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【實用】大學生實習心得體會集合7篇

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當我們有一些感想時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的大學生實習心得體會7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】大學生實習心得體會集合7篇

大學生實習心得體會 篇1

畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐報告中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以後進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

時間過得真快,一轉眼間一週的實習時間就過了。在這段時間裏,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

首先,我想談一下實習的意義。 實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。

然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作後不再象在學校裏學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

在我們實習的單位裏,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我瞭解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。 二是積極進取的工作態度 ——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。

特別是我們的工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。

這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求佈置工作,若沒有工作做時就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鑽研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以後,才會發現專業知識是多麼的重要。如我學的電控技術。機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。

但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在汽車公司來説就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?

工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。

讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善於溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!

雖然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今後的工作學習中都非常必要的。善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

在這半周的時間裏,我受益非淺。我在那裏不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來説非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。

總之,在公司的半周時間裏,我們脱離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都説剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。

以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。

通過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛鍊。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義—————————從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

大學生實習心得體會 篇2

經過兩天半的普通昆蟲學教學實習,真是感受很多,收穫頗大。

算是天公作美,這幾天的天氣都不錯,但是由於季節關係,昆蟲出現得並不頻繁。所以我們小組決定利用午休的時間去收集昆蟲,因為老師講過午休時氣温較高,昆蟲活動會較為大些。從這我知道了昆蟲的活動受時間地點、季節天氣的影響很大。在採集昆蟲的時候,還要求我們對昆蟲的習性有一定的瞭解,方便我們知道在不同的植物上的不同部位會存在些什麼昆蟲。通過本次實習,還鍛鍊了實際動手能力,學會了各種採集工具的使用方法,更重要的是學會了標本的製作和對昆蟲的分類檢索。我做的標本可分為兩種,一種是普通的針插標本,一種須展翅的標本。兩種都對針插的位置很講究,不是隨便找個位置就下手的。展翅的時候,一定要小心,翅膀都很脆弱。而且應該使用鑷子,避免翅膀上的鱗片被弄掉。製作昆蟲標本一定要小心翼翼。對昆蟲的分類檢索是對昆蟲加深認識的一個過程。一些昆蟲的基本特徵,外表的比較大的特徵,在捉昆蟲的時候已經可以瞭解到了。而對昆蟲的分類檢索,則需要我們更加深入地去了解昆蟲各部分的特徵。同時還要注意比較,有些種類之間的差別是十分小的,須要細心地觀察才能找出它們的不同點。分類檢索不僅僅是為了知道昆蟲的類別,更是為了去更好地認識昆蟲,更重要的是檢索的過程,而不是結果。通過檢索,還可以學習到檢索表的使用方法,並瞭解到檢索表的編寫依據。

總之,這次的教學實習讓我受益很多,希望能多多參與這類很有意義的實習活動。

大學生實習心得體會 篇3

本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

器材廠的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯,金額和税額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊税控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所説的`“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

大學生實習心得體會 篇4

不知不覺,在標準馬達廠已經三個月了,在這裏每天的時間都是非常緊的,沒有什麼時間玩,天天都是做同一件事,你説不累,那是假的。在這裏我懂得了許多,以前只是嘴上説説,現在真的感受到賺錢的不容易。想到父母為了養家,為了送我讀書是多麼偉大的一件事,他們真的不容易。還懂得了,要做好一件事情,必須要有一定的意志,還要善於學習、發現問題、多問幾個為什麼會是這樣,你一定可以學到很多東西,養成多想多問的習慣,對以後的工作一定會有幫助的。

在這三個月的中,從剛進這個廠到現在,我一共做了七八個工位,每一個崗位都有一定的技術要求,我們做這樣的流水線,在學習的時候都是由檢查員以上的教,學習完還要考試,考一些關於自己崗位必須掌握的技術。我們的這個廠從它的管理上和文化氛圍,都是一個優秀的,正如其廠的名字:“標準”。廠裏流傳着這樣一句話“做人難,做標準廠的人更難”。在這裏和我們學校差不多,都是比較嚴格的。 這裏的環境,在廠裏面看不到什麼垃圾,一般員工的文化都不是很高,但素質都不低,而且都比較和藹。

剛來的時候,什麼都不習慣,因為是第一次上班,真的好累的,全身都痛,連飯都不想吃,後面慢慢就習慣了,但有時候想想,我一個大專生在外面又能幹些什麼呢?複雜點的也不會了,連簡單的流水線都做不好,以後怎麼幹大事呢?這也是一個很好的鍛鍊機會,好好磨鍊一下自己也有好處。中國不是有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?

大學生實習心得體會 篇5

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶着一份希翼和一份茫然來到了xx醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖説老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院裏的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨歎,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由於自卑、不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

現在對於“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了四年的理論去應用於臨牀,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各説紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

一、理論知識的問題:

以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題。

實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟着做基礎護理,跟着操作。本想説“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了。

三、膽魄的鍛鍊。

面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規範化操作。

在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再説吧。

五、微笑服務:

在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到温暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

大學生實習心得體會 篇6

在律所實習的這段時間,一直都是悶着頭在辦公室裏看書,總覺得實習除了每天過來打掃一下衞生什麼東西都學不到,有時心裏會很抱怨,不過想想自己要是在家裏呆着連書都不想看,還是有收穫的,至少時間沒有浪費掉。今天是我來律所實習以來收穫最大的一天。

早上律所的副主任叫我到他辦公室一趟,我很詫異,因為副主任平時有事情不會來找我的,今天這是怎麼了?到了辦公室,他指了指牆角的一盆盆景説,這盆東西不要了,你把它搬到樓下去。原來是叫我做苦力來了,心裏不禁有點憤怒,來實習,除了每天打掃律所的走廊外,還要做這些事情,真把我當成免費的清潔工了。不過心裏氣氛歸氣氛,事情還是要做的。我把盆景端了下去,回來準備把辦公室裏原本放盆景的地方打掃一下,沒想到,副主任説你把辦公室都掃掃吧,沒辦法我就耐着性子把辦公室掃了一遍,看着他放在一旁的拖把,我就説我再把辦公室拖一下吧。“好的,你拖吧。”副主任隨口一説。我想您還真不客氣。接着我就托起了辦公室。天太熱,他辦公室的空調壞了,電扇也沒開,我衣服都被汗濕透了。拖着地,副主任問我你是哪個學校的,學的什麼專業,哪兒人,我都耐着性子回答着。當我説我是研究生時,副主任看着我一臉的驚訝,然後説了句深深觸動我的話,你性格太內向了,平時也不大説話,幹我們這一行的,專業水平固然重要,但與人的溝通能力更重要,不會溝通,肯定幹不好,你來咱們律所,就要學着和所裏的律師打成一片。寥寥數語,把我的弱點暴露無遺。雖然每個人都不喜歡聽對自己不好的話,不過能有人給你指出你的問題,是很難得的。我這個人就是太內向了,遇到人不愛説話,喜歡把自己封閉起來,這個問題一直存在,我心裏也知道這樣不好,但一直都沒重視,只覺得以後工作了會慢慢好轉的。現在想想,問題要靠自己積極採取行動去解決的,不解決問題自己不會就這樣消失,而且在這個社會上,與人溝通交流的能力是最重要的。我想從今天起,我就要重視這個問題,努力改善自己,提高自己。此為今天實習心得之一。

上午,主任拿來一個案子,説讓我看看我們作為被告方的代理人如何處理,拿着一卷厚厚的案件材料,越看越迷惑,裏面關係錯綜複雜,腦袋都看暈了,上午沒看完,下午回來接着看。我把案件的材料反覆看了兩遍,又在紙上把關鍵部分理出來,這才有點頭緒,理出了事實,關鍵還得看證據,看適用法律,以前學過的法律規定,一到實際案例中才覺得自己對法律瞭解得太少了,很多東西都不懂,不得不去翻看法律條文。看來法律功底還是太差。不過分析案子的過程中,也體會到,要想掌握好法律,一定要有豐富的人生閲歷,光看法條,很多東西都不瞭解的。難怪美國的大學本科教育中不開始法律專業,難怪美國的最高法院的大法官都是上了年紀的老頭了。此為今天實習心得之二。

下午4點多,有幾個人過來找主任諮詢案子,主任叫我們過去聽聽。其實就是一個離婚分割財產的案子,只是財產的構成比較複雜。不過主任在給當事人提供諮詢的時候所表現出的清晰的邏輯思路,精練的語言,以及紮實的法律功底和豐富的實踐經驗,讓我受益匪淺,聽了主任的分析,我學到了很多東西,這些都是書上學不到的。感覺自己現在的差距太大了,不過樂觀的説,提升的潛力也很大。

大學生實習心得體會 篇7

轉眼間,來到xxx公司實習已經一個多月的時間了,在這段時間裏,我真正感受一家大公司的企業文化和工作氛圍,鍛鍊了自己適應公司環境的能力,跟着公司的專業人員學習了很多業務知識;非常感謝公司給了我們一個這麼好的鍛鍊和學習的機會。

在實習期間,我的工作比較寬泛!剛進公司的時候,由於對公司業務不熟悉,我學習了公司常用軟件的使用和資源製作!整個學習過程是比較繁瑣和漫長的,基本上是每天重複同樣工作內容,如工廠的流水線生產一樣,簡單並且機械。然而,它的工作性質對之後的一系列工作有着舉足輕重的作用,如果有錯誤,它將可能影響其他工作人員對它的理解,造成其它工作的進展!這讓我真正體會到即使是簡單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認認真真!有時候覺得工作實在無聊,撐不住的時候,就咬咬牙,再堅持一下,然後突然就發現了另一個美麗的風景!

之後,我跟着部門的主管學習製作軟件的工作規範和工作sop,同時也和另一位負責人學習資源製作的資源整理。這些工作具有相關性,需要建立在對以往工作的總結和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收穫,從中,我學習到了對工作的要認真總結和反思,把每件事情做到最優化是工作過程中的另一成就感!

在實習的後期,我轉到心理學小組,主要製作幼兒教育題目彙編和腦科學知識(主要是額葉)的整理。在以往總結的時候,不覺得自己的工作是怎麼樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學校裏面的學習是不一樣的,不再是以“是什麼”的知識而學習,而更多的是建立在以知識“怎麼用”的環節上。其次,在學校中,無論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經驗和教學大綱授課,很少考慮學生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問題的時候,不可避免的以“我覺得”,“我認為”,“我想”的心理去完成工作任務。因此,我也在工作中走了不少彎路;還有一點也需要給自己提個醒,很多工作是需要一段時間的運作才能完成,不是學校裏面佈置你一件事情,你隨便幾個小時就能完成的。有些時候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產品”是什麼,工作需要一步一步來,流程需要一步一步推進。在這段工作裏面,踏踏實實,兢兢業業,一步一步來!

這段時間裏我學習到很多:第一,工作的總結和反思是每個職場人員都需做到的;第二,他人給你的每一次演示都是學習,並不是説我明確的和你説這個你要學,你才去學習;第三,很多東西只有你把它完成的很好,你才有資格説喜不喜歡這份工作;第四,每份工作你需要有質疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的決心;第五,每一句都需要知道結果,每一個決定都要有承擔力……

xxx公司的企業文化之一是“輕鬆、學習”,員工有彈性的工作時間,領導以“養育”的方式培養人,關懷、放鬆是我最大的體會!與我以前對公司勾心鬥角的人際關係不一樣,這裏面的人際關係較為簡單!但是即使很簡單的人際,也讓我這個懵懵懂懂的大學生困窘了。一段時間後,我得出結論真實和虛心對初入職場的人來説是最好的通行證!

這一段時間跟着前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本瞭解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閲歷和見識,對日後的工作都很有幫助!這次實習中,我總體的工作得到主管的認可,還希望我考慮畢業留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進!