學生團建活動方案（通用10篇）

為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的學生團建活動方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學生團建活動方案 篇1

一、活動背景

響應校團委“學黨史`知黨情`跟黨走”主題教育活動的相關通知精神，深入貫徹經濟與管理學院團委主題團日活動設計評比的通知。

二、活動目的

為紀念中國共產黨建，營造健康向上的良好氣氛，深情回顧黨的奮鬥歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步激勵同學們堅定理想信念，激發同學富有歷史責任感。通過活動，增強同學之間的交流，共同進步，提高思想覺悟。讓大家更多地瞭解黨史`黨情，構建優秀團支部，提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題，以開展團日活動的形式，回顧歷史，堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生。

三、活動主題

黨團引領成長，紅色點亮青春

四、活動主辦方

廣州中醫藥大學經管學院

09公管團支部

五、活動時間

20xx年5月9日至6月8日

六、活動地點

教學樓A412

教學區籃球場

廣州起義烈士陵園

廣州中醫藥大學三元里校區

七、活動對象

經管學院09公管團支部全體同學

八、前期準備

1、確定主題

為確定主題，班委多次開會討論，確定了“黨團引領成長，紅色點亮青春”一大主題。

2、分工合作

圍繞此次團日活動主題，確定了活動內容，進而把部分同學安排分工，安排到五個小組，分別是：

（1）策劃組：陳婉明侯昌偉

任務：策劃活動細節，安排具體事宜，與各個小組聯絡溝通。

（2）文字組：陳婉明侯昌偉徐麗李超凡張桃牙李偉堅張寶蓮黃婷芳農宇峯

任務：負責記錄活動的策劃，籌備，開展，和後續工作的進行，並負責將活動流程上傳到博客。

（3）攝影組+宣傳組：侯昌偉陳婉明

任務：攝影組，負責前期籌備工作和活動現場的拍攝；與文字編輯組合作進行採訪事宜；後期評比媒體的製作。

（4）後勤組：侯昌偉

任務：負責購買所需物資，進行財務預算及開支記錄，維持活動秩序。

九、活動流程

1、教學樓A412，開展聽紅歌`學紅歌的活動內容，交流聆聽`學習紅歌的心得感想，回顧歷史，堅定信念跟黨走

1）定於5月9日至30日每天課間，利用學校教室多媒體播放“小白楊”`“美麗的草原”`讓我們蕩起雙槳“等經典紅歌。

2）課餘，讓同學記錄學習紅歌的心得感想。

3）活動結束，做好活動總結工作。

2、教學樓A412，開展訂閲報紙，全班傳閲活動，讓同學及時瞭解更多黨團新聞，並討論學習。

1）由全體班委商量決定訂閲人民日報、南方都市報、參考消息等。

2）定於5月9日至6月30日每天課間，在全班範圍內傳閲所訂報紙。

3）由部分同學談談閲讀後心得。

4）活動結束，積極做好活動總結。

3、教學區籃球場，與09中藥團支部進行一場籃球賽，宣揚紅色體育精神。

1）跟09中藥團支部籃球隊隊長商量並約定比賽時間與地點。

2）定於5月11日下午4：30，在教學區籃球場進行比賽，得出勝負。

3）賽後，比賽雙方交流學習。

4）活動結束，做好活動總結工作。

5）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

4、教學樓A412，09公管團支部舉行“黨團引領成長，紅色點亮青春”的'主題班會，讓同學學黨史`知黨情，並動員同學積極參加團日系列活動。

1）定於5月20日上午11：00，在教學樓A412舉行該主題班會。

2）班會前安排好主持人與參與人員，設計好整個班會流程。

3）班會開始，流程：輔導員講話團支書侯昌偉講話團支書陳婉明講話班長農宇峯對全班同學進行動員組織同學在主題活動橫幅上簽名班會結束

4）班會結束，做好總結工作。

5）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

5、廣州起義烈士陵園，組織09公管團支部到烈士陵園參觀學習，弘揚革命先烈的英雄精神，珍惜今天的幸福生活。

1）定於5月21日早上9點出發，到烈士陵園參觀學習。

2）參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。

3）於11：15完成參觀活動。

4）活動結束，做好活動總結工作。

5）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

6、廣州中醫藥大學三元里校區，組織09公管團支部到廣中醫老校區參觀，感受老校區濃厚的中醫學習氛圍，提醒自己要堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生。

1）定於5月21日中午12：00，到達廣中醫三元里校區，進行參觀。 2）參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。

3）參觀完，到該校區學生餐廳一起聚餐。

4）於下午2：00結束活動，回大學城。

5）活動結束，做好活動總結工作。

6）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

7、教學區籃球場。09公管團支部組織同學在教學區籃球場進行一場宿舍杯籃球賽，弘揚紅色體育精神，讓支部成員動起來。

1）賽前由班委商量決定舉行，定好具體的細節方案，並以宿舍為單位的進行詳細分組。

2）定於5月22日上午9：00，進行宿舍杯籃球賽，按前期定好的具體方案進行。

3）於11：30結束，結束後班委進行總結交流。

4）活動結束，做好活動總結工作。

5）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

九、注意事項

a、策劃部及各功能組進行組織

b、字編輯及宣傳組進行記錄

c、課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動

d、課間傳閲報刊時注意不能影響到老師的教學

e、與09中藥團支部的籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行，籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備

f、到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全

g、到廣中醫三元里校區途中與回程中要注意人員財物安全

h、宿舍杯籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行，籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備

i、各個活動注意預算的安排審核

十、活動預算

訂閲南方都市報200元

“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題橫幅40元

兩支黑色油性筆6元

宿舍杯籃球賽獎狀5元

宿舍杯籃球賽獎品200元

活動預算總計：451元

學生團建活動方案 篇2

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力提高青少年創新意識，立足學生全面發展，推進校園文化建設，有效促進學生自主發展。

二、總體目標

本着“人人蔘與，共同進步”的要求，完善學生社團的開展，保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使社團活動的開設與開展成為學校打造文化品牌的亮麗窗口。

三、社團領導小組

（一）組織機構：組長由校長擔任，副組長可以由分管學生工作的副校長擔任，組員是學生處和校團委的領導、各班主任及學生會主要成員。

（二）主要任務：

1、負責對社團的日常管理工作，把握好學生社團建設和發展的方向，在鼓勵各類社團協調發展、創造自由選擇和發展空間的'同時，加強對學生社團組織目標的調控。

2、引導社團針對學生特點，通過組織開展內容充實、形式多樣、格調高雅的社團活動，不斷提高學生綜合素質，擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。

3、深化學生社團的實踐環節，把學生社團建設成為培養興趣、展示才藝、收穫成功的陣地，使之成為課堂的延伸和補充。

4、為社團活動提供必要的物質保障，如活動場地、設施，活動經費等。

5、積極探索參與社團活動情況的考評機制，並逐步納入“學生綜合素質評價體系”和“發展性教師評價”體系中。對錶現突出的學生社團及相關人員進行表彰，促進學生社團健康、持續、穩定發展。

四、社團組織

（一）具體社團組織：武術協會、音樂愛好者協會、吉他協會、愛心志願者協會、舞蹈協會、籃球協會、演講與口才協會、街舞協會、書畫協會、零度輪滑協會、陽光心理社團、乒乓球協會、足球協會、HS跑酷協會、曳舞協會、機械舞協會、禮儀協會、氣排球協會、古風社等。

（二）社團指導員工作職責：指導學生社團的組建、章程制定及修改；指導學生社團制定工作計劃，確定工作重點並做好工作總結；定期組織學生開展豐富多彩的社團活動；瞭解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題；關心社團成員的成長，注意加強與學生社團幹部的聯繫溝通，協助做好社團考核及各種優秀評選。

五、社團活動要求

1、社團根據需要健全組織機構，並明確各機構的工作職責。社團活動要嚴格申請制度、點名制度、公物維護制度和報告制度（如社團人員安排情況，大型社團活動的安排情況等需及時向學校領導小組報告）。

2、各社團開展活動時，如需學校提供活動經費，須提前向學校提出經

費申請報告，學校依據情況給予批覆。社團活動如使用學校場地、設施，需提前申請，並注意維護場地整潔，愛護設備，使用後注意關閉水、電、鎖好門窗。

3、各社團定期開展活動。活動可安排社員撰寫活動報導和拍攝活動圖片，相關報道及時通過學校網站加大宣傳。

4、社團需建立本社團的檔案資料，整理並保留好活動相關過程資料。如：每學年開始和結束，各社團應對本學期工作進行書面計劃與總結；社團活動時，需要安排專人填寫《學生社團活動登記表》，這些材料需及時歸檔。

六、考核獎勵

1、“優秀社團指導員”每學年評比表彰一次。由學校領導小組、社團成員和社團活動成果等方面綜合考評、表彰。

2、“優秀社團”、“優秀社團幹部”和“優秀社員”每學年評選一次。各社團每學年結束前向學校領導小組提交相關的書面申請報告和相關活動材料，學校根據社團的申報材料和對該社團平時情況的掌握進行綜合評定。獲得“優秀社團”稱號的團體可增加“優秀社團幹部”和“優秀社員”的評選比例。

此外在社團建設中，學校還要把握以下三項原則：一是把握時代性，強化導向性。通過社團活動，對學生滲透做人的教育、合作精神教育、奮鬥精神教育和人文素質教育，培養學生健全的人格、團結協作精神、勇於進取的品質和科學的思維方式以及高品位的文化素養，努力培養富有創新精神和創造能力的高素質勞動者和高技能的應用型人才。

二是堅持原則性，突出多元性。始終堅持社團建設的育人宗旨，學校在把握社團建設的學識性、專業性、娛樂性的同時，還從學生、教師、

學校、社會等多元因素綜合考慮，努力增強社團建設的針對性和實效性，堅持以人為本，促進學生思想道德素質健康成長。

三是增強預見性，具有前瞻性。學校注重引導學生正確把握社團建立的宗旨，根據特點，引導學生社團的創立與未來現代教育相聯繫，與青年學生綜合素質的提高相結合，努力營造良好的育人環境，使它成為青年學生良好的道德行為養成的陣地，為培養人格健全的適應社會主義建設和發展需要的新世紀公民提供土壤，為學生將來順利走上工作崗位，服務社會和一生的健康發展奠定基礎。

總之,學生社團建設是一個長期、複雜的過程,各級組織要充分發揮在學生社團建設中的核心作用,就要經常研究社團,把握社團發展的規律,完善機制,抓好隊伍,推動社團持續、穩定、健康發展。

學生團建活動方案 篇3

一、社團建設主旨

整合學校資源，關注學生個性差異，為每一個學生打造量身定做的教育，發展學生才能，探索繼續提高方向。開闊學生視野，培養團隊精神和合作意識。開展素質教育，豐富校園文化生活，促進學生身心健康發展。

二、社團成立

1、社團發起成立有兩種方式：

①科任教師以準備競賽、比賽的形式組織成立的社團。

②10人以上學生髮起且經審核達到成立條件的。

2、社團成員組成：學校高一、高二、高三及學生會成員根據自己興趣特長選擇參加一至二個社團活動。以一學年為階段，中途不能轉社。

三、已成立的社團

四、社團組織

（一）指導教師

（1）學校根據教師特長並按照雙向選擇的原則選聘指導教師。

（2）指導教師負責社團活動的全面工作。社團活動安排在課外活動及雙休日自主活動時間。

（3）指導教師應負責安排社團活動計劃及擬定活動進程。

（二）社團幹部

（1）社　長(會長)：協助指導老師工作，並負責每次活動考勤。無指導教師，即學生自發組織的社團，由擔任社長的同學負責每次活動考勤及活動安排。

（2）副社長：協助社長處理社團事務，負責社團各項材料的填寫。

五、社團任務

（一）配合學校大型活動或慶典，提供各項節目，展示社團活動成果。

（二）代表學校參加各項對外競賽及表演活動。

（三）豐富社團成員校園文化生活。

六、社團管理

1、社團所定的規章、公約等不得於校規牴觸，並且不得違背教育宗旨。

2、社團舉辦各種活動完畢應填寫【社團活動登記表】送交團委備查。

3、社團須於學期初、學期末將計劃總結書面送交團委。

4、社團成員在社團活動期間，應按照社團分組的'指定場地參加社團活動，不得無故缺席，否則以曠課論處。事假、病假的學生必須辦理請假手續。

5、社團考勤由社團活動領導小組根據社團活動安排檢查記錄。

6、團委社團管理中心每學期從日常考勤、活動開展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優。對評選出的優秀社團進行榮譽獎勵，學校通過校領導的安排和審批，對優秀社團發展提供場地。

7、社團指導教師無償進行指導且教學。

七、社團活動場地

（一）學校負責安排調配活動場地，需開展活動的社團需提前1周提出申請。

（二）各社團使用場地後，應立即恢復原狀，同時保持環境整潔。

八、保障監督機制

（一）社團活動領導小組

組長：

副組長：

組員：

（二）經費保障

每社團每一學年經校主管領導批准可適當的收取經費，用於活動用品、獎品的購置。但每收取經費務必要向社團活動領導小組提出收取經費申請書，並得到審批。

學生社團總章程

説明

一、此章程旨在為學生社團制定章程時提供依據，規範社團行為。

二、學生社團制定章程，原則上應包括此章程所涉及的內容，並且根據實際情況作適當的補充。

三、學生社團據此制定的章程，須報校領導核准方能生效，校領導將以核准後的章程為依據進行監督管理。

第一章 總則

第一條 該社團的名稱（包括英文譯名，縮寫）。（學生社團的名稱不得違背校園文明風尚。學生社團名稱應當與其性質相符，準確反映其特徵）。

第二條 該社團的性質（其中必須載明：社團登記類別；自願結成）。

第三條 該社團的宗旨（其中必須載明：遵守學校的規定，遵守社會道德風尚）。

第四條 該社團接受學校的領導，接受沈朝一中團委和校社聯的監督管理。

第二章 活動範圍

社團的活動範圍必須具體、明確。

第三章 成員入社條件

第一條 申請加入社團的成員，必須具備下列條件：

（一）具有沈朝一中正式學籍。

（二）承認該社團章程。

第二條 社員入會的程序是：

（一）提出入會申請。

（二）由社團執行機構發給社員證。

第三條 社員享有以下條件：

（一）該社團的選舉權、被選舉權和表決權。

（二）參加該社團的活動。

（三）獲得該社團服務的優先權。

（四）對該社團的批評建議權和監督權。

（五）入會自願，退會自由。

第四條 社員履行下列義務：

（一）執行該社團的決議。

（二）維護該社團的合法權益。

（三）參與社團每次活動。

第五條 社長行使下列職權：

（一）主持辦事機構開展日常工作，組織實施年度工作計劃。

（二）協調各分支機構、代表機構、實體機構開展工作。

（三）處理其他日常事務。

第四章 章程的修改程序

第一條 對該社團章程的修改程序，由校領導、社團執行機構或5名至10名該社團成員聯名提出，並交給該社團社團聯合會審議。

第二條 該社團修改的章程，須在社團聯合會上通過後7日之內，報學生會核准後生效。

第五章 社團解散程序

第一條 該社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合併等原因需要註銷的，由社團執行機構提出終止動議。

第二條 該社團終止動議須經社團聯合會表決通過，並報社團指導小組審查同意。

學生團建活動方案 篇4

一、活動宗旨：

繁榮醫學院校園文化促進學生和諧全面發展

二、活動主題：

生如夏花綻放自己

三、參賽對象：

揚州大學醫學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態勻稱且富有文化修養及內涵。

四、比賽時間、地點：

初賽：(暫定)3月9日，xx醫學院大活

複賽：(暫定)3月11日，xx醫學院大禮堂

彩排：(暫定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日

決賽：(暫定)3月30日

五、晚會策劃：

1、院社聯辦公室於2月28日發放形象禮儀大賽節目統計表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進行節目統計。

2、3月9日晚上六點半進行節目初選，通知相關人員對通過的節目進行細化和加工。

3、3月11日晚上六點半進行節目複選，並對節目及時進行調整。

4、3月25日，3月27日，3月28日，分別為一，二，三次彩排。

5、3月30日晚上七點晚會正式開始。

六、晚會流程：

A、初賽流程：

1、形象展示

每位參加比賽的選手可根據自己的氣質特徵打造最能表現自己個性的造型進行走秀和自己介紹，突出自己的特色，加大晉級的可能性。

2、才藝展示

每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現自己，才藝形式不限，選手可在規定的時間內展示自己的才藝。

評委根據兩個環節選手的綜合表現，選出9位優秀的選手(暫定)參加總決賽。

B、決賽流程：

1、開場時，燈光暗，播放選手的宣傳短片。(短片要求製作的好看，給人一種緊張，激烈的感覺，可以安排短片中出現選手自己的拉票和口號)

2、短片結束後，所有選手換裝後進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺，並給評委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結束後，從兩邊下場。等選手下場後，主持人隨音樂走出登場。(可安排主持人也秀一段走秀，引起觀眾歡呼)

3、主持人介紹比賽流程，介紹到場嘉賓評委，宣佈比賽正式開始。

4、選手主題秀+自己介紹。將選手分為3小組，抽籤決定不同的走秀主題“古典風”，“職業風”，“休閒風”。(初賽結束後就分出來，並選好所要進行的主題)評委根據各組的表現選出的.一組直接晉級，剩下的兩組6位同學，再每組表演五分鐘左右的節目，觀眾評委準備為其投票。

(在兩組表演完後，放製作的感人視頻!)

5、6進2淘汰賽。剩下的。兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優秀獎。(可以讓選手説一下失敗感言，觀眾為這6位同學鼓掌)

6、觀眾互動，大家來找茬，陳峯、吳琦、仲崇浩主持。(也可以讓觀眾為商家的商品進行展示，表現好的給予獎勵)

7、晉級的五位選手進行才藝展示，表現自己其他方面的才能，才藝展示不限形式(演唱以外的才藝優先考慮)，選手可以邀請同學聯合表演。通過才藝表演，觀眾，評委欣賞到選手的個人風採，進一步看到每個人的實力、舞台表現力。

8、嘉賓表演，同時進行最後的統計，排出一、二、三等獎。

9、主持人宣佈每位選手最後成績，頒發獎項，並評選出團隊獎項。

七、活動宣傳：

賽前宣傳：

1、由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報，展出宣傳板進行宣傳。

2、在淮海路校區顯眼位置(教學樓大廳，籃球場，宣傳欄等)佈置宣傳橫幅，派同學發放傳單。

3、通過廣播台進行活動的宣傳報道。

4、由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上佈置其宣傳桌面，增大宣傳力度。(如果可行的話)

中期宣傳：

選手與工作人員現場採訪，觀眾人員的採訪提問，跟蹤報道活動發展情況。

賽後宣傳：

1、比賽結束後由主辦方撰寫總結報告，由院社聯，院團委備案。將比賽信息照片，視頻，獲獎者名單等資料及時發佈於校園宣傳欄上，醫學院社聯網站及博客上。

2、寫成通訊形式向揚州當地媒體，主要是揚州晚報，江南時報，揚州電視台投稿。

3、將刻錄好的精彩比賽光盤發放於獲獎選手留做紀念。(主辦方決定)

八、應急預案

1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現意外，聯繫蘇北醫院等。

2、現場設備管理問題——由辦公室負責。

3、現場控制——組成安全疏散小組，遇到緊急情況，能夠有條不紊地快速疏散人羣。

4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式，但由於學校內海報覆蓋率較高，因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。

5、話筒問題，準備多個備用話筒。

6、防止道具安排不當，道具處始終要有兩人看管。

7、由專門的人員催台，防止選手臨上場前不見，請嘉賓表演上場。

8、電腦問題，備用一個電腦。

9、停電備用燈。

九、經費預算

(1)宣傳費用：拉橫幅三至四條，海報，宣傳單，廣播台200元。

(2)舞台裝飾(氣球，幕布)1000元。

(3)節目單印製(157克A4銅版紙彩色雙面印500張)200元。

(4)現場拍攝150元。

(5)主持人禮服租借，化粧300元。

(6)評委老師，嘉賓，工作人員茶，礦泉水150元。

(7)熒光棒400支，拍子50個，禮花4支200元。

(8)台籤，請帖20元。

(9)嘉賓禮物300元。

(10)電池、筆、刻盤160元。

(11)音響，燈光1800元。

總計：4480

學生團建活動方案 篇5

學生社團是由學生依據興趣愛好自願組成、按照章程自主開展活動的學生組織，是學生開展自己教育、自己管理、自己服務的重要力量。為充分發揮高校社團育人作用，加強學生社團建設，打造學校品牌性工作，特制定本方案。

一、總體思路

繼續秉承“抓管理，促整合，創品牌，求發展”的指導方針，堅持“發揮學生特長，發展學生個性，發掘學生潛能，發現學生價值”的指導理念，切實將社團打造成“知識轉化為能力”的載體，培養學生專業實踐能力。

同時，要立足當前我校社團建設的現狀，圍繞高校社團在學校文化育人中的作用，對學校社團按照"規模上擴大、數量上增加、運作上規範、方向上引領、活力上激活、影響上擴大"的總體思路，合理規劃、科學佈局，打造精品、兼顧全面，制定和落實保障社團發展的各項規章制度，深化師生對社團育人重要功能的認識，充分發揮社團組織在高校育人工作中的獨特作用。

二、目標任務

建設目標——社團工作的基本目標就是要實現“每一個學生在校期間至少參加一個綜合類社團、一個專業類社團”，要形成結構合理、種類豐富、充滿活力的社團工作格局，引導學生廣泛參與各級各類社團活動，切實將社團打造成育人的新陣地；總體目標就是要全力打造 “精品社團”，打造特色的社團文化，力爭在3年內打造5-7個“省級精品社團”。

主要任務——整合教育資源，發展學生社團，創造良好條件，開展多彩活動；完善社團制度，建設管理並重，豐富校園生活，提升綜合素質。

三、精品社團標準

1.社團註冊一年以上，有一定規模，能按時完成每學年的註冊。

2.社團成員覆蓋全校各學院、跨年級且無違紀行為。

3．社團有明確的章程，內部工作機構完善，日常工作制度化、規範化，社團運行良好。

4. 社團有特色，定期開展活動，能夠調動廣大成員積極性，使廣大成員受益；開展過層次高、影響廣、效果好的活動。

5．按時參加校社聯所組織的活動，可獨立承辦校級及以上大型活動；社團發展建設取得優異成績，在服務同學、活躍校園方面表現突出，在校內外有較大的影響和知名度。

6.精彩社團活動的圖片、視頻、PPT等資料保存完整且有代表性。

7.每學年至少參加一次市級以上比賽或活動且獲獎。

8.有本社團特色的活動成果，如論文、報告、規章制度、實物等。

四、具體方案

（一）優化結構、擴大規模，夯實社團發展基礎。

1、優化社團結構，豐富社團種類。把全校社團組織根據性質劃分為學術專業類、思想政治類、娛樂愛好類和社會公益類四個類型。同時，對全校學生興趣需求進行一次調研，根據學校實際情況尋找出

具備組建條件的學生社團。鼓勵各學院和學生個人根據《社團章程》申報成立新的學生社團，尤其要大力推進思想類、理論研究類、時政類社團的組建和發展，每個學院至少成立兩個以上思想類、理論研究類學生社團，不再註冊新成立舞蹈類社團。

2、加強社團宣傳，擴充社團規模。在每學年社團納新和社團品牌性活動舉辦的基礎上，推行“學生社團風采展示日”，加大對學校學生社團的宣傳力度。計劃實行學生申報入社的動態管理機制，允許學生隨時提出申請加入各類社團、協會，但原則上學生參加社團不得超過兩個。

3、拓寬社團渠道，挖掘公寓陣地。啟動學生公寓大學生社團工作，建議由公寓管理辦公室牽頭，由公寓文化輔導員負責，以樓為單位組建一定數量的社團組織，成立學生公寓社團之家。

（二）科學管理、加強監督，確保社團運作規範穩定。

1、嚴格把關，確保社團發展方向。對《吉林華橋外國語學院學院社團聯合會章程》進行修訂，嚴格把關社團組建審批程序，規範落實學生社團活動申報制度、活動備案制度和學生社團的年審註冊制度，確保社團活動開展能夠體現出其自身在學校育人工作中的三大定位：

一是在抓好第一課堂的前提下，成為提升學生綜合素質的平台；

二是社團活動能夠提升大學生的思想品德素養；

三是能夠端正學生的專業態度，提升專業素養。

2、精心培育，打造優秀社團幹部隊伍。作為延續性、傳承性極強的組織，要高度重視學生社團幹部的培養和使用，將校、院兩級社團聯合會、各社團團長等社團骨幹人員納入到學校學生幹部體系進行統一培養，選拔參加大學生骨幹培訓班等培訓學習，開設學生社團骨幹培訓班；嚴格社團負責人選拔制度，在學生社團中推行團長公開競爭上崗制度，並施行負責人崗位競爭機制，把覺悟高、能力強、對社團工作有特長、有責任心的骨幹吸收到社團幹部隊伍當中來。

3、強化指導，配齊配強社團指導教師隊伍。將與人事處、教務處共同討論，修改制訂《吉林華橋外國語學院學生社團指導老師選聘和考核辦法》，明確社團指導老師的崗位職責和考核要求，爭取將教師指導學生社團的績效作為評定職稱、個人考核、工作量計算的有關依據，開展好一年一次優秀社團指導教師評選，爭取更多的有經驗的教師投身學生社團指導工作中；鼓勵學生社團積極爭取社會資源，經學校同意，聘請校外專家擔任社團指導老師或其他名譽職務。

（三）搭建平台、獎懲激勵，保持社團持久發展。

1、以合理考核保障社團的可持續發展。一是要落實好對各學生社團的業績考核，形成各社團之間的良性競爭。建立健全社團評價體系，推行社團工作綜合量化指標，從活動創新性、活動目的`實現度、活動參與度、活動滿意度等方面對社團運行進行全面考核。下一步將做好星級社團評選活動，對全體社團進行動態考核管理；二是要落實好對各社團團員的考核。有科學規範的會員加入和退出制度，對會員在會期間的活動參與情況、社團內的表現等進行考核，開展一年一次的社團之星評選，並進行表彰。

2、落實幫扶政策，促進社團健康發展。在學生活動經費中拿出一定比例的專項學生社團建設經費，為學生社團活動開展、學生社團評優表彰和宣傳提供資金保障；採取社團申報和學校統籌相結合的辦法，對全校學生社團活動場地和活動時間進行合理安排，校級社團由校團委統籌安排，專業社團和學院的綜合類社團由各學院團委負責；加大對社團工作的研究，每年召開至少一次社團工作專題研討會，針對如何更好促進我校社團工作進行研討，出台政策；創造條件，鼓勵社團積極組隊參加各類校內外科技、專業和其他相關競賽。

3、穩定核心成員,着力提升社團活動質量。要通過激發社團團員的參與積極性，提升其對社團的認可度，形成每個社團自身的核心團隊，並通過帶動輻射，逐步改變社團組織人員鬆散的現狀；加大對社團活動舉辦的支持和指導力度，充分發揮社團人員自身的創造力和社團指導老師的作用，在確保活動數量的同時更加註重活動質量的提升，開展“一社一品”活動，每年舉行一次社團精品活動的評選;加大對每年下半年社團活動周這一品牌活動的舉辦支持力度，在人員參與、活動策劃、活動質量等方面形成對各社團的輻射帶動作用。

（四）重點突破、精品帶動，擴大社團內外影響力。

整合資源，全力打造精品社團。立足學校當前的實際特點，集中優勢資源，在校、院的專業社團和綜合類社團中尋求突破，扶持和打造一批在校內外具有一定影響力的大學生社團。綜合類社團層面主要圍繞文體藝術、社會公益等方向展開創建，專業類社團要緊密圍繞專業特點尋求突破，將學生社團活動與專業學習進行緊密銜接，力爭每個學院都能形成一個具有持續發展能力的精品社團。

學生團建活動方案 篇6

學生社團建設是實施素質教育的重要途徑，是培養學生綜合素質的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步發揮社團活動在學校教育中的積極作用，切實引導我校廣大學生在社團活動中發揮潛能、培養能力、提高素質，推進我校校園文明建設，特制訂本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，緊密圍繞我校辦學目標，積極以學生社團活動為載體，進一步加強社團的組織管理和活動指導，發揮社團在校風、學風、校園文化建設及素質教育等方面的積極作用，促進廣大學生全面發展。

二、總體目標

1、積極整合校內外課程資源，努力實現學生社團活動校本課程化，使社團活動成為學校課程設置的重要組成部分。

2、繁榮我校的文化生活，提升我校的辦學品味，豐富我校的文化內涵，展示我校的辦學特色。

3、堅持學生自主選擇、自己完善與教師有效指導相結合的原則，進一步培養學生的實踐能力，激發學生的創新精神，提升學生的綜合素質，為每一位學生的終身發展奠定基礎。

4、催生一支敬業奉獻，有創新意識，熟悉學生社團工作的指導教師隊伍。

三、組織管理

1、學校成立以校長為組長，副校長為副組長，教務處、政教處、總務處、團總支及各年級組長為組員的學校社團工作領導小組，定期研究、部署相關工作，協調各方面關係，確保學生社團工作的順利實施。

2、政教處、團總支負責制定學生社團活動的總體方案，並對各社團及其活動進行協調、管理和評價，努力促使各社團活動規範化、課程化、有特色、有創新。

3、各教研組原則上應指導社團1—2個。各教研組負責根據學科特點、學生實際及本組教師個人愛好、特長等實際，研究、制定切實可行的社團建設目標、指導計劃，並擇優推薦社團指導教師。

4、各社團原則上設指導教師1—2名。指導教師具體實施社團活動的組織與指導，在工作中既要注重育人效果，又要注重資料（如社團章程、活動計劃、工作總結、學生獲獎情況、活動圖文記錄等）積累，每學期末送活動資料交政教處、團總支存檔。

5、各社團原則上設社長1名，副社長1—2名，負責定期召集本社團成員召開會議，舉辦活動。各社團社長、副社長由社團成員民主推選，經團委會審批後產生。

四、其他要求

1、學校各部門應統一思想，提高認識，共同堅持以下基本工作原則，通力支持學生社團各項工作的開展：

①堅持實事求是、循序漸進的原則：學校應充分考慮學校的實際情況和學生的實際水平，研究、制定切實可行的社團活動方案，有目的`、按步驟地穩妥推進，逐步實現社團活動規範化、課程化、有特色、有創新的目標。

②堅持學校推動、處室管理、教研組指導的原則：在學校社團工作領導小組的領導下，政教處、團總支等相關處室及各教研組、指導教師應明確分工，各司其職，各盡其責，努力促使各社團活動順利開展、取得實效。

③堅持發展特長、創建特色的原則：各教研組、指導教師應定期研究社團建設目標、輔導計劃，認真圍繞目標構建內容，深入開展社團工作，促使學生髮展特長，創建富有特色的社團校本課程，全面提升社團活動水平。

④堅持創設條件、保障安全的原則：學校應切實保障經費，有關處室具體協調、安排各社團活動的時間和場地，整合資源，提供設施，為社團活動開展創設條件。指導教師應重視對社團成員的安全紀律教育，確保各項活動開展安全有序。

⑤堅持優質優酬、獎勵先進的原則：學校應通過進一步制定《駕車中學學生社團考評細則》等配套制度，對各社團指導教師履行職責及社團活動開展情況及時作出評價，落實待遇，表彰先進，推動社團活動向高層次、高品位方向發展。

2、學生社團名錄及指導教師如下：

①學術類：文學社（杜光金老師）、英語角（孔睿老師）； ②藝術類：書法協會（王天順老師指導）；

③體育類：籃球隊男隊（張盛金老師）、籃球隊女隊（周桂芬老師）、足球隊(姜明帥和金髮權老師)、棋牌協會（佟桂友老師）、健美操隊（唐莎莎老師）、乒乓球之家計丕斌老師）；

⑤其他類：愛心社和志願者服務隊（管紅學老師）等。

3、各教研組、指導教師指導社團開展活動應做到“五定”，即定“活動目標、活動時間、活動地點、活動內容、指導教師”，同時注意做好活動內容校本課程化的相關工作。有關處室應加強常規指導和管理，避免社團活動隨意化、虛無化。

學生團建活動方案 篇7

學生社團是學生以相同或相近的興趣愛好以及信念觀點為基礎、自發形成的一種特殊的學生志願型羣眾團體，作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮着不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》等文件精神，切實推進我校新課程改革，繁榮校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合《xx省xx中學學生社團管理辦法（暫行）》，特制訂本實施方案。

一、指導思想

建設xx省xx中學學生社團文化，就是要秉承“一切為了學生的可持續發展”的理念，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習、促進學生綜合素質的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自己發展的良好氛圍。

二、總體目標

1．適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

2．學生社團旨在豐富學生自己學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自己的空間和平台，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3．學生社團旨在學生自己管理、自己組織以及能力的提升，培養學生的團隊精神和協作意識。

三、組織領導

1．成立以校長為主任的“xx省xx中學學生社團管理委員會”，副校長為副主任，各職能部門負責人及相關人員為委員。

2．社團管理委員會負責學生社團的規劃與審批，學校政教處和校團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。教務處負責指導老師的聘請、管理及考核。

3．各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容並能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先徵得學校同意。

四、社團活動實施內容

依據人本發展理論，以學生為主體的社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。

xx省xx中學學生社團共有50個社團，每個社團都有具體活動內容和指導老師，具體情況詳看附件1

除以上社團外，如果確有其他才能的同學，且有一定的羣眾基礎，也可向社團管理委員會提出申請，成立社團，同時必須遵守《xx省xx中學學生社團管理辦法（實行）》

五、社團建設階段步驟

1．啟動的前期工作（9月上旬）

（1）成立社團組織相關機構；

（2）起草社團管理辦法；

（3）制定社團工作實施方案。

2．全面啟動 （9月下旬）

（1）確定各社團指導老師名單。

（2）進行社團宣傳，高一、高二年級學生全部參加，一人蔘加一個社團，高五同學結合年級部工作另行安排。

（3）根據學生自主報名情況，由指導老師招收一定數量的社團成員，並選擇若干能力突出，素質過硬的學生作為社團負責人。

（4）召開社團成立大會，向指導老師頒發聘書；建立組織機構；宣佈本期工作計劃和活動安排。

（5）社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。

3．監督評價（12月）

（1）制定社團評比考核細則，嚴格督查各社團工作；

（2）檢查社團每一次活動情況，指導其正確發展；

（3）對社團工作進行講評，並對工作出色的社團和社團成員予以表彰獎勵。

六、學生社團的管理

（1）學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。

（2）學生社團可以製作本社團的標誌，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以建立網站，但這些都必須由校社團管理委員會審查通過方可實施。

（3）學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先徵得管理委員會的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

（4）每週日下午定為主要社團活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。各社團活動如使用學校場地、設施，請注意維護場地整潔，愛護設備，使用後注意關閉水、電、鎖好門窗，做好保潔工作。各社團也可根據自身需要經年級部同意確定其他時間開展活動。

七、保障措施

1．制度保障

（1）社團工作要做到學期初佈置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施紮實，保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的`整頓工作，以社團管理辦法為依據，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規範化、制度化的有序發展之路。

（2）制定《xx省xx中學學生社團管理辦法（暫行）》，規範社團的行為，促進社團建設。

（3）制定《xx省xx中學學生社團指導教師聘任方案》（附件2），評估指導教師履行職責的情況。

（4）制定《xx省xx中學學生社團評比考核細則》（附件3），對社團組織進行評估，使學生社團向着高層次、高格調、高品位的方向發展。

2．指導教師職責和待遇問題

職責：

（1）指導社團制定工作計劃，確定工作重點並做好工作總結；

（2）指導社團的組建；

（3）定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動；

（4）瞭解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，加強與社團管理部門的聯繫，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益；

（5）關心社團幹部的成長，注意加強與學生社團幹部的聯繫溝通，協助做好社團考核及評優工作。

待遇：

（1）依據《xx省xx中學學生社團指導教師聘任方案》進行聘任，頒發聘書；

（2）依據工作量和考核結果，發放津貼或增加課時津貼；

（3）所指導的社團在有關活動中取得優異成績或成果顯著的教師，學校將根據有關標準評選出社團優秀指導教師獎，給以一定的獎勵（可以參考競賽輔導的標準），並在各級評先評優職稱評定等活動中優先考慮。

3．社團經費

社團經費來源：

（1）會費（按照有關規定收取會員會費）；

（2）贊助（利用社會資源，合法獲取贊助）；

（3）在核準的活動範圍內開展活動或服務的收入；

（4）重大活動由學校專項資金資助；

（5）其他合法收入。

學生團建活動方案 篇8

一、活動目的：

春遊社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑，也是學生正確認識自己、完善自己的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知;培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。

二、春遊活動領導小組組成與職責

學校成立本次春遊活動工作領導小組

組 長：xxx

副組長：xxx

組員及帶隊教師：

1、領導小組主要職責：隨時準確掌握春遊活動過程中的各種動態，及時提出解決問題的方法和措施，保證本次春遊活動安全、高效、有序進行。

2、領導小組必須充分認識春遊活動的複雜性、動態性、艱鉅性，要把安全工作放在工作第一位，切實提高師生的安全防範意識和緊急狀態下的自己保護意識;並通過發放《通知書》，取得家長的支持和配合。

三、活動時間：

1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的負責人到班上組織好學生，8：00全校於大操場集合、點名，活動要求安全教育; 8：20xx， 8：30 開車。

2、一到六年級中午12:00集中上車回校

四、活動內容：

一二年級兒童公園半日遊;三到六年級福州森林公園半日遊

五、活動方式：

由旅遊社組織;履行合同事宜，學校予以積極配合。

六、活動過程：

(一)活動前：

4月27日(星期六)上午晨會課班主任進班宣講活動內容，行活動的安全教育，並在《班主任工作手冊》“工作手記”中作好記錄：

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包，不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過20xx並注意不要丟失。

4、分小組，選派組長負責小組活動，隨時報告，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。

(二)活動時：

1、帶隊教師要求：

1、帶隊教師要與帶隊行政隨時保持聯繫，樹立安全責任重於天的意識，密切跟隨隊伍，不擅自離開崗位，隨時關注學生的'安全表現，並及時作具體指，本班帶隊教師為本次春遊班級活動第一負責人。

2、上下車帶隊老師要清點人數，確保學生不掉隊。上下車時，帶隊老師要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。

3、參觀時，導遊應在班隊的前方，帶隊教師應在班隊的中間和後方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。

4、活動過程中，教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。

5、在選定休息地點時，儘量選擇環境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生髮生衝突。離開時，要把丟棄垃圾整理乾淨，培養良好的公共道德。

6、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧譁，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。

7、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

2、學生要求

1、隊伍整齊，要聽從老師的指揮和領導。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。

2、到了活動地點不攀爬樹木和假山，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

3、以年級組為單位參觀，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師指揮，在老師的視線之內玩耍，需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經得同意後，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

(三)活動後：

在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衞生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流春遊收穫，四到六年級每班上交3篇作文。

學生團建活動方案 篇9

一、目的:

通過親子游鍀活動方式，為孩子們六年的小學生或留下值得回憶的精彩片斷；通過春遊活動滿足孩子們放鬆和接觸大自然的需求；在活動中，擴展孩子們的交往範圍，增強交往能力，培養團隊意識和環保意識；學習獨立處理自己外出活動的相關事宜。

二、地點:

樂渝北郊植物園

三、車輛安排:

聯繫公交公司的客車

四、時間安排:

早上9:00點準時在市體育中心上車；下午4:00返回市體育中心結束活動

五、活動內容和組織形式:

各班以一小組（10人）為單位組成“家庭”，參與活動的家長擔任“爸爸和媽媽”，家長由各班“招聘”。全年級預計約42個“家庭”，“爸爸媽媽”84名。另:與川師大聯繫，招聘20名打學生志願者參與活動。

每個家庭設計家庭成員的`統一標記，孩子們參與意見或製作。

每個家庭準備户外午餐，共同制定菜單分頭準備。要求:衞生、便於攜帶，應驗搭配合理。每個家庭瑤準備午餐的“餐桌布”。孩子們要準備足夠的飲用水，自己攜帶。

每個家庭設計提供一個遊戲活動的點子，3月17日由各班受氣候覺家長組委會備選。

六、具體時間及活動安排:

上午10:00到達目的地，根據先遣敦的部署，以家庭為單位開始活動。活動內容以選出的“活動點子”安排。

中午12:00開始午餐。

下午1:00家庭自娛活動

下午2:30集體集合準備乘車返回

下午3:00上車返回

活動的安全規則和緩百規則由家庭自定，家庭成員自覺遵守。家長組委會負責督導檢查。

七、活動守則另定

活動經費預算:暫定20元/人

學生團建活動方案 篇10

陽春三月，春意盎然，大地上到處都是綠色生機的體現，綠色的樹葉，綠色的小草，綠色的柳枝，綠色山水東錢湖！就讓我們一起來東錢湖開始20xx年（中國年）的踏春之旅！為豐富學生課外生活，鍛鍊學生社會實踐能力的'考慮，計劃組織學生春遊活動。為確保春遊活動平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的穩定，特制訂春遊活動方案如下：

一、活動目標

1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自己管理、自己教育，樹立公德意識，加強團結合作。

2、以春遊為主題，融資料蒐集、經費計算、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

二、活動安排

1、活動對象及交通方式：全校師生乘汽車（每班一輛45座標準）。

2、地點：東錢湖，活動內容：漫步遊覽東錢湖，舉辦愛護綠色、保護生態簽名活動,參觀國防教育基地，夏園活動主場地，體驗車遊東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園，瞭解中國傳統“忠孝”文化、寧波歷史文化。

3、往返時間：20xx年4月2日（星期五）開展春遊活動上午8：30前往,下午1：30返校，2：15全體學生清校。

三、領導小組成員：

xxx

四、活動組織時間表：

xxx

五、各班帶隊教師及車輛安排表：

xxx

六、收費要求：

春遊費用為60元/人(包含：交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的60元由旅遊有限公司3月25日到班級統一收費，學校不收費。

七、注意事項：

1、春遊期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發，準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作，在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春遊活動的圓滿成功。

2、全體學生必須穿校服，戴紅領巾；帶好適量的乾糧，午餐自行解決。各班可組織學生以小隊為單位，帶好一次性桌布。注意飲食安全，自助午餐在空曠的草地上為宜，中隊娛樂以較靜態的活動為宜。要求暈車的學生，自備暈車藥、垃圾袋。

3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發揚謙讓精神；旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧譁；過馬路時，嚴格遵守交通規則；參觀和活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動。

4、強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

教育學生注意言行文明，愛護公共設施，不亂塗亂寫；注意公共衞生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地的清潔衞生。

5、注意活動安全，防止學生摔傷和落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學生身體不適。

6、返校後，各班回教室，帶隊老師應清點人數，進行活動小結，表揚好人好事。

下午2：15清校學生按時回家，教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值週中隊檢查清校情況。