文學社工作計劃(集錦15篇)

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的文學社工作計劃，歡迎大家分享。

文學社工作計劃1

一、指導思想

為了豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，致力於把野百合文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

二、工作重點

1、辦好社刊

社刊《百合》是我們“野百合文學社”的一面鏡子，標示着文學社的形象。本學期我們仍把辦好《百合》作為我們工作的.核心。《百合》的文章來自於我們社員的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社將由指導老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，開展徵文比賽及朗誦比賽等活動，提高學生的能力。

3、開展名著欣賞活動

寫作需要積累。為了提高學生的文化底藴，貫徹“新課程標準”的教學理念，我們文學社將組織社員定期閲讀教材名著導讀中提到的國內外名著，如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《繁星》、《春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《伊索寓言》……

4、完善野百合校園站

在原基礎上，進一步完善網站，本學期將把辦好網站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發表渠道，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

5、參加不同級別的徵文投稿活動

在原基礎上，進一步穩固縣級的三塊陣地，加大發稿量。同時，適時進行投稿參賽活動，增強社員自信心，提高文學社影響力。

三、工作安排

九月份：開展“教師節”徵文活動，出版新一期《百合》。宣傳文學社，招收新社員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，佈置任務。

十月份：開展“國慶”徵文活動，開展閲讀活動，出版新一期《百合》。實施擴社工作，將成立閲讀分社、寫作分社、朗誦分社，吸收更多的同學入社，壯大文學社隊伍。

十一月份：照常開展工作，開展主題徵文活動。出版新一期《百合》。

十二月份：照常開展工作，開展主題徵文活動，出版新一期《百合》。

一月份：開展元旦徵文活動，舉行學生朗誦比賽，出版新一期《百合》。

　　野百合文學社

　　20xx年9月

文學社工作計劃2

一、指導思想:

全面貫徹素質教育理念，經常性地進行閲讀指導、閲讀培訓，使更多的學生愛上讀書，樂於讀書。同時多組織採風活動，豐富學生的課餘生活，開闊學生眼界，使我校的校園文學社成為連繫學校與社會的通道、也是加強學校與外界聯繫的紐帶。與此同時，指導學生在活動中積累寫作素材，提高學生的寫作水平，增強學生的審美能力、創造能力，提高學生的文學素養，增強自豪感，激發語文興趣，把更多的學生引至文學的殿堂。

二、活動目標

1．以開展豐富、多采的“聽、説、讀、寫、觀、行”為途徑，組織文學社成員參加各項活動，拓展學生的文學視野，激發學生創作熱情，提高閲讀和寫作能力，培養文學新秀。

2．把讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養，在輔導老師的`指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3．健全組織，有計劃、有組織地開展好各項活動，發揮文學社的宣傳陣地作用，落實校園文化建設，力爭使文學社真正成為教師、學生們嚮往的樂園。

4．提高學生的寫作水平，增強學生的審美能力、創造能力，提高學生的文學素養，增強自豪感，激發語文興趣，把更多的學生引至文學的殿堂。

三、具體措施：

1、搞好陣地建設

辦好社刊——《浪花》報。

2、做好輔導講座。

每學期舉行對應的知識講座（本學期講座中心主題為：學會觀察，做個生活有心人）。

3、開展各種活動。

積極組織學生參觀訪問，豐富他們的人生閲歷；鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類徵文活動。

4、搞好宣傳工作。

（1）文學社的小記者每次活動進行及時報道。

（2）依靠校園網，積極撰寫活動報道，擴大文學社知名度。

四、具體安排

九月份：準備階段：

1、完善組織機構，招收新社員。

2、召開文學社全體社員會議，公佈學期的工作計劃，落實分工，佈置

工作。

3、組織參加南海區中小學徵文活動“我心目中的生態城市”。

4、社長講座：“學會觀察，做個生活有心人”。

5、組織採風活動——廠企：廣東省蒙娜麗莎集團。

十月份：

1、宣傳文學社，總結南海區中小學徵文活動“我心目中的生態城市”。

2、召開文學社全體社員會議。

3、開展閲讀活動，籌備出版新一期《浪花》校報。

4．組織採風活動——博物館：南海九江雙蒸酒博物館。

5．準備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽

十一月份：

1．開展“”讀書演講活動。

2．新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。

3．楊主任講座：“如何選擇恰當的觀察角度”。

4．廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽

十二月份：

1.文學社工作階段總結。

2.開展元旦徵文準備活動。

3．出版《浪花》報。

4．組織採風活動：蔬菜基地——平沙中南農場

一月份：

1．元旦徵文活動總結表彰。

2、習作交流。

3．評選優秀社員、幹部。

4. 總結表彰會。

“浪花”文學社 20xx年9月

文學社工作計劃3

一、指導思想

以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閲讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，為了加強從零文學社的建設，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在紮實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究的一個閃光點，成為同學們文學素養提高的'一個舞台。

二、活動思路

健全文學社組織機構，發揮文學社的作用，為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。

三、工作重點

1、健全文學社組織機構，發展一批文學社成員，培養一批學生文學骨幹。

2、以文學社為根據地，開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。

4、出版好《從零》社報。

四、活動內容

1、招新工作。招收若干名愛好文學，並具有一定文學功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞台。

2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然後能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取週四下午第三節課後為文學社作品交流時間。

3、電影欣賞。觀看一些優秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創作出優秀的作品。

4、作文競賽。在文學社裏舉行1至2次的作文競賽，提高學生的寫作水平。

5、外出採風。如果條件允許帶學生外出採風至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學生積累素材。

6、保證課時。保證文學社每星期至少開課三次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。

7、本學期計劃出版社報（電腦小報）一期，力求提高質量水平，在排版方面精益求精，再創新水平。

8、學期結束，評選優秀社員，給予獎勵，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

五、活動具體安排

9月：

1、做好文學社招新的策劃工作（社委會、祕書處）

2、做好文學社部門招新工作（各部門）

3、做好各班社員招納工作。（宣傳部）

4、各部門召開新學期會議，歡迎新人，明確責任，分工到人。（各部門）

5、召開全社新學期社員大會暨文學社社慶大會暨表彰大會，部署全社工作，開展社慶活動，表彰優秀社員。（社委會、各部門）

6、出版《從零》報

10月

1、舉行“國慶節”節徵文競賽活動。（編輯部）

2、文學社講座活動［宣漢縣作家協會］。（編輯部）

3、文學社進行詩歌朗誦比賽［語文教研組］。（宣傳部）

4、出版《從零》報

11月

1、文學社走進社會，親近自然採風活動（組織部）

2、舉行從零杯校園雄辯賽（宣傳部）

3、舉行四川省宣漢中學巴金校園文化節暨文學社宣傳週（編輯部）

4、出版《從零》報（編輯部）

12月

1、舉行從零杯校園文學大賽暨全國作文賽事宣漢中學分賽區羣選賽（編輯部）

2、文學社新年慶典暨抽獎活動（宣傳部、組織部）

3、出版《從零》報以及《從零》報寒假專刊（編輯部）

文學社工作計劃4

為了豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生能力，讓同學們積累更多的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強同學們的思維能力，審美能力，創作能力;為了加強白帆文學社的管理，把白帆文學社辦成真正培養同學們能力的社團。本學期，我們要加強文學社成員的自主化管理，爭取在紮實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使文學社成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校文化交流的樞紐，給更多文學愛好者提供展示文學素養的閃光點。

一、 工作重點：

1、 加強社團管理，嚴格要求社團成員，守時守信守紀律;

2、 努力做好《白帆文刊》的編輯與發放工作;

3、 做好宣傳工作，提高同學的積極性;

4、 為新入社同學建立檔案資料，成立社團工作評定小組，以起到監督作用;

二、 工作安排：

1、 招新工作：招收若干名文學愛好者，並且有一定文學功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為文學愛好者提供發展自己的舞台;

2、 完成《白帆文刊》的編輯與發行：提高刊物和稿件的質量，使《白帆文刊》成為影響整個能源學院的刊物;

3、 作品交流：通過文章的評比開展作品交流會，使社員們從中知道自己的不足，然後取長補短，使作品盡善盡美;

4、 邀請優秀老師與社員們進行交流，使社員們深入瞭解文學，提高自己的文學鑑賞能力;

5、 電影欣賞：觀看一些優秀電影，通過體會片中人物的'故事等，使社員們能夠發掘自己寫作潛能，創作出更加優秀的作品;

6、 提供閲讀平台：欣賞美文及部分中國古典文學中的優美篇章，以此提高同學們的鑑賞能力和閲讀水平;

7、 共同努力搞好文化藝術節，並策劃舉行大型的作文競賽，以此提高同學們的積極性;

8、 加強與各大社團的互動與交流，與其他社團開展聯誼活動，相互學習，共同提高。

三、 工作總結：

1、 在每次活動結束後，社團各成員寫好工作總結交與各部長處由祕書部審批總結以電子版形式存放。

2、 會後與各部長負責與部員進行討論找到不足加以改正，避免以後工作中出現同樣問題的錯誤。

文學社工作計劃5

一、指導思想：

開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，並儘可能發揮每位社員的才幹，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規範化、經常化發展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計劃：

（一）重點工作

1、辦好社刊

社刊《芳洲》是我們芳洲文學社的一面鏡子，是我們的最高陣地，標示着文學社的形象。本學期我們仍把辦好《芳洲》作為我們工作的核心。文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

將與各年級語文學科組攜手共同做好文學社的各類活動。如主題講座，舉辦同學讀書交流會，開展徵文比賽及朗誦比賽等活動，提高學生的語文能力。

（二）常規工作

1、繼續完善文學社的`規章制度，制定文學社工作計劃，完善文學社組織結構。

2、完成社刊《芳洲》第3、4、5期的徵訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量，使《芳洲》成為全校、全市乃至全省較有影響的刊物。

3、開展文學交流座談會活動，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地瞭解文學，提高自己的文學鑑賞能力。

4、繼續完善文學社網站建設，增設QQ羣，為文學社成員提供交流平台，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

5、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯誼活動，互相學習、共同進步。

6、學期末召開表彰大會，對學期中表現優秀的社員和幹部頒發獎品和榮譽證書。

　　綿陽中學英才學校芳洲文學社

　　20xx年2月18日

文學社工作計劃6

“花雨夢”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閲讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生潛力，豐富學生的課餘文化生活；為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

一、工作目標：

1.力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物，個性化寫作的平台，校園作家的孵化器。

2.開展各項文學活動，調動文學社成員參與的用心性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作潛力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足於校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新鋭寫手，打造校園個性平台。

特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心裏歷程。

特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模範容校園文學，加強文化交流。

二、具體措施：

1.健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求修改發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2.繼續辦好兩週一期的文學社報。

3.明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。

4.加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5.做到活動定時間、定地點、定資料。

6.有序開展活動。

三、文學社要求：

1.文學社成員每週一上交一篇稿子，叫修改部副社長處，副社長收齊後交給主管老師。

2.鼓勵非文學社學生投稿，社長每週一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

3.修改部做到擇優出刊。

四、活動開展計劃：

凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的活動，調動文學社成員的用心性，增進各成員間的相互瞭解，加強團結協作精神，培養各成員的綜合潛力。本學期的.具體活動開展安排如下：

第三週：召開社長、副社長及專門負責人會議。

第四周：社報審閲，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社活動計劃，佈置下一週活動資料及任務。面向全校學生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。）

第五週：舉辦一次作文講座，並出第一期社刊。

第六週：社報審閲，文學閲讀交流會。

第八週：“花雨夢”校園杯徵文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎品，獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學們見面。

第九周、第十週其中考試複習，停止活動。

第十一週：文學社社員培訓，並出第二期社刊

第十二週：開展文學講座活動。

第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五週：名著導讀活動。

第十七週：出第四期社刊。

第十八週：文學社活動總結。

期望“花雨夢”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作，展示“花雨夢”文學社團的風采，讓“花雨夢”文學社這個舞台的節目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

文學社工作計劃7

一、指導思想

以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閲讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，為了加強從零文學社的建設，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在紮實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究的一個閃光點，成為同學們文學素養提高的一個舞台。全面貫徹“以文會友”的方針，切實把“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的社訓落實到實處，文學社工作計劃。勤于思考，勇於創造，善於發現，全面提高學生的文學修養，增強學生各方面的能力，促進和諧校園建設，推進文學社向更高、更強的方向發展。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋樑，及時報道學校的重大活動，讓社會更深入瞭解和認識我校的教育教學情況，讓旭陽因“朝暉”而更精彩！

　二、工作重點

1.招新，新生幹部競選。我們文學社將注入新生的力量，以一個全新的.、積極的面貌迎接挑戰，努力工作。

2.辦好社刊。社刊代表着文學社的形象，凝聚着文學社的力量。社刊的文章來自於社員的平時來稿和徵文比賽所投稿件。文學社將所有稿件進行審核、修改，以確保社刊質量。

3.積極籌備院技能節之文學知識搶答賽，祕書技能大賽。本學期文學社一系列活動中，文學知識搶答賽，祕書技能大賽最能突出我社的特點，故應高度重視。

4.開展名著名片欣賞活動。為增強學生的審美能力、創造能力，豐富學生文化內涵，我社將定期欣賞國內外名著名片。

三、主要目標

1.擴大“朝暉”文學社在學校的影響。初步形成“品牌效應”。

2.發揚社報《旭陽風采》，通過文學活動，使學生多出作品，出好作品，力求學生作品發表能夠大量增加。擴大我校在寶安區和深圳市的正面積極影響。

3.通過課題研究，使教師的作文教學的理論研究水平，文學素養及教學水平更上一層樓。

4.注重平時資料積累，激勵教師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料。

四、工作措施

1.加強文學社組織建設，組建學生編輯組，培養文學社社長、副社長協助老師收發稿件、修改習作。

2.健全制度建設，成立文學社“體驗式快樂作文”教學組，每年級組選1名左右愛好文學有一定基礎的老師進行作文教學，以點帶面，該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。

3.各個實驗班各自成立創作社，實驗班每週利用專題和欣賞課進行文學作品欣賞和創作指導，《旭陽風采》社報每月將重點介紹一個創作社優秀作品及其指導老師。

4.文學社學生每月集中活動一到兩次，由輔導老師輪流進行教學，保證活動次數和活動效果。文學社活動按課時給輔導老師補助。

5.注重閲讀教學，促進學生廣泛積累，除了在平時語文課堂教學中注重滲透作文教學外，每週三語文早讀課進行優秀文學作品賞析。鼓勵每個學生訂閲1到2份少兒文學報刊（或以班級為單位訂閲）。

6.重視指導老師素質提高，加強學習，注重文學素養的提高。定期舉行作文教學公開課及研討活動。積極參加區內外各種寫作交流、研討活動。

7.以活動激興趣，以活動促發展，通過舉辦語文節、讀書節、朗誦比賽、小記者採風等活動，加強與區內外報刊雜誌、編輯、作家、教學專家聯繫、交流。如有條件邀請名家來校講學。

8.完善獎勵制度，對平時作文教學比較認真，成績顯著，學生髮表作品較多的老師除了按標準兑現輔導獎，補助課時費外，還要進行表彰表現突出的社員和班集體。

把本屆文學社辦成校內老師稱讚、同學羨慕、校外領導和同行關注的校園文學社團。圓滿完成學校交給本社的各項德育協助工作任務，帶動全校同學積極參國家作文大賽。

　五、工作安排

九月份：規範管理，健全制度

文學社工作計劃8

為了貫徹市教育局深入實施素質教育的精神，落實“小文學家”培養計劃，提高學生的人文素養，培養具有具有人文精神，審美人格，自覺閲讀寫作意識的青少年，學校積極參與了“‘小文學家’培養計劃”活動，現初步制定本學期活動計劃。

一、主要工作

（一）聽

1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。

2、舉辦名師講堂。邀請校內外小學語文高級教師、名師、優秀文學指導師等參與活動和講座，激發學生的文學興趣和內在追求。

（二）説

結合學校少先隊活動在學校各學段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”，以培養和發展學生敢於言説、善於傾聽的口語交往能力。

（三）讀

1、結合校詩文考級向學生推薦閲讀書目，提高學生對書籍和信息的.甄別、選擇與價值判斷能力，引領學生博覽羣書，打好精神底子，提升人文素養。

2、結合縣“讀書節”活動，採用中小學生喜聞樂見的誦讀比賽、舞台劇、課本劇等靈活多樣的活動形式，引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。

（四）寫

每學年有計劃地開展學校現場作文比賽。

（五）評

1、評選“讀書節”學校獎項。結合學校讀書節活動，每個班級開展有特色的讀書節活動，同時評選出學校“讀書節”活動中湧現的“優秀組織獎”、“讀書活動創意獎”等。

2、開展班刊評比。

二、本學期具體工作安排

二月份

1、完善文學社組織，制定工作計劃，進行工作分工，並召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。

2、結合校大隊部“行規養成温馨提示語”徵集活動。

3、開展小文學家評選活動。

三月份

1、組織文學社成員召開一次寫作經驗交流會。

2、開展“我和《小學生時代》共成長”徵文活動。

3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報道寫作指導。

四月份

1、結合學校工作，報道並刊出校運會專刊

2、開展春遊採風、清明掃墓活動。

五月份

1、組織“迎五一”作文比賽

2、邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。

3、組織文學社社員讀書交流會，根據某一讀書內容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。

六月份

1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參加。

2、佈置暑假作文的主要方向，鼓勵學生在暑假多寫作文，參加暑期作文比賽。

3、開展期末社團評優評選活動。

文學社工作計劃9

山風文學社是由庫山中心初中校長室批准建立並主管，由校團委、教導處、政教處主辦，由語文教研組具體承辦的語文課外學習的學生組織。山風文學社的辦社宗旨是：促進語文教學，培育文學新苗，活躍校園文化。旨在為語文教學服務，培養學生的語文學習興趣，提高學生的閲讀能力和寫作水平，並提高學生的思想道德修養和文化素質，營造良好的校園文化氛圍。

山風文學社成立近3年以來，吸收了我校4屆學生中文學愛好者近200名，現有來自3個年級的社員72名，其中播音員26名。本學期清退社員3名，新入社社員5名。編輯印刷社刊4期，16開本312頁，按每頁XX字計算，總計約620多萬字。各期中社員作品分別是27篇、42篇、56篇、96篇，共計221篇。這些作品中，有的詩歌字數較少，一二百字，有些長篇達到了兩千多字，按平均一篇800字計算，共有17.6萬多字。上期XX年12月號中，各班組的稿件數量是：七年級1班6篇，七年級2班4篇，七年級3班4篇，七年級4班8篇，八年級1班 16篇，八年級2班11篇，八年級3班 8篇，八年級4班5篇，九年級1班9篇，九年級2班15篇，九年級3班3篇，九年級4班7篇。從上學期起，校廣播室採用稿件和社刊刊用稿件以一定分值計入班級量化管理，充分調動了廣大學生的入社熱情和寫稿積極性。

下面我代表山風文學社把文學社成立以來特別是XX年的文學社工作簡要向各位領導和全體社員彙報如下：

一、組織管理工作：

山風文學社作為我校唯一的學生社團組織，在加強組織管理、提高社團凝聚力上，主要靠社員自身管理和自我約束，我們主要抓了制度建設和班組管理，通過建立健全各項社團制度和加強班組管理，引導廣大社員積極參加社團活動，積極開展以讀寫為主的各項班組活動，擴大讀寫的數量和質量，不斷提高思想覺悟和閲讀寫作水平，努力寫出更多更好的文學作品。

1、制度建設上，我們在文學社成立之初，起草並修訂了山風文學社章程，社員入社時都要認真學習章程，文學社組織成員在開展工作中嚴格依照章程辦事，使文學社工作有有章可循、有法可依。

為進一步規範社團工作和各項活動，我們根據積累的經驗和實際情況，制訂並通過了《山風文學社會議制度》、《山風文學社圖書借閲制度》等一系列制度，規範了播音員和班組長每週的例會學習，開展了“好書大家讀”活動，收到明顯成效。

每週一晚自習前，全體播音員在各負責人的組織下開展業務學習20－30分鐘，會上通報一週來的播音情況，總結經驗教訓，佈置下一步的`播音工作，並組織學習我校自編的《播音員培訓手冊》，展示學習成果，相互交流播音經驗，指出播音的努力方向。通過學習交流，播音員素質提高很快，上學期從新入校的七年級學生中選拔了10多名播音員，經過培訓學習和試播，很快適應和勝任了播音工作，播音水平提高很大。

每週三中午，各班班組長和副組員在社長、副社長具體組織下，通報一週的班組活動開展情況，交流經驗得失，積極討論文學社的各項工作，為文學社下一步工作開展獻計出力。

2、在班組管理上，以加強班組長管理為抓手，以班組長例會為主要形式，以會代訓，培養和引導各班組長和副組長積極主動地開展工作，充分發揮他們的主觀能動性，創造性地帶領本班組社員開展讀寫活動，通過借閲書籍、撰寫讀書筆記、平時練筆習作、修改和編輯稿件，提高社員的讀寫能力和各方面的素養。

為下一步加強組織管理，從上學期起，我們在班組之上成立了年級組，由本年級優秀的班組長掛帥，牽頭具體管理本年級各班組工作，並作為梯隊承前啟後，作為文學社的領頭羊和後備力量。

為鼓勵先進、鞭策後進，我們在上學期期末根據業績表現評選了10名“十佳”播音員，15名優秀播音員，41名優秀社員，6名優秀班組和班組長。稍後將對以上獲獎者進行隆重表彰。

二、校園廣播工作：

要加強平時督促，明確要求，按章辦事。社員管理之所以無序，主要是要求不明，班組長沒有把要求貫徹到位，隨意性太強。下學期將出台一些管理細則，對不照章辦事的責令班組及時更正。如投稿制度、編輯制度、社員獎懲制度等儘快制訂並組織實施。我們還將改革文學社組織機構，社內設三個部門，分別為通聯部、播音部、編輯部，將年級組提升為級部，進一步明確部門職責，健全組織機構。繼續堅持例會制度，注重活動實效。播音員學習培訓形式要不斷創新；班組長例會要有佈置有落實，有表揚有批評。

2、播音工作有待進一步規範，需要進行總體規劃，如《每週一歌》節目應對優秀歌曲統一遴選，有計劃地安排。新學期，我們將對《每週一歌》曲目進行整理，初步選出一批思想性藝術性較高的作品，以待在製作節目時進一步取捨。將進一步完善培訓教材，對播音培訓手冊進行修改，校正部分錯誤，增加演講、主持等內容。對播音員加強培訓指導，，在理論上求提高，適時組織播音知識考試；注重實踐，在實踐中加強練習，着力練氣，加強理解。要求播音員清晨10分鐘練聲和朗讀；儘快出台播音規程，規範廣播稿的編輯工作；等等。

3、社刊編輯再上層次。在編輯思想上，要力求不斷創新，不斷完善，向高標準看齊，向高層次邁進。在文摘選編上，繼續本着經典、精品原則，突出誠信、孝親、讀書等文化特色，兼顧各個年級各個層次的閲讀需求，力求文學性和思想性、典範性和時尚性的統一，崇尚高雅的生活情趣，倡導高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出靈活性，以內容為主題分類，雜取名家作品，形式多樣，多種文學體裁併選，可加入部分古詩文。在社員作品編輯中，應照顧年級和個性特點，力求百花齊放、百家爭鳴，充分體現當代中學生的青春風采，展示他們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。對個別語言的修改上，應在保持原貌的基礎上力求規範，倡導務實創新的文風。在講求稿件數量的同時，注重稿件質量。在質和量上對社員提出具體要求，在多寫基礎上向寫好邁進。編輯組要負起責任，由骨幹社員擔當，加強稿件的篩選和修改，嚴把入口關。對質量較差的稿件儘量不選，或打一折扣。

4、開展社團活動，提高社團凝聚力。本學期除組織講座、配合學校開展各種文體活動以外，再繼續開展“好書大家讀”活動，通過開展切實有效的讀書競賽、讀書會等，引導社員多讀多寫。還計劃組織春遊、演講等活動1－2次，通過豐富多彩的文化娛樂活動提高社員文學藝術素養，進一步增強文學社的凝聚力和吸引力。

5、加強對外交流，擴大外部影響。

計劃對一部分優秀社員作品進行反覆討論修改，通過電子郵件和書信兩種形式，向各級報刊投稿，爭取有5－10篇優秀社員稿件在縣、市及以上級別報刊發表。

本學期或下學期還計劃到本縣或本市及周邊縣市的部分校園文學社團考察學習，借鑑兄弟社團的先進經驗，積極開展對外交流，擴大山風文學社的外界知名度，爭取向先進文學社團發展邁進。

回顧過去我們豪情滿懷，展望未來我們信心百倍。親愛的社員們，新的學期已經開始，又一個美好的春天正向我們走來，我們有學校領導的大力支持，有辛勤園丁的精心指導，有廣大社員的積極努力，我們相信山風文學社會走過一個又一個萬紫千紅的春天，迎來一個又一個果實累累的秋天。謝謝大家。

文學社工作計劃10

“常春藤”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閲讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課餘文化生活；為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“常春藤”文學社辦成名副其實的文學社團。

一、 工作目標：

1. 力爭“常春藤”文學社報成為校園優質讀物，個性化寫作的平台，校園作家的孵化器。

2. 開展各項文學活動，調動文學社成員參與的積極性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。

3. 辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。 特色之二：真正立足於校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新鋭寫手，打造校園個性平台。

特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心裏歷程。

特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模範容校園文學，加強文化交流。

二、 具體措施：

1. 健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣

傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2. 繼續辦好兩週一期的文學社報。

3. 明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。

4. 加強指導教師對文學社的`輔導和指導工作。

5. 做到活動定時間、定地點、定內容。

6. 有序開展活動。

三、文學社要求：

1. 文學社成員每週一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊後交給主管老師。

2. 鼓勵非文學社學生投稿，社長每週一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

3. 編輯部做到擇優出刊。

四、活動開展計劃：

凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動，調動文學社成員的積極性，增進各成員間的相互瞭解，加強團結協作精神，培養各成員的綜合能力。本學期的具體活動開展安排如下：

第三週：召開社長、副社長及專門負責人會議。

第四周：社報審閲，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社活動計劃，佈置下一週活動內容及任務。面向全校學生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推薦文學社編輯部人員。） 第五週：舉辦一次作文講座,並出第一期社刊。

第六週：社報審閲，文學閲讀交流會。

第八週：“常春藤”校園杯徵文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎品，獲獎作品也會在“常春藤”社報上與同學們見面。 第九周、第十週其中考試複習，停止活動。

第十一週： 1、文學社社員培訓,並出第二期社刊.

第十二週：開展文學講座活動。

第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五週：名著導讀活動。

第十七週：出第四期社刊。

第十八週：文學社活動總結。

希望“常春藤”文學社全體成員更積極主動地參與、支持“常春藤”的各項工作，展示“常春藤”文學社團的風采，讓“常春藤”文學社這個舞台的節目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

三月分文學社活動開展情況：

第三週召開了社長、副社長及專門負責人的會議，瞭解文學社成員的思想，落實文學社成員的名單。

第四周，召開了全體文學社成員會議，學習討論了文學社活動計劃。對文學社提出了具體要求。

第五週，計劃開展文學社辯論會，結果因為地點問題被耽誤了。最後文學社的成員和老師在美術室一起審閲了第一期“花雨夢”文學社報。

文學社工作計劃11

一、指導思想

全面貫徹"以文會友"的方針，切實把"海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛"的社訓落實到實處，文學社工作計劃。勤于思考，勇於創造，善於發現，全面提高學生的文學修養，增強學生各方面的能力，促進和諧校園建設，推進文學社向更高、更強的'方向發展。

二、指導老師

黎桑、何國君

三、工作重點

1、招新，新生幹部競選。我們文學社將注入新生的力量，以一個全新的、積極的面貌迎接挑戰，努力工作。

2、辦好社刊。社刊代表着文學社的形象，凝聚着文學社的力量。社刊的文章來自於社員的平時來稿和徵文比賽所投稿件。文學社將所有稿件進行審核、修改，以確保社刊質量。

3、積極籌備院技能節之文學知識搶答賽，祕書技能大賽。本學期文學社一系列活動中，文學知識搶答賽，祕書技能大賽最能突出我社的特點，故應高度重視。

4、本社團負責組織人文系"20xx年湖南省首屆禮儀主持人職業技能競賽"參賽選手的選拔和宣傳。

5、開展名著名片欣賞活動。為增強學生的審美能力、創造能力，豐富學生文化內涵，我社將定期欣賞國內外名著名片。

四、工作安排

周次

起止日期

主要工作及活動

第一週

20xx.8.31--9.6 1、幹部大會(各部門對上學期的總結及心學期計劃)

2、招新活動(佈置好展台、統一招新)

第二週

20xx.9.7--9.13 1、迎教師節活動

2、"20xx年湖南省首屆禮儀主持人職業技能競賽"人文系初賽

3、影片欣賞

第三週

20xx.9.14---9.20 1、新生幹部競選大會

2、徵文比賽策劃、宣傳、發動

第四周

20xx.9.21--9.27 1、幹部會議

2、收集徵文比賽文章，審批

3、影片欣賞

第五週

20xx.9.28--10.4 1、文學知識搶答賽策劃、宣傳、發動

2、社刊校稿

3、十一放假

第六週

20xx.10.5--10.11

社刊修改、選編、裝訂成冊

2、文學知識搶答賽

3、影片欣賞

第七週

20xx.10.12--10.18 1、徵文比賽頒獎晚會

2、社刊發刊

3、文學知識搶答賽

4、幹部例會

5、辯論賽策劃、宣傳及發動

第八週

20xx.10.19--10.25 1、文學知識搶答賽決賽

2、辯論賽初賽

3、影片欣賞

第九周

20xx.10.26--11.1 1、辯論賽複賽

2、祕書技能大賽策劃、宣傳及發動

第十週

20xx.11.2---11.8 1、辯論賽決賽

2、影片欣賞

3、祕書技能大賽初賽

第十一週

20xx.11.9---11.15

祕書技能大賽複賽

第十二週

20xx.11.16---11.22 1、祕書技能大賽決賽；

2、影片欣賞

第十三週

20xx.11.23--11.29 1、幹部例會

2、頒獎晚會

第十四周

20xx.11.30.--12.6 1、文學講座

2、影片欣賞

第十五週

20xx.12.7---12.13

社員大會

第十六週

20xx.12.14---12.20 1、名著欣賞心得交流

2、影片欣賞

第十七週

20xx.12.21--12.27

户外採風

第十八週

20xx.12.28--20xx.1.3 1、幹部總結大會

2、影片欣賞

文學社工作計劃12

【指導思想】 文學社團活動既是一種特長教育，也是一種校園文化。它是學生自己的社團，是我校文學愛好者的舞台；它是我校對學生進行文化薰陶、淨化學生心靈、啟迪智慧、遠離愚昧與粗俗、健全人格的舞台；它是文學愛好者充分展示自我並完善自我的舞台;它是豐富學生生活，鍛鍊學生能力的舞台。為了全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團，更好地服務於學校文化特色建設，本學期，我們要充分結合學校的各項活動，以確確實實提高學生的文學素養，濃厚學校的文化氛圍為目的，加強社團的自主化管理，讓活動取得實效與長效，從而使文學社成為我校學生文學素養提高的一個舞台，成為校園文化的一道亮麗風景。

【內容計劃】 為了有效的提供、服務好這個舞台，結合學校工作和平時要求，特擬定了如下的計劃

一 內容措施

1培養學生閲讀欣賞

社團將與校園小記者站，小水滴廣播站，校圖書館聯合開展文學講座、閲讀交流、宣傳等活動。通過活動激發學生閲讀的興趣，給學生指引正確的讀書方向，讓學生學會自覺、主動的尋找課外讀物。拓寬學生的視野，豐富學生文化底藴，積累素材，提高鑑賞水平和文學修養。

2鼓勵社員積極撰寫文稿。

文學社通過播音學生自己撰寫的'文稿，調動學生的寫作積極性，鍛鍊學生的寫作能力，培養學生對周圍事物的觀察、分析、理解能力，以及學生對語文綜合知識的運用能力。

3通過與小記者站結合開展活動，讓學生自覺和不自覺的去觀注社會新聞，了角實事，培養學生的愛國精神。

4積極參與少先隊的社會活動，培養社會實踐能力。

我們學校的少先隊活動豐富多彩，並經常帶領學生走入社區，瞭解社區，開展社區關懷活動。小水滴文學社可充分利用少先隊陣地，組織學生投身社會，關注社區生活，領略社區人文，培養審美能力和環保意識，陶冶學生的情操，淨化學生的心靈。

5成為校園國學經典閲讀的強大隊伍。

文學浸潤人心，經典點燃智慧。正值校園大力開展經典頌讀活動，培養高雅品格，使學生們形成正確的價值觀和積極的人生態度之際。文學社社員理當成為學校國學經典閲讀的強大隊伍，並發展文學社的作用，以推動學校的文化建設。

6 建設校園文化，搭建展示平台

a在校內充分利用校園廣播，辦好小水滴刊物。b.組織各類文學競賽，使學生成為建設校園文化的主力軍。c並充分利用校園資源，切實有效地開展社團活動。d做好各項文學評析活動，培養優秀文學人才。

二具體安排

二月份：

1、 招募社團新成員，壯大文學隊伍。

2、 新學期文學社工作計劃討論會。

3、 結合寒假推薦書目，開展讀書心得交流會。

三月份：

1、 組織第四屆“海西杯”徵文活動。

2、 教師講座 ：“孔子學堂”。

3、 開展國學經典學習活動。

四月份：

1、 文學社採風活動：清明追思。

2、 採風活動交流。（圖片、文字）

3、 文學作品欣賞，名著導讀。

4、 讀書活動 （圖書館羅老師配合 地點：圖書室）

五月份：

以國學經典學習交流會為主。

1、 經典頌讀競賽。

2、 經典閲讀推薦比賽。

3、 我讀經典有感的徵文比賽。

六月份：

1、學生作品交流，評析

2、作品展示，成書。

3、配合校刊出版

4、文學社工作總結，優秀社員評眩

期間不定期的工作有：要求學生每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發學生興趣，對於優秀作品積極向報刊雜誌社投稿，並且及時在校園網站上發表或作為播音稿用。

文學社工作計劃13

一、指導思想

新的一學期，綠風文學社將以落實校園文化建設，創建特色學校為工作核心，指導學生創作優秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，努力提高學生自主學習，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創作優秀作品的競爭平台，發揮綠風文學社的宣傳陣地作用，立爭使綠風文學社真正成為大學生們嚮往的習作殿堂。

二、工作重點

本學期，我們將以打造書香榆林為契機，開創性的.把綠風文學社帶出榆林學院，帶出榆陽區，讓綠風文學社的名字響徹榆林！更加努力的引導學生參與文學知識有關活動，為他們提供展示文學才華的平台，讓他們盡情地表達對生活的真情實感，讓他們在活動中學會觀察，學會思考，學會感恩。

本學期，我們綠風文學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信，這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平台，成為廣大文學愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學社社員的培訓力度，讓他們成為此刊的骨幹力量，加入到宣傳、創作與編輯的行列。

三、工作計劃如下：

四月份

1、召開本學期一次社幹、社員會議，向社員公佈本學期文學社即將開展的活動，鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與，上交作品。

2、《綠風》報刊編輯及其有關事項。

3、啟動文學知識娛樂活動。

4、策劃開展文學娛樂競賽活動。

五月份

1、帶領綠風文學社的部分骨幹組織成員在榆林部分地區如各個中學進行宣傳活動與報道，讓綠風文學社真正走出榆林學院，走出榆林區，讓綠風的名字更加深入人心！

六月份

1、總結表彰，對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰，優秀社員在宣傳欄的社團之星欄目中進行介紹。

希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學社的各項工作，讓綠風文學社這個舞台吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風采！

　　綠風文學社

　　二oxx年三月九日

文學社工作計劃14

新的學期開始了，今年文學社在本學期又有了新的計劃，包含兩大項目，校刊和活動。

一.校刊

校刊一直是文學社的重點，更給老師和同學們帶來了文學上的精神盛宴。以下有對期刊方面的計劃。

1.首先要有創新的思想，在編輯排版上以及文學樣式上不能一直沿襲一種模式來做。可以增加新的東西上去，也可以改變內容，做到每期都有新的亮點，可以增加藴含哲理的文章，如“滴水藏海”或“小人物大智慧”之類的篇幅短小，具有文學性又通俗易懂的文章。

2.在排版設計上，在每頁上放入適合的圖片及花邊、邊框加以修飾。使整篇文章充滿美感，在每頁的下面印上名人名言。或者生活小常識之類的話語，並且本刊將設立徵集箱，徵集各分院同學們的“心語心願”。

3.在內容方面適時的做出更改，開設“小説連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓校刊更加豐富多彩。並且在“筆端流雲”這一板塊，我們會向各個分院的同學徵集優秀稿件，使我們的校刊更具文學性，增加原創作品。

4.在編輯方面，進行認真的文字編輯校對。避免錯別字的出現。

5.對於封面設計以及版面設計方面，可以借鑑一些優秀的雜誌如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便於文學社的雜誌更加專業，質量更高等。

以上幾點是對校刊總的設想，也希望文學社成員能夠努力，把校刊越做好。

二.文學社的活動。

1)在全校範圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學生在規定時間內完成作品，佳作由文學社指導老師評出。

2)每個月定期徵收全校範圍內的優秀稿件，為文學社雜誌光添彩，提高雜誌質量，鼓勵大家積極參加投稿活動，並給與相對的獎勵，提高大家參與興趣。

3)將於“五四青年”舉辦“紅色詩歌朗誦比賽”：朗誦必須以愛國，紅色為題材，內容積極向上，青春活力，激情飛揚。選材自定。

活動細則：

首先在東校區各個分院，選拔出一批人先進行預賽，最後在進行決賽。其活動流程大概如下：

1.請學生會文藝部成員擔當禮儀，生活部負責評委的茶水，請辦公室借合堂，向東校區各個分院的一些老師發出邀請擔任評委。

2.每上台的選手朗誦完，評委會為其打分。最後賽制會設置一二三等獎，並各設獎品。每個名次設置不同的獲獎人數。

3.在比賽束時，會插個小節目，作為結束曲。

4.為獲獎的學生領獎，並讓評委對此次比賽出點評。在比賽結束後，總結該活動的優缺點，優點發揚，缺點彌補，比保證後面活動中不會再有相同的缺點存在。朗誦比賽，不僅可以豐富同學們的課餘生活，也可以提高同學們的自信心，更可以讓參與其中的同學學到知識，提高修養。

在本學期，文學社的工作主要就校刊和活動兩種，社內同學會相互團結，做好社內的.事，對於新納入的成員，會給他們一定鍛鍊的機會，讓他們能夠儘快的熟悉本社團的工作。本學期文學社的目標是辦好我們的校刊，搞好我們的活動，讓老師和同學能從文學社充分感受到文學的魅力。我們相信，我們是力量有限的一棵樹，但是我們始終站在一起，共同努力，奮鬥，那麼我就成為了共同捍衞我們團隊並擁有無限希望的廣闊森林。

文學社工作計劃15

一、指導思想及宗旨

以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨，為了豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生潛力。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力，致力於把伊之夢文學社辦成真正培養同學們潛力的社團。讓夢翱翔，放飛夢想

二、工作重點

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標誌着文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自於全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄，寫作潛力差的現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小説晤會等，提高學生的潛力。（由團委出面協調）

3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累。為了提高學生的文化底藴，我們文學社將組織社員定期閲讀國內外名著，如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，並舉辦閲讀交流會。

4、參加不同級別的'徵文活動

在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為徵文主題，舉辦徵文比賽，提高文學社影響力。

三、工作安排

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下：

九月份：向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的，佈置任務。

十月份：開展閲讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題徵文活動，並舉行“演講比賽”

十二月：照常開展工作，開展主題徵文比賽

一月份：開展元旦徵文活動，舉行學生“朗誦比賽”。

四、開好會

學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日後工作做鋪墊。