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我愛閲讀的演講稿(15篇)

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的我愛閲讀的演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我愛閲讀的演講稿(15篇)

我愛閲讀的演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

小時候,媽媽經常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺。童話故事開啟了我與書的情緣。

記得六年級時的.一個星期天,媽媽午飯前要出去一下,走前囑咐我説:“琦琦,媽媽要出去一下,飯我給你在電飯煲裏保温,菜放在桌上,你就早點吃飯,不然一會兒菜都涼了。”

那時我正津津有味地看着書,媽媽的話根本沒仔細聽,只是嘴上應了一聲,“知道了”。我繼續陶醉在書本中,那時是11點左右。我看啊,看啊,1個小時過去了,我竟然不覺得餓,我被書中的故事深深地吸引了。

下午兩點多了,媽媽終於回家了,可她進屋一看,咦!怎麼菜動都沒動。於是,媽媽便直奔書房看個究竟,我一副“傻樣”坐在書桌前嗑着書。媽媽一把將我拉了起來説:“都兩點多了,你怎麼還不吃飯呢?”我站起來,手上仍拿着書説:“老媽再看一會兒好嗎?就一會兒,就一會兒!”説完我便又坐下了。媽媽看着我,吃驚地站了一會兒,無可奈何地搖了搖頭説:“真是個小書蟲!”

我愛讀書,因它讓我的生活更加充實和快樂!

我愛閲讀的演講稿2

親愛的老師、同學們:大家好!

書是我們攀登知識高峯的階梯;書是我們遨遊知識海洋的航船;書是我們人生道路的摯友。書是我的“成長果”,是它伴隨我成長。

從呱呱落地到婷婷少女,我無時無刻不在汲取着書的乳汁。書——是我淡如水的朋友,不喧譁,不招搖。但它卻時時以它的內涵豐富着我;以它的厚重充盈着我;以它的安詳引領者我。它像是我摯愛的親人,在我受傷時安慰我,在我迷茫時引領我,在我有些飄飄然時告誡我。它像四季的鮮花,裝點了我的世界;它像熊熊的`火焰,燃燒了我的激情;它像清澈的泉水,洗滌了我的心靈;它像優雅的詩詞,陶冶了我的情操。

小時候,《一千零一夜》、《格林童話》這一類的書籍拉着我不知走過了多少春夏秋冬,也帶我認識了這善、惡、美、醜的世界,讓我懂得人世間並不是像我們小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有壞的一面。於是,我便在一個個童話裏遨遊,尋找那個我一直憧憬嚮往的、而現實生活中並不存在的世界。現在想想,可能那時我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!

二、三年級的我再也不滿足於童話書籍了,我開始對一些科普書籍感興趣。例如我讀《十萬個為什麼》,這本書滿足了我對知識的渴求,我沉迷於這本書,想從中找到能回答我那些奇怪離譜問題的答案。閲讀這些科普書,是我增添了許多知識,同學們有什麼搞不懂的問題都來問我,因此,我便成為了我們班當時的“小小博士”。

14歲的夢境太過美麗,不僅是我們注意不到危險,還會使我們連自己都忘了。這時的我又迷茫又自信,此刻,我們需要的就是一位心靈的嚮導,而書本就是我們當之無愧的嚮導,把我從迷霧中解救出來。《小小姐》還給我們一個14歲少女應有的心靈,我在優雅的閲讀中從容的成長;我從淳樸優美的詞句中找到了我沉睡的花季,沒一個小小的故事,都在不經意之中闖入我的心扉,輕輕撩動我的心絃。

品一杯名茶,瞭解了它的甜與苦。哼一曲老歌,讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認真去閲讀一本書,就是在品讀一個真真正正的自己。在成長過程中,我不停地在找尋一本伴我成長的書,現如今,我終於找到了,那就是我所讀過的每一本書。漫漫人生路,陪伴我的總是一些優秀的書。

書的芳香,浸透了我的血液。

書的謐語,感染了我的靈魂。

我愛閲讀的演講稿3

每個人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等,不過,我最喜歡讀書。

其實,我也説不清為什麼,書好像對我有一種強大的吸引力。如果有一本書擺在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好書,我可以連續幾個小時一動不動把它看完。而且我還讀得非常快,往往剛買回來的書,我一會兒就看完了,媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個書蟲的肚子。每天下午放學回家,按照我的習慣,都要看一會兒書才會去吃媽媽做的香噴噴的飯菜,並且每天睡覺前也要看一會兒書才會睡覺,有時候,我沒有看書,結果翻來覆去就是睡不着。

我什麼書都愛看,像漫畫,童話,神話,科幻都愛看。最近我最愛看的.是長篇小説,例如馬小跳系列,《湯姆叔叔的小屋》,《窗邊的小豆豆》,《淘氣包埃米爾》,《祕密花園》,《長襪子皮皮》等,讀完後我和媽媽交流小説中的人物形象,有時我和媽媽對某個人物看法不一致,我倆還要辯論好長時間,非常有意思。

好啦!我又要去看有趣的書啦,再見!

我愛閲讀的演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

雨果説過:“書籍便是這種改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閲讀,則正是這種養料。”而人人都需要閲讀,閲讀給予人快樂。

在小時候,我捧着成語書在那閲讀,大聲讀道:“為虎作悵,相信見茁,咄咄(chuo chuo)逼人,憂心忡忡(zhong zhong)。”爸爸媽媽在旁邊聽了。哈哈大笑,告訴我,全讀錯了。我不信,翻成語字典一查,羞愧得不得了,真是全軍覆沒啊。應該讀,為虎作倀,相形見絀,咄咄(duo duo)逼人,憂心忡忡(chong chong)。我們中國漢字博大精深,如果我們不去閲讀它瞭解它,豈不很遺憾。而且在閲讀的時候,我們也會因得到知識而快樂。

長大些,開始閲讀一些經典的名著,受到很多啟發,看了《簡.愛》感到一種返璞歸真,追求真心付出的感覺,是一種不記得得失簡化的感情,它猶如一杯冰水,淨化每一個讀者的心靈。《水滸傳》讓我感到梁山上108位好漢的真性情,裏面豪傑捨生取義的精神打心裏佩服。《三國演義》中的傑出人物更是多得數不勝數。呂布在亂世站穩政治立場,不做牆頭草——人無信不立;劉備有屢戰屢敗,堅韌不拔的毅力——以勢壓人不如以情感人。諸葛亮的`寬宏大量,不計得失——淡泊明志,寧靜致遠。這一本本好書都讓我感悟了許多。每一本好書都是作者智慧的結晶,我們瞭解了,閲讀過作者智慧的結晶,有了對這些好書的印象,不也是一件讓人快樂的事嗎?

每一本書就像你的朋友,我們再讀一次這本書,就像和你的老朋友再次相逢。一本好書讀一次是遠遠不夠的,那樣你只是淺嘗一小口,品不出書的美味。我們要多讀幾次,用心體會,才能悟出書的真諦。

高爾基説過:“生活在我們這個世界裏,不讀書就完全不可能瞭解人。”在社會中,我們必須瞭解別人。所以,人人都應該去閲讀,不僅為了瞭解別人,而且在閲讀中,我們也可以從中獲取快樂!閲讀成就快樂!

我愛閲讀的演講稿5

書是一個好東西,關於書的名人名言也有很多很多,比如高爾基説過的“ 書是人類進步的階梯”,在我的'成長中,書一直是我的良師益友。

我第一次看書是在我三歲的時候,爸爸給我買了一套圖畫書,裏面全是美麗迷人的圖畫,沒有一個文字,那個時候,我每天都棒着書,對它愛不釋手。長大了一些我會寫字了,會認字了,我就給那些圖畫書加上一些自己的文字,也就是看圖寫話,。爸爸又給我買了一些繪本,比如:《好爸爸》、《金老爺買鍾》……那些書可好看了,豐富的圖畫,加上一些簡單的文字 ,那個時候,我把它們當成寶貝一樣,誰都不肯借。再大一些,我就看文字書了,不過每個字上面都標註着可愛的拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,這些書裏面的故事可精彩了,我深深的為之着迷,現在我會看一些比較經典的中外名著,比如:《海底兩萬裏》、《城南舊事》、《三俠五義》等,通過這些書本,讓我瞭解了許多國內外的文化知識,也讓我的寫作更加精彩動人國。

閲讀可以陪伴我一生,書見證了我的成長,我從書裏學到了課堂上學習不到的東西,閲讀伴我成長,閲讀使我進步!

我愛閲讀的演講稿6

書是什麼?有時候,書是一雙潔白的翅膀,帶我飛到曹文軒筆下的稻香渡,見識鄉村的樸實與純潔;有時候書是一個魔方只有用腦才能發現奧妙;有時候書是一部精彩的5D電影,能讓我們在不知不覺中走到了另一個世界;有時候書是一葉扁舟,顯得是那麼堅固,不論風吹雨打 ,也要把我帶到成功的彼岸。

我愛書,更愛讀書。讀書時我發現了一個神奇的事情。哎呀,我好想聽見了疑惑:“讀書有什麼樂趣。乾巴巴的文字,看到它們我的頭皮就發麻,快別提它們了,”但不妨聽聽我的發現吧!那天,我一如既往的坐在牀上看着《細米》剛看完一章時,我忍不住驚歎到書的神奇,它能讓枯燥的文字,變成一個個流動的畫面。其實書裏並沒有圖畫,這些圖畫是我們通過文字用心想想出來的。而看電影是看別人的圖畫,看書是看自己的圖畫。你更想試試哪一個?所以,我愛讀書,愛它的情節,愛它的寓意,愛自己用心所創的'圖畫成果。

書,一個見識多廣的老者,一個充滿風趣的老師,一個——書,見證了我快樂,見證了我悲傷,——書和我是一輩子的朋友,永遠的師生,永遠的見證人!

我愛閲讀的演講稿7

讀書破萬卷,下筆如有神。在生活中不能沒有書籍,生活中沒有書籍就像花兒沒有了陽光,智慧中沒有了書籍就像小鳥折斷了翅膀。在我的年幼時光中,書就是我夢想起飛的起點,它就像是我一生中陪伴我的朋友,書讓我忘記了所有煩惱,讓我在智慧的世界裏徜徉。

在幼兒園的時候,每天晚上,我和媽媽親子共讀的時候,那是我們家夜晚最美的夜景,《海的女兒》、《格林童話》、《醜小鴨》……從上幼兒園起,我就很喜歡讀書了。

慢慢地,我長大了,也變得懂事了,我上小學後,因為剛開始上學,大課間我們不用去做操,趙老師每次都會給我們上閲讀課,口語交際。每當趙老師給我們讀繪本的時候,我都會津津有味地聽着。讓我印象最深的是《大腳丫跳芭蕾》,這個繪本給我的感受很深,雖然她跳不了芭蕾,但是她為了夢想,又從新找回了信心和自信。

上了三年級,我認識的字更多了,媽媽看我那麼喜歡看書就給我辦了借書證,我在書香寶貝那裏借了許多系列的書,我最喜歡看的是關於偵探類、校園趣事類,努力奮鬥類的書。在看的.這些書中,我學會了很多的東西,例如:做事要多動腦、學習要多動手,如何和同學搞好關係、遇到挫折不氣餒等等,許多的道理。最近,我看了一本揚紅櫻阿姨寫的《森林迷案》,這本書讓我愛不釋手,每天放學一進家門,我總是會先拿起這本書看,就連吃晚飯也拿着看,書中的各種迷案深深地吸引着我,讓我不由的和神探一起辦案。每次都在媽媽的一再催促下,我才依依不捨地放下書,去寫作業。

現在,我已經建立了博客,在博客裏,我把我的成長經歷記錄在裏面,這也讓我愛上了寫博文。

讀書讓我收穫了許多,從書中我得到了許多知識,從書中我也得到許多做人的道理,書就像我的好朋友,讓我離不開。今後,我還要讀更多的書,收穫更多的知識。

我愛閲讀的演講稿8

大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。

我們都知道,書籍是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演着極其重要的角色。它之所以重要是因為它總是圍繞着我們,圍繞着我們,每個人都在學習和使用知識。

然而,有些人不知道閲讀的目的是什麼。我認為讀書的好處之一是調整心態。無論我們在生活中遇到什麼樣的幸福或悲傷,我們都可以保持一種冷靜的心態,並做好充分的準備去面對它。

當你快樂的時候,不要忘乎所以。失意的時候,不要太難過,如果無法避免難過,就在自己的路上疏通。

高爾基説:書籍使我成為一個快樂的`人。我們不妨在業餘時間讀書。通過閲讀,我們從書中感受到博愛,感受到真理;我們從書中知道歷史的更替,社會的變化;我們學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老將冰心説:讀書好,讀書好,讀書好。這是一句至理名言。讀一本好書就是和一個聰明的人交談,它可以豐富一個人的思想,使人明辨是非。

畢淑敏還説,這本書不是胭脂,而是會使人永久的豔。書不是棍子,但它們是強大的。書不是羽毛,但它能使人飛翔。書不是萬能的,但能使人千變萬化。

書是我們最忠實的夥伴,所謂:世界各地的書為伴侶。時間會流逝,但閲讀可以增加我們的知識。難道你不想增加你的知識嗎?

如果你願意,請對我們的生活都有意義的書,書的世界,知識的在海里游泳,它會讓你充滿創意,充滿智慧,然後改變命運的的生活,能讓我們找到那些真正屬於我們的自信!

謝謝大家,發言完畢!

我愛閲讀的演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

書,是給你智慧的老師,書,是你暢遊海洋的風帆,書,是你快樂的夥伴。我從會識字開始,就愛上了書。

那天下課,我靜靜地看着一本讀友,好像我就在書的海洋裏暢遊,把什麼不開心和煩惱的事都拋到了腦後盡情地享受着,欣賞着一篇篇美文,彷彿每一篇作文的景象都浮現在我的眼前一般。我還從讀友中血奶這篇文章中瞭解到有一座村莊裏有一座小廟,一次,小苗在暴雨中突然倒塌了。住在這裏面的是一位母親和她的兒子,她們被困住了,沒有人聽見她的呼救。

在三天三夜後,吮吸着母親乾癟乳房的孩子,哭聲越來越弱。在困境中,一根木器的釘子刺破母親的手指,殷紅的血一滴一滴滲出。母親一激靈,隨即將自己的手指塞進了孩子的嘴裏。一週之後,村民在清理廢墟的.時候,發現孩子還活着。女人為孩子獻出了十指血奶。我從這篇文章中懂得了母愛是偉大的,也是無私的。

還有一次,奶奶晚上沒有回家。家裏很大,總讓我覺得寂靜得可怕,睡不着覺。可是我又一想,昨天我不是帶回來一本讀友嗎?我為何不看一看哪。於是我就拿出來看,我看到了這樣的一句話:幸福就像是一個玻璃球,如果掉在了地上,碎片會飛的到處都是。每個人都可以去撿,然而無論你怎樣努力,都不會撿完,但只要你努力了,總是會撿到一些的。

我讀完這句話的時候,我彷彿看到了那個場景,而就在那個晚上,我感受到了讀書的幸福和快樂。我想:我會繼續一片一片撿起那些掉落在地上的玻璃碎片,雖然撿不完,但只要我努力了,至少會讓這些幸福碎片裝滿我的“肚子”,讓我體會讀書的幸福。

我愛閲讀的演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書就像一把梳子,可以梳理那雜亂的思緒;讀書就像温潤的雨滴,滋潤着我們乾涸的心靈;讀書就像神奇的鑰匙,可以打開我們封閉已久的心窗。

當陽光透過那茂密的樹葉投下深深的樹影 ,斑駁陸離。也許你還躺在牀上,當你慢悠悠地睜開朦朧的雙眼,從枕下抽出一本書來,你便會認為有書的人生才是完美的。你的生活會因為讀書而精彩,你的生活會感到充實。翻開書本,細細品味裏面的一字一句,你會發現書中存在另一個世界。讀着,讀着你就會讀出一種美好的生活境界。有書的早晨是樂趣無窮的!

當太陽已經高高的掛在天空中時,那熾熱的陽光似無情又有情的照射大地,真是順應了“道是無晴卻有晴”這句詩。想,當你午後悠閒的躺在藤椅上,此時你便可以拿出高爾基的《童年》,你便會被情不自禁的吸引到這本書當中,會使人在黑暗中得到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光輝,此時我的'腦海中便浮現出一句話:“課本都學不好,看什麼課外書嗎?”家裏人十分討厭我看課外書,甚至認為我看課外書對學習會有影響,但我又不想和家裏人對着幹,只好偷偷地看,每次看課外書的時候總是會想起伯母那滿臉通紅、眉頭緊鎖的樣子,可能我們之間總是會隔着一層膜。

每當翻開書本時,我總是會享受着這一份來之不易的安謐。此時的陽光穿過樹的縫隙,散灑在你的發間和膝蓋上;掉落在你所讀的書頁上;閃落在你正在讀的行數上。那是的你便可以全身心地投入到書本當中去,彷彿你就是一位旅人在欣賞沿途中的風光,踽踽獨行。劉向曾説:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”世界上沒有愚蠢的人,只有懶人,只要多讀書便可以醫治這種“病”。所謂“笨鳥先飛”“早起的鳥兒有蟲吃”等等,都在説明“善讀可以醫愚”這個道理。有書的午後是讓人流連忘返的。

當太陽公公落山時,那美麗的黃昏,毫無保留地展示着一天中最後一抹絢麗的光彩,那昏黃的光芒照射着大地。那時你可以再次拿出那本你喜愛的書,遇上此情景的你可能會想起馬致遠是詩句“夕陽西下,斷腸人在天涯”。一隻手拿着書,另一隻手端着一杯香茗,那清幽的香氣混合着紙張的芬芳,是多麼的悠閒自得。有書的傍晚是耐人尋味的。

從生命的開端到結束,都孕育着無盡的知識。讀書在美麗中萌發,在美麗中充實。

手中有書,又如有把鑰匙;心中有書,又如已經開啟了大門。書香瀰漫,才有詩意生活。

情趣中,我希望自己能用於昂記住先哲的那句良訓:都説生活的船不能沒有理想的帆,都説生活的理想就是為了理想的生活。

我愛閲讀的演講稿11

在我很小的時候,就喜歡書,書就像我的朋友,我永遠也離不開它!聽媽媽説,我小時候,不識字,就天天吵着嚷着非讓媽媽給我念那些生動的故事,媽媽沒辦法,只有一刻也不停的給我講故事,我才會安靜些!就是這樣,我和書產下了結緣。

在我學會識字的時候,就讓媽媽給我買書,我非常喜歡書,看了又看,沒完沒了,那時也只是看些童話故事而已,到了三四年級的時候,我開始看一些校園小説,看得津津有味,這大大的提高了我的寫作能力,使我的作文寫得很好,對我的益處很多,也豐富了我的課餘生活。到了五年級的階段,我已開始看一些名著了,我時時刻刻都離不開書,書就像我的生命之泉,我不能離開它。甚至有時候我走着路都想看書,眼前不斷的浮現着書中的精彩片段,邊走邊想,就會一不小心撞在電線杆上,雖然很痛,但我也會不甚在意。媽媽生氣地説:“愛看書是一件好事,可是不能過度,否則呀,你非得像你姐姐那樣,變成一個‘四隻眼兒’你才知道後悔!”我哈哈大笑,急忙説道:“沒關係,我不會變成姐姐那樣的!”媽媽無奈的搖搖頭。

記得有一次,我看了一本非常有趣的書,可惜沒看完,就要睡覺去了,躺在牀上,我翻來覆去,怎麼也睡不着,腦海裏一遍又一遍的想象着那有趣的情形,趁媽媽去睡覺的時候,我偷偷的拿起書,用小燈照着,偷偷地看那有趣的`故事,我很害怕,但看着書,我心裏又有一股説不出的愉悦之情,正當我看得津津有味的時候,媽媽“轟”的一聲把門推開了,我嚇了一跳,趕緊把書藏在枕頭後邊,可是露出了一個角,媽媽生氣的把書收了起來,瞪我了一眼,斥道:“我以前就警告過你,不要在被窩裏看書,不要看書太過度,你就是不聽,這孩子,怎麼這麼不聽話啊,以後再也不給你買書了!”説完,就把書拿走了,我後悔極了,可是真的是因為書太有趣,我太喜歡看,我無可奈何。

從那以後,我就再也不敢在被窩裏看書了,經過我不斷的解釋,媽媽也原諒了我,繼續給我買我喜歡的書,可還是一遍又一遍的提醒我,這就是我的讀書經歷,怎麼樣?很有趣吧!

我愛閲讀的演講稿12

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“書中自我黃金屋。”從古代到現在,不同的人都在讚美書。高爾基説:“讀一本好書如同與一個高尚的人談話。”而我認為其實書也在和許多人約會。

有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會,有人喜歡和藝術類的書的約會。而我就喜歡和百年寵愛集於一身的`知識約會,譬如我是在看《童話故事》。為什麼説這本書是百年寵愛集於一身呢?那是因為這本書每一篇文章後面都有一些問題。比如,書中專門一個叫“森林”的板塊,討論的是關於森林的生長問題:大部分人認為這片森是現在種的,但另一部分人持相反的觀點,沒有一個知道正確答案。我對於這些探索類的書十分着迷。

書是人類進步的階梯,也是知識的海洋;書是明亮的燈,永不熄滅;書是無窮的寶藏,為我添加了豐富的知識。我與讀書定下了一生不變的約會。

我愛閲讀的演講稿13

書籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悦的樂章。

一開始,我的讀物不過是一冊冊識字圖書。裏面不過是一些圖畫,上面標拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時候,帶着好奇心與探索之情翻閲。

上小學以後,我認的字多了,看的書也隨之增長。我已經會讀簡單的故事了,已經對四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級開始,我的作文就名列前茅。我不會做筆記,但會把好詞好句印在腦海裏,抽空背一背。有時遇到難寫的好詞才會記下來。那時四大名著的原作也無法滿足我了,我開始把目光轉向國外小學與動物小説。我讀的第一本動物小説是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》,描述了犬類對人的忠誠。《夏洛的網》則是我對國外小説認知的開始。

我印象最為深刻的是《巴黎聖母院》。裏面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再醜也不怕。心惡屬於哪個神聖的教派也沒用。而那個美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場風波中的無辜人員。

我的作文常被老師拿去當範文。這是課外書的真誠饋贈。它給我範文借鑑與模仿,它拓展了我的知識領域。我背下的成語也不會沒有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時看書背下的四字詞。

家中的書看完了,我就到圖書館、購書中心去。一去就呆上幾個小時,在書的王國遨遊時,我都會積累下不少於三本書的知識,或是去温習曾經看過的一些書。

沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨遊的'步履,也不能阻止你對知識的渴望。

我愛閲讀幼兒演講稿篇四

想起當年的第一次讀書,現在都有些驕傲。

那時候的我還不懂得什麼是書?是爸爸告訴我書是一種會使人進步的階梯,爸爸的介紹使我愛上了讀書,我當時不懂書是什麼?所以是爸爸陪着我一起看的,爸爸教我各種東西,什麼是段落;什麼是批註;什麼是分層······

我努力地聽着爸爸給我講的所有知識,後來爸爸教給我的我大部分都學會了,後來我自己讀書,大部分都是囫圇吞棗讀,讀了許多書,比如:《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》······雖然我讀了很多書,但是不能道出這本書講的是什麼。

上一次,學校發了《小木偶歷險記》,爸爸讓我認真地讀,我有些疑惑,心想:讀書不是要速讀嗎?這樣會使記憶更好啊!爸爸為什麼讓我慢慢讀呢?我懷着心裏的疑惑讀完了這本書,後來明白了這本書主要講的是什麼了,看來有時候慢讀也是有好處的,但是快讀的好處遠遠大於慢讀的好處。

我們讀書要用心,才能記住書的知識,如果不用心,那讀書也就沒用,還不如不讀;如果你心浮氣躁,要先穩定心情,在認真讀書;如果你很開心,先要平穩心情,因為如果很開心的話,會把讀過的知識會忘記。所以我們讀書的時候,要先保持心情的均衡,然後再讀書。

讀書是有利的,我們以後要多讀書,多讀好書,這才能使我們知識得到滋潤。

我愛閲讀的演講稿14

親愛的老師、同學們:大家好!

書籍,是人生中最寶貴的財富。因為擁有書籍,才讓我們的世界變得更加充實,更加豐富多彩;因為擁有書籍,讓我們一步一個腳印地走向理想的巔峯!生命就像一本書,它演繹着世間的悲歡離合,讓我們體驗到生活的真善美。書籍多麼神奇,他可以是成功的階梯,高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”他可以是鑰匙,列夫·托爾斯泰説過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”它更是一片浩瀚的大海,等着我們探索無窮無盡的奧祕。

我對讀書有着一顆非常痴迷的心。每當星期天,我都會去那夢寐以求的“天堂”—書店。在那裏我就像一隻如飢似渴的“餓狼”,貪婪地讀着。在書籍的海洋裏,我彷彿在自由自在的`遨遊,尋找那散發光彩的智慧寶藏。讀書是一種無憂無慮的生活,從中讓我得到了讀書的快樂,體驗到生命的真諦。古往今來,書籍造就了無數偉大的人—高爾基、莎士比亞、雨果......他們的作品在如今的文學史上佔有重要地位,至今散發着文學的魅力,激勵着一代又一代人,讓我們一步一步地走向成功。

在高大林立的大樓中間,書店顯得不大,我的書房則更小,但是讀書引領我走進浩瀚無邊的宇宙。曹文軒的《青銅葵花》,青銅和葵花在愛的陽光下,忘記了所有的痛苦,忘記了所以的不幸,用愛撐起一個温暖的家。愛無言,讓濃濃的愛融合在每個人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個人的愛國之情可以那麼深厚,一個人的意志可以那麼堅強。法布爾的《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛,對微小生命的愛,所以我們要對世界上的任何生命,儘自己最大的努力來愛護它們……

讀書是相當有趣的,我們可以在學海里暢遊,讀書自有讀書人的境界。古人云:一日無書,百事荒蕪。如今,時代發生了變化,電視、網絡、快餐文化圍繞這我們,我願意抹去這層浮沫,看到蔚藍而又深沉的書籍的大海。

百感交集,百味交融,讀書最美的感受莫過於此,這也正是讀書的真諦。一本好書,不用任何佐料,只要用心去讀、去品,無窮樂趣自在其中。

讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴隨這心靜如水的我,在平淡的日子裏品味人生的細緻與精美。

用心靈去讀書,用心靈去領會書的美好色彩!朋友,讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!書籍將伴隨我們一生,它永遠是我們人生旅途中的良師益友!

我愛閲讀的演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家好!

記憶中,小時候一二年級學了拼音之後,我第一個接觸的,便是書了。其實,我的爸爸為了把我培養成一個熱愛閲讀的“文藝女學生”,不惜下“血本”買了二十幾本書,全是帶拼音的,供我閲讀。我也不負“爸”望,第一次翻開書時,我便喜歡上了書內的主人公與書中的故事情節。當然那時,因為熱愛讀書,我的口頭複述能力,即興講故事能力,識字能力等各方面都大大提高,成績也有進步,一躍成為班上的中上等同學,這是我最初嚐到的甜頭。

等上了六年級,我便把帶拼音類的'小書都拋棄了。這時候的我,已經開始閲讀一些中外名著了。《悲慘世界》《巴黎聖母院》《八十天環遊地球》《簡·愛》等書成為了我的最愛,每天早上一起牀,我做的第一件事,就是讀書,每天中午放學,我一旦寫完了計劃中要寫的作業,便捧起書來,每天晚上,我都儘量在八點之前完成所有作業,爭取在兩個小時內讀完一本書。書讀得多了,我也領悟出了讀書的一些方法。每次讀書,我都會做讀書筆記,把一些作者描寫得很具體,很生動的句子與片段摘抄下來,以方便日後翻閲、檢查。我還會把我讀完了這本書的感受、體會與收穫和書中人物的形象、性格特點寫下來,作為我確實讀了這本書的證據,有時也能將我做的讀書筆記運用到我的作文裏去,使我的作文增添了許多色彩與生機,讓人眼前一亮。從前我寫作文還是乾巴巴的,自從讀了書,掌握了讀書方法後,我的作文水平也逐漸提高,現在我寫起作文來如魚得水,且不擔心無話可説。這一切,都是書帶給我的。

書,是人類進步的階梯,書,是全世界的營養品,書,是人類文明的長生果,書,是打開知識大門的鑰匙。書使我們增長課外知識,開拓了我們的眼界,提高了我的寫作水平,也陶冶了我的情操,且讀書本身就是一件很快樂的事情,書,在我的眼裏,是有味道的。那一張張紙,那紙上油墨散發出的清香,何嘗不是甜的呢?