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實驗員工作總結

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的實驗員工作總結,歡迎大家分享。

實驗員工作總結

實驗員工作總結1

本學期在學校的安排下,我繼續承擔物理實驗員的工作,現將第一學期工作做總結如下,為今後更好工作做準備。

一、在政治思想上面

本學期我依然像以往一樣關心國家大事,及時收聽收看廣播,瞭解我們國家發展的現狀、社會水平、以及黨的建設與發展等。這些雖然離我的現實工作很遠,但卻可以鼓幹勁增鬥志,使幹好本職工作更有動力源泉。在學校內部我有意識的向周圍的優秀分子學習,用實際行動踐行曾經的諾言,用正確的言行影響着可能影響的學生。

二、在工作方面

1儀器管理賬目檔案建設方面。本學期我校進行實驗室工作達標驗收,需要對建校以來的賬目進行核對,要求二三級賬目相平、要求實驗室帳物相平、要求有歷年來實驗檔案等等,這一切原本不是什麼負擔,但由於種種原因我校的物理實驗室賬目檔案建設與要求相差甚遠,為此上學期末本學期初在應對兩個年級正常教學實驗的同時我付出了大量的時間來完成驗收達標工作,期間常常利用放學時間和週六日來義務加班終於使實驗室的軟件工作符合要求,為今後的規範化建設打下了堅實的基礎,雖有辛苦、但有成就。管理和保養物理儀器也是實驗室工作的一個重要內容,實驗室儀器用上百種涉及上千件具體儀器,需要熟悉每件儀器的'用途、進行檢修維護,有損壞還要及時登記、對賬,並且要熟悉每一件儀器的位置以便方便的找出。經過本學期的合理擺放和訓練我自覺合格。本學期和任課老師配合強化宣傳儀器損壞賠償制度,使學生損壞率大幅下降。本學期繼續嚴格遵守儀器借用制度,使教師養成及時收存儀器的習慣,避免儀器的無故損壞或遺失。本學期堅持每做實驗就及時登統的要求,避免了實驗完成了,過後補資料的現象,主要登記內容有實驗登記表、儀器借用登記表、損壞登記表、安全檢查登記表、其他使用記錄表等。學期末做好物理實驗開出統計表。

2、在準備實驗方面

物理實驗室歸根到底是為物理實驗教學服務的,因此配合好兩個年級教師,保障14個教學班的物理教學,是本學期的重中之重。基於這樣的觀點,本學期我利用專業優勢,主動鑽研教材,提前備實驗,檢修實驗器材,自制教具等。使14個班的實驗教學開足開齊的同時,還增設了部分內容,本學期共為教師準備演示實驗165套次,準備學生實驗119課時,每一個實驗前後都有大量的工作要做,意味着大量的勞動,但這種勞動是光榮的,使實驗室發揮了它應有的作用。

3、在其他方面

我校物理實驗室暫時還同時承擔着多媒體教室功能,僅在這一個學期做研究課、展示課等、擔當會場等就達40多次,每一次活動都是我校風采的一次展示,為此我積極配合,力爭使每一次在這裏的展示不因實驗室的問題而影響形象。高頻率的使用率不可避免的對實驗教學產生一定的影響,也使專室使用壽命受到影響,無形增加了很多工作量,有時儘管很用心,也難免出現僻陋。寄希望我校不斷髮展,實現專室專用。

三、工作中存在的不足

在適應與摸索中,又走過一個學期,思考實驗室的工作,總覺得是摸着石頭過河,作為實驗員還有太多的地方需要學習,還有太多的地方需要完善。所做的一些工作無非都是分內之事,想有所突破、有所成就又不太明白好的標準,今後將繼續努力,力爭在平凡的崗位中幹出值得總結的成績。

實驗員工作總結2

我滿懷欣喜,加入到了xxx有限公司這個大家庭,現就職於項目部。任職實驗員。光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間從學校走向社會已經一年了。在這一年的時間裏,我成功完成了從學生向職工身份的轉變。回顧這一年的經歷,參加工作以來,我遵守公司及項目部的各項規章制度,積極服從領導安排的工作,思想上要求進步。積極努力工作,認真學習業務知識,不斷充實完善自己。努力將學校學習到的理論知識應用於實踐當中。工作中積累起來的實踐經驗,是我一生中的寶貴財富。現將這一年的工作簡要總結:

一、政治、思想

在政治、思想方面,我熱愛勞動,積極工作,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己;我時刻關注公司的發展,堅決執行公司的決策。隨時關注公司,項目部的利益,堅定市建築工程有限公司會不斷的發展、壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。

二、現實行動

無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收穫,所以我充實理論知識,不斷努力工作,將理論知識應用於實踐。我熱愛自己的本職工作,在本職工作中盡心盡力,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。能夠保證按時完成工作任務,保證工程順利開展,表現出我們試驗人員責任心強,發揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。工作之餘,我還注重與領導同事之間的交際培養,和領導同事建立了良好的友誼,更快的融入到了我們的大家庭,也為工作更加順利開展奠定了的基礎。

三、具體工作

作為一個工程實驗員。我認真貫徹國家及行業相關標準,做好工程材料見證取樣,及時送檢;及時反饋檢驗結果。切實執行本崗位的工作職責,落實試驗方法及有關規定,做到所做每項檢驗工作,都有理據依據。

通過這段時間的實踐,我認為對於一個實驗員來説,責任心和時間是非常重要的。作為一個實驗員,首先要做到的就是按時對材料進行取樣送檢。例如,標養砼試塊,xx天就要取樣送檢。如果超期,那麼對不起,報告作廢。再比如電渣壓力焊、閃光對焊連接,如果送檢不及時,等封模或者澆築完混凝土後再去送檢,萬一不合格。後果極其嚴重。所以,實驗員必須要及時對材料進行送檢,及時取實驗報告,反饋實驗結果。

實驗員送檢包括過程取樣和原材取樣兩大部分。其中原材包括鋼筋、防水材料、水泥、砌塊、砂石等,過程取樣主要就是砼試塊,鋼筋電渣壓力焊、鋼筋直螺紋連接、閃光對焊連、砂漿試塊等。

對於原材實驗我舉兩種材料説明,一是鋼筋,另外一個是防水卷材。先説鋼筋,鋼筋一般常用的熱軋光圓鋼筋和熱軋帶肋鋼筋。對於鋼筋取樣,首先核對質量證明書,在質量證明書真實的情況下,按書中規定取樣。對於試件的數量和長度參照取樣手冊。但是我們需要注意,同等級同直徑,不同生產廠家的的鋼筋,不要當做一批次,須分別送檢。不同規格,型號,廠家的鋼材不要填寫在同一張委託單上。而防水卷材,不是送檢項目,我們不能自己現場取樣送檢。而是由專業質量監督員現場抽檢。

過程取樣我舉砼試塊為例。砼試塊分為標養抗壓試塊、同條件養護試塊、抗滲試塊,其中抗滲試塊只有標準養護的。留置方法和試塊做法依據規範,但是一定要仔細分析。同配合比砼不超過xxm?留置一組標養試塊,而不是同強度等級的。c30和c30p8就是不同配合比的.。同配合比砼超過xxm?,可以每200m?留置一組。試塊的送樣時間一定要嚴格控制,避免因為疏忽,遺漏送樣。同條件試塊不能與標養試塊一起放置在養護箱內,xx度天試塊,要求温度累加至600度左右送檢,但不得超過xx天。而頂板樑的同條件試塊一定要多留置幾組,供拆模時使用。

其次,作為一個實驗員還要負責現場標養室的動態監控,温度20±2℃,濕度≥95%。每天對標養室的温濕度,運行情況進行記錄。未拆模試塊不要讓它温度變化太快,引起試塊受損。對試塊的留置時間,部位,強度等級,送檢時間也要做好記錄。確保自己不會出現工作紕漏。

四、小結

這一年當中雖然我取得了一些小小的成績,但是也清楚的認識到了自己的不足。建築工程材料的檢驗工作非常重要,合格的工程材料,是工程施工的保障。在以後的工作中,我會更加的努力,做好本職工作,不斷提高自己的專業技術水平,揚長避短,爭取為公司貢獻做出更大的貢獻。

實驗員工作總結3

生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力,培養學生動腦,啟迪思維,開發潛能的作用。在這學期中,生物實驗堅持以發展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。本學期,在學校領導、各位生物老師的配合下,實驗室工作開展的井然有序。

一、工作任務完成情況

本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序、有計劃的進行。

1、嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

3、對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。

4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

5、按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衞生。在新的`一年裏,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個台階。

二、實驗室管理

1、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閲後報校長室審批後再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意後才能,並要及時追回。

2、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經常通風換氣,設備保持經常運轉。

3、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。

4、認真執行儀器保養,維修制度,並自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

5、實驗室衞生工作。

定期對實驗室進行衞生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與實驗室優美的環境融為一體。

三、實驗教學

各任課教師要根據教材內容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗後要及時補填實驗通知單),實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師説明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視,發現問題及時表解決。

實驗結束,讓學生填寫好“學生實驗情況登記”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然後有實驗員簽上處理意見後報上一級領導審批。

當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進工作作風,深入書本,深入課堂,瞭解實驗還需要什麼材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。

四、建議

目前,我校各部門的檔案、資料管理都已經告別了傳統的模式,步入電子化時代,而生物實驗室依然採用的是手寫紙質檔案,建議學校給生物實驗室配備電腦一台,建設多媒體實驗室一個,以改進我校實驗教學和日常管理。

實驗員工作總結4

這一學年,本人在擔任化學教學工作的同時兼任化學實驗員的工作,在這種情況下,本人還是較好地履行了實驗員的工作職責。現小結如下:

一、能做到嚴格遵守學校的各項規章制度,作息時間上能做到及時、準確到位,離崗能做到掛牌或向其他老師説明。

二、能在有關教師提前實驗通知的情況下,認真地準備好實驗所需的儀器、材料及工具、藥品等,保證及時準確地開放學生實驗。在學生分組實驗的過程中,能協助教師做好指導、檢查工作,保證實驗能順利進行。

三、能做到經常打掃實驗室、儀器室和工作室,保證工作和實驗環境的`整潔,同時也經常清理和檢查儀器,做到及時保養和維修,儀器報損和及新添儀器的登記、入冊工作也做得較好。

四、制定了添置計劃,並能及時上報學校、教導處各班級遵守實驗室規章制度的情況,能及時執行和檢查登記,並及時想理化生教研組長彙報。對錶現較差的班級,幫助他們制定措施,及時整改,同時,對本教研組的教學活動也能及時參加。

五、熱愛本職工作,能管理好實驗室的一切財產,為教學活動保駕護航。

今後,我將再接再厲,為把化學實驗室創建的更好而努力!

實驗員工作總結5

在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規範存放各類儀器,並對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的'成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結。

一、實驗教學開展情況

1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。

2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

二、實驗室活動

1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、週日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。

三、成績方面

1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每週一次備課組活動和空餘時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文2篇,分獲市級二、三等獎。

2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力為學校爭光,取得了一個又一個的成績。

3、本着勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用於教學,小的維修則自己動手,為學校節約開支。

四、存在問題及改進措施

1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待於進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

3、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。

4、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

實驗員工作總結6

實驗教學的各各方面工作都能順利開展,現就一學期來的工作情況總結如下。

一、生物實驗教學工作方面

嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師説明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,並積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,並始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的`控制,並做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,並登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衞生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優美的環境融為一體。

三、認真完成實驗環節,注重操作引導

在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態度等方面,處處,時時,事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得紮實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環節。

1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件

教材中要求做的實驗,無論簡單也好複雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,並且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節可能出現的問題,看到實驗現象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養學生髮現問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒説服力了。甚至會出現,全體學生實驗失敗等不該發生的現象。

2、注重實驗引導

知道學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規範,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節可以採用不同的材料。

3、注重實驗結果的分析與小結

要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課後補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示範幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。

四、存在的不足和努力方向

在引導學生操作方面,採取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由於課時少,實驗室設備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今後的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設備,以滿足學生實驗的需要。

實驗員工作總結7

在本學期的物理實驗室管理工作中,本人與其他xxx配合,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

一、制訂工作計劃

開學初,根據物理教學大綱和物理教材,制訂實驗室切實可行的工作計劃,使學生明確實驗的目的和達到的要求,並落實實驗的時間和具體內容,做到心中有數。並組織學生學習實驗室有關制度,落實實驗小組名單,明確組長,一期來,做到有組織,有紀律,高效完成各項實驗,取得了好的成績。

二、嚴格遵守驗室各項規章制度,落實實驗儀器安全維護措施。

1、落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規範化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規範,項目清楚。在實驗前後對儀器性能進行認真檢查,做完實驗後及時收回、上架歸位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,按賠償規定進行處理。

5、添置新儀器設備時及時造冊登記,及時安裝調試交付使用。三、為演示實驗及學生分組實驗教學服務。

1、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、佈置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

2、協助各年級科技興趣小組開展活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。

3、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。 4、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,並接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

四、以實驗教學為基礎,充分發揮儀器的作用

在物理教學中,有些現象必須在人工控制的.條件下使它“再現”,從而得出結論,這就是要做好實驗,所以我們始終以實驗教學為基礎。一期來,依x實驗室所有的器材充分發揮它的作用,每一個演示實驗總是及時整理,按時到位,壞的自己修理。每一個分組實驗總是準時投放,做到不壞、不缺、齊全。每兩人一組,平時還自制了一些小器材,如七色板,潛艇,線框等,使教師每堂課都有演示,以實驗充實課堂教學。一年來學生在物理學習上培養了興趣,提高了動手能力,得出的結論,終身難忘。同學們也認為物理實驗不是可有可無,更不是一種玩具,有實驗和無實驗大不一樣。

這學學期,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協助各年級教師開展物理實驗教學教研活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

1、落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規範化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗情況記錄表》等

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規範,項目清楚。在實驗前後對儀器性能進行認真檢查,做完實驗後及時收回、上架歸位……

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》並按賠償規定進行處理。

5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、佈置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

6、做好安全、衞生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關並鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

7、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,並接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

8、認真完成好學校分配給我的其它工作。

總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學期,我總是積極熱情地對待自己的工作,在今後的工作中我一定會發揚優點,改正缺點,努力為學生學好物理創造好前提條件。在這學期的工作中,在學校領導的指導下,本人努力完善實驗室管理,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理工作總結如下:

1、注意安全並加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規範化管理。

2、做好所有儀器的清點、上架和造冊登記,做到整潔、規範,項目清楚。

3、熟悉了新增儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。

4、做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

5、做好易耗品和儀器破損登記。

6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。並常協助教師進行儀器調配、改進、佈置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

7、按質按量完成了本學期的各項工作任務,高二年級實驗考試合格率為100%,並獲得教師的一致好評。

8、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

9、做好安全、衞生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的學生及時地對進行批評教育。

10、接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

11、同時我還認真完成了學校分配給我的其它工作。總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學期以來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創造了前提條件。但是,還存在一些不足和缺點,我將在今後的工作中更加努力彌補不足,減少缺點,使自己的工作更上一個新的台階。

實驗員工作總結8

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規範了實驗室建設,制定了實驗室管理條例和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規範化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優先化

教師對於學生髮展起着重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步形成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師積極參加各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現代化

學校領導組織科學教研組先後學習了中小學標準化實驗室建設標準和標準化實驗室檢查驗收標準,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不誇張地説,憑藉我校現有的教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規範化

由於學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,並責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的徵訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課後為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,並嚴格執行。

3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。

四、實驗教學信息化

1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

2、充分發揮博客功能,積極發佈最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑,兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平台。

1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創新大賽。

2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之後撰寫一定的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的`最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個台階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察能力。現將具體工作總結如下:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務、目標;

(1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閲,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

(5)開學及時收取科學各年級演示實驗計劃表、分組實驗計劃表;期末按時收取演示實驗記錄表、分組實驗記錄表。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閲。

實驗員工作總結9

時光飛逝,在忙碌的工作中,不知不覺的20xx年就要結束了。回顧來到新奧將近半年的工作與學習。從一個懵懂、迷茫的學生逐步成長為一名勤奮、敬業的員工,認真做好本職工作,積極完成領導佈置的各項任務。在這期間中,我不斷的努力學習提高自己的各方面能力,儘快的讓自己適應企業的節奏、及工作環境。在各位領導和同事的熱心支持和幫助下,各方面能力都得到了一定的提高。針對這段時間工作做如下幾方面總結。

工作方面:

1、能夠嚴格要求自己,積極主動的完成領導交給我的各項任務。

2、刻苦學習專業知識,遇到不懂的`記錄下來,抽時間向領導同事請教,有時還要藉助網絡書籍查詢,能夠做到“知根知底”

3、認真填寫各項實驗數據,能夠做到準確及時,實驗完能夠做到人走場清儀器整潔。

4、深入施工現場,準確瞭解混凝土的實際工作性能及塌落度損失

5、能夠熟練掌握各種儀器設備操作規程及簡單儀器的維修和保養。

學習方面:

1、參加公司新入員工培訓大會及混凝土基本知識學習。

2、定期參加實驗室各項培訓課程。

3、對各種原材規範及標準做到熟悉掌握。

4、對質檢和攪拌機操作有了一定的瞭解和掌握。

做人方面:

1、自己始終堅持做事先做人的原則,以一顆真誠的心去面對一切,熱心的為大家服務,能夠做到以事服人,以理服人。

2、愛崗敬業,以幹立身。堅信做事的過程就是磨練的過程、成長的過程。做到幹一行,愛一行,精一行,成一行。

在這半年的時間,我雖然在工作和思想上都有了一定的進步,但在一些方面還存在着不足,比如有創造性思路不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於今後的工作中加以改進。在下年的工作中,我要繼續加強專業知識學習,並要注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、以及創新能力,不斷完善自己。並對攪拌站各部門各崗位進行熟悉和了解,力爭成為學習型、創新型、實幹型兼備的新世紀全面人才,實現自己的人生價值。

在今後的工作中,我會繼續保持良好的心態,擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,針對性深化理論學習,並加強鍛鍊獨立解決事務的能力,爭取實現“質”的飛躍,為攪拌站的發展做出自己的貢獻。

實驗員工作總結10

xx年在xxxxx工地試驗室工作,任職質量負責人。在工期緊、任務重的情況下,圓滿完成了工作任務,維護了集體榮譽;思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己。回顧這一年的工作,既是忙碌又是充實的一年,在這一年裏,有困難也有收穫,認真工作的結果,是完成了個人職責,也加強了自身能力。現將這一年工作簡要總結如下:

一、思想方面

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起並持之以恆,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地做出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨幹和行家裏手,腳踏實地的做好本職工作。

二、學習方面

在工作的同時我積極的學習試驗檢測知識,不斷地提高自己的業務水平,通過理論學習與現場實際相結合,一點一滴的積累現場實踐經驗,全面掌握各項試驗檢測的標準規範,熟悉檢測規程,瞭解檢測過程,踏實認真的做好每一項檢測工作,保證工程質量。

三、工作方面

在項目部試驗室,我的主要職責是做好原材料資料的檢驗及資料的審核與報批,如:水泥試驗、礦粉試驗、粉煤灰試驗、瀝青試驗等;負責統計各種原材進場的數量,每月定時給監理報送月報。並把試驗相關的內容及時輸入到大廣高速衡大段動態管理平台。

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的前輩和師傅學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的`態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,並熟練圓滿的完成本職工作。

這一年當中雖然我也學習了很多知識,但相對於公司裏的優秀試驗人員還相差甚遠。所以在以後的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,積極為路橋公司的發展付出更大的貢獻!

實驗員工作總結11

一、工作職責方面

本人管理計算機網絡組建實訓室,計算機維修實訓室,作為實驗室管理者,為了保證學生的正常上機,提高機房的使用率,我做了以下幾方面的工作:

1、由於機房設備比較陳舊,小設備多,機器穩定性差,所以在上實訓課前花一定的時間進行設備維護及設備的準備工作,從而保證了學生的正常上機。

2、上機期間做好機器的運行記錄,督促機房學生記錄好上機設備運行情況,同時做好機器的維修和維護工作。

3、監督學生做好每週一次的機房衞生清理工作,保證了機房的衞生清潔,給學生提供了良好的上機環境。

4、對機房內電源、窗簾等物品做好維護,出現問題及時自己維修或上報後勤部門,同時在週末或節假日做好了機房的防盜、防火工作。5、掌握了自己所負責的實訓室設備使用方法,同時也掌握了筆記本維修實訓室及其他實訓室所有設備的使用方法等。

二、工作任務方面

在實驗室管理的同時,也擔任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實踐教學任務,也參加其他課程實習指導工作,積極參與新實訓基地的建設工作,在新實訓基地建設中掌握新的知識和技術。同時使我認識到實驗室在整個教學過程中的重要性,提高了自己在平時工作中的嚴謹意識。為自己以後的工作打下了堅實的基礎,提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關專業知識和提高了自己的科研水平,同時完成每年學院的規定科研任務。工學結合方面,今年暑期根據學院的安排,到鑫鵬電腦維修公司,為期一個月的頂崗實踐,主要從事主板維修,筆記本電腦維修,液晶顯示器的維修,在一個月的實踐中,掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修,從而是自己的維修技術有所提高,在工作之餘,跟外聘教師深入交流維修方面的經驗,自修主板維修,顯示器維修等課程,同時在自己有限的維修能力範圍內,給老師和學生提供無償的維修服務,從中也為自己的維修技術而積累經驗。

三、工作標準方面

除了工作之外,每年在實驗室崗位上指導十幾名同學從事計算機維修與維護、網絡管理等工作,增強了學生的實踐動手能力,讓學生提前適應了工作崗位,提高了就業競爭力。本學期先後帶領外包技術服務中心學生到電子系及巴南校區的機房進行技術指導及維修服務工作。

在擔任實驗室管理期間,服從領導和同事的安排,認真完成領導交辦的.一切任務,在工作中團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為老師和學生服務,在上班期間按時出勤,堅守自己的崗位。在科研方面,今年參與編寫“十二五規劃”教材一部,並公開出版,發表論文4篇,其中獨著2篇。

四、不足之處

1、工作中與領導和同事之間的溝通與交流比較少。

2、在個人的科研方面,還得進一步提高;在工作中有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。

被對方不答覆不得不都不得不熱愛本職工作,樹立為教學服務的思想。認真鑽研業務,熟悉教材,熟悉各類儀器的性能、構造、操作規範和保管知識,掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。

與相關學科配合制定實驗教學工作計劃,按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品,協助任課教師指導學生實驗。按時做好實驗教學課開設情況記錄。實驗完畢後及時清點儀器、器材,檢查儀器的完好情況,發現問題,要查明原因,按有關規定認真處理。

熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項,能熟練指導學生實驗,處理學生實驗中遇到的問題。創造條件開放實驗室,協助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科教師聯繫,積極開展教學儀器研製和自制教具活動。

五、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料,年終做好盤存工作,做到帳帳相符、帳物相符。根據實驗教學需要,及時編制儀器設備、藥品添置計劃。

六、負責教學儀器設備的定期保養、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設備處於完好備用狀態。

七、保持實驗室整潔,做好實驗室的清潔衞生和安全防範工作,熟悉各種消防設施的使用方法,消除事故隱患,落實發生事故的應急處理措施。八、積極參與實驗室建設和技術改造,嚴格執行實驗室的各項規章制度,做好實驗室的全面管理工作。

實驗員工作總結12

本人從8月5日入職到現在已三月有餘,從一個未曾踏出校園的學生到經歷社會磨練的這三個月裏,我迷茫過,感到困惑,幸虧有公司領導的諄諄關懷和教導以及同事的熱情幫助。幫助我在人生這個重要轉折口,完成了一次重要的轉變。

湖南合縱科技有限公司,是一家以生產鋰電池正極材料錳酸鋰、鈷酸鋰、三元材料為主的電池原材料生產廠商。公司成立於20××年,然今年正式大規模投入生產計劃,此正是百廢俱興,氣象萬千之時,本人於此興業之際受聘入職,公司領導不以我經驗淺薄,委以重任,我深感責任重大,雖殫精竭慮,仍恐無法滿足工作對我的要求。

從20××年石油危機爆發以來,對石油資源日益枯竭的恐慌,引發了一場全球範圍內的新能源開發競賽,鋰電作為最符合新應用發展趨勢的儲能技術,吸引了全球人民的目光。20××年6月國家正式出台新能源汽車補貼方案。在此全球新能源運動開展得如火如荼之際,以公司董事長李新海教授為主,株洲兆富投資公司入股的湖南合縱科技有限公司應運而生,正可謂上映國策,下應民心。

生產的錳酸鋰目前主要以B品手機電池生產商為銷售對象,型號在售的暫時也只有z11一種。但是公司領導,以其前瞻的眼光,為公司指出前進的方向:積極開展電動工具、手機、筆記本電腦、mp4、數碼相機、礦燈等便攜式器材電池用錳酸鋰的多型號系列化工作,同時積極開展動力型三元、錳酸鋰電池材料的研發與應用工作。我們作為公司的創業者,更應該肩負起重大的使命,兢兢業業,認真做好本職工作,為實現短期目標:使公司在三~五年內上市;以及更長遠的目

現在人類社會資源稀缺及價格波動給經濟帶來的問題,氣候變化對人類社會的破壞作用加劇,氣候惡化的後果無人能倖免,因此節能減排是每個人的共同責任和一致福祉。與化石能源以及部分需要消耗資源的能源不同,風電和太陽能等新能源分佈廣泛且用之不竭,可以消除可持續發展的能源瓶頸。鋰電,作為一種優勢明顯的移動儲能技術,助力可持續發展儲能技術,是可持續發展所必需的。

鋰離子電池無論在體積比能量、質量比能量、質量比功率、循環壽命、充放電效率方面均領先於大部分其他二次電池和儲能技術。鋰電是最符合新應用發展趨勢的儲能技術,動力電池是鋰電最新且最高端的下游應用,即將隨電動汽車市場的打開而迅速增長。有報道稱動力電池用正極材料近5年符合增速將達130%,電子產品電池用正極材料同期增速將達21%,正是動力電池和傳統電池需求告訴增長,推動正極材料需求,而這其中三元材料將逐步成為主流。

我從一入職就加入研發部,研發工作的職能是按照質量管理體系的研發流程,完成新產品的開發工作。研發工作的所必須掌握的三項基本知識技能包括:市場資訊;技術策略;產業知識。鋰系電池充放電的基本原理是鋰離子在電極間移動並反覆嵌入和脱出。本公司正極產品的合成方法,主要是固相燒結法。這是因為固相燒結法相對簡單,易於實現工業化,因此被大多數廠家所採用。以錳酸鋰為例:將碳酸鋰與錳的氧化物按一定比例混合、研磨、高温燒結、過篩、裝樣。其基本化學方程式是:

Li2co3+4mno2→2Li2mn2o4+co2↑+0。5o2↑

固相燒結法合成的產物通常具有可逆大小不均勻、晶粒形狀不規則、晶界尺寸大

以及由此帶來的產物電化學性能波動較大的缺點。造成這種情況的主要原因是,在高温固相反應中,反應物不能充分均勻接觸,體系中的各個互相接觸的原料小團的反應環境和周圍各種元素的濃度不同,使得各自的'反應進程不一致,這一方法的關鍵還是在如何保證反應物充分接觸和反應,同時控制反應的能耗和生產速度。Li[Ni,co,mn]o2三元摻雜的鋰離子電池正極材料,綜合了Licoo2,LiNio2,Limno2三種層狀材料的優點,存在明顯的三元協同效應:通過引入co,能夠減少陽離子混合佔位(cationmixing)情況,有效穩定材料的層狀結構;通過引入Ni,可提高材料的容量;通過引入mn,不僅可以降低材料成本,而且還可以提高材料的安全性和穩定性。而Li[Ni,co,mn]o2材料基本物性及充放電平台與Licoo2相近,適合現有各類鋰離子電池應用產品,有望先期取代現有各類其他正極材料,獲得市場認可。

我在研發部期間,着手開展三元前軀體的製備以及三元產品的製備工作。其中三元前軀體的製備,主要採用了兩種製備方法:共沉澱法和液氨法。共沉澱法是先用鎳、鈷、錳的鹽(我們實驗採用硫酸鹽),合成Ni,co,mn三元混合氫氧化物共沉澱,然後再過濾洗滌乾燥後,與鋰鹽混合燒結制備Li[Ni,co,mn]o2材料。通過選擇合適的沉澱劑(通常為LioH和NaoH),絡合劑(通常為NH4oH),並調節反應物的濃度、反應體系的PH值、反應温度以及攪拌速度,以此來控制三元[Ni,co,mn](oH)2中間體的粒徑、形貌以及振實密度,並最終影響Li[Ni,co,mn]o2產物的物理性質和電化學性能。液氨法是用液氨與鎳、鈷、錳的熔融鹽溶液直接反應,生成三元[Ni,co,mn](oH)2中間體,然後通過加熱,使氯化銨分別以氨氣和氯化氫氣體的形式分離出去。三元產品的製備,其實就是個工藝驗證的過程,我們通過12組小試和幾組中試的實驗,驗證了三元材料的燒結工藝。

11月初,因為公司的需要,領導把我派往採購部工作。雖然之前並沒有接觸過採購類的知識,但是通過質量管理體系的學習,我明白了採購部門的職能是:

1.及時為生產經營提供所需的原輔材料、設備備品備件以及其他物資。

2.掌握市場信息,優化進貨渠道,降低採購費用。

3.會同財務管理部、會計部確定合理的採購批量,及時瞭解存貨情況,合理採購。

4.彙總各系統的物資需求計劃,平衡採購計劃。

5.評審供應商選擇、建立供應商檔案。

6.組織採購合同評審,簽訂採購合同,實施採購活動。

7.建立採購合同台賬,並對合同執行情況進行監督。

8.對大型採購進行比價或組織招標、競標活動。

9.採購物資的報驗和入庫工作。

10.採購過程中的退、換貨工作。

11.採購合同、檔案及各種表單的保管與定期歸檔工作。

逝者如斯夫,不捨晝夜。懷着對開創事業的激情,以及對美好生活的嚮往,我加入了合縱這個年輕而富有生命力的團隊。在這三個月裏,我感受到了春天般的温暖,因為有優秀的領導:何總像一個可親可敬的長者,時時刻刻教導我們要努力奮發,又對我們的生活關懷無微不至;因為有優秀的團隊,要感謝xx幫助我指正工作中的錯誤,處處提攜我幫助我;感謝公司的所有同事,在工作、生活中我們同舟共濟,互相幫助。我相信,我們團結的合縱明天一定會更美好!

實驗員工作總結13

轉眼間一學期的工作已接近尾聲。回顧這一期的工作,畫室的管理和建設在學校領導正確的帶領下,一直是井然有序地進行着。雖然有的時候工作千頭萬緒,但很多計劃最終還是得以落實。這也職教中心的領導、老師和同學們的信念、遠大的理想和勤勉的工作態度是分不開的。

作為畫室的實驗員,同時也任這個畫室的課,就這學期畫室的教學和管理工作做一下總結:

首先來説教學方面,教學是畫室一大重點也是難點,畫室老師們的教學方法各有所長,有的老師嚴肅、認真、負責;博得家長們一致認可,有的老師親切、有愛心,得到學生們的愛戴。在上課前,老師們非常用心的選材,結合學生的特點進行分析,有計劃的`教學。表現尤其突出的是素描班的老師和色彩老師,經常見他們在課後還認真討論一些教學問題,比如説教些什麼內容、怎樣教、準備哪些靜物等。當然每次上完課後畫室的物品以及衞生都能夠恢復以前的樣子。

其次,在衞生方面,老師們都很明確自己的責任區,大部分的老師都能做到及時整理教室並清理垃圾,但有個別老師還是出現不倒垃圾的情況,有時連教室都未整理好。希望老師們有則改之,無則加勉。另外,畫室老師們都非常團結互助,有老師請假,其他老師就會主動把工作替上。在這學期的剛開始,學校為了春季班的同學和家長參觀,畫室的老師都能夠加班加點來整理畫室,佈置畫室,以最好的狀態來迎接參觀的領導、家長和學生,很多工作都做得井然有序,非常到位。與此同時畫室的靜物也保持的非常完好,沒有損壞。最後,希望所有老師在接待家長參觀方面都能更加主動,積極,熱情,相信如果能讓家長們從一個老師身上到希望,並且能放下心來,那也是老師的能力體現!

實驗員工作總結14

一年來,在校領導和其他科任老師的正確領導和關心幫助下,本職工作完成得很順利,下面就從兩方面來總結一下:

一、學習方面

1、加強了業務理論的學習。

2、加強了政治理論的學習。

3、參加各種培訓、考試。

二、工作方面

1、本學期開始,我就對兩室進行了大掃除,並且在第一、二兩週內對儀器室內所有儀器進行整理、核對,準確地掌握了各種儀器設備的數量,以方便今後的開課需要。另一方面,進一步完善借用制度,對所借儀器、用具進行登記。

2、認真做好各項常規工作:①每月清點儀器的數量;②上面有儀器撥下來還要進行分類入冊。

3、幫助各科任教師準備每一節實驗課的需要的儀器。

4、做好實驗室制度管理工作。例如:每次實驗課前教師必須進行先期實驗,以確認實驗的成功率和安全性,確保學生的人身和健康不受到傷害。

5、在這學期結束前要全面清點儀器一次,發現問題及時處理。總之,一年來,通過努力學習和不斷摸索收穫很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能做好。

>實驗員工作總結3

自20_年初畢業分配到開縣供電公司,任職實驗員。在工期緊、任務重的情況下,圓滿完成了工作任務,維護了集體榮譽,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己。回顧這一年的工作,既是忙碌又是充實三年,在這三年裏,有困難也有收穫,認真工作的結果,完成了個人職責,也加強了自身能力。現將這一年工作簡要總結如下:

一、思想方面

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起並持之以恆,在任職工作中盡心盡力,孜孜不倦地做出成績,我要不斷的提高自己試驗本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨幹和行家,腳踏實地的做好本職工作。

二、學習方面

在工作的同時我積極的學習試驗檢測規範知識,不斷地提高自己的業務水平,通過理論學習與現場實際相結合,一點一滴的積累現場實踐經驗,全面掌握各項試驗檢測GB規範、SL規範、DL規範,熟悉檢測規程,瞭解檢測過程,踏實認真的做好每一項檢測工作,保證工程質量,認真與_師傅、_X師傅、_X師傅進行試驗混凝土試驗配比;砂石骨料級配;水泥各項性能;鋼筋抗折抗拉;混凝土添加劑等各項學習。

三、工作方面

在項目部試驗室,我的主要職責是做好原材料資料的檢驗給予_審批,如:水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等;進行對所有原材料取樣檢測,並對成品進行抽檢如:混凝土、砂漿。施工過程中按領導每星期定時並與各部門同事到洞內和洞外施工現場進行檢測質量問題,如:鋼筋間距根數、鋼筋搭接長度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨杆拉拔試驗檢測、混凝土回彈強度試驗檢測等洞內檢查,現場加工廠;工字鋼、焊管、鋼筋製作與焊接是否達到質量要求,洞外對砂石骨料含水率檢測後對混凝土拌合樓試驗配比進行調整與監督。每月定時給監理報送檢測報告。並把試驗相關的內容及時輸入到電腦進行電子存檔。

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,從規程到規範要求進行深入學習,堅持每天寫日記從回憶中把錯誤記錄並反省將不在重犯。端正對錯誤的態度,改進方法,靈活變通,廣泛汲取各種正確的“營養”;

向周圍的前輩、同事、師傅學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的'方法;

向“實踐”學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,並熟練圓滿的完成本職工作。

這一年當中雖然我也學習了很多知識,但相對於工地與公司裏的優秀試驗人員還相差甚遠。所以在以後的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,積極為X公司的發展付出更大的貢獻。

實驗員工作總結15

本學期的工作伴着期末監考和創文驗收一起結束了,回顧一學期,過得太快了,太累了,雖人進半百,依然感到經受歷練和得到提升,自己變得更加淡泊名利和簡單了。哪怕考核對咱差評都能當成是對別人的最好安慰,誰讓咱經手了那麼多的活,讓人家受累了呢!畢竟幫咱把本學期工作完成了!謝謝!真的謝謝!現對14年工作總結如下:

一、本學期我主要崗位之一是化學實驗員。一如既往的全心全意為高中三個學年的化學老師的實驗教學熱情服務。

1.由於本學期辦公室在教學樓內,有了更多的便利。能非常方便的詢問化學老師什麼時候實驗,高二王彩雲和高一賈博祥需要的實驗用品少時我直接給他們取過來,實驗用完我再帶回去,讓他們更感滿意。

2、由於學校對實驗教學的重視,多年爭取終於得到政府上百萬的資金投入,改造實驗室,在施工過程中,領導讓我每天到現場看一看,儘管是假期我也堅持去了。

3、實驗室搬家中自己和化學老師一起幹,帶頭搬很重的藥品箱,回遷後收拾滿是灰塵的實驗室,清洗落滿灰塵的化學儀器,核對檢查新進儀器,協助驗收,建立台賬,監督後續安裝,等等活太多了。

4.在準備五年助學金材料迎檢過程接近尾聲時,我早來晚走擠時間,按時準備了一節學生分組實驗,為了充分利用學生到實驗室上課的機會,加配了六個演示實驗。賈博祥老師預習實驗效果很滿意。12個班都上了實驗課,效果都非常好。

二、由於領導的信任和工作需要,我兼職政教處幹事工作。負責樓內衞生、紀律、助學金髮放、班主任考勤、以及幫助本部門組織學校各項活動。

1、開學初高一班主任配合我發校服,收校服收據,交財務。

2、班主任配合我收高一保險單和保險費。

3、培訓禮儀生,軍訓會操頒獎時組織上台送花、送獎品。

4家庭經濟困難的大學新生入學資助金的發放。由於大學生已開學,原來的聯繫電話有的已停用,聯繫起來困難重重。有的是通過班主任網上聯繫、有的是找同學的同學聯繫、有的是利用休息時間用自己的手機打長途電話才聯繫上。通過各種辦法才收齊全部資料。大學生助學金每人20xx元、1000元、500元共名單54人,因有重複的又二次上報,接待家長簽字領取助學金。

5、落實“滋蕙計劃”獎學金20xx元27人,計算各學年分配指標,收取材料和上報名單,寫請款報告,打印發放儀式方案,培訓參加頒獎儀式的禮儀生,在立紅幫助下讓學生和家長簽字領款。

6、每天樓上樓下、檢查紀律、衞生,請班主任或自己找學生領着去清理不到位的地方。發現有學生聚集時趕緊問清情況和疏散回班,發現有交往過密的學生,及時談話説服教育。在自己及班主任和部門領導得力配合下,樓內衞生紀律都保持良好狀況。為教學工作順利進行提供良好保障。

7、每天收回班主任考勤表,對沒簽到的班主任,到辦公事,和班級看一眼是否在。

8、落實20xx年秋季助學金文件,計算各學年分配指,領導同意並通過班主任會議下發學年組,催繳和核對信息、學生助學金材料。有的班主任沒有簽字、有的學生沒有簽字、有的貧困證明沒有民政局公章,有的交傳真件不能存檔,都要返回重報,助學金電子信息與實際材料不相符的`,與班主任或學年主任溝通調整;本學期又經歷了兩個學年助學金二次補報,從新核對。到農行批量開卡,往新卡上寫班級姓名,將新卡號輸入電腦,發新卡簽字,將農行打款明細讓學生逐一確認簽字,打印、蓋章、送農行。

9、為了迎接省市級助學部門對國家助學金五年來材料的檢查,得到了主管領導和主任、學年主任以及各位班主任的大力支持,調用了文晶、立紅、姜迎雪等老師技術支持,忙了兩個星期終於通過了市助學辦的複檢。

本學期的工作量極大,自己也覺得特別特別累。經歷了化學實驗室的搬家繁重體力勞動,經過了迎檢材料大補,經歷了助學金髮放的大量工作,還有那些常規檢查,需要配合的大型活動,對禮儀生的培訓,等等。但看到教學樓內衞生和紀律挺有成效、助學金髮放馬上完成了、化學實驗課的良好效果,化學老師對我的理解和鼓勵,各位班任辛苦的配合,同事們的安慰,以及各級各位領導的支持都讓我感到温暖,這一年沒有虛度,過的沉重充實,有很多收穫,雖然累的半死,臉上確能掛住笑容。這就是我20xx年工作生活。