實用的活動策劃範文合集六篇大綱
活動策劃 篇1
一、活動目的
新的一學年,社團招新順利的開展,京劇社又注入一批新的力量。為了使新社員對京劇社有更好的瞭解,同時也為了促進新會員之間的彼此熟識,在京劇社各活動開展之前有必要召開一次新成員見面會。
二、活動安排
活動時間:10月14日下午2:30
活動地點:c座教室
三、活動流程
1、各部長提前提醒各部員。
2、由宣傳部提前佈置教室(提前30分鐘)。
3、發通訊錄,各成員填寫qq號,加入河北農業大學京劇社羣。
4、主席講話。
5、各部長作自我介紹。
6、團體遊戲“認識新朋友”
a)主持者説明遊戲有關事項。
b)主持者課前收集一些記憶方法,如諧音法,聯想法等,一邊讓學生更快的記住別人的名字。
c)主持者舉例引入主題。
d)主持者宣佈活動內容或給學生一段時間考慮。
e)主持者讓同學上台發言,對於記得快的的同學應及時給予鼓勵,如微笑,鼓掌,讚揚等等。
d)模擬雞尾酒會
每個同學給自己安排一種身份,形象和姓名,通過一個模擬的雞尾酒會,大家彼此進行交往活動。就會結束後看誰記住的人最多。
7、遊戲“我是誰”(預計時間30分鐘)
a)遊戲目的:協助同學認識自己與他人眼中的自己;增進新會員之間的彼此熟識。
b)主持者發給每位同學一張白紙。
c)同學兩兩分組,一人為甲,一人為乙(是找不熟悉的同學為伴)。
d)甲先向乙介紹「自己是一個什麼樣的人」,乙則在白紙上記下甲所説之特質,歷時五分鐘。
e)主持者宣佈活動的規定為:「自我介紹者,在説了一個缺點之後,就必須説一個優點」。
f)五分鐘後,甲乙角色互換,由乙向甲自我介紹五分鐘,而甲做記錄。
g)五分鐘後,主持者請甲乙兩人取回對方記錄的紙張,在背面的右上角簽上自己的名字。然後彼此分享做此活動的心得或感受,並討論「介紹自己的優點與介紹自己的缺點,何者較為困難?為何會如此?個人使用那些策略度過這五分鐘?」。兩人之中須有一人負責統整討論結果。
h)同學三小組或四小組併為一大組,每大組有六至八人。
i)兩人小組中負責統整的人向其它人報告小組討論的結果。
j)分享後,主持者請每位同學將其簽名之白紙(空白麪朝上)傳給右手邊的同學。而拿到簽名紙張的同學則根據其對此位同學的觀察與瞭解,於紙上寫下「我欣賞你…,因為…」。寫完之後則依序向右轉,直到簽名紙張傳回到本人手上為止。(以書畫會友—書畫比賽策劃書)
k)每個人對其他組員分享他看到別人回饋後的感想與收穫。
l)主持者請自願者或邀請一些同學分享此次活動的感想與收穫。
m)支持者説明了解真實的我與接納真實的我之重要性。
8、畫圖遊戲(10分鐘)
主持者仔細閲讀遊戲及評判標準。活動當天邀請兩位同學上黑板畫,其他同學在座位上畫。
9、個人秀:成員或各部長可自己上台表演自己的才藝。(待定)
四、各部門職責
1、社長:團體遊戲“認識新朋友”。
1、團支部:寫策劃書。
2、祕書部:記錄聯誼會,做活動總結,寫新聞稿。
3、宣傳部:提前30分鐘申請會場並佈置會場;負責“畫圖”遊戲。
4、外聯部:維護會場秩序;遊戲過程中分發紙張。
五、預算經費
打印:4元宣傳:5元材料:3元
合計:12元
六、活動意義
見面會的召開,有利於的新會員對木鋒法學社有進一步的瞭解,有利於對法學有共同興趣的同學們的彼此舒適,在此基礎上更有利於今後木鋒法學社在各活動中同學的能夠更好的配合好,使得活動能夠順利的進展。
活動策劃 篇2
一、 活動背景
廣西城市職業學院吉他協會成立以來,其名下的會員範圍也不斷擴展,此次晚會不同於以前的活動,團結協會內部成員,融匯更多吉他和音樂愛好者,加強音樂方面的交流,可以展示成員們的學習成果。
二、 晚會概況
1、晚會名稱:“吉他之聲”,一個吉他和歌聲的夜晚。
2、晚會目標:融合師生情誼,展現同學們的才藝,推進校園科技文化節各項活動的蓬勃發展,豐富校園文化,擴大吉他協會的影響,讓更多的喜愛音樂的`人們享受到更好的音樂,以及樹立良好的公眾形象。
3、表演形式:樂隊團體演出 吉他個人彈唱 自由組合演出 個人通俗演唱
4、目標公眾:廣西城市職業學院全體音樂愛好者
5、活動時間:20xx年5月24日(待定)
6、活動地點:燈光球場一號場地
三、 活動流程
宣傳重點
1.短消息羣發:每組負責人發短消息祝福各組成員,並通知晚會活動的事。
2.張貼海報:張貼出海報,宣傳晚會。
3.分發邀請函。
晚會佈置
1.上午購買佈置會場所需等。
2.下午佈置會場。
3.晚上8點——10點30分舉辦晚會。
四、 晚會內容
1.主持人:(待定)
2.晚會具體策劃:
我們計劃推出的節目。live show由會長和協會吉他手負責,還有校園十佳歌手的參加,期間還有記者去拍照用來宣傳社團的成果。晚會結束之後還有一次吉他的交流會。
本次晚會以古典吉他音樂開場,這與以往的樂隊開場更為新穎、獨特,晚會請到本次剛剛結束的校園十佳歌手和大一、大二的吉他手到場演出,起到了“吉他之聲”的效果。
五、表演節目單:(待定)
六、晚會所需材料表:(初定,多出以發票、物品為準。)
活動策劃 篇3
一、活動目的及意義
舞動青春,激昂我心,每一個人都應該記得運動場上那份盪漾於心的激情吧!或許你不是運動員,但你卻一樣激動不已,置身其中。在當今社會,健康越來越受人們的關注,因此我社舉辦這次趣味運動會,讓我們在運動中享受快樂,在快樂中找尋健康,在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下,閃耀光彩!領略全校20多個社團骨幹為我們展現趣味的腦力、體力、個性與團結的風采。
二、活動時間、地點
時間:20xx年11月24日星期二下午2:00
地點:南昌師範高等專科學校的田徑場
三、活動形式:趣味運動項目比賽 四、活動對象:南昌師範高等專科學校所有的社團成員
五、主辦單位:互動聯心社
六、組隊要求及報名的方式
報名方式:將自己的參賽項目、姓名、性別報於社團並填好表格,以社團為單位交到互動聯心社祕書部(負責人:胡健寧 15270841669 歐陽小平 15270972250 王婷婷 15070403622 徐婷 15070403441 )
七、活動日程安排
(一)前期宣傳
1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅
2、以社團為單位通知各個社團成員
(二)將活動項目提前發給每個社團,選好各項目的參賽人員,並做好準備
(三)瞭解比賽項目
時間:20xx年11月17日下午2:00
各社要參加項目的成員,對各個項目進行觀摩並瞭解比賽規則
(四)頒獎
時間:當天晚上7:00
地點:學術報告廳
內容:頒獎及各個社團的文藝演出
八、運動會現場佈置及工作安排
1、主席台上方設置條幅“南昌師專第三屆社團趣味運動會”,比賽現場用彩旗佈置,佈置在綠化帶內。各個社團帶好社團的社旗並用彩紙書寫標語(如友誼第一、比賽第二,為……喝彩等,此為各個社團自己準備)為自己社團助威、加油
2、主席台佈置音響,並準備適合運動播放的歌曲
3、各個部門組織、協調工作,選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等
九、活動經費申請
獎品: 獎盃 3個 90元
筆記本 8個 50元
筆 8支 24元
榮譽證書 12本
項目材料: 麻袋 5個 15元
呼拉圈 3個 30元
綵帶 10元
水果 15元
前期準備:打印、複印 50元
橫幅 2條 100元
總計:384元
活動策劃 篇4
一.活動背景
為了迎接即將到來的感恩節,傳遞一種感恩他人的理念。大學生記者團以“讓愛傳遞”為核心開展“匿名好友”主題活動,給在鄭輕裏你最想對誰表達感謝之意的人寫下一句悄悄話,讓你們的友愛傳遞!同時以“思念在遠方”為主題開展電話連線活動,給父母親人,任何你想感謝的人通話,在電話中表達你的感激之情。並將通話情景錄製剪輯成視頻,在感恩節當晚播放。提醒同學們學會感恩,讓愛傳遞下去,讓我們的生活更美好!
二.活動對象
全校學生
三.活動時間
活動宣傳時間:11月25日—26日
活動參與時間:11月26日—28日
感謝語展出時間:11月27日—29日
視頻展出時間:11月27日—28日
四.主辦單位
主辦:校黨委宣傳部
承辦:大學生記者團
五.活動內容策劃書
(一)“匿名好友”活動
參與方式一:同學們可以私信我們的官方微博“鄭州輕工業學院大學生記者團”私信內容包括:感謝語+收件人的信息(如:13-市場營銷-李XX)+收件人的聯繫方式。
參與方式二:同學們可以將感謝內容寫在紙上,投入主幹道附近的活動專用紙質郵箱(龍貓版和多啦A夢版)。感恩內容包括:感謝語+收件人的信息(如:13-市場營銷-李XX)+收件人的聯繫方式。
我們將抽取部分感謝語公佈於粘貼板,在感謝語後寫上收件人的信息,同時附上感恩節贈品明信片。若收件人看到請自行取走贈品。
(二)“思念在遠方”活動
11月27日—28日晚我們將在報欄處播放自制感恩節小短片,我們將在播放現場設立感恩牆,提供便利貼,筆,供觀看的同學寫下自己的感觸,歡迎同學們到場觀看。
六.活動流程
(一) “匿名好友”活動
<1>11月24日前編輯部完成感恩節活動宣傳板和感謝語粘貼板的製作;
<2>11月25日策劃部在主幹道放置活動宣傳板,網絡部開始在各個網絡平台對活動進行宣傳;
<3>11月27日—29日在老餐廳門口展出感謝語粘貼板,策劃部每天收集郵箱中的感謝語,網絡部每天收集微博上的私信,並都將信息交給編輯部,美編提前做好卡片,由策劃部負責每天早上,每天下午放學之前對粘貼板留言的更新;
<4>11月27日—29日策劃部負責短信通知沒有及時看到留言的收件人領取明信片。
(二) “思念在遠方”活動
<1>11月20日確定單反或者DV、移動電話、投影儀的來源;
<2>11月20日告知參與錄製視頻的成員取景,錄製的要求;
<3>11月21日—23日策劃部派1個和網絡部2個成員負責視頻採集(在比較安靜,環境優雅的地方尋找參與者);
<4>11月24日—26日網絡部對視頻進行剪輯;
<5>11月27日—28日晚放學祕書處和策劃部負責在報欄附近對視頻進行播放,並且組織同學在感恩牆上留言。
注:錄製過程中儘量引導,觸動參與者心靈,使他們在通話時更容易流露真情。參與者在現場填寫相關表格,內容包括:姓名,專業,班級;告知對方需要錄像,並且可能播放,徵求參與者同意後方可進行。錄製結束後讓參與者自選兩張明信片作為參與本次活動的贈品。
七.活動預算
1、移動電話的話費15元
2、宣傳板製作70元
3、投影儀租借待定
4、明信片100張
活動策劃 篇5
一.活動宗旨:為協會注入新鮮血液,充實壯大勁協。
二.活動時間:20xx年10月13日。
三.活動地點:社聯宣傳牆前。
四.活動內容:招收新一界勁武協會會員,主要是面向20xx級所有新生中的武術愛好者。
五.活動細則:
1.前期宣傳
10月10日~10月12日,以海報的形式在宣傳欄進行宣傳。
2.現場招新
(1) 場地(地毯)由社聯提供,協會再準備一些桌子、凳子,用於擺放播放比賽碟片的電視機,激發同學們的興趣,並以展板的形式介紹我協會。
(2) 由祕書部負責登記會員收取會費(15元/人學年)。
(3)現場諮詢由協會各個部門的幹部輪流值班。
(4)招新結束後由協會幹部收拾場地。
(5)對整個活動進行總結。
六.活動經費及預算:電視機,音響,影碟機租借費用35.8元,值班人員午餐20元(3人兩天),共計58.8元。
七.整個活動由現任會長朱鹹虎負責協調各部門工作。
八. 招會員:本協會部分骨幹將於各新生班班長做好班級宣傳工作 , 重點宣傳本協會的特點及優點 , 堅持同學自願入會的原則 , 以接納一批新的會員 . 各新生班班長將會員名單上交 , 註冊成為會員 . 註冊以後 , 以某個實事為話題 , 要求每位新會員寫一篇思想認識或心得感想 . 從中選出寫得優秀深刻的會員備案 , 並選出一名聯絡員 ( 以後組織活動時調動班級會員積極參加 )。
聯絡員要求 : 入會積極 , 為人活潑 , 具有一定的組織能力及創新意識。
各部門職責 :1. 人力資源部 : 組織各新生班班長開會 , 向班長宣傳本協會 , 講明本協會取得的成績 , 加入本協會的利益 . 要求班長回本班積極宣傳 , 登記參加本協會的人員情況 , 講明本會的性質及收費的標準 . 安排部分骨幹到大一新生中進行宣傳 . 在名單收上來後具體負責註冊工作。
2. 祕書部: 具體負責寫實事討論的題目 , 待會員心得體會交上來後進行審閲 , 選出觀點鮮明、新穎、深刻的文章備案 , 選出一名聯絡員 .
3. 宣傳部 : 設計宣傳板報 , 設計宣傳單 , 並在大一新生中傳閲 , 最好10月8日 以前做好 , 並且在男生女生寢室下面張貼 . 要求色彩鮮明 , 表明我協會與時俱進的特點 . 10 月 13 日社聯會安排大規模時再進行詳細的宣傳 。
4.訓練部:10 月 13日社聯會安排大規模時,在招新地點進行表演。
5. 其他部門配合文藝宣傳部搞好工作。
九. 招幹策劃
1.招干時間 :暫定於 10 月 30日。招幹方法 : 招收骨幹採取從已經招收的會員裏(有進入協會內部發展意向)面試的方法 。面試細則由各部門依據自己的特點決定。. 如策劃部可預先準備好幾個實事討論 , 讓競選者發表自己的看法 ; 人力資源部考察組織能力與責任心 , 可給出一個任務 , 讓競選者提出組織方案等等。
2.各部門職責 : 宣傳部 : 做好各部門簡介 , 在招幹當天貼示。
人力資源部部 : 通知各部門聯絡員去督促學生參加招幹活動 , 並將招幹通知貼於食堂和社聯宣傳牆上。
活動策劃 篇6
軟筆書法興趣小組,在於培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課餘文化生活,為今後培養藝術人才起着積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現將本學期書法小組的活動安排制定如下:
一、活動時間:
每週一、三課外活動時間
二、活動地點:
六(一)班教室
三、活動目的:
1、瞭解毛筆書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。
3、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。
四、活動要求:
1、利用每週一、三課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧譁,不做與書法學習無關的事。
3、保持書法教室的乾淨整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次佈置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護書法教室內的設施和用品。
五、採取的措施:
(1)、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)、實行獎懲制度(星級評定),對錶現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵,學期末予以表彰,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、遊戲棋等,激發學生學習興趣。
(3)、評選出較有管理能力的興趣小組組長一名協助老師開展活動。
(4)、在六一節期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。
六、教學內容安排