班級活動策劃經典7篇
班級活動策劃 篇1
一、活動背景
畢業前舉辦最後一次全班性的活動, 體驗四年真摯的同窗情意,為即將走上各自人生崗位的同學互相送別。(就不做具體分析了,就是為了最後的相聚、為了我們僅剩的校園生活和永遠不變的友情)
二、活動意義
同上
三、活動內容
擬策劃畢業活動由鋪墊性活動和最後的聚會活動構成。
(一)鋪墊性活動
1、混合足球比賽、籃球比賽
全體同學都要參加,以班級為單位對抗,可隨時上場補替隊員。具體細則另定
2、接力長跑
從校園後門開始到龍洞河,以班級為單位,進行接力比賽。各系不同頭巾,細則另定(也可另換地點)
3、班級畢業小文集
在即將畢業的時刻,作為學習文科四年的同學們,有必要用每位同學的文字組成一部班級小文集,留作今後青春和大學生活的文字留念。
鑑於畢業前同學們事務繁忙,所以文字不易太長,每位同學控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定,但範圍應在大學生活之內。此外,為了更有留念價值,每位同學交手寫稿為宜。
4、畢業贈言
統一訂購畢業留言冊,班級同學互相留言。
5、畢業班級dv
dv應設立導演和攝相,權責明確地集中完成此事。dv內容擬計劃包含以下內容:大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點和生活設施(操場、大學生廣場、水房、人工湖等)、班級所獲榮譽(獎狀證書等)、班級曾經的`一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系裏主要任何老師、最後是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外,還應有畢業最後一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤,人手一份。
6、同學各種聯繫方式收集
設立專門的同學收集每位同學最新的聯繫方式,包括:手機、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學習地點的)、qq號碼等,應在最後畢業聚會前作成表並印刷,在最後聚會時發。
7、燙制全班同學簽名t恤
首先在紙上由全班每位同學簽名,然後由專門同學去t恤燙制店制印有全班同學簽名的t恤,每人一件,最後聚會發。
(二)最後聚會活動
地點活動由班級成員商量協定。
四、活動口號
大家共同去想啊。想好就寫在博客裏面
五、活動明細
時間地點,具體大家商量
六、籌辦單位
新聞56班
七、贊助商回報
能拉廣告拉廣告
班級活動策劃 篇2
我部要組織一台系內的才藝大賽,加強學校藝術課堂教學水平的全面提高。杜絕學校不重視參加文藝比賽的訓練,只重視全體學生藝術素養提高的校內藝術活動組織工作。學生也有了比賽的激勵而促使訓練的動力。學校領導很清楚系藝術改革的思路和目的,因此,繼續支持一些文藝活動的組織和開展工作。學校依照校藝術改革的思想,繼續落實藝術教育在我係的開展,各種文藝大賽成了同學們展示自我的最好平台,系區藝術活動實踐的.參與成了學生提高藝術體驗的社會大舞台。
一、本次活動目的明確,意義重大。
為提高我係(院)同學的大學生活質量,我部門組織開展了班級歌手大賽,本次才藝比賽除達到預期目外,為系文藝部今後的工作做出了推動力量,同時為系今後的文藝活動準備了源材料。
二、促進文藝部今後相關事項圓滿完成。
伴隨班級歌手大賽的圓滿結束,我部門通過相互協商,結合各班對文藝部感興趣的人和優秀徵文獲獎人,挑選出其中若個人,他們將在以後的文藝組織過程中為展現我係班級風采貢獻自己的一份力量。
三、深入瞭解了11級新生初入校園的所想所感。
從合唱比賽徵集情況來看,11級同學踴躍表現,數量和質量都達到了活動預期目標。從節目質量來看,多角度展示了11級學生面對大學生活的思想動態,有利於今後我係院各部門針對性的開展各種活動,充分調動學生參與活動的積極性和主動性。
四、發現不足,不斷完善,不斷進步。
回顧本次才藝比賽,我部從中也發現諸多需要改進的地方。例如:
1、相關信息通知不到位,個別班級不能及時接到通知。今後我部將考慮通過多種途徑,以求每個班級學生都能及時瞭解我係院相關活動內容與進度。
2、相關加分事宜不能及時落實。總結各種不足,我部將在今後的工作中重點改進,在不斷完善中求發展,同時配合兄弟部門活動,圓滿完成為我係院學生創造一個良好的娛樂與鍛鍊的平台。
班級活動策劃 篇3
一、活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動目的:
在這個特殊的日子裏大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後,希望大家都能有一番收穫,對於交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的.愛情。
三、活動時間:
20xx年11月11日晚7:00——9:00。
四、活動開展:
一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
三,班委開場講話,討論會正式開始。
四,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
五,小遊戲,小節目表演。
六,指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七,總結,晚會圓滿結束。
五、準備工作:
一,教室申請及佈置。(生活委員負責)
二,嘉賓邀請。(學習委員負責)
三,活動主持(體育委員負責)
四,活動現場氣氛調動(組織委員負責)
五,活動中節目表演(文藝委員負責)
六,活動前、中、後期宣傳(宣傳委員負責)
七,總策劃,細節商議(團支書負責)
八,活動整體把握(班長負責)
六、活動參與者:
19級計算機科學與技術2班全體同學。
班級活動策劃 篇4
一、活動前言
為了加強我們班同學的彼此認識瞭解,增強班級凝聚力,創建一個團結積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動。同時為了強調期末考,增強同學們的學習意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。
二、準備工作
1、 幻燈片:(音樂、圖片、視頻等)。做遊戲規則(電子版國王天使)(李培李星準備)。
2、 餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。(週五早上由李培李星李強梁娟麗準備)
3、 標籤;國王天使、懲罰規則(樑娟麗準備)
4、 報紙:12張報紙(樑娟麗準備)
5、 筆;用來畫臉
6、 本子:猜人遊戲中寫特徵(樑娟麗準備)
7、 不知教室:樑娟麗、李培、李強、李星,週五高數課下後準備。
8、 借教室:樑娟麗週四去借。
9、 週四生物課下後通知活動
10、 借相機(不一定要)
三、活動參與人員
1、18班全體同學
2、主持人;樑娟麗、李星。
3、組織會場:樑娟麗、李星、李培、李強。
四、活動內容
1、 遊戲國王天使(10分鐘),介紹遊戲規則(ppt輔助介紹)
2、 進行分組;8個男生,12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組裏在分為5 個小小組,一男一女。
3、 猜人遊戲;
①解釋遊戲規則。
②輸的組進行砸氣球;氣球裏的懲罰規則必須遵守。
4、報紙遊戲(25分鐘)
遊戲規則:輸的一方接受贏的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)
5、 吃橘子(15分鐘)
兩個組各出男2人,女2人。分為兩個小組進行pk,輸的一個組繼續砸氣球,接受懲罰。
比賽時間1分鐘。
6、(待定)配音遊戲
由李培準備材料
7、學習視頻(12分鐘):
李培準備材料
8、佔座位及其週三的安排:
早上要學習的同學在前一天晚上發短信給樑娟麗,讓她佔座位。
週三的時間,想一塊自習的同學,可人樑娟麗佔座位,一起自習。
(徵集大家的`意見,組織好週三的時間)
9、 期末考;提醒大家,時間真的不多了。好好利用,好好學習。
10、 通知;
① 班級管理;學工網,大家隨時關注。
② 照片;組班級相冊。
③ 收班費。
④ 有不會的課程,想去蹭課的同學與樑娟麗聯繫。
⑤ 思修作業。
五、收拾教室
樑娟麗、李培、李星、李強,及其自願想收拾的同學。
六、經費預算橘子
飲料
杯子
紙巾
瓜子
氣球
蘋果
總計:
xx-11-27
孫鳳可
本次活動一定希望我們四個積極準備,不要讓大家對我們的工作失去信心,對班級活動失去興趣。
這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識,當然也是促進同學之間的相互瞭解,尤其是男女是之間的瞭解認識。
希望我們18班成為最強最具活力、最最優秀的班。同時通過拍照留念,讓大家記憶我們的活力,讓大家真正進入大學班級,不再從記憶中搜索班級的温暖。讓我們共同努力!
這個其實不是策劃,沒有按策劃的規則寫,只是為了更好地舉行這次班會而做的準備,還請大家見諒哈,不要笑話哦·······
班級活動策劃 篇5
活動背景:前的學業負擔較重,鍛鍊時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的學習打好基礎。
參加人員:0307204班全體同學
內容:
1.每週六上午全班同學有興趣的`一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
2.每週日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
3.鑑於大家在週二晚上在統一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
4.鼓勵大家在週末進行晨跑。
注意:
1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關係。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5活動與學習並不衝突,要求大家處理好兩者之間的關係。
總結:
每週由班長做小節並對下次活動細節進行通知。
班級活動策劃 篇6
一、活動背景及目的
今年的3月5日是全國第5*個"學雷鋒紀念日",為了促進學生良好習慣的形成,進一步推動精神文明建設,同時為動員和引導我院大學生廣泛參與志願者服務,發揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志願服務精神。使學校的校園環境,同學們的學習分氣和精神面貌都有一個質的提高。為此,本班級特舉辦學雷鋒活動。此活動分為兩個方面:(1)開展學雷鋒主題班會;(2)慰問輔導生。
二、活動名稱
學雷鋒活動
三、活動時間
20xx年03月05日
四、活動內容
(一)開展學雷鋒主題班會
活動內容
1、在主題班會上,大力宣傳雷鋒事蹟及雷鋒先進集體事蹟,營造教育氛圍。
2、同學們為主題班會展現才藝,如:對雷鋒的事蹟進行演講;表演詩朗誦;演唱紅歌等等,讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊,讓雷鋒精神深入人心。
3、在班會的最後時刻,全班集體演唱經典的紅歌,為這次雷鋒紀念日活動畫下完美的`句號,讓大家永遠記住雷鋒精神。
五、活動參與人員
電氣一班全體同學
六、活動總結
通過此次活動,讓每個同學都參與到學習雷鋒的活動中,並以實際行動來弘揚雷鋒精神,讓每人從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊,就在我們心中。同時讓更多的人感受到我們學校的和諧。
七、活動金費
活動期間:紙杯30元
總計30元
班級活動策劃 篇7
一、活動背景:女生節,誕生於上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生,展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為 三八 是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七日。在這樣一個特殊的日子裏,我們策劃一些生動活潑的富有情趣的女生節活動,希望女生們放下自己的矜持,在屬於自己的節日裏釋放最炫的心靈!
二、活動目的:展示青春,收穫自信,張揚活力,互助合作,增長智慧,開闊視野,展現女生風采,體現男生風度。促進班級內部團結,關心女生成長,關注女生的身心健康,加強同學間的相互瞭解,豐富大學期間的課餘生活。希望所有女生在温馨的氣氛中,通過開心的遊戲,度過一個屬於自己的女生節。同時,增進彼此的友誼,展現風采,提高同學們的綜合素質,促進男女生間真摯的交流,增強同學們邁向成功的信心!
三、活動主題:我是女生,快樂的女生!
四、活動時間:20xx年3月6日(上午2、3、4節課)。
五、活動地點:教2 501.
六、活動對象:電會Q1132班上全體同學
七、活動策劃主辦:電會Q1132負責活動第1組成員
八、活動流程:
1、全體同學長班歌《和你一樣》。
2、本班8個男生向我們班上的女生送上節日的祝福。
3、趣味抽籤活動。
4、男生表演一個節目。
5、接水杯遊戲。
具體操作如下:
1、 共唱班歌: 為了豐富本次活動,讓我們班共同唱班歌《和你一樣》。通過一起唱這首歌,體會歌詞的深刻意義,感受我們電會Q1132班是一個團結、和諧、向上、陽光的'集體。
2、 送祝福:由本班8個男生一起站在前面,一起送上對所有女生的節日問候: 祝全體女生節日快樂!
3、 趣味抽籤活動:由本組的成員製作好抽籤用的盒子和抽籤用的卡片,卡片上是我們班女生的名字。由8個男生上台抽籤,每個男生必須抽籤兩次,每抽到一次女生的名字,就要大聲的説出女生的名字,並説: 我願意在3月7日那天為你打一次開水 ,每個男生必須説!
4、 男生表演節目:由本班8個男生自行決定表演一個節目,作為對本次女生們的節日祝福!
5、 接水杯遊戲:
(1)每個組8人,分為6組。另外的兩個男生進行單獨PK!
(2)遊戲開始前,在起點位置,第一個人用嘴咬着一個水杯,杯中是滿水,快速走到終點,終點是一個水桶,用嘴把杯中的水倒入水桶中,完畢後退到一旁,觀看第二個人既進行,以此類推。
(3)每一次2個組進行比賽,共3次,最後兩個男生PK.
(4)杯中的水不能灑的太多了。
(5)最快的一組獲勝,最慢的一組輸。輸的一組由獲勝的組決定一個表演節目。
九、活動的物資與預算:
1、抽籤的盒子和卡片。
2、一次性水杯60個。
3、水桶2個(由625寢室帶)。
4、氣球50個。
合計:
十一、活動的總結
十二、注意事項:
1、 活動開展有序,注意大家的安全。
2、 活動結束後,要對留下的垃圾進行相應的處理。
活動負責人: 第1組全體成員
20xx年3月4日