愛護環境人人有責演講稿7篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日新月異的現代社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的愛護環境人人有責演講稿，歡迎大家分享。

愛護環境人人有責演講稿1

在我童年的記憶中，故鄉的小河是那麼明淨、清澈，它給我帶來了無窮的樂趣。

以前，每當我回到奶奶家，都要到門前的小河裏摸螺、游泳、在水中嬉戲，在小河裏，我就像一條無拘無束的魚兒。春天，喇叭花和水仙花開滿了河邊；夏天，知了在小河旁的樹上唱起了歌；秋天，乾枯的樹葉落了一地，像一塊金黃色的地毯；冬天，小河結冰了，一旁綻放的梅花為它增添色彩。

一年後，我坐上了回故鄉的公共汽車。我回到奶奶甲，看見小河，像是一年沒洗澡的老爺爺一樣，而且河面上還漂浮着各種各樣的垃圾，還有蒼蠅在享受美食呢！我便問奶奶：“奶奶，為什麼小河變得那麼渾濁了呢？”奶奶歎氣道：“自從我們這開了一家工廠後，工廠的廢氣污染了小河，再加上村民們每天都要扔上一至五包垃圾，小河當然變成這樣。”這時，我心想：那麼我不是不能到小河裏摸螺、游泳、在水中嬉戲了嗎？我就不能一邊聽音樂一邊欣賞喇叭花和水仙花的開放了，也不能聽知了在小河旁的樹上唱歌了，不能看小河落下的樹葉色彩了，還不能一邊聞着梅花的香味一邊看弟弟、妹妹在結冰的小河上溜冰了。

我多麼希望故鄉的小河和以前那麼清澈、明清；我多麼希望新開的工廠不在這裏；我多麼希望人們的思想品德好一點點，一點點就好了，因為我只要故鄉的小河和以前一樣美麗。

愛護環境人人有責演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們現在都在講究節能，還有低碳生活，大家對這個是怎麼理解的呢？又有什麼樣的看法，我覺得大家還會沒有這個意識，説到節能環保現在儘管都在提倡，可是每次只能堅持一段時間，我們要做到節能環保其實還是需要努力的，現在我們在生活當中可以看到很多不節約現象，很多人都容易犯的就是不關燈，不關水，還有很多比如説出行總是不想步行，哪怕就是很近的距離也喜歡坐車，我其實現在很多現象我們作為學生是管不了的，我們能管的只有自己，只有我們生活當中自己的所做的事情，只要是關係到能源，節能的東西我們就要好的提倡，發揚不説大環境，我們先在學校把節能環保這件事情做好就不錯了。

我們首先當然是自己要主動，也要養成這個好習慣，我覺得其實節能環保就是一個習慣，我個人聚德是這樣的，我們習慣了，我在生活當中這些好的習慣是慢慢的積累，我覺得只要我們每天習慣性的隨手關燈，不浪費電，在沒必要開燈的時候我們不開燈，出門能夠步行或者騎自行車的時候我們就儘量的去習慣這些，其實這就是一種習慣，我們習慣了，節能環保就做到了，這是一定的，不管是在現在還是在今後，我們要有這個意識，其實我們學生是最好的羣體，好好地發揚這種精神，這種環保的淨生一定會被大家看好，我們從自身做起的話就一定會影響周圍。

節能環保我們生活當中這樣的例子當然有，不僅僅是要去説才做，其實主動地人真的很值得我們學習，主動地去節能環保真心很可貴，我們班上的同學就是這麼一個人，我看他每次上學都是步行，雖然他家裏不是很遠但是也不近，每天堅持步行，還有就是他很注重環保，他的環保意識比其他人高很多，我也會經常關注他，也會向他學習在我們班上他的這種精神很受尊敬，這也是一定的，這樣的精神都應該被推崇，我每次看到xx同學都會不自主的生出一種敬佩，因為他的節能環保意識太好了，我們班上很多的同學都是受到了xx同學影響，正在慢慢的發揚，就像我我是真的受到xx同學那種節能環保的習慣影響了，我也在主動地去做這件事情，自己堅持就是好的，不需要做給別人看，其實別人都看的到，我覺得一定會有更多的同學重視節能環保的，這是一定的，我們xx中學每一個同學都有着一顆積極的心態，就讓我們一起打造更好的中學，從節能環保做起。

愛護環境人人有責演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們

大家好！

今天我演講的主題是保護環境，人人有責，大家也知道現在的空氣質量是很不好的，到處都在破壞環境。看天空不是湛藍的，有一點渾濁白茫茫的，我們現在隨處可見垃圾，清澈見底的小溪的上面也有很多垃圾，是溪水變得渾濁不清，我們看到的另外一些小溪和湖水都變成又黑又臭，那是因為工廠排放出又黑又臭的廢水，使溪水和湖水也染上了色，我相信去過農村或山上的人，可以清晰的知道空氣的差別，山上的空氣吸進鼻子裏有一股甘甜的味道，而城市裏的空氣讓人聞得難受，有一點想吐的感覺，我們生活在繁華的城市中，吸着難聞的空氣，而山上卻有如此好的空氣那是為什麼，我們城市裏因為工廠不停地排放出廢氣和廢水，導致空氣污染，而到處有垃圾的現象總不可能還是工廠所做的吧？而這種現象就是因為我們，正是因為我們亂丟垃圾，所以到處可見垃圾，我們要一起保護環境，阻止工廠排放廢氣廢水，而我們也不能亂丟果皮紙屑，亂吐痰，我們不能亂丟垃圾，而要撿起垃圾，扔掉垃圾，把垃圾丟到垃圾桶裏，如果你看到有人亂丟垃圾，你一定要上去勸説，阻止他們的行為，讓他們撿起垃圾丟到垃圾桶裏，想他們説明為什麼要這樣做，亂丟垃圾是一件不好的事，讓我們行動起來，讓我們的城市變得空氣純淨、沒有污染、綠樹成蔭吧！

謝謝大家，我的演講結束了。

愛護環境人人有責演講稿4

廣大的人民羣眾：

作為21世紀的小學生，我們真誠的勸告大家要珍惜現在的美麗的森林，預防森林火災。森林在人類生存和發展的歷史中起着不可替代的作用，並且有着地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷製造人類和其他生物所需的氧氣。森林是“氧氣製造廠”，是“粉塵過濾器”，是“天然蓄水庫”，是“天然空調”……

森林帶給我們無窮無盡的好處！森林還是整個民族經濟持續、快速、健康發展的基礎，它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。隨着大家亂砍伐樹木，在我國已經將森林設為保護區。可是森林卻時刻面臨着火的威脅，火可以使寶貴的自然資源化為烏有！火可以導致人們失去寶貴的生命！有多少人類文明在火中消失？有多少寶貴財富在火中消失？20xx年，某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！當看到這些報道時，我的心不禁一顫，想：一個小小的煙頭，竟能導致熊熊烈火將森林毀滅。

在此，我發自內心的呼喚大家：“請大家給小動物們留下一個“家”吧！

愛護環境人人有責演講稿5

大家上午好！

我是xxx，大家或許也意識到環境的問題了，不管是在生活當中的環境，還是現在這個大環境我們要去保護它，愛護它，我們作為學生需要很明確這一點，環境的問題變得嚴重是我們製造出來的，我們當然有義務去做好措施，特別是我們在座的，我們是學生，當然要首先行動起來，至少在當今這個社會下我們要首當其中，愛護我們的環境就是在愛護自己，我們的健康也跟環境相關的，主動起來讓我們保護環境。

大家是否意識到了我們自己身邊的環境是怎麼樣的，其實不是很樂觀，我每次回家都會看到河裏面的垃圾很多，不管是什麼垃圾都有，就在我們學校外面的那條小河，大家可能也看到了，這樣的問題當然我們是沒能力處理的，但是我們可以從自己身邊做起，作為一名學生我們對於自己身邊的環境還是可以做出貢獻的，我們需要帶頭，這是我們作為一名學生的素質，我們應該主動起來，看到一些垃圾可以主動的撿起來，首先我們可以從我學校的環境出發，這是一個小範圍，但是正是我們養成這種習慣的好機會，在我們學校裏面，大家注意到了嗎，草地，綠化帶的垃圾，我們平時上體育了丟的一些垃圾，我們應該撿起來，其實現在很多的人就是不管自己的事情，其實不管垃圾是不是自己丟的，我們撿起來也就是一個舉手之勞。

想要去製造一個美麗無污染的'校園環境是需要我們一同努力的，不是清潔阿姨的事情，是我們大家一同努力的結果，我們一個人做了這件事情，堅持下去，我覺得總會有人跟着一起，總會有人加入，這是必然的，特別是在我們學校這個環境下，這是一個改變環境的起點，我們大家一起努力在養成一個雖然撿起垃圾的好習慣，不去人為的破壞環境，我們學校的綠化很多，這就更加要注意了，在平時值勤打掃衞生的時候，只需要稍微的多用心一點，久而久之我們這個美麗校園環境就建立起來了。

環境的問題不是我們個人的問題，既然是我們製造了這個不好的環境，那麼我們就有責任去讓它重新變得美麗，難道這樣不好嗎，大家不想生活在一個沒有污染的環境中嗎？我們能夠做的或許是有限的，我們不能夠一下子改變整個環境，這是必然的，但是我們可以呼籲更多的人蔘與進來，我覺得我們作為學生是有這個責任的，呼籲一下更多的人，環境總會有所改變的。

愛護環境人人有責演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們生活的這片土地孕育了太多太多的生命，這是一個包括我們在內的巨大球體。而逐漸地，這個原本生機勃勃的地球開始變得鏽跡斑駁，傷痕累累。不知大家是否還記得，在我們小的時候，每次放假去爬山可以看到很多的人在砍樹，破壞生態。由於森林被開發的也差不多了，許多的小動物都瀕臨滅絕。我還記得小時候能夠在山間遇到野雞，野兔。可是逐漸的，這些年來，這些野生動物出現的頻率越來越少，這是為什麼？是因為我們人類的過度破壞環境，過度砍伐啊！所以同學們，在新時代的今天，在更加美好的現代，我們是不是應該遵守一個高素質公民的標準，做好環保工作，保護我們的家園，保護我們的地球母親！

給大家講一個小故事吧！前幾年的時候，我們家養了一隻小白兔，這隻小白兔很聰明，也很懂事。我奶奶從來不關住它，因為它像狗狗一樣的聰明，自己出去玩耍，到點時自己會準時回家。但是有一天，從山上來了一隻不速之客，由於山上曾經被火燒過一次，所以很多小動物都跑到山下來了，時常面臨着被抓的危險。而這位不速之客就是一隻小野兔，它就在我家外面的一個小草堆裏和我家的小白兔約會，就這樣我家的小白兔越來越不想回家了。有好幾次都沒有回來，因為它和那隻小野兔相聚了，再也捨不得回來了，但是後來它還是回來了，因為養它長大的是我的奶奶。大家猜一猜我想在這個小故事中表達什麼呢？我時常在想，這麼一個小的瘦弱的生命都懂得感恩，也懂得珍惜友情。雖然它只是一個比較低等的動物，但是它卻對這個世界有着感情，對人類有着感情。而作為人類的我們，為什麼不為它們多多着想，為什麼要破壞它們的生活環境，為什麼要逼他們逃離自己的家鄉呢！

我們每個人都是這個生態壞境中的一個存在，我們對這個世界有太多的責任，除去我們精神上的職責，我們還有行動上的，而保護環境就是其中的一項，這是我們共同生存的環境啊！世間所有的恆明都是平等的，請大家和我一起尊重生命吧！讓我們一起着手保護環境，從身邊做起，把這份精神傳承下去，讓更多的生命有更好的生存環境，就讓我們和自然一起，和地球媽媽一起永遠的走下去吧！讓我們照顧他們吧！相信未來的世界會更加美好啊！

愛護環境人人有責演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

今天我就藉着晚自習這個機會，跟大家做個演講，這是早就準備好的一件事情了，作為我們班級的衞生委員，我有義務跟大家來説這個事情，這段時間看到我們學校的衞生情況越來越不理想，作為一名衞生委員我對這件事情有了很多感觸，想了很久，前幾天我就跟班主任老師説過我要跟大家做一個演講，是關於衞生的，班主任老師説這個非常好，所以今天呢，我才能有這麼一個機會，趁着晚自習這個時間耽誤大家一點時間來做一個演講，希望通過這次演講大家能夠對我們班級，跟我們學校，乃至我們身邊的環境，有所感觸，在未來能夠好好的對待愛護環境，別的不多説了，今天晚上我要演講的題目是“愛護環境，人人有責”：

我們時常在報紙，在電視，在書上，聽到看到那麼幾個字，“愛護環境，人人有責”，經常也跟別人提起這幾個字，自己義正言辭的説自己一定會做到，那麼這幾個字大家真的做到了嗎，在我看來大多數的同學都是做一做表面的功夫，做事做一半，很多同學在老師或者學校提起要愛護環境的那段時間，大家都做得非常好，每個人都特別愛護環境愛衞生，但是也只是那一段時間，過了風頭這種習慣就不在了。

在這段時間我觀察了一下，經常在校園裏我會看到一些很不文明的事情，比如亂丟垃圾，很多的同學在自己的日常產生的垃圾不能夠正確的去處理，而是經常習慣性的自己的垃圾仍在地上，這讓每天值勤搞衞生的同學很苦惱，其實我平時看到最多就是很多同學，不管是高年級，還是低年級的同學，都有一個習慣就是在商店買完東西，零食之類的食物什麼的，習慣性的把封口撕開，然後往地上一扔，自己就很過癮的吃了起來，完全沒有想過自己扔的垃圾不知道飄到了學校的那一片綠地上，這樣字給學校的環境造成了很大的不美觀。

還有一方面就是很多同學習慣性的往地上吐痰這是很不文明的，在學校任何角落我們都不應該吐痰，特別是我們學校的一些綠化帶更加要重視，不能在草地上面踐踏吐痰，我們應該做一個文明的中學生才對。

看着現在我們學校的環境一天不入一天我感到很憂心，我希望大家平時能夠看到這一點，重視起來，其實很簡單，從我們自己做起去愛護環境，這樣我相信其他班級的同學也會參與進來，一個人的力量是微末的，只有靠大家的力量才能是我們學校的環境重歸美好！