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衝刺期末考試精彩發言稿(精選5篇)

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在充滿活力,日益開放的今天,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的衝刺期末考試精彩發言稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。

衝刺期末考試精彩發言稿(精選5篇)

  衝刺期末考試精彩發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一年級一班的臧舒暢,今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最後的衝刺》。

時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。下面,我想對同學們的期末複習提幾點小小的建議,希望能對大家有幫助。

首先,我們要珍惜時間,請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,少看一會兒電視,把與學習無關的事情先放一放,全力以赴的投入到總複習中去。今日事,今日畢。千萬不要抱有僥倖心理,不要等到拿到成績單時才追悔莫及。

其次,我們要全面複習,一個學期中,我們學習的知識很多。同學們要在老師的指導下,靜下心來,找準自己的薄弱點,抓住每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。

我相信只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向老師、家長交出滿意的答卷。預祝同學們都能考出好成績。

我的演講完畢,謝謝大家!

  衝刺期末考試精彩發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們

早上好!

光陰易逝,轉眼學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。考試是檢測我們一學期的學習成果的一種手段,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力。為此,我們建議同學們做好以下幾點:

1.有效複習知識,查漏洞補不足。為自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。課上我們跟着老師認真複習,課外,能力強的同學可採用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2.養成良好習慣,提高學習質量。課上集中注意力認真聽講,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的複習習慣,對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

3.勞逸結合,科學用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,科學用腦。心理學研究證明,誰能在緊張中解脱出來,誰就會在考試中得到好處。因此,同學們要做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脱出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。

4.不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心複習的良好環境,避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最後,我們希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師彙報。謝謝大家!

  衝刺期末考試精彩發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

那麼,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

謝謝大家,我的演講結束!

  衝刺期末考試精彩發言稿4

敬愛的老師們、親愛的同學們:

清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

有這樣一首歌大家聽過嗎:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應該很熟悉,叫做《陽光總在風雨後》。生活就是如此,不經歷風雨,怎麼能見到彩虹?那麼我們不經歷期末考試,怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什麼?

期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這裏,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。

第一,與時間賽跑。

時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有的進步,期末考試才會變得輕鬆自在。

第二,與汗水相伴

鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的`大捷。

機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎麼努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末温習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到温習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最後一名,但是隻要盡力了,也是最好的一名。

第三,不心急如焚

臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想着要考試了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期末考試的到來。

第四,不投機取巧

考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥倖剽竊他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。

  衝刺期末考試精彩發言稿5

尊敬的各位領導,親愛的家長朋友們,老師們:

今天,我們在這裏隆重舉行20xx年秋期末學生素質測試考務會,我只想用一個詞來形容此時此刻我的心情,那就是“感動”。為各位領導在教育的關鍵時刻能親臨我校檢查指導工作,並長久以來把特別的愛給了泥中而感動;為各位家長一年來奔波在外,舟車勞頓,但包容理解並支持學校工作而感動,為全體教職員工辛苦工作,不講報酬,任勞任怨而感動。我們校務會各位成員一定會將這些感動、收穫變為永不懈怠的動力。就本期的考務工作一會兒教育局各位領導還要作重要講話,我這裏只談點意見。

一是“檢測重要性”的問題。長期以來,泥溪中學就已經形成了“乾淨辦考,乾淨做事,乾淨做人”的優良傳統。不管社會如何風生水起,不管意識形態如何演變,我們一定要把這個優良傳統繼承光大。我個人認為考試就是“六個檢測”。即是對學校開展素質教育的檢測;是對學校辦學水平的檢測;是社會對學校滿意度的檢測;是對教師工作業績的檢測;是對的學生成長的檢測;是對師生人品真偽的檢測。所以,我們就要把考試作為一個大舞台,讓老百姓來看;作為一個比武場,讓老師們來一試身手;作為一個運動場,讓學生們快樂面對。

二是“檢測必要性”的問題。前段時間,蔣縣長專門就教育工作講了“六個務必”,就教學質量專門講了“三個質量”。一是不要水份的質量,二是無愧於社會良知的質量,三是人民滿意的質量,這已經給我們做了最好的指導。本期檢測更是重塑教育形象一個重要契機,重塑教育良好公信度的一個重要方式,迴歸教育本質的一個重要手段。所以,我們分別召開了期末複習暨誠信考試動員大會,師生們均作了誠信考試宣誓,都簽了誠信考試承諾書,這還不夠,這還只停留在嘴上,寫在紙上,關鍵是我們的行動,用行動來證明泥中人從來都是“乾乾淨淨做人,光明磊落做事”的。

三是“檢測規範性”的問題。本期期末考試,我們將嚴格按中考的要求進行辦考,考場不夠,必須騰出來;人員不夠,加大工作量;不怕花錢,不怕麻煩,不怕事雜。就是按照《泥溪中學20xx年秋期末學生素質測試工作手冊》來辦。規定了時間,規定了步驟,規定了流程,規定了紀律。不需要創新,不需要變化。希望各位老師,拜託各位家長認真學習,各司其職,堅守好崗位,努力給學生營造嚴肅、向上、競爭、和諧的考場氛圍,學校後勤一定要為師生服好務。

四是“檢測責任追究”的問題。凡是不按工作手冊流程監考的,凡是考試放水的,凡是工作不認真細緻的,凡是出任何差錯的,學校將逗硬問責。將直接與績效掛鈎,取消本期各類評優選模。誰個出了問題追究誰的責任,環節出了問題追究相關負責人的責任。我希望各部門負責人抓考風考紀要像抓安全一樣不留死角,不留空隙,時間空間全方位的監管。

最後,再次對各位領導、家長朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝,就用我們學校的一個標語結束我的講話。泥溪中學全體教職員工一定會“常懷感恩之心,常行感恩之事,成為感恩之人”。

謝謝大家!