班級活動策劃常用(15篇)

班級活動策劃1

一、活動主題：關愛老人，奉獻愛心

二、活動時間：11月11日

三、活動地點：江高鎮敬老院

四、主辦單位：16會計學2班

五、活動目的：

慰問老人，給他們送去一份關愛和温暖，讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。弘揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，體現我支部同學滿懷孝心、愛心的優良品質，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任，並使同學們在活動實踐中鍛鍊自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的'好公民。藉此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識，提高我們的班級凝聚力，塑造我們班級有愛心的美好形象，提高綜合素質並堅定我們投身社會公益事業的決心。通過此次活動，可以培養同學們的責任感和奉獻精神，展現志願者風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，使尊老、敬老、助老的傳統美德發揚光大，讓“奉獻、關愛、進步”的志願精神蔚然成風，為社會和諧添磚加瓦。

六、活動內容：

1、陪老人聊天，吃水果，傾聽老人們過去的故事。

2、給老人們表演節目，增加活動趣味性，逗樂老人。

七、活動流程：

八、活動前準備

（一） 活動參與人員：

1、敬老院：全體老人

2、16會計學2班團支部

（二） 人員分工：

1、聊天表演組：

2、分組帶隊點名：

3、攝像組： 班級宣傳小組

（三） 財務説明

1、老人費用全免

2、水果費用義工們AA 制

（四） 物資準備

1、提前與敬老院取得聯繫，商量具體活動事宜，提前掌握敬老院院長聯繫方式、老人數、和老人對水果的具體要求。

2、準備水果和文藝節目等。

3、班旗

九、注意事項：

1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責人。

2、攜帶學生證，穿戴要整潔。

3、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧譁，注意活動中老人們的情緒變化。

4、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

5、禁止予以老人不負責任的承諾。

6、發放水果需和護工問清楚，哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購買，並保存好小票。

十、活動經費預算：

班級活動策劃2

一、活動主題：

“互幫互助，增進友誼，友好合作，關心同學，共造化學111”

二、活動目的與意義：

大二了，我們大二了！“學長學姐們，再不瘋狂我們就老了！再不一起high起來我們就畢業了”

十一月天，碩果飄香，花花大世界美麗動人，正是秋遊的好時節。

我們旨在秋遊活動中，除了可以在公園裏領略優美的景色的同時，也必將促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操，增進彼此之間的情誼，增進班級凝聚力。

盡情享受秋遊這段輕鬆的時光，既可以為全體成員營造一種輕鬆自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，豐富我們的課餘生活，開拓同學們的視野，豐富我們的課餘生活。走出户外，感受着秋天的氣息，感受大自然的神奇，分享我們的喜悦，分享我們的情義，這一刻就在進行中？？

希望通過本次活動，將班級活動的主題意義發揮到盡致——互幫互助、增進友誼、友好合作、關心同學。

三、活動對象：

化學111班全體同學（自願參加）

四、活動時間：

20xx年xx月xx日星期六（暫定）

五、活動地點：

花花大世界（暫定）

六、背景介紹：

花花大世界位於廣西首府南寧市區16公里的武鳴縣雙橋鎮，是一個集農業觀光、苗木花卉生產銷售、動物養殖、展覽展示、科普認知、休閒會務為一體綜合性園林產業示範園區。花花大世界園內主要景點有：古榕迎賓區、椰林大道、寶巾園、潭王水庫、植物迷宮、花山花湖、動物歡樂谷等等。

七、前期準備：

1、班長、副班長：

①規劃秋遊活動；

②明確班委工作；

③將同學分組，安排組長，發出通知；

④“會前準備，會後總結”——做好

2、團支書：

①負責與小組長聯繫，處理突發事件；

②配合班長和其他班委開展相關工作；

③做好活動後的總結和彙報工作

3、組織委員：

①配合心理委員進行活動前期思想工作，收集每個同學的意見；

②聯繫公園活動地負責人，熟悉活動的全程；

③具體安排活動的行程、路線、大小事務；

④配合班長和其他班委開展相關工作；

⑤做好活動後的總結和彙報工作

4、生活委員：

①收集參加秋遊活動同學的費用（每人先暫收30元），②向所有同學瞭解所需外帶的東西（食物、活動用品、急救藥等）並負責外帶食品的採購（樑桃源負責）；

③做好活動經費收入支出記錄；

④活動後結賬報賬，對活動費用多還少補；

⑤配合班長和其他班委開展相關工作；

⑥做好活動後的總結和彙報工作

5、文藝委員：

①準備好秋遊活動期間的娛樂活動，策劃娛樂性高，符合本次秋遊活動主題的集體遊戲；

②充分發揮文藝委員的作用，調動同學們的遊玩的激情和活動氣氛；

③配合班長和其他班委開展相關工作；

④做好活動後的總結和彙報工作

6、體育、紀檢委員：

①負責出發及返程時人數清點；

②安全工作落實人，負責秋遊時的安全工作

③配合班長和其他班委開展相關工作；

④做好活動後的總結和彙報工作

7、宣傳委員：

①配合組織委員和心理委員進行活動前期思想工作，收集各個同學的意見和建議；

②宣傳本次秋遊活動，將活動策劃方案印發，分發給各位室長，班委以及相關負責人；

③配合班長和其他班委開展相關工作；

④做好活動後的總結和彙報工作

8、心理委員：

①與組織委員一起進行活動前期思想工作，收集每個同學的意見（活動前與同學交流，瞭解大家關於活動的想法和建議，並做好思想工作）；

②配合文藝委員調動同學們的遊玩激情和活動氣氛；

③力求達到活動目的，發揮活動意義，為活動的開展創造一個良好的.環境，讓大家真正做到分享喜悦，感受情義；

④在活動過程中，充分利用本次秋遊活動，瞭解同學們的心理情況；

⑤配合班長和其他班委開展相關工作；

⑥做好活動後的總結和彙報工作

9、學習委員：

①起草秋遊活動策劃方案；

②配合班長和其他班委開展相關工作；

③做好活動後的總結和彙報工作

10、將同學分成6—8小組，班幹擔任小組長，明確組長任務。同學若有特殊情況聯繫組長。

11、通知同學自帶飲料和乾糧（公園小賣部價格較高）；

12、制定多條遊玩路線備用。

注：準備工作必須在11月x日00：00完成，通知必須在2日下午6：00前發出。

八、活動流程：

8：00在東校園東1棟宿舍門口（校車停落處）集合，體育委員清點人數，説明注意事項；

8：15集體出發到東門乘坐公交車803，84路至安吉站，小組成員須在一起！

8：30到達安吉汽車站，統一轉乘到花花大世界的公交車，儘量同乘一部車；若分批，則每一小組必須在一起；

9：30到達活動地點——花花大世界，體育委員清點人數，組織委員統一購票，所有同學在公園門口做短暫休息，討論確定統一遊玩路線；

9：45~11：00秋遊！集體逛公園，利用景區的設施集體活動，此時一起行動，不可分開；11：00~11：30公園草坪休息，吃點東西；

11：30~14：00開展集體活動（具體由文藝委員負責）

14：00~16：00自由活動時間，重申注意事項，有特殊情況直接聯繫負責人：莫靜，劉榜

16：15到景區大門口集合，體育委員和紀檢委員負責清點人數，返程歸校；

九、經費預算：

1、按排名人數每人收30元（暫定）

2、活動物品費用：（待商議）

十、活動中可能遇到的問題及細節

1、小組成員與組長保持聯繫，保證可以快速的找到每一個人；

2、若有同學因故未能統一行動，全部由XXX負責聯繫，接他（她）與大部隊匯合；

3、有同學想單獨行動，請同時告知組長及負責人；

4、集合時間未能按時到達要説明原因，晚上要求給出回到宿舍的時間；

5、以班級單位活動，聽從指揮；

6、愛護花草樹木，保護公共財物

預祝本次化學111班秋遊活動圓滿成功！

提前通知事項：

1.11月x日上午8：00在東宿舍區1號門集合（即校車終點站），十五分鐘後出發；

2、同學自帶乾糧（麪包）和飲料，班委提供水果和部分零食；

3、同學所帶物品適量，貴重物品不帶，錢幣不宜多；

4、穿舒適的衣服和運動鞋，最好帶上雨傘和外套；

5、通知小組名單，落實組長任務；

6、因故不能參加的同學請提前通知班長。

通知負責人：莫靜，劉榜

1、活動總負責人：莫靜、劉榜

2、負責整體安排和清點人數：蘇海峯、付麗

3、負責準備各類購買所需用品：田稼村，樑桃源

班級活動策劃3

時間：20xx.12.6

地點：學校足球場

組織者：王潔（學習委員）

參與者：智能1004班全體同學主題班會：期末複習之我見

期末複習悄然而至，體育長拳的考試已經讓大家感受到了期末考試的壓力了，為了使大家全身心的投入期末複習之中，特意召開了這次班會—“期末複習之我見”。

下午6:00大家準時在學校體育館前集合，並不約而同的對下午剛剛結識的體育長拳考試進行了討論，在班委的帶領下大家都來到了足球場的跑道處，開始了班會的第一個活動。

主題班會：期末複習之我見

活動一：百米賽跑

有同學們主動“請纓”參加比賽，由主持人推選出參賽人員：王娜、殷珍珠、孫健、王樂、王超等。口令員：王維。

主題班會：期末複習之我見

活動二：拍手慣性

大家自行圍成一個圈，並伸出雙手掌心相對，王潔一隻手伸向前方，另一隻手在空氣中畫圈，當王潔兩手重合時，大家就拍手。隨着王潔的雙手速度的`加快，同學們白手的速度也就加快，當王潔的兩手重合前突然停止時，大家都因為慣性繼續拍了一下。遊戲結束，大家

主題班會：期末複習之我見

主題班會：期末複習之我見 主題班會：期末複習之我見

主題班會：期末複習之我見

至此，本次班會——“期末複習之我見”主題班會結束。所有同學都感受到了壓力，並將都積極的投入到如火如荼的期末複習之中。

主題班會：期末複習之我見

20xx.12.7

智能1004班 王潔

，“期末複習之我見”大學班級主題班會活動策劃

班級活動策劃4

一． 活動主題

紅巖魂，愛國情

二． 活動目的

緬懷革命英烈，弘揚“愛國、團結、奮鬥、奉獻”的紅巖精神。讓同學們清楚認識到紅巖精神是民族的、時代的'精神，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情並服務於社會，推動校園文化建設。

三． 活動時間

11月17日晚上9時——10時

四． 活動地點五． 參與人數

30人

六． 活動形式

室內觀看相關資料並抒發感想

七． 活動內容

1. 組織觀看由本班同學製作的“紅巖魂，愛國情”PPT，並對PPT進行同步解説。

2. 同學自由發表觀後感，抒發各自對紅巖精神的理解

3. 組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關於紅巖精神的電影視頻，進一步深入感受紅巖魂精神，激發愛國熱情。

4. 進行總結。

班級活動策劃5

棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，充實大學生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

一、活動名稱

“棋”樂無窮——棋藝大比拼

二、活動目的

培養支部成員的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、增加兄弟之間的`感情。提高活動質量，以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引着同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌，同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞台

三、活動主題

以棋會友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。

四、活動時間

11月25日13：30

五、活動地點

5#210教室

六、參與對象

10焊接一班團支部全體成員

七、活動程序

（一）活動前期工作安排

1、制定活動策劃書

2、策劃書交輔導員審批

3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式並在班級羣共享裏公示策劃書

4、組織報名

5、制定、分組名單表格

（二）比賽流程

1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。

2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

3、再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

4、循環賽，決出冠亞季軍。

5、為冠亞季軍頒獎。

6、比賽結束。

八、比賽項目及規則

（一）中國象棋

1、抽籤決定分組，實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0。5分，負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋，如再戰和則賽第四盤快棋，直到分出勝負。

2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒，超時警告，第三次警告即判負。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。

3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重複三次。

4、每組編號在前者執紅先走，第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

（二）五子棋

1、抽籤決定分組，實行淘汰賽制。

2、第一輪通過抽籤形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

3、每局勝1分，和平局0。5分，負0分。猜先決定先行權，每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局，如兩局戰平則賽第三局，如仍戰平責進行第四局，直至分出勝負。

4、落子不悔。

九、賽場工作人員

總負責：劉坤

賽場照相：劉同、王亮

成績統計員：豐威、張樹傑、王展飛

後勤人員：王東旭、宋曉博、高相博

十、注意事項

1、本次活動共有兩個項比賽組成，並同時進行。

2、若有人同時報兩項比賽，則按賽長具體比賽情況進行調配。

3、若出現不能調配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。

4、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或藉助紙筆等物對局勢作分析研究。

5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

材料工程系

10焊接一班團支部

班級活動策劃6

一活動目的：

針對心理輔導員反映同學們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區、茫然問題，為了更好地協調好同學們學習與生活齊發展。減少一些不必要的心理壓力。同時，也可以更好地加深同學們的友誼。

二活動時間：

xx/9/19

三活動地點：

東華理工本部圖書館西湖亭子

四活動策劃人：

團支書：温陸慧 組織委員：唐曼雨

五活動對象：

英語三班全體成員

六活動流程：

1、先通過班委同意及準備好策劃書，然後由團支書進行一個個宿舍進行調查大家的想法，大多數人通過了才實施。

2、由班長和組織委員帶領大家來到活動地點，組織委員講開場白 。

3、再由組織委員抽號碼的方式抽籤，抽到班上同學再讓大家進行提問。如抽到1號，則由1、11、21、31號同學把他們的情感問題與大家分享，大家一起尋找解決方法

4、在愉快、輕鬆的氛圍中結束此次班會，由組織委員作總結。

七活動效果:

同學們通過此次班會更瞭解班上同學的.想法，為以後更好地相處奠定了一定的基礎在情感問題上也有了更高層次的認知。相信這能更好地指導他們的實踐。輕鬆愉悦的暢言也減輕了他們一定的壓力，使同學們能更好地學習。

班級活動策劃7

為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設，提高班級凝聚力，促進班級交流，特別是男女同學之間的瞭解和互助。豐富同學們的.課餘生活，提高同學身體素質，鍛鍊同學意志，讓同學們體驗運動樂趣，調動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。

活動主題：我運動，我快樂。勝利，源自齊心協力。

活動目的：增強體質，培養團隊意識，促進兩個班的凝聚力。

活動時間：**年12月6號晚舉行羽毛球賽。12號下午舉行乒乓球賽。17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足。

活動地點：羽毛球場，乒乓球場，操場或體育館。

活動對象：12級會電1、2班全體同學。

活動項目：羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩。

準備工作：

①器材準備：向體育館租借或同學自備。

②後勤工作：生活委員做好安全後勤工作，如備好藥物。

宣傳委員負責宣傳和拍照工作。

體育委員負責組織和報名工作。

其他班委負責跟進工作。

活動總負責人：1、2班體委

比賽項目安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙。

負責人：羅雪妹

乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙。

負責人：李鳳琪。

4人5足：

負責人：李鳳琪。

集體跳繩：

負責人：羅雪妹。

獎勵情況：根據比賽，獲勝隊員給予一定獎勵，參與活動同學都發餅乾。

撰寫人：羅雪妹

班級活動策劃8

班會主題：大學莫彷徨—班級聯誼活動

一、活動目的

增加兩個班級同學們間的相互認識與交流，並對進入大學三個月的收穫進行交流。強化同學們對大學生活的認識。

二、分組情況

兩個班66人，分成6組，每組11人。

三、工作安排

主持人：林健敏<應物0911> 李澤<應物0922>

記分員：陳偉<應物0912> 宣傳；李俊<應物0911>

拍照：許元鮮<應物0912> 梅瀟逸<應物0911>

四、時間地點

12月8日<週二>1：30—3：30

二教樓後草坪

五、活動策劃安排

1、分組以宿舍為單位派代表抽籤，之後分成6組，每組選組長一名，並準備組名及口號進行展示。

2、滾雪球每組成員圍坐一圈，先進行自我介紹（名字+班級），再組長説我是某某，旁邊同學接着説我是某某，以此類推。

規則説錯的要表演一個節目，之前每組選一人到鄰組進行監督。

最先完成的組長舉手（得2分及禮物一份）。

意圖兩個班同學相互認識。

3、搶背詩詞主持人從事先準備的'詩詞中挑選一首，讀上句，各組成員搶答下句，搶到並答對加一分及禮物一份。

4、正確認識自我

每組抽籤選出一人，讓小組其他成員對其的印象及評價寫在紙上，由主持人宣讀

5、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首，讀上句，各組成員搶答下句，搶到並答對加一分及禮物一份。

6、學長評價及經驗交流

7、傳氣球以組為隊，第一人吹氣球運到下一成員，兩人背靠背擠破，接着第二成員吹氣球進行傳遞，在時間十分鐘內擠破氣球最多的組加5分及禮物一份。

要求每組選6名代表（男女皆有）

六、分數統計

得分最高的組每人禮品一份。

七、確定目標，制定計劃

每個人在紙片上寫下期末考試目標及短期計劃，摺好放入收藏盒中，在期末動，員會上進行自我檢測。

班級活動策劃9

一. 活動背景

1. 執行對象：

陳葉老師 . 公管61全體同學。

2. 基本情況：

我們作為公共事業管理專業（美術方向）的學生，志在培養現代管理理論知識熟悉現代管理一般技術與方法。在此基礎上又具備一定的藝術素養，擁有較好的美術設計能力。作為美術專業的學生，有必要加強對美術知識的學習，和繪畫設計等方面的訓練。開闊視野提高專業能力，並在本科教學評估期間展示專業特色。積極響應學校號召，為學校的教學評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學經討論商榷後決定在近日內進行一次外出寫生，並就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。

3. 近期情況：

對於本次班級特色活動，同學們都表現出濃厚的興趣。這幾天課餘時間大家積極討論關於寫生活動的整個活動流程，認真的考慮活動流程中的每一個細節，以及可能出現的問題，積極地尋找解決和預防的措施。而即將參加這次活動的同學也都在準備着外出寫生的工具，併為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習還抽出課餘時間到畫室練習。

4. 部門管理：

為了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。

① 宣傳部：

是推廣公管61班級特色活動，協調各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應的.宣傳工作，例如製作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。並在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。

② 外聯部：

本次活動的外聯部，主要負責活動的場地問題。包括風景生的地點，和畫展開辦的場所以及參與同學活動進行的路線及車次問題，都要提前作好調度部署，確保同學們能順利的完成這次寫生活動，為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進行，外聯部將起着舉足輕重的作用。

③ 衞生督檢部：

本次活動的衞生督檢部主要從事活動的後勤工作，要對 參與人員進行衞生督促。倡導大家文明作業，作好對活動地點的衞生保潔工作，保持活動場所的清潔衞生，監督好同學的個人衞生行動，提醒個別同學因疏忽而留下的垃圾殘物，並及時清理。.

二．活動意義

作為公共事業管理美術方向的學生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學們的藝術造詣，提高美術修養，在大自然中尋找創作靈感，激發自己繪畫創作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認識自己的不足之處吸取別人的長處，鞭策自己在以後的繪畫中揚長避短改正錯誤，促進自己的進步。

三． 活動流程

1．寫生流程：

我們將於早上七點半到八點在大活門口集合查點人數 和工具。然後將人員分為四個小組，每組7-8人以防單人行動時發生意外，到達目的地後有各小組長帶同學尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導並再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結束後由班幹部查點人數取保每個通許人、都返校。回學校後將相片沖洗好，並在美工部的幫助下製作宣傳板進行畫展前期宣傳。

2．舉辦畫展流程 ：

寫生結束後借用美術協會的場地，對同學的寫生作品和平時習作進行分類整理，並在美工部的協助下進行表框。並製作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領導對我們的工作進行審查。活動結束後對場地進行清掃。歸納收集留言薄裏師生的建議並接受改正。

本次活結束後將召開主題班會進行最後的成果總結。並形成《總結報告》。

四．活動經費

1 ） 邀請函： 20份約80元。

2 ） 宣傳單： 100份約20元。

3 ） 宣傳橫幅： 大小兩條約120元

4 ） 宣傳板： （照片）約20元

5 ） 裝飾畫框： 約150元

6 ） 畫展場地租用： 約100元

7 ） 其他（繪畫材料）： 約30元

五．活動時間：

20xx年 4月

六． 活動地點：

1） 寫生地點：水榭

2） 畫展地點：大學生活動中心展覽廳

主辦： 人文社會科學院

承辦： 公管61班

協辦： 大學生美術協會

人文院美工部

人文院學生會，團委

中國結協會

班級活動策劃10

一.名稱：143班才藝賽

二.時間：11月11日下午三點

地點：校園湖邊

三.內容簡介：

為了給同學們更多的交流平台，班委會決定於11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的目的並不是為了分出勝負，誰是最終獲勝者，而是讓同學們之間有更多的交流和溝通，同時也給大家一個展示自己才華的`機會。

四.活動流程：

1.由班長、團支書做開場白

2.由班長宣佈比賽過程及注意事項

3.同學們按學號依次到前面做簡單的介紹並展示自己的才華

4.有同學們自己投票，選出自己認為好的三名同學

5.由班委統計選票並公佈結果

6.由班長、團支書做總結。

班級活動策劃11

一．活動主題：培養良好的借閲習慣，感受濃厚的文學氣息

二．活動目的：為了更好地豐富134班的課餘生活，廣泛的'開展豐富多彩的志願活動，給更多的同學提供一個參加志願活動的平台，使志願服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養志願者們的熱情和志願工作的態度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響並帶動更多的人奉獻愛心，讓志願者們體驗生活的不易，更厚的充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息，督促大家不斷的吸取知識。

三．活動時間：20xx年12月21日下午

四．活動地點：龍子湖校區圖書館

五．活動參與者：134班全體成員

六．第一組織者：楊學成

第二組織者：範亞寧 張冠勝 時生樂

七．活動流程：

1.召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準備工作。

2.召開班級全體會議，宣佈此活動方案並動員鼓勵全班同學積極參加。

3.確定最終參加活動成員名單。

4.聯繫圖書館工作人員，説明我班的活動。

5.20xx年11月21日下午3:00開始在管理員的協調下一起開始整理工作。

八．注意事項：嚴格按照圖書館的規定進行整理工作，不能損壞圖書。

班級活動策劃12

一、活動目的：

通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去温馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。

二、活動時間：

20xx年12月31日早8：30——11：30

三、活動地點：

六5班教室、操場

四、活動準備：

（1）佈置教室

（2）排練節目

五、活動過程：

第一過程：時間8：30—9：20

（1）班主任致賀詞並宣佈活動開始

（2）全班分成8組，進行“你來比劃我來猜”遊戲活動。

（3）劉小瑤進行統計，班主任放幻燈片，張軍巖計時。

（4）1—8組依次派兩名學生比賽，比賽時間為1分鐘，1分鐘內猜對多的'勝。

（5）公佈比賽結果：1組對個

2組對個

3組對個

4組對個

5組對個

6組對個

7組對個

8組對個

（6）願意參加的同學自願參加比賽表演。第二過程：時間9：20—10：00

每個小組出一個節目，按順序依次表演。第三個過程：時間10：00—11：30

我班和六6班進行室外籃球友誼賽。裁判：

上場隊員：

替補隊員：

啦啦隊長：

記錄：

比賽結果：

上半場

下半場

班級活動策劃13

一、活動名稱

旅經學院10市場營銷班“提高班級集體意識”户外素質拓展活動。

二、活動背景

隨着時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。作為新世紀的大學生，除了具備一定的科學文化素質、思想道德素質及身體素質之外，不少當代大學生最缺乏的是一種自理自立能力和團隊合作精神。“一箇中國人一條龍，三個中國人一條蟲”的説法讓我們為自己民族凝聚力感到悲哀；在衣來伸手，飯來張口的温馨呵護下，温室裏長大的幼苗又怎能承受得住明日暴風雨的洗禮？為此，我們精心策劃了這次户外素質拓展活動。

三、活動主題

增強集體榮譽感，促進友誼，培養同學們的團結意識。

四、活動對象

旅經學院10市場營銷班全體同學

五、、活動時間

20xx年xx月xx日下午6點

六、活動地點

籃球場

七、活動內容

本次班會採用户外素質拓展活動模式，一共分為四個部分：一、主持人開場白；二、跳繩比賽；三、“風火輪”遊戲；四、主持人總結，宣佈活動結束。整

個班會預計用時2個小時。

八、活動流程

首先要求在班委的統一指揮下，大家做到安全出發，安全進行户外活動。在學校內要舉行相應的積極活動以及團隊素質拓展活動，具體安排如下：

1、首先由主持人開場白，宣佈本次活動開始。

2.全班分成兩組，舉行拔河比賽，旨在提高大家凝聚力，以促進大家的交流，達到活躍氛圍以及熱身的目的，煉團隊合作能力，提升全班的綜合素質。

3.進行素質拓展活動。做小遊戲，讓大家感受集體活動的意義及樂趣。第一：跳繩比賽；第二：風火輪。

遊戲規則：

①、選擇活動遊戲，設計遊戲規則，規則不能複雜，一定要有組隊，隊員不能不能自由組合，要隨機分3組

1、組織全班跳繩，將全班同學隨機分3組，一組18人，14人跳，4人甩繩，2分鐘內跳得最多的隊獲勝。

2、我讓班幹寫好學生的學號小紙條，學習委員先抽出3個隊長，隊長抽出自己的其他17名隊友。班長當裁判，不跳繩的學生當拉拉隊。

3、三名隊長剪刀石頭布決定先後順序，隊員可以先行練習3分鐘；開始遊戲，拉拉隊要一起數數，讓每個人都關注到比賽中來。

②、風火輪：全班同學分為兩組，每組都給予有限的廢報紙和少量膠帶，小刀等工具，要求遊戲開始後，每組分工合作，把廢報紙膠接起來，並且每組的所有成員踩在報紙上一起從規定起點走到終點。行走過程中報紙不能斷裂，到終點檢查報紙膠接完好度，先到達終點的小組獲得勝利。

4.所有集體活動結束後，主持人作總結性的.發言，宣佈本次活動結束。

5、班委會成員收拾會場垃圾以及所用道具，並吩咐同學們安全離開。

九、活動目的

通過以上具體活動的舉辦，相信不僅可以增進班級內成員的相互瞭解，還可以加強同學溝通，昇華同學的友情，而且對日後班級工作的開展奠定了良好的氛圍基礎，可以促進班級建設的凝聚力。

十、工作人員

主持人：團支書

工作人員：班委及一些同學

十一、活動經費預算

共預計40元

十二、活動道具

跳繩5根、廢報紙若干、小刀、膠帶。

十三、注意事項

1．為體現我班學生文明素質，特別是作為一名吉大人的責任，班委在活動期間要切實負責做好學生相應的環保工作，要求大家不能隨便丟仍垃圾，以保護校內的環境。

2．此次活動由於全班集體參與，人數之多，一定注意好户外活動的安全工作，提高每位同學的安全意識。

班級活動策劃14

活動主題：“k歌之王”k歌大賽

活動目的：

為學習宣傳“格高志遠，學貫中外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現我班大學生的才能和風采，進一步推進我班精神文明建設。計劃3月13日舉辦“k歌之王”班級活動。

活動時間：3月13日晚上7點

活動地點：鑽石k城

組織人：材料1122班班委會

活動安排：任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區小組

3月13日下午1點全體同學到教室集合 由班長清點人數 班級分為5個小組

1點半全班集體步行到達目的地，2點k歌賽事正式開始

比賽模式：

根據參賽選手人數，將其分為2個小組（每10名一組）第一輪a組比完 有現場評委對參賽選手做簡短，精闢 的點評然後對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽，b組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式；評委的總分除以評委人數即為參賽人的最後得分；

第二輪 依次進行淘汰 8進4

第三輪 4進2

第四輪 總決賽 由最後兩名選手進行pk對唱 由現場觀眾進行投票，票數最多的`就是材料0722班的“k歌之王”

比賽規則：

1、選手參賽曲目自選，歌曲內容健康向上；

2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；

3、為體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公佈；

4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕後30秒未到場者，視為棄權；

5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性佔2.5分；音準、節奏、吐字和咬字佔2.5分；音樂情緒的把握佔2.5分；舞台風貌和表演佔2.5分，評選精確到小數點後2位；

活動獎品：k歌之王；精美紀念物一份

相關人員安排；

主持人；易傑

評委；何玲 譚濤 潘彪

攝影；周軍南

音調師；楊凱

治保；劉清 馮志谷

班費預算

定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品

預計400元

班級活動策劃15

一、活動主題：

青春你我，快樂元旦!

活動口號：青春揚帆，給力x!

二、活動目的：

為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。x班20xx年元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目和温馨可口的湯圓，以達到溶和親情、友情、師生情的目的。

三、主辦方：

x學校

策劃承辦方：x

贊助單位：

四、籌備工作安排：

籌備工作領導小組

組長：x老師成員：x

節目組xx任務：

1、策劃書節目收集。

2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

統籌組

x老師任務：

1、聯繫晚會場地

2、所所需道具的租借

3、晚會所需食品的採購

佈置組xx

任務：1、黑板報的編寫

2、負責晚會現場的佈置

3、晚會輔助道具的發放

後勤組xx

任務：1、負責會場後勤保障

2、維持會場秩序，以及處理緊急情況

舞台組xx

任務：1、負責晚會期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位

2、負責晚會演員的服務工作

3、負責晚會燈光及幕布

外聯組xx

任務：聯繫晚會贊助商

五、活動對象：

x班全體學生

六、嘉賓：

指導員、贊助單位嘉賓

七、活動地點：

未定

八、活動時間：

x年xx月xx日

九、活動流程：

宣傳階段(x月x日-x月x日)：

1、網絡宣傳，定時本班qq羣發信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。

2、到各宿舍宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。

節目準備工作(x月x日-x月x日)：

1、節目的收集，定期兩個班的負責人一起討論，加大傳力度和動員同學參加活動，及時瞭解身邊同學報名情況;

2、晚會共四個小時，節目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的中間互動環節;

3、各節目的排練，文藝委員會跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時製作和準備，同時準備其節目所需的服裝道具;

4、x月x日前，文藝委員要定出晚會的'節目單包括互動環節的節目，並模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿;

食品準備工作(x月x日下午)：

食品的準備與購買

晚會開始：

1、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

2、領導發表講話，贊助商鳴謝;

3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

舞蹈

煮湯圓

歌曲串燒

小品

啞劇

(以上只是節目類型，詳細節目另制定節目單)

4、互動環節

5、鳴謝商家，宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，整體流程：16：30觀眾入場完畢-→17：00主持人宣佈晚會開始-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會結束-→觀眾退場(後勤人員留下)。

物品的準備：

1、節目單(x月x日)

2、舞台佈置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好，3、現場佈置：晚會當天中午開始，根據佈置方案進行(包括商家宣傳)。

4、電飯鍋和水電的準備

十、活動預算

氣球(x元)

綵帶(x元)

道具(含租電飯鍋)(x元)

水果(x元)

湯圓(x元)

一次性碗筷(x元)

瓜子(x元)

糖果(x元)

老師禮物(x元)

總計：x元

十一、資金問題

本次晚會的經費來源以學生每人的投資為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

十二、可行性分析

1、本次晚會得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由指導員張涵老師的通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、通過這場文藝晚會發掘我班文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會班級非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在班內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學生的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

十三、贊助回報

1、署名贊助企業單位。

2、邀請贊助單位領導出席晚會。

3、條幅：將會在會場內掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。

5、安排贊助商與同學合影留念。

7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。

8、在晚會發言中，主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持。

9、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻。

10、優惠卷，打折卡：商家可以利用學生的心理，發一些優惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。