實用的優秀學生演講稿範文集錦7篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的優秀學生演講稿8篇，希望對大家有所幫助。

優秀學生演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自五年級二班的__。今天我很榮幸代表班級做國旗下的講話。我演講的題目是：我運動、我健康、我快樂。

法國哲學家伏爾泰説過：“生命在於運動”，中國先哲也曾説過：“流水不腐，户樞不蠹，動也。”運動是生命的狀態。運動使我們健康，只有擁有健康，我們才會更加快樂。在運動中，我們磨鍊了堅強的意志;在運動中，我們體會了團結的力量;在運動中，我們懂得了友誼的`可貴。

身處校園的我們也隨處可以感受到運動帶來的快樂。這不，金秋時節，咱們__小學一年一度的__趣味運動會也即將到來。這可是大家最為期待的年度盛典。運動會上設置了各項有趣的比賽環節，比如__小騎兵、袋鼠跳、心心相印、競技短繩等。

短繩比賽中，你一定感受到了一分鐘的速度與激情。__小騎兵中，當你與同學們一起奔向終點線時，你一定感受到了來自團隊的力量。當你與同學們一起為參賽選手加油助威時，你一定感動於他們勇於挑戰自我的體育精神。

對於即將到來的__趣味運動會，我要向大家倡導：秉承更快、更高、更強的奧運精神，感受陽光體育的快樂!既要勇於拼搏，賽出自己的水平，又要展現體育風度，文明參賽，尊重裁判老師，尊重競爭對手。我們的歡呼和掌聲，不僅要獻給奪冠的選手，更要給予堅持到底的每一位選手。

我運動、我健康、我快樂!讓我們一起運動吧!一起投入到多彩的校園體育活動中，在陽光下揮灑汗水，在磨礪中茁壯成長!

我的演講到此結束。謝謝大家!

優秀學生演講稿 篇2

大家好，今天我講話的題目是《養成良好習慣，爭做優秀學生》！

印度的一句諺語説得好：“播種一種行為，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。” 什麼是習慣？所謂習慣，《辭海》上解釋為：在長時期逐漸形成的行為方式。我把人生比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步而衝向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動就按既定的程序演繹。所以，養成良好習慣，會使我們受益終生，養成良好習慣，請我們從現在開始做起！

養成良好的學習習慣，讓我們從容面對考試！考試成績的好壞在於平時的積累，平時多努力一點，考試就更辛苦一點！ 勤奮則是我們必須養成的好習慣。正所謂"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",在現代社會中,我們作為青少年,學習是我們的'重要任務,更應該以"勤"為"徑",在學習和知識的海洋上遨遊.珍惜每一分,每一秒,勤學習,勤積累,勤思考,勤質疑,勤鑽研,努力朝着成功衝刺.整個過程彷彿是登山,經過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵.學習除了"勤",還需要"苦".在學海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個人學業成功與否,成就大小則在很大程度上取決於其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋裏泛起一簇簇燦爛的浪花.只要踏踏實實一步一步地堅持下去,付出的努力必然會有收穫.

養成良好的生活習慣，讓我們塑造健康身體！俗話説得好，身體是革命的本錢，只有擁有了健康的身體，我們才能在未來叱吒風雲！想養成良好的生活習慣，我們必須做到生活有規律，早睡早起，三餐按時吃飯，不要暴飲暴食，少吃零食，注意個人衞生，經常打掃寢室衞生，有空加強體育鍛煉，諸如此類我們都耳熟能詳？但是又有多少人能做到呢？養成良好的生活習慣，一定要從小事做起，並堅持做下去！只要我們堅持下去了，一定能獲得一個健康的身體，讓我們快樂終生！

養成良好的禮儀習慣，讓我們爭做優秀學生！努力把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束，將會沖毀家園；車輛沒有交通規則約束，將會付出生命代價；學生沒有紀律約束，將會成為社會危險品。國有國法，家有家規，社會上的各行各業，只要是涉及到人的組織或羣體，都有相應的行為規則和規章制度。我們需在學校經受紀律的考驗，逐步培養良好的行為習慣，只有這樣，才能一步步走向成熟，才能在今後更好地被社會接納，並能融入社會。遇到師長時的一聲真誠問好，與同學相處時的一次會心微笑，別人有困難時的熱情幫助，自覺將紙屑撿起的一個動作，不小心妨礙別人時的一聲“對不起”，寬容待人的一聲“沒關係”俗話説的好，細節決定成敗，我們一定要從細節做起，養成良好的禮儀習慣，只要我們努力，就一定能成為優秀學生！

作為新時代的90後，我們肩負着建設社會主義祖國的使命,任重而道遠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，在這樣一個黃金年齡，讓我們拿出我們青春的活力，用我們的熱情，去塑造良好的習慣，用我們的拼搏，去爭做文明學生！未來的天空是廣闊的，同學們，朝着自己的夢想，努力吧，祝你們成功！

優秀學生演講稿 篇3

親愛的老師，同學們：

大家好！我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員"金風送爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期，我們更迎來了中國首屆“楊樹節”，迎來了處處洋溢着喜慶的新泗陽！

同學們，少先隊友們，在這個激動人心的日子裏，我想問大家：作為一個新世紀的少先隊員，在楊樹節中，你將如何展現我們的風采？如何讓我們的學校形象更美好？如何讓遠方的客人感受到我們泗陽的新面貌？我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國，文明的`風尚源遠流長。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。

文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！古人説，於細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到我們同學輕聲問候的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候的時候，我看到了文明……

我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜，但我們能選擇文明！同學們，我們期待着文明之花開遍我們的雙語校園，開遍我們的家鄉泗陽！一花獨秀不是春，光靠少數人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現少先隊員的新風采，做好楊樹節的東道主，塑造出家鄉泗陽的新形象！在這裏，我以少先隊員的名義呼籲：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下後上，主動讓座。

同學們，行動起來吧！我們要從現在做起，當一名合格的學生，做一個講文明懂禮儀的少先隊員，為楊樹節獻上一份厚禮！

優秀學生演講稿 篇4

尊敬的叔叔阿姨們：

你們好！

很榮幸在這裏向大家講述我的學習計劃。

又是一年的暑假，每年這個時候我們大多都都很彷徨，面對這麼長的一個暑假，究竟該如何支配時間？是給自己背上沉重的包袱還是扔下煩惱放任自己？確實，很難選擇。

高級神經活動學説創始人伊萬·彼得羅維奇·巴甫洛夫説過這樣一句話：在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。

我給大家講個故事吧。

有四隻毛毛蟲，它們都喜歡吃蘋果。

第一隻毛毛蟲跋山涉水，終於來到一株蘋果樹下。它根本就不知道這是一棵蘋果樹，也不知樹上長滿了紅紅的可口的蘋果？當它看到其他的毛毛蟲往上爬時，稀裏糊塗地就跟着往上爬。沒有目的，不知終點，更不知自己到底想要哪一種蘋果，也沒想過怎麼樣去摘取蘋果。它的最後結局呢？也許找到了一顆大蘋果，幸福地生活着；也可能在樹葉中迷了路，過着悲慘的生活。不過可以確定的是，大部分的蟲都是這樣活着的，沒想過什麼是生命的意義，為什麼而活着。

第二隻毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。它知道這是一棵蘋果樹，也確定它的“蟲”生目標就是找到一棵大蘋果。問題是它並不知道大蘋果會長在什麼地方？但它猜想：大蘋果應該長在大枝葉上吧！於是它就慢慢地往上爬，遇到分支的時候，就選擇較粗的樹枝繼續爬。於是它就按這個標準一直往上爬，最後終於找到了一顆大蘋果，這隻毛毛蟲剛想高興地撲上去大吃一頓，但是放眼一看，它發現這顆大蘋果是全樹上最小的一個，上面還有許多更大的蘋果。更令它泄氣的是，要是它上一次選擇另外一個分枝，它就能得到一個大得多的蘋果。

第三隻毛毛蟲也到了一株蘋果樹下。這隻毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果，並且研製了一副望遠鏡。還沒有開始爬時就先利用望遠鏡搜尋了一番，找到了一棵很大的蘋果。同時，它發現當從下往上找路時，會遇到很多分支，有各種不同的爬法；但若從上往下找路時，卻只有一種爬法。它很細心的從蘋果的位置，由上往下反推至目前所處的位置，記下這條確定的路徑。於是，它開始往上爬了，當遇到分支時，它一點也不慌張，因為它知道該往那條路走，而不必跟着一大堆蟲去擠破頭。比如説，如果它的目標是一顆名叫“教授”的蘋果，那應該爬“深造”這條路；如果目標是“老闆”，那應該爬“創業”這分支。按理説到最後時，這隻毛毛蟲應該會有一個很好的結局，因為它已經有自己的計劃。但是真實的情況往往是，因為毛毛蟲的爬行相當緩慢，當它抵達時，蘋果不是被別的蟲捷足先登，就是蘋果已熟透而爛掉了。

第四隻毛毛蟲可不是一隻普通的蟲，做事有自己的規劃。它知道自己要什麼蘋果，也知道蘋果將怎麼長大。因此當它帶着望遠鏡觀察蘋果時，它的目標並不是一顆大蘋果，而是一朵含苞待放的蘋果花。它計算着自己的行程，估計當它到達的時候，這朵花正好長成一個成熟的大蘋果，它就能得到自己滿意的蘋果。結果它如願以償，得到了一個又大又甜的蘋果，從此過着幸福快樂的日子。

第一隻毛毛蟲是隻毫無目標，一生盲目，沒有自己人生規劃的糊塗蟲，不知道自己想要什麼。遺憾的是，我們大部分的人都是像第一隻毛毛蟲那樣活着。

第二隻毛毛蟲雖然知道自己想要什麼，但是它不知道該怎麼去得到蘋果，在習慣中的正確標準指導下，它做出了一些看似正確卻使它漸漸遠離蘋果的選擇。而曾幾何時，正確的選擇離它又是那麼接近。

第三隻毛毛蟲有非常清晰的人生規劃，也總是能做出正確的選擇，但是，它的目標過於遠大，而自己的行動過於緩慢，成功對它來説，已經是昨日黃花。機會、成功不等人。同樣，我們的人生也極其有限，我們必須把握，那麼單憑我們個人的力量，也許一生勤奮，也未必能找到自己的蘋果。如果制定一個適合自己的計劃，並且充分藉助外界的力量，藉助許許多多的望遠鏡之類的(在我們的現實生活中可以理解為找個貴人幫自己)，也許第三隻毛毛蟲的命運會好很多。

第四隻毛毛蟲，它不僅知道自己想要什麼，也知道如何去得到自己的.蘋果，以及得到蘋果應該需要什麼條件，然後制定清晰實際的計劃，在望遠鏡的指引下，它一步步實現自己的理想。

孔子説過：逝者如斯夫，不捨晝夜。如果我問你們時間是什麼，我相信幾乎所有的人都會説時間就是金錢，時間就是生命，時間是最寶貴的。那麼我問你們，你們節約時間了嗎？

東隅（yu）已逝，桑榆非晚。意思是説早年的時光雖然已經逝去，珍惜將來的歲月，還為時不晚。倘若還不惜今時，那麼你的成功路可就真成了“路漫漫其修遠兮”。

李昂斯説過，昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。那麼，我們該如何做呢？

首先，加強思想修養。人的自制力在一定程度上取決於他們的思想素質。一般來説，具有崇高理想抱負的人決不會為區區小事而感情衝動產生不良行為。因此，要提高自制力最根本的方法是樹立正確的人生觀、世界觀，保持樂觀向上的健康情緒。

另外穩定情緒。用合理發泄、注意力轉移、遷移環境等方法，把將要引發衝動的情緒宣泄和釋放出來，保持情緒穩定，避免衝動。

調整好需要結構。當需要不能同時兼顧時，抑制一些不可能實現的需要。如古人所云：“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，兩者不能兼得，舍魚而取熊掌也。”

要強化積極思維。俗話説：“凡事預則立，不預則廢。”平時注意經常思考問題，增強預見性，關鍵時刻才能及時、果斷、準確地做出選擇。

最後，也是最重要的，要制定計劃。那麼如何制定計劃呢？是像第三隻蟲子那樣，把計劃做的過於龐大，結果時不待人，被成功拋之腦後嗎？不是。第一，要有明確的目標；第二，要有自覺的態度；第三，又有實際的行動；第四，便是要適時修改計劃，要知道，計劃不如變化，有時候一個改變會使整個計劃攪成一鍋粥，所以適時地調整計劃，選擇適合的道路，會使我們面向一扇永遠敞開的大門。

讓我們開始有計劃的人生吧，讓拼搏填滿時間，創造我們精彩生活！

我的演講完畢，謝謝大家！

優秀學生演講稿 篇5

敬愛的領導們，老師們，親愛的同學們：

大家下午好

今天我演講的話題是＂孝敬父母 感恩報恩＂，在演講之前呢！我先問大家一個問題？大家説好不好？大家説：好．同學們，在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢？（大家説：媽媽．） 記得8歲那年，在一個異常漆黑寒冷的冬夜．我突然發高燒了．爸爸媽媽見了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我揹着向醫院走去，路那樣長，又那樣難走．爸爸媽媽仍然堅持着，到了醫院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫生説：救救我的女兒．第二天早晨，我才脱離危險，我睜開眼睛一看，

爸爸媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒有睡覺，我情不自禁的'流下了眼淚． 以後，我學習更加努力了，因為我要用我的成績回報父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報． 我的演講完畢，謝謝大家．

優秀學生演講稿 篇6

優秀畢業生，多麼令人嚮往的名字，多麼令我們驕傲的稱呼，它，是我們全體五年級同學的共同目標！

昨天，我們開展了“比學習，創文明，爭當優秀畢業生”主題動員會。會上，同學們一個個的發言與校長的教誨使我明確了優秀畢業生的目標，知道了作為一名優秀畢業生的必備條件。我一定會努力的，儘自己最大的努力！回頭想想，五年的小學生涯是那麼的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費時間了嗎？如果是，我一定要在最後的一個學期改正缺點；如果沒有，我一定會再接再厲。爭當一名優秀畢業生！

要爭當優秀畢業生，那麼從現在開始就要做最棒的'自己！

1、課堂上認真聽講，積極發言，思維活躍。

2、課下快樂玩耍，但要注意不玩危險遊戲，不追逐打鬧。

3、不管在哪裏都要做一個文明學生。不罵人，打人。見到老師客人要主動打招呼。

今天，我們以學校為榮。明天學校將以我們為榮！

我堅信一份耕耘，一份收穫，只要我付出了，“優秀畢業生”這個光榮的稱號必將屬於我！請大家相信我，我一定會好好努力，爭當一名當之無愧的優秀畢業生的！

優秀學生演講稿 篇7

尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：

大家早上好!

我叫張文浩，來自興仁縣第二中學，今天我演講的題目是《爭做合格黨員，誓當稱職教師》。

各位領導，同仁們，你們知道嗎?當我把寫好的這篇演講稿給我的同事、朋友看的時候，他們都説，不行，你必須把題目改了，否則，你的演講得不了高分，應該改為《爭做優秀黨員，誓當模範教師》。他們還笑着説：“難道你僅僅想做一名合格、稱職的黨員教師可以了，不想當優秀模範?定位這麼低，這麼沒有追求，這隨便就可以實現了嘛，這哪像你的風格?”也許，此刻的你也會説：“都已經是教師了，都已經黨員了，誰不稱職，誰不合格啊?”可是，我們每位教師可以捫心自問：在這個物慾橫流的社會，在這個充滿誘惑的今天，我們真的合格、稱職了嗎?做一名合格、稱職的黨員教師真的那麼容易嗎?

20xx年我從師範學校畢業，毅然選擇了回到家鄉——一個離縣城60多公里的偏遠山村工作。在這裏，我體會到了汗水與淚水的苦澀，也感受到了教師的那份幸福與自豪……

每天，都要穿梭來往於家和學校，不管春夏秋冬，風霜雨雪，我都提前到校，因為農村學校缺少老師，我曾經一個星期上過三十三節課，語文、英語、體育、音樂，幾乎能上的都上了。雖然很累，可我沒有怨天尤人，既然選擇了教師職業，就應該無怨無悔!我要用愛心塑造學生的心靈，用知識武裝學生的頭腦，用榜樣激勵學生的言行。你不知道，這裏的孩子有多可愛，他們每天來上課的`時候，會在山坡上，路邊摘很多野花，放在老師上課的講台上;有的孩子甚至會從家裏把煮好的山藥偷偷地放在我的辦公桌上，有時你會看到學生帶來的山藥被他們的書包擠壓得變成成一十字坨，一團，都已經不能吃了，但是這心裏依然會感到很踏實，很温暖。覺得再辛苦，再累都是值得的。正是因為我和同事們的努力，我們學校發展很快，原來在片區的統測中，年年幾乎都是包完了後三名的學校，獲前三名的科目越來越多，周圍的學生也紛紛轉到這個學校，我所上的那個班從最初的40幾人一下增加到80多人，整個學校也從原來的100多個學生髮展到490餘人。在這裏，雖然城市霓虹的繁華，沒有咖啡香茶的浪漫，可是我收穫了學生的喜歡，領導的信任，家長的滿意。

我認為，作為一名黨員教師，只要做到忠誠於黨的教育事業，真正做到了讓學生喜歡，領導信任，家長滿意，那就是合格，那就是稱職的。也只有做到忠誠，促使我們在工作中全力以赴，鞠躬盡瘁。

不是嗎?汶川大地震中那些捨生忘死保護學生的教師!他們在災難降臨的那一刻，在生死抉擇的一瞬間，用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊，把生存的機會留給了學生。20xx年5月8日，黑龍江省佳木斯市第十九中學任初三(3)班班主任、“最美教師”張麗莉，用柔弱的身軀將即將被車撞到的學生推到一邊，自己卻被撞倒。他們用生命托起了祖國的太陽，用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。他們的行動足以感動我們每一個人，感動全中國。他們用自己的鮮血、生命詮釋了忠誠!

在教育崗位上工作十二年了，朋友們都批評我沒有追求，大男人窩囊在教師隊伍裏像啥樣子。都勸我説“張文浩，去考公務員，教書有什麼意思嘛，考公務員發展前途還要大一點兒!”這時候，我都會這樣解釋：“沒來得及報名啊!”其實，我已經愛上了教師這份職業，愛上了那三尺講台，愛上了那每一個天真、可愛的孩子。要説改行，我真的有這樣的機會，我還在百德中學任教的時候，當時百德政府辦公室缺人，説打報告把我調過去，我斷拒絕了。因為我答應過我的學生們，一定會陪伴他們到畢業。

説到這兒，我心裏忽然有些難過，因為我對我的一所學校的學生失信了。去年我在七小上的是五(1)班，這個班的學生特別活潑，而且綜合素質很好，大多數學生都是將來重點中學的材料。我從四年級開始帶他們，學生很喜歡我，家長也信任我。都對我説：“要我把孩子帶到六年級畢業。”我也答應説：“一定會把孩子送到六年級，直到畢業。”為了這個承諾，去年，我為了解決自己的職稱問題，我都放棄了去支教。可是在今年，由於工作的需要，我調到了二中。當學生知道這個消息後，紛紛打電話給我説“張教師，你騙人”，“張教師，你是個騙子，答應送我們畢業的，現在走了”，“不行，不給你走，你要回來教我們”R22;R22;接到學生的這些電話，心裏很難過，覺得對不起他們，失信了。可同事説，這説明學生依賴你，喜歡你，説明你的工作成功的。後來，我答應學生會經常去看他們，陪他們，學生心情才慢慢平復下來。

教育是一份良心工作。我相信在我的手中，握着無數的金種子，那便是愛，是我的全部財富。我會繼續播下這種子，相信不久的將來，等待我的是更加豐碩的果實。面對着那面鮮紅的黨旗，我可以驕傲的對自己説：“也許我不優秀，但是，我一定是合格的，是稱職的黨員教師，我願與所有的同仁一起，用我們的雙手，共同托起祖國教育明天的太陽!”