐剛剛結束,我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上週,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低着頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴着你,感動將一直圍繞着你,精神之火將永不熄滅!單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的',生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經説過:人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

青春飛揚的演講稿範文6

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真這一句不願認同。孤獨王子唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要與世無爭,恬淡一生便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的無為思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國家裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。

那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求平平淡淡是最真嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的`手去為人們描寫更美的生活。

在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同平平淡淡才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

説到這裏有人會説:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

青春飛揚的演講稿範文7

大家好!

社會實踐剛剛完畢,我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛行》。

上週,我們初二年級八個班的學生到新鄭參與市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化治理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃命牆的工程是整個團隊所面臨的挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低着頭,連續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印他們把生的盼望留給了別人,使在場的很多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法遺忘。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,剋制了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的成功!

我想,這就是團隊的力氣!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力氣是宏大的,宏大的背後更隱蔽着艱辛與磨礪。一個人經受風雨,不如大家一起抵抗風雨!

或許命運給了你不公正的待遇,或許生活給了你太多的`磨難,或許你的天空在下雨,或許你的世界總是黑暗但是,請不要悲觀絕望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力氣驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力氣將陪伴着你,感動將始終圍圍着你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個頑強的整體。

保爾曾經説過:人最珍貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的士氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛行!

青春飛揚的演講稿範文8

6月5日晚,由校學工部主辦、數學與統計學院承辦的“中國夢 我的夢”主題演講比賽決賽在新校區數理樓一樓報告廳舉行。校關工委常務副主任龔竹青, 數統院黨委書記顏興中、校黨委宣傳部副部長張若飛,校學工部副部長李濤出席活動並受邀擔任評委。

比賽分為上、下兩場,中間還穿插了趣味性的觀眾抽獎環節。來自各學院的10位選手經過初評、複賽進入了決賽。演講開始前,選手先播放vcr介紹自己,加強觀眾的視覺印象。演講中,選手們有的`激情澎湃,有的感人肺腑,有的令人深思。來自信息院臨牀八年1205班的8號選手羅懿恩同學聲情並茂地講起了用青春托起中國夢;來自湘雅醫學院的2號選手張亞男同學從醫者角度出發鏗鏘有力地表達了那份中國夢的延續;6號選手蘇雯雯,一個來自法學院的女孩,用真摯的感情表達了中國夢裏花開,讓人動懷。

演講完畢之後,李濤副部長對此次的決賽進行了點評。他肯定了選手們的參與和表現,也指出了過分緊張和張力不足的問題,同時他勉勵全體同學講自身夢想同國家夢想結合,敢於築夢、追夢,共同為實現中國夢努力奮鬥。

經過激烈角逐,來自湘雅醫學院的張亞男和來自信息院的羅懿恩摘得桂冠,蘇雯雯、李東洋、李瀚文同學榮獲二等獎,李嘉偉,趙酉璐,範禮軍,孟婧、張一瑋獲得三等獎。

青春飛揚的演講稿範文9

尊敬的老師,同學們:

大家好!

越是珍貴的東西,越是在失去之後才充分顯示它的價值。越是失去之後才懂得去珍惜!比如,青春,這個美麗的字眼。當我們都擁有它時,總不免出奇的慷慨。但是,當我們一旦意識到很快就要與青春揮手作別的時候,我們才會驀然的醒悟:青春,跟隨着時間,天天在匆匆的流逝,如雲,如夢!而青春,永遠屬於那些心理上年輕的人們!

是誰説:青春是充滿陽光與鮮花的季節?我們不能,也要把它修飾成炫耀的年輕。假如,沒有理想作底色,沒有年輕的心,再年輕,也不會有青春!就像我們:來自不同的地方,來到我們的這個大學,都是帶着各自五彩的夢想而來的!雖然,可能你高考的時候不盡人意,可能學校或生活中有某些地方讓你不滿意,可能……你心中或許有許多的不滿,許多的為什麼?但是,不知道你是否聽過"既來之,則安之"這句話?我們與其把時間浪費在對生活世事的發牢騷上,不如用自我的實際行動去證明:我一定行!去實現你的夢想!要知道"是金子在哪裏都會發光","不是金子也會發光的"!要想實現自我的夢想,起關鍵作用的還是本身,外界的因素只是給我們增加更多的機會!況且,逝去的東西終究是一去不復返的,今時才是最真實的`。與其回憶與後悔,不如即日好好的把握,對生活中出現的如意或不如意,我們別奢望得太多,只要我們有堅持到底的勇氣,夢想就會向我們招手。在我看來,結果並不是很重要,關鍵的是到達夢想彼岸的過程,它會給你帶來更多的驚喜,快樂與自由!你所渴望的夢想亦或什麼,就不要去顧及世俗的約束,別人的眼光,不讓自己的理由,外界的困難,別人的看法困擾自己!如果那真是你自己所渴望,不管怎樣艱難才可以獲取,永遠不要輕易説放棄,要勇敢的去追求!用自己一顆年輕的心,去努力的追求夢想! "只要心是晴朗的,就沒有雨天"!朋友們,為了自我心中的夢想,用一顆年輕的,積極地,勇敢地,用心去追求吧!時光易逝,千萬別讓自己失去之後,才懂得去珍惜!珍愛生活的每一天,因為一天很快就會過去,成為歷史,過去了,你就再也無法挽回,再也無法回去經歷;珍愛生活中遇到的每一個人,因為今天很快就會過去,我們都無法確定,是否明天我們依然可以維持友誼,可以保持聯繫。有些人,失去了,失去聯繫了,或許,就再也不會有交集!就像兩條平行線一樣!所以,失去了別再去後悔,珍惜眼前所擁有的一切吧!失去後才懂得珍惜!有過失去的經歷,就別再去體會"第二次"!我們應該把握現在,命運都掌握在自己的手中!讓我們用勇敢,年青,積極的心,用行動去奏響生命的樂章!用真誠去善待生活中的朋友!相信:這樣的我們,在未來的人生路上,在通往理想的彼岸航程中,我們都可以唱出自己最美妙的歌,我們都能夠激盪出生命中最美麗的浪花!

謝謝大家!

青春飛揚的演講稿範文10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界裏,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而後堅決的成長過程。有人説:"這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們,辭別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己説:我選擇這裏,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這裏延續,讓青春在這裏騰飛。

在校園的`點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲説過:理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮鬥。

如果可以把青春比做一台電腦,要到達高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為C盤和S盤。

海倫凱勒説過:"凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰。"人,只要有自信,才能自強不息,才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮鬥。而我們生活中,大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無為,曾經的我便是如此,因為自卑,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也託不起成功的巨輪,而我的老師對我説:"你有沒有嘗試古哦!自此以後,這便成為我的。做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學子,我們更要明白,我們並不比別人少什麼,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢於展示我們自己的個性,及風采,那就是美麗的風景線。大步向前走吧!經不起波浪的魚永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和彩。

青春飛揚的演講稿範文11

坐在桌前,手捧一杯清茶,翻開一本本厚重的歷史書卷,五千年如梭的歷史蕩於眼前:秦王掃六和的雄兵;成吉思汗西征的鐵騎;駝背上放聲高歌的西域商人……

一切都如此遙遠,又如此貼切,古人不遠,我最喜歡的歷史人物。

——題記

昭君出塞

籬笆將外的古道‘誰在用古箏奏響一曲《出塞曲》?歷史深濃的霧靄中,一個女子的身影伴着婉轉的琴聲行走在出塞的路上。

沒有多上語言。昭君,像一把鋒利的寶刀將異族的.野狼拒之門外。我想想不出這是何等的勇氣。大漢無能的兒女們已經抵擋不住了,是昭君,這個柔弱的女子扭轉了這一個時代的悲劇。

為了漢室,你毅然出塞,無半句怨言。蒼茫的大漠上,映射出你那柔弱而又高偉的身影……

持節蘇武

陌上阡頭的北風吹走了最後一支南飛的孤雁,五更的鼓角,吹斷了你的哀鳴。你持節出使,卻被匈奴扣押。昔日的健朗男子已近遲暮,塞外狂風吹在臉上、脖子上、手背上,留下一道道滄桑的痕跡。

我要活着回中原,蘇武想。他的家在江南,那兒有柳、有桃、有翩翩的少年、有慈祥的母親、有賢惠的妻子。他們每天都在盼望着他能回來。若無戰爭,何來今日呀?可惡的匈奴啊……

風聲漸息,草原上那個持節的遲暮男子高貴的猶如天神!

精忠岳飛

憤怒的雙眼射出無盡的悲憤。他始終想不明白。

高宗呀!我岳飛不節呀!您付出大宋百年的帝業,卻僅換來這一紙恥辱的條約和暫時的和平。高宗呀!你的做法大大的不值呀!

十二道金牌如十二座大山擋住了岳家軍北伐的道路,紛紛的大雪澆滅了他心中直搗黃龍的赤膽忠心。

嶽將軍血染風波亭,留下一曲滿江紅,播種下了一顆熊熊的愛國心換來的是青史留名,萬古流芳,而高宗和秦檜換來的卻是千年的罵名。

合上書卷,放下清茶,心中青春與愛國的火焰在熊熊的燃燒。你們都是我心中的巨人!是我中華兒女、炎黃子孫心中永遠的榜樣!

青春飛揚的演講稿範文12

記得剛踏上青春門檻的時候,老師佈置作文題目《我愛?》,很多人寫成我愛父母、愛學校、愛自然等等,但我卻寫成我愛廁所,還振振有詞的説,因為有了廁所容納骯髒,才有了世界的乾淨。

因為我向往擁有一個與眾不同的青春。

“年輕沒有什麼不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力。帶着這樣的夢想,我來到了湖師大,以青春的名義與大家相聚在一起;也因為青春,我們今天慷慨陳詞、激情洋溢。和大家共享青春的故事。

青春是什麼?難道是執子之手,與子偕老,浪漫而温馨的漫步於桃紅柳綠之中嗎?難道是打扮成非主流,旁若無人的招搖過市嗎?難道是大公無私般吃、喝、玩、樂去支持張公嶺的經濟發展嗎?

其實,靜下心來想,我們就會恍然明白:除了父母給的,我們什麼也沒有?在別人面前,我們什麼都不是,在社會中,我們連根草都不是。這很現實!

所以,在我看來,與眾不同的青春應該是因為優秀、因為獨到、因為深刻、因為卓越而成為人羣的焦點,乃至成為未來影響中國,影響世界的人,否則,那隻能是譁眾取寵、莫名其妙的另類。

也因此,我想以青春的名義和大家共享四點感悟:

第一,志存高遠。一個人只有擁有了執着的目標追求,才會有強大的內心世界,因為內心無比的強大和勇敢,才使我們與其他人區別開來。

第二,自我管理。成長的最高境界是能夠自我管理,自我約束,自己把事情做對、做好、做完美;成長的一般境界是在別人的管理下把事情做對、做好;成長的最差境界是在別人的幫助下也做不好。

第三,敬畏規則,從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級公約做起,這些是敬畏規則最基本的表現,如果連這些都做不到,就一定成不了一個與眾不同的人。

第四,學會尊重。有人存在的'地方就會有矛盾。對於每個人來説,生活在這個世界上,首先就要學會如何化解矛盾,而解決矛盾的最佳方式,就是學會尊重,學會包容。不要覺得自己很重要,別人不重要,在生活中你是一撇,別人是一捺,沒有別人的支撐,永遠沒有個人的成功。要有同理心,站在別人的角度看問題,多考慮別人的感受。永遠用微笑面對別人,永遠説讚美別人的話。尊重老師,包括默默無聞、不辭辛苦的衞生保潔老師。

如此,我們一定會成為一個卓越的與眾不同的青年人。即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,也將會是最豪邁的歌唱!

青春飛揚的演講稿範文13

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。——題記懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背後的落寞,從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞台。

我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,而我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,於是,我選擇了現實,畢竟我更趨向於現實的温暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶裏,那是一個屬於灑脱青春的.夢。我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。而我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受着快樂、憂愁、喜悦、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這裏,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什麼,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,那些曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者,我們抱着夢想踏入青春,帶着感動度過青春,帶着希望邁出青春、走向未來。在青春的歲月裏,我們張揚着個性、飛揚着思緒;在那青春的歲月裏,我們肆意地哭着、笑着,有着屬於我們的純真;在青春的歲月裏,我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那並不完美卻絢爛多彩的年華。亦不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界裏,我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主!

青春飛揚的演講稿範文14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

青春,是每個人成長道路的高峯;是每個人少年時追求的“夢想”;是讓人流連忘返的歡樂之谷;是讓人回味無窮的美妙音樂??但青春對我來説卻像一片遙不可及的海洋,無邊無際。

年少的我不懂青春是什麼,有時趣味説:“青春能當糖吃嗎?”進入中學後,對青春,我卻有了另一層“感悟”。青春是自由讓我們在無邊無際的草地上奔跑;青春是歡樂,讓我們沉浸在童年的趣味中;青春是路標,讓迷失方向的我們走向成長的道路??

可這來的太遲了。進入中學後,學習壓力如同山一般壓在身上喘不過氣,這時,父母又下達了“通緝令”,於是,剛對青春有“感悟”的我便每日沉浸在題海中“抗戰”,那“幼小”的青春便被扼殺在搖籃中。

一日,正與“敵軍”抗擊的我被一陣熟悉的歡笑聲拉了出來,打開窗,向下望去,一個個臉上洋溢着歡樂的孩子正在喜悦的奔跑,手中拿着不知被我遺忘了多長時間的風箏。片刻,一陣突如其來的大風颳起,風箏們一個個如魚得水一般被送上天空,自由的飛翔。

關上窗,腦海中浮現剛剛畫面,有時我在暢想;青春是不是也像這風箏一般,追求自由,只不過多了一根牽絆着它的線罷了。看了看那堆積如山的作業,我堅定了我的決定——我要去追求屬於自己的那份被時間老人遺忘的青春,去追求那對我遙不可及的.自由。

追尋青春的道路是曲折而又困難的,我便是一個活生生的例子,因此,我們要具有一顆不容動搖的心,一個清醒的頭腦和那份自信的勇氣,才能追尋自己的夢想。到那時,我們便可以大聲痛喊:我不要做在冰冷的牢籠中舒適的小鳥,我要掙脱牢籠的束縛,去追求自由,讓我們的青春飛揚起來。

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春飛揚的演講稿範文15

青春是什麼?

有的人説青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人説青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人説青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾柯察金曾經説過:人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説:我的整個生命和全部精神,都已經獻給了世界上的最偉大的事業人類的解放而鬥爭。

所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的.歌喉和精湛的舞台表演或許,有些自卑的人會説:我不行。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者説過:百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人説:我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。

同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。謝謝大家,我的演講完畢。