實用的活動策劃範文錦集10篇大綱

活動策劃 篇1

這是我活了20個年頭的第一份活動策劃書，寫得很粗糙，細緻工作沒有寫清楚，團日活動策劃書。好可惜，因為時間問題，活動只能跟女生節活動一齊搞，這次我們去了大夫山，去做我們所謂的“環保小天使”。

其實大夫山挺好玩的，環境好，而且不用門票，在上山之前我們租了自行車，有兩人的，有跑車的，然後上山去，尋找燒烤場，大吃一頓後，開始“工作”了，在山路上揀垃圾，那裏的環境超乾淨，找一點點的紙屑或垃圾都狠難，逼與無奈，我們只好偽造證據，拿好相機，準備一個垃圾袋，拍拍拍,,刷，刷，刷，搞掂，收工，可以盡情去玩咯~，大家都踩着搭車周圍逛，然後到了湖邊的一塊草地上，尋找童年的生活——放風箏！ 哈哈，挺好玩得~ 接着有得同學圍成一圈踢毽子，我當然要展現一下身手啦~ 神龍擺尾~ Woo!!! 太cool喇~ 接下來，我們去了賽單車，讓我驚訝的是，我們班的“美少女”腳力挺好的，一點都不比我們男生慢，最後玩累了，我們就大合照，照完之後就回校了.，工作計劃《團日活動策劃書》。

這次活動，加深了彼此的瞭解，加深了同學之間的友誼，希望07通信工程2班的小朋友們， 每天都開開心心、快快樂樂！

以下是這次活動的策劃書：

活動策劃 篇2

一.活動目的

為了促進中交集團與中國南航企業之間文化交流，展示雙方企業品牌形象，豐富海外員工業餘文化生活，加強不同職業間的溝通與瞭解，項目部領導牽頭組織此次中交·南航聯誼活動。

二.活動時間、地點

活動時間：20xx年xx月份，具體時間聽領導安排。

活動地點：xx中國苑餐館。

三.參加人員

xx集團以航五公司沙特項目部青年職工為主，延布項目部與吉達項目部均可參加。

xx南航以北京——吉達航線的空姐為主。

四.活動內容

活動內容圍繞“相遇海外，綻放青春”的主題進行，以詩歌朗誦、播放公司宣傳片、歌曲舞蹈、趣味遊戲、相互聊天等為主要形式，營造輕鬆、活潑、愉快的交流氛圍，建立高雅、文明、得體的互動形式。

五.活動要求

1.我方參加人員代表中交集團形象，務必形象大方、穿着得體、舉止文明，有泱泱大企風範。

2.活動中注重言行舉止，尊重對方，有翩翩紳士風度。

3.交談中陽光快樂，積極上進，魅力四射，有巍巍男子氣概。

4.表演節目時，積極踴躍，放開手腳，大氣磅礴，有熠熠明星氣場。

5.聯誼結束時，禮送對方上車，目送空姐離開，有彬彬士子禮數。

活動策劃 篇3

新的南洋校區落成給我們帶來新的生活，但半年過去了校園各處都有些斑斑點點，同學們的學習固然重要，但沒個學校不是學習就足夠的，沒有一個良好的環境是不可能給被人帶來一個良好的學習氛圍的，南洋是我們的家一個美麗的大家庭，讓我們一起為這個家付出我們青春的汗水吧。

　　一 活動主題：讓我們創造美好的校園，使我們的校園更加温馨

　二 活動目的：

讓我們少點不經意多一點責任感，多一次彎腰，多伸一次手構建美好的家園，使在校的學生受到潛移默化的影響，提高自身的素質。 校園環境是直接影響到老師和同學的工作和學習生活的，同時校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀因素、

優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護

在優美的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着養分，使我們滿懷激情，暢想未來。

　　三 活動對象：

南洋全院師生

　四 活動時間：

暫定20xx年3月22日

活動地點：南洋商業街

　　五 主辦方：

廣州南洋理工職業學院

承辦方：

廣州南洋理工職業學院 院學生會

協辦方：

院學生會各部

　六 邀請貴賓：

邀請廖業波書記當我們學院的環境保護大使

　七 活動流程

1 在商業街搭好帳篷擺好桌子

2 由宣傳部及環保大使在場提倡愛護好我們的家園，宣傳部派發小傳單

3 讓同學們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】

4 院學生會幹事在活動後採訪學生，收集意見和感想，看我們應該怎麼樣才可以讓學生不自覺的愛護校園

八 活動前期準備

1 向有關部門申請活動的場地

2 開展各系學生分會各部部長會議，請他們為我們這次活動在各系做簡單的宣傳

3 與宣傳部探討並設計活動的橫幅並設計活動的海報和橫幅，製作邀請卡並聯合學院廣播台作一個強有力的活動的前期宣傳

活動策劃 篇4

元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社區-zz社區組織 “鬧元宵?話科普”文化活動，活動方案具體如下：

一、活動主題：“社區共建話科普，居民親情鬧元宵”

二、活動內容：

(一)、包湯圓·送温馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送温馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間：2月23日(農曆正月十四)上午9：30

2、活動地點：zz社區科普學校內

3、活動準備(zz社區負責)：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放)：

社區共建話科普，居民親情鬧元宵

主辦：xx市科學技術協會

承辦：**區**街道zz社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悦的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間：2月23日(農曆正月十四)下午1：30

2、活動地點：zz社區文化娛樂廣場

3、活動準備：

①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區負責)

4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衞科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作)：

①謎面共200條。

②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×，則説明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兑獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兑換一份獎品，獎品兑完，活動結束。

⑥兑獎要有秩序，不要互相擁擠。

主辦：xx市科學技術協會

承辦：**區**街道zz社區

活動策劃 篇5

在第XX個教師節來臨之際 餘杭農村商業銀行為答謝奮鬥在教育崗位上的全區辛勤教職工，着力為全區教師提供優質、便捷的金融服務，推出“感恩教師情 獻禮教師節”金融服務活動，具體活動方案如下：

(一)發行一期教師節專項理財產品

1.產品名稱：餘杭農村商業銀行“豐收信福”20xx年第二十七期專項人民幣理財產品;

2.產品類型：為非保本、浮動收益型;

3.目標客户：全體在職在編教師;

4.銷售時間：20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產品規模有限，有購買理財產品意向的教師，請儘可能於9月8日-10日三天內購買，餘杭農村商業銀行能確保前三天教師購買理財產品，後四天不能確保購買);

5.成立日期：20xx年9月15日;

6.到期日期：20xx年4月9日;

7.產品期限：206天(左右);

8.預期客户年化收益率：6.1%;

9.銷售渠道：餘杭農村商業銀行所有營業網點或網銀;

10.認購金額：起購金額5萬元，高於認購起點金額以人民幣1萬元的整數倍遞增。

11.購買理財產品需提供的資料：持本人有效身份證件及在餘杭農村商業銀行開立的存摺或借記卡，並在存摺或借記卡賬户內存有足額認購金額;

12.購買理財產品需簽訂的協議：在購買餘杭農村商業銀行理財產品前，在《餘杭農村商業銀行客户投資風險承受能力評估問卷》、《餘杭農村商業銀行理財產品協議書》和《餘杭農村商業銀行理財產品風險揭示書》上簽名，並在風險揭示書上抄錄“本人已經閲讀風險揭示，願意承擔投資風險”語句。

(二)喜迎教師節，便捷辦理貸記卡

1.活動時間

20xx年9月1日至20xx年9月30日。

2.活動對象

餘杭區全體在職在編教師。

3.活動內容

(1)辦卡手續更便捷

活動期間內，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理餘杭農村商業銀行豐收貸記卡。

(2)授信額度更靈活

由我局人事部統一向餘杭農村商業銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師，餘杭農村商業銀行按以下標準初步授信：

①區教育局班子人員，給予授信額度30萬元;

②區教育局機關和各學校中層幹部，給予授信額度20萬元;

③區教育局機關和各學校普通教師，給予授信額度10萬元。

(3)餘杭農村商業銀行將根據我局人事部提供的明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。

(4)如已持有餘杭農村商業銀行貸記卡或公務卡的教師，無需再辦理貸記卡，對已持貸記卡需調高授信額度的，可提出申請，按相應級別調高授信額度。

(5)活動期間辦理貸記卡以教師自願為原則。

三、活動注意事項

(一)各學校要落實專人佈置落實，使每位教師知曉與餘杭農村商業銀行攜手推出的活動內容，同時接待好餘杭農村商業銀行上門服務人員。

(二)活動期間，廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接諮詢餘杭農村商業銀行工作人員。

四、餘杭農村商業銀行貸記卡優惠內容

目前使用餘杭農村商業銀行貸記卡免年費、免ATM跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閲籤購單手續費。

五、餘杭農村商業銀行貸記卡刷卡消費活動內容

(一)幸運抽獎

活動期間內，每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動，設一等獎三名，二等獎十名，三等獎四十名，分別獲得價值3000元、1000元和500元的現金。

全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動，設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現金(或等值的禮品)。

(二)積分獎勵現金

全年積分在10000分(含)以上，刷卡消費滿3次(含)以上，即可獎勵：10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分((含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。

(三)積分商城

持卡人積累的消費積分可登陸餘杭農村商業銀行積分商城進行禮品兑換，登陸網址，有數百種精美禮品可兑換。

(四)階段性優惠活動，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動，凡在活動期間，單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元，即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省範圍內)，獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行範圍內)各3、6、30名，其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。

活動策劃 篇6

“心主題”系列之致青春比賽 策 劃 書 主辦單位：天津中醫藥大學護理學院心身健康發展促進協會青春不是年華，而是潛藏在內心裏的一股特別的心情，只要終身恪守青年時代的信念，

矢志不移，孜孜以求，就會有屬於我們青春的光彩。

　一、活動背景:

每個人在青春歲月裏都有着屬於自己的故事,屬於自己的夢想,以及存在那故事和那夢想

中的人或物，每個人都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現在實現與否，只要你還有

激情，你就依然青春，依然可以懷揣着夢想，奔走在通往未來的道路上。

　二、活動目的：

為了“青春不逝，夢想不息”，護理心協希望給大家提供一個平台，讓大家説出青春歲月

裏的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。

　三、活動對象：天津中醫藥大學護理學院全體學生。

　　四、活動時間： 20xx.3.15—20xx.4.1宣傳準備階段;

報名徵集階段;

作品收集階段;

活動進行階段;

　五、活動地點：暫定為南院教室。

　　六、作品形式：以青春為主題的視頻或ppt。

　　七、參賽單位：以個人或團體為單位參賽。

　　八、活動流程：

(一)前期準備階段：

1、宣傳部：

1)宣傳部做好海報、宣傳單、評分表，將海報貼出去，宣傳單用於刷樓及北院 主

幹道宣講，向有意向的同學講解活動主旨及注意事項。

2)在活動開始前三天收取參賽作品，將作品進行分類並拷貝到電腦上。

2、祕書部：

對內：加強各部門間的聯繫，隨時監督活動的進行情況。 對外：1)活動開始前三天通知記者團。

2)申請教室(暫定為南院教室)，心協工作人員在活動當天提前2 小時佈置

會場，做好各方面工作，準備就緒。

3)提前邀請協會指導老師、主席團人員、協會會長或部門部長，組建評委席。

3、組織部：

1)召開組織部內部會議，將活動當天需要做的準備工作責任到人。

2)協同主持人寫好主持人稿，並陪同其演練，確保無誤。

4、表演團：

作為流動人員，協同其他部門做好準備工作 。

(二)中期進行階段：

1、參賽人員提前半個小時到場簽到，工作人員帶領按順序就坐比賽區域，所攜 帶

親友就坐大眾席。

2、活動開始，由工作人員請評委席人員一一就坐並準備茶水。

3、主持人致開場詞一一介紹到場評委(學辦王芳婷老師、王偉老師;主席團王 歡學長、雷建存學長;生活部徐丹;藝術團王亞楠;外聯部劉夢迪;南丁季雨楠)。

4、主持人進行完開場白，選手按順序一一上台，先a組(1號,2號,3號)選手參賽，結束後收集評分表，老師進行a組點評;再b組(1號，2號，3號)選手，老

師對b組選手點評，主持人宣佈a組得分;然後c組(1號,2號,3號)選手，依次點評及宣

布b組得分;最後d組(1號，2號，3號)選手，老師點評，並宣佈c組得分;在宣佈d組

得分之前時間段，播放青春勵志視頻或朗誦青春詩歌。

5、每組選手結束後，評委席和大眾席評分同時進行。

6、活動結束後，主持人宣佈由評委老師和主席團頒發證書(王芳婷老師*一等 獎、王偉老師*二等獎、主席團*三等獎)並當場由老師抽出三個幸運參賽號 碼，贈送小

禮品。

7、主持人致結束語，並邀請評委席與獲獎者合影。

(三)後期總結階段：

1、將照片和活動總結上交辦公室。

2、心協人員召開內部會議，對此活動做交流。

　九、注意事項：

1、活動進行時，工作人員維持好會場秩序，以便活動順利進行。

　十、獎項設置：

一等獎1名;

二等獎1名;

三等獎1名;

幸運參賽者3名;

　十一、活動意見：

分管主席意見： 主 席 意見：指導老師意見： 附件一、評分表細則：致青春評分細則

演講者_____得分___ 篇二：“致青春”20年同學聚會活動方案“致青春”20年同學聚會活動方案 (徵求意見稿) 眾有千般變化，底色還是依舊;錦衣玉食的封面，掩不住紅泥小爐的裏子。 親愛的同學們，1994年，對我們來説是一個具有特殊意義的年份。那時，我們相聚、我

們相識、我們相知。時光荏苒，歲月匆匆，20年彈指一揮間，轉瞬已逝。在我們相識20周

年之際，經部分同學倡議，決定組織?‘致青春’——大方鎮中94級2班同學20年再相聚?

活動。相信，當我們相聚的那一刻，無不希望傾訴自己久藏在心底的那份同學情誼，更會蹦跳歡呼這次相聚的美好。

活動策劃 篇7

一、活動背景：

我們系以會計專業主打，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎知識的運用。為調動廣大學生學習財會知識的積極性，檢驗學習成果，更新專業知識，鍛鍊財會隊伍；展示會計專業學生的風采，發掘優秀人才。

二、活動簡介

1、活動對象：長沙理工大學城南學院經管一系全體學生。

2、競賽命題範圍：本次競賽的命題範圍包括國家相關財經法律法規、《企業會計準則》、《會計基礎》、《財經法規與會計職業道德》。

3、活動時間：待定

4、活動地點：待定

5、活動安排：本次會計知識競賽分準備階段、複習階段、競賽階段。

三、活動安排

（一）前期統籌：

1、收集會計方面的知識，加以整理；

2、學習部成員每個人好選10個會計方面的題目並附上正確的答案，以備選題需要；

3、與宣傳部聯繫，準備橫幅、海報，做好宣傳工作。並聯系各班學委，通知到各人。

4、聯繫外聯部，提供贊助商，確定獎品；

5、聯繫組織部準備"我是點鈔王"的錢；

6、報名工作，製作報名表，三人團體報名；

7、申請多媒體教室，確定主持人。

（二）開展期間：

1、再次確定各項事宜是否已經佈置完畢：如場地是否佈置完畢。

2、按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作）

3、現場有負責照相的工作人員。

4、組織人維持現場秩序。

（三）活動後期

1、活動結束後，工作人員做好現場善後工作。

2、學習部成員於活動後一天走訪宿舍，收集同學們對此次活動的看法。

3、就活動現場情況及會後評價寫出此次活動的'總結報告。

四。活動流程：

（一）會計知識問答： （題型為判斷、選擇、綜合）

1、比賽題型為第一輪必答題（判斷題）、第二輪風險題（單選）、第三輪搶答題（單選）

2、必答題每組三道，答對加十分，答錯不扣分（依據參賽人數定必答題目數目）

3、風險題是十分到三十分不等，答對加分，答錯扣分

4、搶答題在主持人唸完題目説開始搶答時，選手可以搶答，答對加十分，答錯不扣分，但喪失一輪搶答機會，之後依然可以繼續搶答。

5、總分，當場評獎。

（二）點鈔大賽：第一環節用小錢組大錢，比如給出一角，五角，一元等錢要求最短時間內湊齊78元，看哪組又快又準，或者最接近78元；第二環節用點鈔模型，比點鈔速度。

五、注意事項：

（1） 工作人員及學生會成員應提前到場。

（2） 維持活動現場秩序的穩定，氣氛活躍。

（3） 關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決

（4） 現場佈置應事先做好。

（5）主持人的選擇（能帶動會場氣氛，充滿熱情）。

（6）會後教室的清潔和恢復原樣。

活動策劃 篇8

活動背景：增強黨員、預備黨員及入黨積極分子的凝聚力，提高團隊意識，豐富成員的課外生活，增強同學們的環保意識，生態意識，植樹活動策劃方案。

活動目的：在這個充滿生機的三月裏，我們又迎來了一年一度的植樹節，我們管理工程系學生第一黨支部抓住這個特別的日子，號召全體黨員，預備黨員和即將成為預備黨員的入黨積極分子開展植樹實踐活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合的植樹活動！增強同學們的環保意識，生態意識，從而使我們的校園美化、淨化、和諧、文明！

活動時間：初步擬定於20xx年3月15日14：00—17：00

活動地點：教學區後門（待定）

活動對象：全體09級黨員、預備黨員和入黨積極分子！

活動內容：植樹

活動材料：桃樹苗20棵*10=200(元)

鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只，

活動前期：1.董雪金、岑勛斌、鍾漢溪負責組織策劃本次植樹活動；

2.林寶平負責場地申請工作和支部黨旗和系旗的申請工作；

3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學負責買桃樹；

4.李柱錦同學負責要活動過程中的相片拍攝；

5.由唐書鑫同學負責本次活動的通知工作；

活動安排：1.畢紹雲老師在植樹活動開始前給全體參與活動的成員進行本次活動的講話；

2.林寶平同學講一下植樹活動中應該注意的事項工作

3.由董雪金、岑勛斌、龍燕勤、李燕嬌同學對所有參與活動的成員進行分組，再從各小組中選出各小組長一名，由組長指揮和安排本小組的植樹工作任務；

4.各小組長帶領自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進行植樹活動；

5.植樹活動完成後全體成員進行合影留念；

6.各小組長帶領成員將工具返還到***後勤外並清點，確認無誤後向本次活動組織人董雪金等同學處彙報，待負責人清點過並通過，此次活動圓滿結束，規劃方案《植樹活動策劃方案》。

管理工程系學生第一黨支部

林寶平

20xx年3月10日

（本次活動預算經費：200元）

活動策劃 篇9

活動策劃是提高市場佔有率的有效行為，一份可執行、可操作、創意突出的活動策劃案，可有效提升企業的知名度及品牌美譽度。

根據xx市教育局關於組織開展xx市第二十三屆全國青少年“傳承中華文化 共築精神家園”讀書教育活動的通知，我校團委、政教處、圖書館將於4月舉辦xx五中“傳承中華文化 共築精神家園”讀書演講比賽。具體事項如下：

一、活動主題：“傳承中華文化 共築精神家園”

二、參賽對象： 高一、高二各班擇優推薦1名選手

三、參賽要求

1.講稿要求

文體以議論為主，可適當與記敍、抒情等相結合。標題要求精心設計，準確、生動、吸引人且符合參賽選手的年齡特徵，不可以直接使用活動主題為標題。選材必須為生活中發生在自己身上或身邊的真人真事，不提倡選擇大家都公知的名人名事。演講能立足現在，展望未來，小中見大，論點精準，論據充分，能引起共鳴。所有內容不得抄襲，一經發現取消比賽資格並予通報批評。字數要求1200字左右。

2.演講時間不超過5分鐘

3.演講形式不限，可以輔助穿插音樂、歌曲、曲藝、舞蹈、道具，製作ppt等，但不可沖淡演講主體。（如有上述形式必須在報名時標註清楚，在講稿附註説明，提前做好調試，自行安排播放，並將ppt等內容連同作品一起報送）。

4.肢體、語言藝術

（1）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮，必須要有合理的肢體動作、面部表情變化尤其是眼神要有內容。

（2）必須使用普通話（在表演人物形象時，根據內容可適當運用方言表述），發音標準，表達清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態自然。

（3）表演時聲音的高低、強弱，氣息、節奏等處理得當，技巧運用自如。

四、儀表形象

（1）着裝整齊，大方得體，可根據講稿內容化適當粧容。

（2）姿態自然，動作適度。

（3）若為少數民族同學可着民族服裝。

五、報名時間及地點

本次比賽報名以班級為單位，由各班班長報名。

報名截止時間：20xx年4月20日

報名地點：381班

聯繫人： 381班 王旭

聯繫電話：xx（381班 王xx）

xx（圖書館 張老師）

六、抽籤、比賽時間及地點

抽籤時間：20xx年4月22日 14：00

抽籤地點：逸夫堂三層

比賽時間：20xx年4月22日 16：10

比賽地點：逸夫堂四層

七、獎項設置

比賽將評出一、二、三等獎，並選送優秀獲獎選手參加5月份的xx市全國青少年“傳承中華文化 共築精神家園”讀書演講比賽。

活動策劃 篇10

一、 活動主題：“攜手殘障兒童，感受生命熱度”

二、 活動單位：

三、 活動背景：

這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許一輪椅和枴杖代步，也許表現遲鈍、痴呆??我們生活中有一大羣這樣的孩子，因為先天或者後天的原因，有的看不見鮮花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無法開口説話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾??這便是一個特殊羣體——殘障兒童。

他們也是整個人類的一部分，他們與健全人一樣享有平等的權利，他們對生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們同時了很多實現夢想的機會。

我們每個人都有特殊需要，每個人都需要關懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍的天空，用我們的實際行動去尊重他們、關愛他們。來吧讓我們手牽手，一起走進殘障兒童的生活，走進殘障兒童的心理。

四、 活動目的、意義與目標：

1、 目的：

慰問學校附近在聽力方面欠缺的兒童，給他們送去一份關愛和温暖；在同學中營造良好的關愛他人的氛圍。

2、 意義：

讓殘障兒童感受到社會對他們的關懷；增強全體學生的社會責任感，為學生感恩社會打下了基石；希望通過此次活動能號召更多人關注殘障兒童。

3、 目標：

讓殘障兒童感受到社會對他們的關愛和呵護，感受到生命的熱度，對生活充滿激情與期待。

五、 活動時間：20xx年6月

六、 活動地點：江蘇科技大學西校區學校附近

七、 活動所需物品：小零食、心願賀卡等等

八、 活動流程：

1、 給孩子們一人發一張心願賀卡，讓他們寫下自己的夢想。

2、 和孩子們一起做些小遊戲。

3、 分享些小零食，圍在一起聊聊天，讓孩子們有更多的機會笑得開心。

九、 活動總結：

我們是正常人，我們需要愛，他們是殘障兒童，他們就會比我們更需要愛。但他們也許沒有接受愛的勇氣，也許他們面對別人的關懷和呵護會感到膽怯。因此我們所需要做的就是去讓他們敞開心扉，直視有愛心的人對他們投來的愛的目光。並呼籲全社會能有更多的人能夠抽出一些時間去接觸一下這些孩子，滿懷仁慈之心，打開殘障兒童封閉的心門。

遊戲項目：1 顏色相同的紙片和盒子，打亂之後歸類

2 丟手絹

3 看紙片寫的動作模仿

4 你做什麼我做什麼，就是跟着前面人的動作做同樣的動作