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三年級演講稿最新

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關於三年級演講稿集合5篇

三年級演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在發展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級演講稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

同學們好!今天我演講的題目是:《運動,健康,快樂》

同學們,上週六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收穫了什麼?今天就讓我們一起重温那激動人心的場面吧!

同學們當你作為一千多人隊伍中的一員,在國旗、校旗的引導下,邁着整齊有力的步伐,喊着響亮的口號前進在紅色的塑膠跑道上時,你們收穫了強烈的愛國主義情感,凝聚了中華民族萬眾一心的團結精神,昇華了身為雙語人的自豪;同學們,當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級榮譽而奮力向前時,你就收穫了團隊意識,弘揚了拼搏精神;同學們當你不幸摔倒在賽場,不幸發揮失常,不幸技不如人不能戰勝對手,而不能取得勝利時,你收穫了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……

太陽無語,卻放射着光輝,高山無語,卻體現着巍峨,藍天無語,卻表露着深遠。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美麗快樂,跑步吧”。同學們,運動會雖然結束了,但運運不能結束,每天傍晚,我們的操場上常常活躍着老師們、同學們打籃球、跑步的身影,同學們以這些愛運動的老師為榜樣,在課餘走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運動着,健康着,快樂着吧!

我的演講完畢!謝謝同學們!

三年級演講稿 篇2

冬,好像一位美麗高貴的公主,舞動着她那輕盈的面紗,送來了陣陣凜冽而又刺骨的寒風,也送來了令人喜愛的雪!雪就是冬天的使者,如天女散花般飄落凡間。

星期二上午,雪就悄然無聲地來了。窗外飛舞着雪花,像千百隻蝴蝶撲向窗玻璃,不一會兒便化成了小水滴。

下課,我急忙地跑出教室,靠在牆邊,欣賞着這如詩如畫的雪景。在空中飛舞空中的雪花,就像扇動着翅膀的白蝴蝶,翩翩起舞。落在綠色的灌木叢中,泛起白色的波浪,一浪蓋過一浪,雪白亮麗,綠與白相互輝映,顯得那麼和諧美麗。這是,幾片小雪花飄落在了我的頭上。純潔的白色星星點點地綴在烏黑的頭髮上,小雪花變得更加小巧可愛。又幾片小雪花灑進我的脖子裏,頓時感到涼絲絲的。

下午,如柳絮一般的雪,像蘆花般的雪,似鵝毛一般的雪,仍然持續不斷地在空中擺動舞姿。它慢悠悠地扭動身子,劃出優美的曲線。整個世界已是白茫茫、銀裝素裹的一片天地。大地已經蓋上了一層厚厚的白色棉被。房頂上,那雪足足有5釐米那麼厚。隨着瓦片的高低起伏,遠遠望去,像一筆又一波的浪花。

在放學回家的路上,我不忍心地踩着這“白地毯”。隨手搖了搖路邊的樹,只見玉屑般的雪末飄揚下來,又一次飄落在了我的頭上……

三年級演講稿 篇3

不好的習慣延續下來;還有個別學生課堂上容易發呆,這些情況我在班裏已進行了教育,同時也請家長配合,不定期檢查孩子的'書包,如有小玩具、零食之類的東西不許帶進學校。

  二行為習慣方面

1不注意個人衞生,尤其是男同學,自己的抽屜亂糟糟,不愛清理,

2家長要關注,孩子舉止的文明,優雅(對女生、男生有意識的教育,男孩子要大氣、穩重,不要斤斤計較;女孩子要注意的自身儀表、姿態、行為文雅、大方)

  三學習方面

1上課時,有個別學生經常開小差,聽了一會就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜歡找別人講話,動手惹別人。

2家庭作業質量不高,在學校有老師管着,作業就一筆一畫寫,回到家貪玩,做作業就馬馬乎乎,有的甚至不做家庭作業,或者第二天來學校寫。而大部分的同學書寫速度太慢,有的在聽寫中竟來不及哭了,所以在家進行書面作業時,家長要多督促他加快速度,及時完成。

根據以上情況,我希望得到家長的配合,畢竟家長是與孩子接觸最多的人,家長在孩子的教育上有舉足輕重的作用,在我們共同的努力下,使孩子得到進步,現我提出幾點建議:

  一關注孩子良好習慣的培養。

好習慣,將受益一生,而習慣的培養,則要從小做起。一些家長最擔心的是孩子的成績是否優秀,對習慣不夠重視,但是,培養孩子良好的習慣,是適應小學學習生活的第一步,是至關重要的。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣:

1.專心致志。

小學生自制能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要説話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之後再做其它事情的好習慣,並定期檢查學生的書包是否有帶玩具上學的情況。這裏我想強調一點:有條件的話,家長可以為學生提供一個房間,或是一個角落,擺上一張桌子,一把椅子,就像學校一樣,讓他在這裏看書,寫字,久而久之,就規範了他的學習行為。

2學會整理自己的東西,要求學生自己清理好自己的房間,每天睡覺前整理好自己的書包,將書本作業學習用品備好,養成有不丟三落四的好習慣。半個月以來,忘帶書的,忘帶作業的,還有忘帶飯盒的人很多。究其原因,就是不會整理自己的東西。

3.認真細緻。

學生的作業一定要在規定時間內去完成,而且不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使學生養成良好的習慣,提高正確率與責任感,就應要求學生養成檢查的習慣。

4.養成看書讀報的習慣。

現在考試,題目比較活,考察的是學生的思維理解能力,和知識含量,書本的知識畢竟有限,為了擴大閲讀量,家長需要為孩子購買、訂閲適合的的圖書報刊,創設一個閲讀環境,培養學生閲讀的習慣,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閲讀,共同討論書中的問題,有能力的要指導孩子做讀書筆記。

二做家庭作業是孩子應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業,不能只是問一問。在指導孩子完成作業時一定要讓其養成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業,家長都要從頭到尾看一遍,看字寫得如何就可以了,對錯老師批,如果有背誦就聽一遍。預習課文的話就一定要讓他在一定的時間裏充分閲讀。之後,再允許孩子幹其他的事情。

三給孩子適當的壓力,切記要一步一步地來,切不可因火氣大,而給以過高的要求,尤其是我們三年級。我覺得從我們家長角度來説,家長要定位你的期望,不要對孩子期望過高,當然也不能要求過低,任其發展。

三年級演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

無論生在和平的世界,還是處於戰爭的年代,無論走在繁華的都市,還是淪落到荒山僻壤,無論待在安全温暖的家中,還是陷入危機四伏的處境,我們都要學會獨立,學會生存。

雄鷹在空中自由翱翔,鯊魚在深海搏擊風浪,它們是生活中的強者;小草在路旁迎風舞動,胡楊在荒漠頑強挺立,它們是自己的主人。只有學會了生存,才能活得愛安全,自由。

我們的生活,看似平靜,實際上有許多危險在蠢蠢欲動,一觸即發。互聯網,把世界連成一家,為人們帶來了便利,也為人們帶來了騙子;還有生活中的種種“不確定”,會讓我們措手不及。現在的孩子不會生存的最大原因源自於家長的溺愛,父母把孩子當做温室裏的花朵,含在嘴裏怕化了,頂在頭上怕摔了,這大大削弱了我們的生活自理能力和動手能力,正是在摧殘我們的生存意識。一個連自己都照顧不好的人如何管理國家?如何去做祖國的未來?

我曾在電視上看到這樣的事例:一輛旅遊車被匪徒劫持,歹徒脅迫他們交出財物。一個男孩從容不迫地掏出了一本書,悄悄地寫上“車上有匪徒”五個字,之後淡定的將它撕下來,裝作抹鼻涕的樣子把它在鼻子前蹭了蹭,隨手就把它團起來“嗖”的扔出了車外。後面的人疑惑的撿起紙團,看到字後恍然大悟。過了幾分鐘,警方逮捕了匪徒,車上的人全部安然無恙。正是因為男孩的臨危不亂,才拯救了車上人的性命。這種臨危不亂源自於他豐富的頭腦和極強的生存能力。

“生存”簡單,卻不能忽視。在社會中生存,要有奮鬥不止的意志和豁達樂觀的精神遇到危險向人求助時本能的智慧。只有有了毅力,智慧,堅強,信念才能生存下去。讓我們做生活中的強者,做自己的主人,無論處於順境,還是處於逆境,我們都要學會生存!

三年級演講稿 篇5

這個假期裏我讀了一本書叫《靈犬萊西》。這本書非常有趣,接下來我就給大家來講一講這本書。

這本書講的是萊西是一條很忠誠的狗。每天接近四點的時候,萊西都非常急躁,因為它要去學校接自己的小主人《喬》。但是有一天,喬的爸爸失業了,他們再也沒有錢來養萊西了,所以就把萊西賣給了一個老公爵。不久,老公爵把萊西帶到了蘇格蘭參加狗展,在蘇格蘭的一個平原上建了一座房子,萊西還是像平常一樣,每當接近四點時萊西都會很急躁,因為它非常想念自己的小主人。有一次,海因斯帶着萊西散步,萊西一下子跑了出去,經過千辛萬苦它跑了四百英里,萊西再次回到了喬的身邊。喬的爸爸為了不讓老公爵把萊西帶回去,所以就在老公爵來的時候把萊西化粧成了一隻很醜的狗,老公爵認不出來了,從此喬和爸爸媽媽跟萊西生活在一起。再苦再難他們也不會再分開了。

我認為萊西太忠誠了,四百英里這麼遠的路程,萊西都能走過來,我們大家都要向萊西學習,做一個忠誠的人。