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醫務室工作總結(集合15篇)

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的醫務室工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

醫務室工作總結(集合15篇)

醫務室工作總結1

一、指導思想

醫務室以對學生高度負責的態度,把“健康安全第一,責任重於泰山”作為工作指導思想,為了更好地執行各項學校衞生、防疫、監督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衞生工作條例》和預防為主,防治結合的衞生工作方針,進一步做好學生秋季常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衞生知識,培養學生養成良好的衞生習慣,提高學生自我保健能力,特制定20xx年醫務室工作計劃

二、工作內容:

(一)、建立健全各種規章制度。

按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結,使工作更加規範、系統。

(二)、做好學生的健康體檢工作。

(三)、開展心理健康教育。

現在學生獨生子女比較多,由於學業的負擔和揹負着家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,採取一系列措施。

1、為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造良好的、必要的條件。

2、繼續開展學生心理輔導,專門設立心理諮詢室(心晴室),為學生解決實際問題。

3、按計劃開設心理健康教育講座。

4、定期更換宣傳欄的內容,根據季節變換及時地向學生宣傳當下傳染病、常見病的防治知識。

(四)、開展青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生髮育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對於人類的意義重大,因此加強青春期的教育對於人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衞生知識。

2、配合政教處班主任工作,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑。端正同學之間的'正確交往,認識同學中交往過密的不利現象。

(五)、向學生進行常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衞生習慣,促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育

由於視力不良發病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值日生加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。

(2)校醫加強對班級眼保健操培訓,做到穴位準確,手法適當,達到效果。

校醫對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(3)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側採光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。

3、開展學校衞生安全教育工作,為師生食品衞生、疾病預防及急救常識進行培訓和教育。配合食品監督部門及總務處定期檢查食堂各項安全衞生制度落實情況。

4、加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養成良好的衞生習慣。發現傳染病疫情、食物中毒等突發公共衞生事件及時上報信息。

(六)、紮實實做好醫務室的醫療工作。

1、及時地購進藥品,並保證藥品的質量和數量,保證能夠滿足學生的就診需求。使用、維護和管理好學校醫療器具並按有關規定做好器具消毒工作,加強對廢棄物品的安全衞生管理。

2、在診療工作的過程中及時、合理、科學、嚴謹地處理學生的病情。對於危重病情不能解決的要及時地做好轉運工作。並及時地通知其家長或班主任,保證學生的健康和生命質量。

3、積極配合上級監督部門地指導,嚴格按照指導的要求做好工作。對於他們提出的不足之處,及時改進。保證安全規範進行,保證不出現醫療事故。

(七)、配合上級部門進一步做好創衞工作。

(八)、制定學校傳染病、食物中毒等突發公共衞生事件應急預案,發生突發事件,立即啟動應急預案,及時報告相關領導和部門,做好事故處理。

(九)、完成領導小組交辦的其他安全工作。

三、具體安排

第1——2周

1、對教室、寢室及辦公室進行空氣及表面消毒;

2、要求有關部門對校園進行一次秋季流行疾病防護的相關活動。

3、制定各種工作計劃和制度。

4、採購藥品及器械。

第3——4周

1、收集秋季防病資料,完成本期第一期宣傳欄的出示任務。

2、開展健康教育的有關工作。

3、做好日常醫療服務工作。

第5——6周

1、做好學生的健康體檢工作。

第7——8周

1、做好日常醫療服務工作。

2、配合監督部門做好食堂食品衞生監督工作。

第9——10周

1、配合學生會對眼保健操工作進行監督。

2、加強對“傳染病”防治的宣傳,加強對常見病多發病的宣傳力度,將以上內容做成櫥窗宣傳欄。

第11——12周

1、做好日常醫療工作。

2、配合政教處做好環境衞生檢查工作。

第13——14周

1、開展青春期健康教育講座。

2、加強預防近視眼的宣傳工作,繼續督促各班學生做好眼保健操。

3、總結近期來的醫療工作,及時與班主任反饋信息,確保學生的健康。

第15——放假

1、更換宣傳欄的內容。

2、做好日常醫療服務工作。

3、協助高考工作。

4、做好期末總結工作。

總之,新的學年新的氣象,我們將揚長避短,力爭學校衞生工作更上一層樓!

醫務室工作總結2

本人認真學習黨的方針、政策,緊緊圍繞為人民服務的精神,紮實做好醫務室的各項工作,積極參加衞生部門的各種崗位培訓,不斷提高自己的醫療技術水平,為地區的衞生事業作出了貢獻。現具體工作總結如下:

一、加強思想教育,提高服務質量。

在市區衞生局及有關部門的領導下,積極參加各種衞生系統政治思想教育,認真學習貫徹“十七大”精神,高舉“鄧小平理論”,堅持以“三個代表”重要思想為指導。認真學習執業醫師法的有關內容,高度重視個體醫療在醫療活動中出現的醫療糾紛問題,按醫師法的規定的範圍進行行醫,不超範圍行醫。全面按照市區衞生局的精神進行各項工作。在工作中視患者為親人,急患者所急,想患者所想,全心全意為全校師生服務。工作以來醫治病者無數,無一例醫療糾紛發生,並且受到患者的一致好評。在預防甲型h1n1工作中,出色的完成了上級領導的'要求,被光榮地評為“校級先進工作者”。

二、加強理論學習工作,充分發揮服務作用。

自己在工作中,不斷的研究醫學理論,並且與實踐相結合。在工作之餘,利用網絡與同行進行交流經驗、探討病例、學習前沿的先進技術。雖然沒有機會到上級醫院進修,但網絡裏的良師益友使我受益匪淺,讓我學到了很多有用的知識,通過應用到實際病案當中取得了意想不到的效果。自己深深的體會要為患者更好的服務就要不斷的加強醫療理論的學習。

三、加強繼續教育工作,嚴格依法行醫

本人持證上崗,依法行醫,不進行相關醫療廣告個發佈,並根據繼續教育相關規定及要求參加相應的學習,定期參加上級主管部門舉辦的各項培訓工作。學習了肺結核、手足口病、甲型h1n1流感等傳染病的防治管理辦法及醫藥管理質量的報告。培訓工作取得了良好效果,診斷治療水平得到了提高。

當然本醫務室還存在不足,如面積偏小,對學生衞生宣教不多等,今後在工作中將加以改進,爭創規範、優秀的醫務室。

醫務室工作總結3

學校衞生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關係到學生的生存、做人、求知和發展。一學年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫務室圍繞《學校衞生工作條例》,《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》等法律法規,認真落實學校衞生工作計劃,對學生進行健康教育,培養學生良好的衞生習慣,監督檢查學校的環境衞生、食堂衞生和教學衞生,努力為提高師生的健康水平服務。

一、積極進行健康教育。

向學生普及衞生知識,讓學生養成良好的衞生習慣,加大了健康教育的.宣傳力度。本學年出版健康教育專欄:預防呼吸道傳染病、艾滋病防治、近視眼防治、秋季傳染病防治等;發放宣傳資料:結核病防治、近視眼防治要點、艾滋病防治、青春期少女健康保健等;舉行各類專題講座:近視眼防控,青春期少女健康等。通過這些活動的開展,解決了學生在成長道路上的困惑,讓學生能全身心的投入學習。

二、加強對學校食堂的衞生監管。

在日常中加強食堂巡視工作,督促食堂做好環境、衞生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。堅持索證、驗證、記錄等制度,嚴把採購關、食品加工、儲存、流通關等。督促有關人員做好飲用水的供應工作,做到衞生、足量。同時做好對食堂職工上崗業務督促培訓工作。嚴控再發生因食品影響師生身體健康的事故。

三、做好傳染病、流行病防治工作。

春、秋季是傳染病、流行病高發季節,做好預防是防止其流行的關鍵。在換季之前提醒老師和同學們注意預防。並通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在春秋季“手足口病”及流感流行期間,在學校統一領導下,加強了對“手足口病”及流感的監測,實行每日晨檢,做到學校、班級兩級重點監控,發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、並通知家長嚴加管護。

四、配合上級部門做好學生體檢及相關檢查工作。

三、四月份組織高三學生進行高考體格檢查及十、十一月份配合教育局保健所開展全校學生體檢工作,檢查反饋後,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯繫,安排複檢,對學生的情況進行追蹤,爭取發現問題,及時解決。學年間,上級部門開展了全省學校傳染病防治檢查工作,醫務室在學校領導安排下由專人負責資料收集整理,其他同事協助自查,順利的通過了上級檢查。

五、及時處置學生的偶發傷病。

學生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現一些偶發疾病,這也是無法避免的。醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,確保校園裏發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治,也維護了正常的教育教學秩序。本着小傷小病醫務室內部處理,急病、重病送院就診原則,有條不紊的開展醫務室診療工作,確保師生健康。

六、盡力為老師們的健康服務。

一線的老師工作都很辛苦,他們全身心地投入到教育教學中,但有時卻不能關心自己的.健康。在學校的統一安排部署下,醫務室努力為老師們的健康服務,如給老師們量血壓,安排退休職工體檢,向女教師介紹婦女病的防治知識等。

七、參加上級部門培訓。

11月醫務室指派人員參加了陽江市教育局及陽江市中小學心理健康教育指導中心組織的“廣東省中小學生心理健康教育C證教師崗位培訓班”,積極提升業務能力,更好服務全校師生健康。

八、加強學校環境衞生管理。

在環境衞生方面我校做到了整潔化,對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理;在校園環境的管理上,做到經常化、制度化。環境衞生實行衞生包乾,檢查評比,考核管理制度。根據各年級學生特點,分區域、分班級、分專用室包管衞生責任區,由校衞生組人員負責檢查督促,結合學生會的工作,及時公佈檢查結果,加強了管理,使環境衞生達到要求。要求做到責任區內無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂塗亂畫現象,室內物品擺放整齊、牆壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明几淨,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭保持校園整潔。

九、抓好個人衞生。

各衞生職能部門利用櫥窗、廣播、黑板報等各種陣地,開展衞生教育,號召廣大學生自覺遵守衞生制度,自覺養成衞生習慣,人人爭做文明學生。學生認真做到遵守“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等規章守則,認真做好兩操,注意用眼衞生,養成良好的用眼衞生習慣,嚴格控制近視率。多次開展學生自我服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養成。長期的教育,使絕大多數同學有較好的衞生習慣。

回顧這學年度來的工作,取得了一些成績,但也還存在不少問題。在新的學期裏,在學校的領導和指導下,要進一步加強醫務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,着眼預防,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。

醫務室工作總結4

20xx-20xx年度陽江市第一中學醫務室衞生工作計劃

我們學校是全日制住校寄宿學生,所以工作重點應放在預防保健上面,主要預防流行性疾病在學校的播散,輔助治療常見病多發病突發急診等。積極配合上級領導的各項方針政策,為全面貫徹黨的教育方針,加強學校衞生保健工作,促進學生身體的正常發育,增進健康,培養德、智、體全面發展的人才。根據《學校衞生工作條例》的.精神,認真領會和傳達教育局領導和學校領導的工作指示,堅持以“預防為主”的原則,做好全校師生的衞生保健、宣傳工作。現特制定以下工作計劃:

一、工作目標

1.對全校學生健康體檢一次,檢查率達到100%;

2.填寫學生健康卡,填卡率達到100%;

3.傳染病發病率為零;

4.學生近視新發率控制在5%以下;

5.做好學生常見病防治工作,使發病率控制在省規定範圍內;

6.做好學生體質健康監測的錄入、統計、分析、報表等項工作;

7.衞生知識宣傳達20次以上;

二、保證措施

1.加強學習。認真貫徹執行《學校衞生工作條例》、《廣東省學生常見病及傳染病防治方案》及省、市、教育局下發的有關文件精神並積極落實。樹立為學校服務,為師生服務的思想,熱情接待每一名學生。按時參加上級主管部門組織的各項會議、校醫培訓及學術交流等,不斷提高業務水平。遵守學校各項規章制度,團結協作,盡最大努力把我校衞生保健工作做好。

2. 加強衞生知識宣傳工作。利用板報、學校廣播、講座、健康課、宣傳單、網絡等多種形式廣泛宣傳衞生保健知識。每月辦一期板報,一期廣播,每學期兩次專題講座,根據情況隨時宣傳有關衞生知識等。

3. 加強學生體質健康監測工作。學生體檢每學年一次。市教育局保健所統一組織,統一安排,醫院體檢中心的專業醫務人員到我校給學生體檢。校醫要認真協助、組織、安排好學生,做到不漏檢,不誤檢,力求數據準確、有意義。體檢後,及時填寫健康卡及反饋表,並進行統計分析、評價、報表,提出整改措施。

4. 加強學生常見病防治工作。按有關文件要求,首先建立組織機構,根據檢查、統計、分析的結果及我校具體情況制定學生常見病的預防措施。對查出患病學生,將查出結果及時反饋家長,採取學校家庭聯合防治的辦法。本學期重點防治齲齒及視力不良。對患齲齒的學生,跟蹤檢查督促到醫院治療;對患視力不良學生,除加強眼保健操管理外,要督促學生用藥物、儀器、配鏡等方法矯治。

5. 加強傳染病的防治工作。大力宣傳衞生知識,發現疑似病人立即採取應急措施,並及時報到防疫站。教室應經常開窗通風,定期對教室、走廊、廁所、辦公室、活動室等場所空氣進行消毒,傳染病流行期間每日一次。學校為學生提供符合衞生標準的純淨水。協助衞生

防疫部門開展防疫工作,如預防性投藥、疫苗接種、各種化驗檢查等。

6. 加強健康教育:根據省教育廳的統一安排,健康教育課納入教學計劃,每週開課0.5課時,開課率100%,教案符合標準要求。

  陽江市第一中學

  20xx年9月3日

醫務室工作總結5

時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衞生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連着全校的.師生健康,我自是不敢怠慢。

工作了十幾年,對自己的工作職責不敢説很瞭解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。

本學年重點做了以下工作。

一、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

二、組織學生體檢,並做好統計分析,建立好學生健康檔案。

三、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。

四、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。

五、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。

六、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

七、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

八、做好婦女保健工作。

除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。

醫務室工作總結6

第一中學景賢學校醫務室圍繞《學校衞生工作條例》,認真落實學校衞生工作計劃,對學生進行健康教育,學習常見疾病的預防知識,培養學生良好的衞生習慣;開放衞生室,為本校師生提供簡單治療,處理簡單皮外傷和轉診工作;協助中小學衞生保健所定期進行健康檢查,建立學生健康檔案;監督檢查學校的環境衞生、食堂衞生和教學衞生,努力為提高師生的健康水平服務。現簡要總結去年以來的醫務室工作。

一、健康教育:

1、按照學校的課程,全校開展衞生課,一學期進行一次書面考核,用隨機抽查的形式,合格率100%。教學內容主要是:生活方式對健康的影響、艾滋病的預防、病毒性肝炎、預防意外傷害、口腔衞生、青春期身心健康等等。學生在學校每年的學術節上,表現出對所學的衞生知識掌握得較牢固,興趣較濃厚。

2、利用廣播、牆報、派發資料進行健康宣傳25次以上,特別是傳染病的預防知識,其中有紅眼病、急性腸炎等預防。

3、學生健康行為在政教處的監督、協助下,基本做到學生頭髮、指甲整潔,面部乾淨、衣着整潔。

二、健康監測:

1、每年協助組織全校學生進行體檢,瞭解學生的健康概況,統計分析出我校學生健康的總體資料,建立學生健康檔案工作。

2、呼吸道傳染病的防控工作:與各班班主任密切聯繫以及門診觀察追蹤等方式瞭解學生健康情況,給各班和宿舍發放體温計和相關知識的資料,及時對發熱學生進行跟蹤調查;在教室消毒,晨檢等措施預防疫情發生。我校沒有出現相關病例。

三、醫務室工作:

開放衞生室,為廣大師生提供簡單醫療服務,特別是學生軍訓期間處理急診和轉診工作,同時為師生測量血壓,宣傳高血壓的預防知識。

四、食堂衞生監督:

參加相關培訓,學習上級下達文件,及時向領導和食堂工作者傳達文件知識與精神。每天堅持日常的食堂衞生監督,對存在問題大膽提出並請其改正,提高食堂的衞生水平,保證食堂衞生。我校無發生食物中毒事件。

五、學習培訓:

為了更快地教育教學工作的能力水平,以適應於當前教育形式飛速發展的'要求,校醫不滿足於現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。積極參加各級各類的繼續教育,不斷地拓展個人才能。如20xx年4月參加江門市食品安全中級培訓學習等。我校將進一步加強醫務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,着眼預防,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。

醫務室工作總結7

短短的一個學期在緊張與愉快的氣氛中,走近尾聲。 回顧一個學期的工作,在學校各級領導的的理解、信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長的指導下,使醫務室工作得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期醫務室的工作主要有:

一、明確指導思想。

學校衞生健康是學校的一項穩定性工作,學校醫務室本着對學生高度負責的態度,始終以“健康安全第一,責任重於泰山”為指導思想,認真執行學校各項衞生、防疫、監督管理工作,認真做好學校衞生管理工作,保障師生的`身體健康,為學校創造良好的衞生環境,維護學校正常的教育秩序。

二、認真做好學校因病缺課統計與上報工作

本年度,按照疾控中心的要求,在醫務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作,主要是針對本年度流行的肺結核病和手足口病。指導、督促全校30個教學班每天定期消Du並做好記錄,堅持晨檢記錄上報工作,因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已經作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衞生老師聯繫,進行復查。如發現有學生髮熱勸其回家休息,或到醫院就診,衞生老師每天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長彙報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課户外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生髮熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察。在全校師生的高度重視下,我校無一例肺結核病人及手足口病病人發病。

三、領會上級工作精神,及時有效開展各項活動。

根據上級工作要求,以20xx年5月15日我國第十x個“防治碘缺乏病日”為契機,圍繞“堅持科學補碘,預防碘缺乏病”在全校範圍內開展了一系列宣傳教育活動,由學生向家庭、社區輻射,讓更多的人認識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,以保護人民健康、提高民族素質,活動開展得卓有成效。

學校Du品預防教育工作是禁Du工作的基礎工程。為深入貫徹落實全縣禁Du工作會議的有關精神,充分發揮學校教育在Du品預防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清Du品的危害,進一步增強防Du、拒Du意識,確保“學生不涉Du、校園無Du品”,醫務室制定了禁Du宣傳教育工作方案,層層組織發動實施,開展了禁Du宣傳教育進校園活動,做到了警鐘長鳴。

四、加強“六病”防治及傳染病的預防工作

1、“六病”防治長抓不懈

我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時彙報、及時落實、及時配合,及時宣傳。我無論參加什麼培訓和會議都非常認真地聽、認真地記,每次衞生培訓,我都把它看作是對自己業務提高的機會,每次衞生工作會議我都主動及時向主管校長彙報,並及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好準備工作,配合到位,並能及時完成各類報表。

2、傳染病預防敢管敢抓

學校是學生密集的場所,是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防,學生中萬一出現傳染病,到時局面恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由於學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不願意學生不來上課。那麼,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消Du恐怕也難以控制。因此,要做耐心細緻的思想工作。控制第一例病人,尤其是發熱病人。

五、定期體檢,整理材料。

每學年六月份對一年級——六年級全體學生進行體檢,主要是視力、齲齒、身高、體重、胸圍、肺活量,並進行系統的整理統計分析,制定一系列應對措施。防近視、防齲齒,教育學生養成良好的衞生習慣。

六、其它工作:

1、衞生室通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衞生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衞生知識的宣傳以及衞生習慣的培養教育。

2、積極配合地區防保所對學生進行預防接種的工作。在學校的公共場所進行滅蠅、消Du等工作。

3、根據季節變化,及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在手足口病流行期間加強了對師生的教育宣傳,在發現疑似病例後會及時帶領就醫確診。

4、我校認真落實兩個條例的規定,在班級課程教學中安排每兩週一課時的健康教育課程,對學生進行個人衞生、青春期心理、傳染病預防、環境保護、安全教育以及禁Du教育等內容的宣傳教育,提高了學生的自我保健意識,幫助學生建立健康觀念,學生的預防保健意識已大大增強。

5、我校繼續開展心理健康教育,設立心理健康諮詢室,並開設了心理講座,利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素,使學生朝着有利於健康的方向發展。

6、準備好常用藥品,對於一些簡單的磕碰外傷及時處理,感冒、發燒、腹瀉、中暑等能及時服藥,不影響師生正常上課。

總之,我注重對學校衞生工作進行科學研究,注意平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康卡》齊全,由於注重了平時資料的收集、分析和研究,為學校領導在開展工作中的決策提供依據。

醫務室工作總結8

**縣人民醫院**科是一個充滿朝氣、勇於拼搏、樂於奉獻的集體。伴隨着新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業業地走過了半年。在這半年裏我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求,努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿於護理工作的全過程。在醫院和護理部領導下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規劃,全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

一、打造科室文化,樹立團隊精神

積極響應醫院“打造醫院文化,樹立團隊精神”的號召,科室堅持每月組織醫護人員認真學習醫療法律法規、醫院各項規章制度、接受愛崗敬業等各種醫德醫風教育,並有討論記錄。堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衞生改革、社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織“科技、文化、衞生”三下鄉活動,為漢壽老百姓義診、送醫送藥、體檢、捐款等,並有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。

二、以病人為中心,爭創一流優質服務

在日常工作中,護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人着想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規劃的“一對一全程服務”,接待好每一個手術病人,做好每一項工作,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情迎接,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技術,態度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。

三、規範整體護理,爭創一流管理

有好的管理是優質服務的基礎和前提,為了使管理更加規範化和專業化,我們堅持做到週週有計劃、月月有小結。建立健全服務目標,自覺接受病入及社會的.監督。深入開展整體護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,特別加強術中關愛、術後指導、護理措施的落實、對手術室護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的工作責任心。我科為了使整體護理做得更加完善,多次組織全體護士學習有關整體護理的相關知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度及護理操作規程,無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用後,消毒、毀形、焚燒,半年手術切口感染率0.5%.

四、提高護士素質、培養一流人才

社會不斷前進和發展,我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質是科室發展的重要環節。努力培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的隊伍。首先我們通過不間斷的學習,提高護理專業理論水平,做到每月進行業務學習,每季進行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護理人員為了使自己的文化層次再上一台階,在百忙之中積極報名參加各種自學、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫院組織的“七。一”匯演、“5.12”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優異成績。朱清平護師被

被評為“縣優秀護士”。我們相信,只有不斷提高全體護士的文化素質、職業道德、專業技術,才能更好地服務於社會,為社會做貢獻。

五、工作業績

我們完成了多台大小手術,搶救多個危重病人,配合心胸外科實施了肺葉切除術,開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術、turp等新技術以及脊椎骨折rf內固定等高難度手術。共接待了五批眼科專家到我科做白內障人工晶體植入術,均得到了他們的一致好評。隨着護理條件,護理水平和服務質量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績。科室經濟收入名列前茅,護理質量管理多次獲得全院第一。

成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應該清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創新,持之以恆;在人性化護理方面,手術病人的訪視和健康教育還流於形式;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠;在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;尤其在服務態度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務的範圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新台階而不懈努力。

醫務室工作總結9

本學期,按照“衞生工作條例”要求和縣教育局體衞藝工作計劃要點,將積極開展健康教育,以預防為主,防治結合,抓好衞生管理工作,為師生創造一個良好的學習和工作環境,現制定本學期工作計劃如下:

一、校醫職責:

1、在學校主管領導的指導下,制定學校衞生保健工作計劃,一般可在每一學期開始時,指定學校衞生保健工作計劃及實施辦法,提請校務委員會通過,列入學校工作計劃,同時要定期向校長及校務委員會彙報工作。

2、掌握全校學生生長髮育與健康狀況,組織安排學生身體檢查,建立健康卡片,對影響學生健康的`有關因素,應及時向領導或校務委員會反映,並提出改進意見。

3、開展衞生宣傳教育,提高全校師生衞生知識水平,培養良好的衞生習慣。

4、開展學生疾病的預防和矯治工作。

5、培養班級衞生員,組織指導學生衞生工作。

6、旅行簡易治療,做好包救和轉診工作,做好衞生保健有關統計工作。

二、學校內具體工作

1、新學期的藥品準備工作,清理過期藥品,購置缺少藥品和醫療器械。

2、積極開展健康教育。健康教育是關係到人們的觀念、態度和行為的改進,引導人們養成有益於健康的行為,本學期將在學校廣播站開展“健康校園行”欄目,使同學們初步瞭解生命,瞭解自己。

3、近視的防治工作。利用牆報和班會形式,向學生廣泛宣傳防近知識,開展防近檢查活動,組織健康小衞士每日檢查學生眼保健操上操情況,通過活動培養學生良好的學習習慣和用眼衞生。

三、時間安排

本學期,將依照以上計劃,努力做好各項工作,為使師生順利的完成工作學習任務,儘自己的一份力量。

  20xx年3月3日

醫務室工作總結10

一學期來,在學校領導的理解、信任、支持和肯定下,在領導的熱心指導和幫助下,在全校師生的尊重和配合下,各項工作得以順利開展、改善和加強,取得了較好的成績。

一、積極主動了解和熟悉業務。

工作中本着奉獻為先,學習為先的原則,在思想上,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在工作上,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的人,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。積極參加了昌邑區教育局、防疫站組織的“校醫業務培訓”,通過學習對校醫業務知識有了更深的瞭解,獲得了許多寶貴的經驗,抓住了“衞生”、“健康”、“講座”和“文書”等工作主線。傳染病流行期間通過參加區衞生防疫部門的各項培訓活動,對傳染病防治工作有了更深的理解,並用以指導自己的工作,使我校傳染病的防治工作取得了好的成績(本學期幼兒園無一例傳染病,學校只有一例腮腺炎,因為發現得早、隔離及時,班級沒有其它病例發生)。在6月份安全工作大檢查中,校醫室的工作得到好評。

二、堅持不懈、認真工作。

1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求,指導涉及班進行消毒,並作好記錄。

2、本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的60人次,其中外傷較多,有58人次,佔96.67%;測量血壓2人次,均為教職員工。

3、積極開展衞生保健宣傳教育活動。結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用LED顯示屏宣傳傳染病及衞生小知識,做到勤説,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。

4、五月份按照區教育局體衞藝科的安排,對全校學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年基本持平。為了鞏固好,對此學校制定了眼操考核細則,加強了對眼操的檢查力度,並把它納入了教師的考核中。

5、關於傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的'診斷書,書上明確註明是否仍具有傳染性。

6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級作好彙報,保留因此導致疫情擴大造成後果而追訴的證據和權利。

本期發現傳染病學生1人次(腮腺炎)。按照要求做好工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)後按規定進行了休學隔離和治療;發現隔離率百分之百。發現病歷後及時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門彙報情況。

7、完成了一學期兩次的“健康教育”講座工作,並向昌邑區防疫站上傳了相關報道。

8、開學初對一年級新生和幼兒園的孩子進行了預防接種證的查驗登記,並下發了補種通知。

9、按照計劃完成了幼兒園幼兒每學期兩次的身高、體重測量,每學期一次的視力測量工作。

10、做好了學生的飲水工作,保證飲水機按時消毒,飲用水及時到位。

11、完成了上級單位佈置的工作,完善了健康教育檔案。

12、在學校迎接省督導三年評估的工作中,學校傳染病防控工作因工作細、材料規範獲得好評。

三、本期校醫業務涉及的相關文書。

1、學校衞生工作計劃。

2、學校消毒記錄。

3、學校保健教師晨檢、巡檢記錄。

4、學校學生因病缺勤、傳染病疑似症狀登記記錄。

5、學校疫情報告記錄。

6、學生患傳染病復學登記記錄。

7、學校樓梯、扶手、欄杆消毒記錄。

8、學校場地消毒記錄。

9、學校一年級新生、幼兒園預防接種證查驗登記。

10、學校一年級新生、幼兒園預防接種證查驗補種登記。

11、幼兒園健康檢查登記表。

12、學校衞生室使用記錄。

13、學校眼操檢查記錄。

14、學校健康教育檔案。

15、幼兒園衞生保健學習筆記。

16、幼兒園衞生保健工作檢查記錄。

17、各種會議記錄。

18、期末工作總結。

四、其他工作。

1、食堂的各種記錄的填寫工作。

2、學校LED顯示屏的宣傳工作。

五、存在問題。

(1)個別學生的個人衞生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今後加強檢查力度,爭取把學校衞生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用多種形式向學生進行衞生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衞生習慣。

(2)加強學生用眼衞生,及時糾正不良姿勢。

從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。

我們知道,成績總是伴着智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會乾涸。我將在以後的工作中更加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作幹得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

醫務室工作總結11

20xx年學校醫務室工作計劃樹立“健康第一,預防為主”的指導思想,堅持全面提高學生身體素質,深入慣徹學校衞生工作法規。

一、醫務室制度:

做好健康教育工作,組織學生參加上級規定的各項檢查。

(1)建立學生健康檔案,並對體檢資料進行統計分析,做出評價。

(2)做好視力保護工作,監督檢查眼保健操工作。

(3)建立健全傳染病管理制度。

(4)做好常見病防治工作,體育,食品,教室,宿舍及環境衞生監督檢查工作。

(5)做好校內計劃生育,師生日常疹,集體外出保健工作和紅十字會工作,及領導臨時工作安排等。

二、健康教育:

(一)開展多種形式健康教育,重點做好心理健康,公共衞生,常見病的.防治等多方面知識,培養學生的行為習慣,增強學生的自我保健意識。

(二)做好學校傳染病登記,報告制度,重點放在敏感傳染病(流感。麻疹。腮腺炎。風疹。流感)等,實行症狀監測。

(三)做好學生缺課及晨檢登記工作,掌握學生健康狀況,對特殊患者與班主任及家長聯繫,採取相應措施。

(四)建立學生意外傷害登記,根據事故原因加以分析,並急時反饋到學校領導,減少事故發生,及時向保險公司保險,收集資料進行理賠。

(五)營養餐和學生奶飲用,引導學生科學飲食,合理健康消費。

(六)積極開展學生常見病(沙眼。視力不好。齲齒。牙周病。貧血。營養不良。肥胖。腸道寄生蟲)等預防和治療工作。

(七)完善學生預防接種管理,建立適合本地在校學生預防接種程序。

三、嚴格執行:

(一)加強全校環境。教室。宿舍衞生監督檢查,做到春秋季一月兩次,冬季一月一次,做到教室。宿舍隨時開窗通風。

(二)組織食堂人員每年一次健康檢查,嚴禁無證上崗。

(三)完善食堂衞生管理規章制度,嚴格崗位責任制,對購貨物作不定期檢查,嚴禁黴爛食品上餐桌。做到“三防一消毒”,並對管理制度執行情況進行監督檢查。建立食堂衞生管理檔案,保存各項檢查記錄。

四、日常工作:

(一)加強門診治療工作責任性,24小時值班制,做好門診登記,處理,以及交接班工作。

(二)本學期醫務室開展小的清創縫合手術。對病重者急時送醫院治療。

(三)加強藥物,器械管理,做到月清賬明。

醫務室工作總結12

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節,是培養學生良好衞生習慣和建立健康生活方式的基本途徑,更是提高整個民族文明、衞生、健康素質的根本措施。多年來,我校為進一步貫徹《學校衞生工作條例》、《學校健康教育工作評價方案》,全面落實健康教育的各項工作要求,堅持以“健康第一”為健康教育的指導思想,注重培養了學生良好的衞生習慣,增強學生自我保健意識。促進學生身心健康成長,既全面推進了素質教育,也為我市“創衞”工作做出一定的貢獻。現將本學期我校醫務室及健康教育工作情況總結如下:

一、日常衞生監督。

學校衞生工作是一項常規的工作,日常的衞生監督,也是學校衞生工作的重點。學期初,學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。

1、醫務室堅持每天晨檢,及時掌握學生中的因病缺課情況,也在第一時間掌握學生中傳染病的發病情況。並上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。

2、遵照預防為主的原則,加大健康教育的宣傳,利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識,以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座,分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。

3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的消毒、通風。

4、結合學校實際,定期對教室採光、桌椅配置等教學衞生進行監督。及時反饋教學衞生中存在的問題。

5、配合學校體育訓練隊,做好運動創傷的.緊急處置及隊員的運動及營養的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次,為體育特長生的訓練做好義務保障。

二、上好健康教育課。

學校始終堅持開設健康教育課,按照相關要求,保障健康課0。5課時/周,通過課堂教學,培養學生自我保健意識,養成良好的健康習慣。根據課程安排,本學期教務處將健康教育課安排成講座形式,使三個學年都能上健康課。

三、關注學生心理健康。

多年來,學校領導始終關注學生的心理健康,設立專用心理交流qq,更適合與學生交流;健康教師負責為個別需要心理輔導的學生,做心理疏導,幫助學生走出心理陰影。根據高三學生高考前壓力過重,心理問題較多的實際,由“心育”教師在高考前為高三學生進行心理輔導講座,幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導。

  醫務室

  20xx年xx月xx日

醫務室工作總結13

×××××年度在×××××集團×××××的領導下,我們醫務室一年來完了公司領導安排的許多工作。根據衞生局對執業醫療機構的要求和指導,我們在醫療衞和保健防疫等工作中做了大量實際工作。

我們×××××公司醫務室經衞生局批准的內部醫療機構以來,在醫療機構評審效驗的基礎上,進一步完善醫療室的`崗位責任制度,在現有的基本條件下,整頓工作環境,醫務人員堅持參加繼續教育和各種學習,提高業務和醫療水平,為醫務室開展和圓滿完成各項工作打下良好的基礎。

我們×××××建設集團有限公司是是國家大型一級建築施工企業,資信等級為AAA級,擁有房屋建築、市政公用、建築裝飾裝修、文物保護、園林古建築、鋼結構、機電設備安裝、起重設備安裝等8個國家一級資質和國際承包、建築裝飾設計甲級資質以及特種設備安裝改造維修許可證;具有承擔工業與民用建築、裝飾、市政、古建、鋼結構、高速公路、水電設備安裝施工、房地產開發以及商品混凝土等生產能力。公司先後被評為北京市“守信企業”、“首都文明單位”、“全國消費者滿意施工企業”、“中國優秀企業”,榮獲“全國五一勞動獎狀”等,公司具有雄厚的經濟、技術實力,信譽卓著,隨着企業的發展,公司領導對職工的健康提高到日常工作之中,醫務室建立起來,為醫務室提供了大量的人力物力,給我們醫務人員提出更高

更嚴的要求。我們的除日常工作除醫療保健和預防工作之外,還要擔負計劃生育、公民無償獻血。環境監督和管理、在職和退休職工醫療保險等多項工作。面對眾多繁重的工作,我們克服,一年來醫務室為企業員工和離退休人員健康及切身利益做了貢獻。

在醫療健工作中我們本着預防為主的工作方針,針對企業人員分散的特點,想盡辦法開展防病治病工作,按照社區衞生站的服務模式服務於職工。例如職工年齡偏大,職責的健康意識性很差,動脈動硬化導致心腦血管疾病發生機率高以及糖尿病多發的特點,積極開展多種形式的宣傳和教育諮詢活動,指導這些高齡患者在飲食與運動和藥物治療方面的正確認識,合理兼顧,科學治療,提高了老同志的健康水平和生活質量。

醫務室衞生技術人員,堅持參加繼續教育。不斷提高理論知識和醫療技術水平。落實衞生管理部門的要求,積極參加和通過了醫師的定期考核。

綜上所述,一年來醫務室在企業特殊的環境狀態中,仍然堅持學習開展了許多工作。今後更要嚴格執行醫療規範和上級衞生部門的要求,在北京×××××公司×××××的領導下,努力為企業員工健康水平的提高和自身利益的保障,多做貢獻。

北京×××××建設集團有限公司醫務

室 ×××××年

醫務室工作總結14

xxx年,醫務室以科學發展觀為指導,在xxxx的統一領導下,本着全心全意為職工服務的思想,高質量高效率的完成了各類診療和救援工作,受到領導和廣大職工的好評。xxxx年,主要做了以下幾個方面的工作:

一、認真學習各類衞生法規和醫療專業知識,不斷提高理論水平

在日常工作中,我不忘加強對各類衞生法規的學習,注重讀書看報,瞭解最新的.衞生知識,不斷提高理論知識水平。

二、加強對職工的職業病檢查和健康查體

12月6日-12月10日,醫務室請市職業病醫院專家對全體員工進行了職業健康查體,本次健康查體包括內科、血常規、心電圖、B超、胸透等十餘項內容,共計xx人蔘加了體檢。每年例行的體檢都及早的發現了各項疾病,防止勞動者身體遭受更大損害,從而保障了勞動者的健康權益。除此之外,還不斷強化崗前健康體檢制度和特殊作業人員定期體檢制度等,及時處理各類常見病、多發病、外傷等,保障了全體員工的身體健康。

三、建立健全各項醫療衞生規章制度,完善醫務室日常工作流程

嚴格落實各類醫藥和衞生管理制度,健全了《醫務室管理制度》、《醫務室消毒管理制度》等一批規章制度,在日常工作中嚴格按照操作規程辦事,按時用紫外線消毒,做到進藥有發票、有等級,出藥有藥方,看病取藥時三查七對,杜絕了醫療事故的發生。

xxxx年,xxxx醫務室將繼續發揚成績,糾正不足,在完善各類日常工作的同時,不斷創新發展,為廣大職工做好醫療服務工作,並積極處理好各種事故,讓領導放心,讓職工滿意。

xxxx醫務室

xxxx年x月x日

醫務室工作總結15

一、指導思想:

學校衞生是學校的一項基礎性和保障性工作,醫務室以對學生高度負責的態度,“健康安全第一,責任重於泰山”為工作指導思想,認真執行各項學校衞生、防疫、監督管理工作,認真做好學校衞生管理工作,保障師生的身體健康,為學校創造良好的衞生環境和維護學校正常的教育秩序服務。

二、認真做好學校因病缺課網絡直報工作

本學期,按照學校工作的要求,在醫務室工作中認真做好晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已經作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衞生老師聯繫,進行復查。如發現有學生髮熱勸其回家休息,或到醫院就診,衞生老師每天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長彙報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的`有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課户外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生髮熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察。

三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作

1、“六病”防治長抓不懈

我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時彙報、及時落實、及時配合,及時宣傳。我無論參加什麼培訓和會議都非常認真地聽、認真地記,每次衞生培訓,食堂管理員培訓我都把它看作對自己業務提高的機會,每次衞生工作會議我都主動及時向校長彙報,並及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好準備工作,配合到位,並能及時完成各類報表,得到街道防保組稱讚。

2、傳染病預防敢管敢抓

學校是學生密集的場所,是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防,學生中萬一出現傳染病,到時要控制局面,恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由於學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不願意學生不來上課。那麼,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為,傳染病都有發熱症狀。

3、我校認真落實兩個條例的規定,在班級課程教學中安排每兩週一課時的健康教育課程,對學生進行個人衞生、青春期心理、傳染病預防、、環境保護、安全教育以及禁毒教育等內容的宣傳教育,提高了學生的自我保健意識,幫助學生建立健康觀念,學生的預防保健意識已大大增強。

4、我校繼續開展心理健康教育,學校陽光心理輔導室、陽光信箱等心理輔導工作在本年度有條不紊的開展,並開設了心理講座,利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素,使學生朝着有利於健康的方向發展。