《后羿射日》讀後感（精選15篇）

當品讀完一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編整理的《后羿射日》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《后羿射日》讀後感 1

讀了這個故事我知道后羿是一個英雄，他會幫助人民，樂於為人們服務。因為曾經，天上有十個太陽，人們生活在水深火熱之中，后羿就用箭射下了九個太陽，他對最後一個太陽説：“以後你要為人們造福。”我覺得后羿是一個非常喜歡幫助別人的人，他也是一個非常勇敢的人。

嫦娥為了阻止有人要偷藥，就把藥丸吞下去了，她也很勇敢的人。後來，后羿回去很傷心，因為她不見了。原來她飛到月亮上了。嫦娥奔月，中秋節賞月，是個吃月餅的節日。

通過這個故事我們要積極幫助別人，我從中學到了很多知識。平常可以幫助同學、幫助爸爸媽媽。故事中還有好多好多值得我們去學習的知識。我們要關心身邊的人，做樂於為人民服務的人。還有我要對他們説：“你們的精神時時刻刻在我們的身邊，對我們的思維進步產生很大的影響，我們以後都要向你們學習。”

每次我一看這個故事就會把它記在心理，因為這個故事可以讓我知道只要你幫助了別人，以後你有不懂的.地方，別人也會幫助你，要是你有危險，別人就會伸出手，來幫助你。故事的情節很動人，可以讓我們深深記住這個故事。記住典故同時，瞭解故事中的喻意。

《后羿射日》讀後感 2

后羿射日後，玉帝為獎勵后羿的英勇，就賜給后羿一顆長生不老丹。

三千年後，人們不滿足天上只有一個太陽，發明了九個鋼強不入的人造太陽。從此，世界又回到了三千年前的樣子。大地上寸草不生，土地乾涸，人民顆粒無收，餓死的人滿街都是，人們的生活苦不堪言。

后羿見了很生氣，就獨自一人來到了華山之巔。其實后羿也沒有十足的把握，畢竟已經他射下那多餘的九個太陽已經事隔多年了。但儘管如此，后羿還是深吸一口氣，攥足力氣，身體傾斜，對準太陽射出第一支箭。“嗖”的一聲，箭飛了出去……只聽“轟”的一聲，箭被燒成了灰。這個結果是后羿完全沒有意料到的。后羿垂頭喪氣地回到了家。

后羿回到家中，摸摸三千年前的那支神弓，喃喃地説：“現在的那九個太陽，您恐怕也無可奈何嘍！”后羿想：這個年代，人們改用大炮而都不用弓箭，想必大炮的威力比弓箭強多了！后羿便在家中研究起了可以摧毀那九個太陽的“神炮”。

幾個月後，后羿的“神炮”終於造好了。后羿給它起了個名字叫海龍炮。海龍炮呈圓形，用耐熱、耐高温、耐輻射的現代最先進的材料做成，引線是一條龍的複製品。用法如下：先吸收集天地之靈氣的海水，然後拉一下海龍炮的引線，海龍炮就會以光速的`速度襲擊被攻擊物。

幾天後，后羿的這一舉動被狗仔隊拍到了。報紙、雜誌、電視上對此眾説紛紜，人們對后羿頂禮膜拜，都希望后羿早點把那九個可惡的太陽摧毀。

12月31日，據説是射日的最好時機。因為這一天是一年的最後一天，太陽們最容易放鬆警惕。后羿和助手們帶着海龍炮再一次來到了華山之巔，人們都想觀看這場勝舉。當天華山上人山人海，從山腳一直排到了山頂。

正午，十個太陽肆無忌憚地散發着最毒辣的光。后羿吃力地拿起海龍炮，舉了半天才把海龍炮舉起來。后羿側身45°角，眼睛直視太陽，一個轉身，后羿用千鈞之力飛快地把早已準備好的海水吸進海龍炮，然後拉開引線把海龍炮投了出去。助手們趕快拿出加速器投擲出去。“倏”的一聲，海龍炮的速度提升到了十倍光速的速度。只聽幾聲巨大的“轟隆、轟隆”聲，那九個太陽相繼被海龍炮摧毀了。大地瞬間恢復了以前的生機。

人們為了感謝后羿，寫下了這篇《新后羿射日》。

《后羿射日》讀後感 3

在我小時的五彩世界裏，有一種顏色讓我最眩目：那就是神話故事，在這許許多多的傳説中，我最喜歡的就是＜后羿射日＞，神人後羿讓我無比佩服。

后羿射日是傳説在很久以前，因為天上有十個太陽，把大地烤得直冒煙，人們都生活在無比的痛苦之中，就在這生死危機的關頭，后羿拿着十支神箭站在崑崙山頂上，只聽“嗖——嗖——嗖……”一口氣射下了九隻太陽鳥，因為如果射掉最後一個太陽，大地將會永無光明，於是后羿留下了最後一個到現在仍普照大地的太陽。從此萬物滋生，自然和諧。

在我們人類的生活中，也有很多像后羿一樣偉大的人。在中國遭受外國欺辱，並且國內人民苦難深重時，也像后羿一樣站了出來，他帶領着中國紅軍與日帝及還有殘留下的封建勢力展開了各種艱難鬥爭，最後戰勝了一切，建立了新中國，從此中國一步快一步地朝着光明前進着。也讓我們這些生活在新時代的幸運兒感受到了無比的幸福。

其實生活中還有平凡如雷鋒一樣的人，他們不為已利，心存善念，不怕辛苦，為人民奉獻着自己的青春。記得雷鋒有一次在發着高燒還在工地上運磚。他説：“我雖然扛不動200斤的.麻袋，但我能幹好能幹的工作，並且比別人幹得更出色。”，雷鋒所做的都是一些小事，但是一些在人們眼中不起眼的小事，他能持之一恆，所以也感動着周圍所有的人，成了婦儒皆知的名人。

有一些人在平日裏默默無聞，一遇到大事卻能挺身而出，還有一些人在平日裏默默地堅持做着一些為人民有利的小事，這些人都是大英雄。就像神話中的后羿一樣，讓人們一看到太陽就永遠記着他。

《后羿射日》讀後感 4

世界年輕時，天空曾一起出現十個太陽。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡後，他們像小鳥那樣棲息在一棵大樹上，因為每個太陽的中心是隻鳥。九個太陽棲息在長得較矮的樹枝上，另一個太陽則棲息在樹梢上，每夜一換。

當黎明預示晨光來臨時，棲息在樹梢的太陽便坐着兩輪車穿越天空。十個太陽每天一換，輪流穿越天空，給大地萬物帶去光明和熱量。

那時候，人們在大地上生活得非常幸福和睦。人和動物像鄰居和朋友那樣生活在一起。動物將它們的後代放在窩裏，不必擔心人會傷害它們。農民把穀物堆在田野裏，不必擔心動物會把它們劫走。人們按時作息，日出而耕，日落而息，生活美滿。人和動物彼此以誠相見，互相尊重對方。那時候，人們感恩於太陽給他們帶來了時辰、光明和歡樂。

可是，有一天，這十個太陽想到要是他們一起周遊天空，肯定很有趣。於是，當黎明來臨時，十個太陽一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人們和萬物就遭殃了。十個太陽像十個火團，他們一起放出的熱量烤焦了大地。

森林着火啦，燒成了灰燼，燒死了許多動物。那些在大火中沒有燒死的動物流竄於人羣之中，發瘋似地尋找食物。

河流乾枯了，大海也乾涸了。所有的魚都死了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動物渴死了。農作物和果園枯萎了，供給人和家畜的食物也斷絕了。一些人出門覓食，被太陽的`高温活活燒死；另外一些人成了野獸的食物。人們在火海里掙扎着生存。

這時，有個年輕英俊的英雄叫做后羿，他是個神箭手，箭法超羣，百發百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脱離苦海，射掉那多餘的九個太陽。

《后羿射日》讀後感 5

今天，我讀了《后羿射日》這篇神話故事。讓我十分感動。

在很久很久以前，世界上有十個太陽。后羿們的父親是東方天帝，后羿們的母親把后羿們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡後，后羿們就像小鳥一樣在一棵大樹上歇息。母親規定每天只允許一個太陽到天上去給人們帶來光明。可是有一天晚上，太陽十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上后羿們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞裏。就在這時，有一位大英雄叫后羿，后羿看見這種景象就對太陽們説：“你們趕緊下去吧!”但是太陽不聽。后羿怒了，后羿拉開千斤重的弓，掛上千斤重的'箭，射掉了九個太陽。準備射最後一個太陽的時候，村民們説：“如果再射的話，地球將是一片黑暗。”於是，后羿放了后羿。就這樣天帝一下失去了九個兒子。后羿非常生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。

讀了這個故事我十分感動。后羿為了人類的生活，而永遠不能返回天堂。后羿這種無私奉獻精神值得大家學習!

讀了這個故事，讓我想起了一件事。有一次，我和夥伴們在分吃餅乾，其中有一個夥伴把最小的留給自己，剩下的兩塊大的給我和我的另一個夥伴。后羿寧願自己少吃點，也要別人多吃點。難道后羿這種精神不值得我們學習嗎?

如果每個人都有這種無私奉獻精神的話，世界就會更加美好。

《后羿射日》讀後感 6

今天，我讀了《后羿射日》這個神話故事，讓我很感動！

在堯帝時代，天空出現了十個太陽。

事情經過是這樣的：太陽的母親羲和和天帝結婚後，生下了十個兒子就事太陽十兄弟。這是兄弟都住在大海以外的東方一個叫湯谷的地方湯谷是一個巨大的水池，因為太陽在裏面，所以水是沸騰的。

按照天帝的要求，一天只能一個人上天。但十兄弟覺得沒意思。想一塊到天上。就這樣，他們一窩蜂一塊上了天，這樣他們同時出現在天上。

頓時，大地上所有的花，草全都死了！地上熱的跟蒸爐一樣人們都躲進了山洞裏，所以沒有遇難。

堯看到自己的人民如此受苦受難，他向天帝祈求希望天帝能幫人民擺脱苦難救救人們。

天帝十分溺愛兒子，想對此事睜一隻眼閉一隻眼的`不理。天帝把這件事交給后羿來處理，他囑咐后羿嚇嚇他們就行了，不要太難為他們。

后羿到地上大喊讓他們下來，但十兄弟自以為是天帝的孩子，沒人能把我們怎麼樣。因此對后羿的話充耳不聞。后羿是當時排名第一的弓箭手，他張弓搭箭想嚇嚇他們，但他們不怕。后羿就射下來了九個，當他要射第十個的時候，村民連忙拉住他，説：不能再射了，十個都射完了大地就會一片漆黑的！

天帝十分惱火，懲罰了后羿，還把他貶下凡。不準再上天！

后羿這種為了幫助人民，犧牲自己精神，是值得我們學習的！

《后羿射日》讀後感 7

今天早上，我和媽媽在一起看書。我讀了一篇神話故事叫《后羿射日》。故事是這樣的：在堯帝時代，當時的天空出現了十個太陽。這十個太陽全都居住在大海以外的東方一個叫湯谷的地方湯谷是個巨大的水池，因為太陽總在裏面洗澡玩耍，所以湯谷的水經常是沸騰的。按照天帝的`要求，太陽十兄弟每天只有一個可以到天上去走一圈。可有一天，這些太陽不樂意遵守天帝的命令，他們不願意老呆在湯谷裏，而是想多到天上走走，於是他們一窩蜂地全都去天上游玩。

十個太陽的強光從四面八方照射到大地上，草木枯焦了，莊稼曬死了河水蒸乾了，人們熱得難以忍受，紛紛躲進山洞裏。堯看到自己的人民如此受苦受難，心如刀絞，他整天向天帝祈求，希望天帝能幫人民擺脱苦難。有一個人叫后羿，他來到人間，他和堯一起站在山頂上向十個太陽喊話，要求他們退回九個，只能留一個在天上。可他們對后羿的話充耳不聞。后羿忍無可忍，后羿一支箭一支箭的射着，后羿一連射了八箭，后羿準備在射天空的最後一個太陽時，堯急忙一把抓住他説：“不能再射了，太陽的存在對大地萬物是有好處的，要是把最後一個太陽也射掉了，到時人間就是一片黑暗和寒冷。”這樣，天上只有一個太陽，早上出來，晚上落下，人們過上了安穩平靜的生活。

讀了這個故事之後，我覺得后羿是個愛幫助人民的人。他在人民危難之時。挺身而出，救民於水火中，這種精神值得我們學習。

《后羿射日》讀後感 8

今天，我又把《后羿射日》的神話故事讀了一遍，頗有感受。

傳説，在很久很久以前，有十個太陽，這十個太陽是十兄弟。它們每天輪着到天上去，今天是老大，明天是老二 ，後天是老三……一天一個。就這樣過了幾千年、幾萬年……有一天夜裏，十個太陽兄弟決定第二天一起到天上去玩個痛快。於是十個兄弟挨個上天了，它們把地裏的莊稼全烤焦了，還曬死了許多人。這件事被太陽的父親帝俊知道了。他很生氣，派天神后羿去教訓它們。后羿拿着一張弓，十支箭來到人間。他看見人間遭了殃，又難過，又着急，就立刻搭上箭，拉滿弓，對準一個太陽射了出去，一個太陽被射中了。后羿又射出去了八支箭。還有一個太陽后羿沒有射，因為他知道如果把這個太陽射掉了，人們就又沒法活了。

看了后羿的故事，我明白了一個道理：有了能力就要為廣大人民羣眾做有益的事，他就能得到人民的讚揚。

我常常展望自己的未來，也許我會當醫生，給得了病的人治病，讓他們恢復健康；也許我會當一名警察，為老百姓的生命財產安全而奮鬥；也許我能成為一個大富翁，我會幫助家鄉人民乃至祖國致富……

其實無論幹什麼，只要做對人民有益的.事，就一定能得到人民的認同。只要我們像后羿一樣，做益事、好事，我們就一定能成功。

爸爸媽媽，請相信我們，放手讓我們去做。我相信，我也一定會像后羿一樣，成為人民心中的英雄。

《后羿射日》讀後感 9

今日，我讀了《后羿射日》這篇神話故事。讓我十分感動。

在很久很久以前，世界上有十個太陽。他們的父親是東方天帝，他們的母親把他們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡後，他們就像小鳥一樣在一棵大樹上歇息。母親規定每一天只允許一個太陽到天上去給人們帶來光明。可是有一天晚上，太陽十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞裏。

就在這時，有一位大英雄叫后羿，他看見這種景象就對太陽們説：“你們趕緊下去吧!”可是太陽不聽。后羿怒了，他拉開千斤重的弓，掛上千斤重的'箭，射掉了九個太陽。準備射最終一個太陽的時候，村民們説：“如果再射的話，地球將是一片黑暗。”於是，后羿放了他。就這樣天帝一下失去了九個兒子。他十分生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。

讀了這個故事我十分感動。后羿為了人類的生活，而永遠不能回到天堂。他這種無私奉獻精神值得大家學習!讀了這個故事，讓我想起了一件事。有一次，我和夥伴們在分吃餅乾，其中有一個夥伴把最小的留給自己，剩下的兩塊大的給我和我的另一個夥伴。他寧願自己少吃點，也要別人多吃點。難道他這種精神不值得我們學習嗎

如果每個人都有這種無私奉獻精神的話，世界就會更加完美。

《后羿射日》讀後感 10

今天我看了的故事。從前，海里長了一棵大樹。裏面住着十個太陽兄弟，他們每天只下去一次。太陽大哥覺得很無聊，他説:“我們每天只下去一次不如我們明天一起下去，這天十個太陽兄弟果然一起下去了。后羿看到了就射死了九個太陽。因為一個太陽已經夠熱了，你們説一個太陽已經夠熱了再加上十個太陽，你們説到底熱不熱呢?太陽的父親很生氣的説:“后羿和他的.妻子嫦鵝不許再回天庭了!最後太陽的父親還叫人下去抽掉后羿的神仙筋了，但后羿不死心，他繼續努力爭取神仙筋，最後王母娘娘知道了就送給他了一條神仙筋。

我也要像后羿一樣勇敢，你們也要像后羿一樣才可以得到好運!

《后羿射日》讀後感 11

12月5日上午，我有幸和學校的領導和幾位老師到國際城小學聆聽了張陸梅老師的一節傳統文化課《后羿射日》，感覺很受啟發。

聽課中可以看出，老師對這節課做了精心的準備，對課文內容的把握也很到位。在授課過程中注重了對學生讀的指導、感悟的引導，並適時學習方法做了簡單的介紹。

開課伊始，張老師採用講故事導入新課，一下子就激起了學生學習的濃厚興趣。在進行字詞教學中，老師運用生動而又有趣的語言教學，學生學得很輕鬆，學生的`參與度達到百分之八九十以上，師生配合得很默契。這節課張老師基於課程標準，科學的制定出切實可行的教學目標，教學目標設計的少而精，課堂上呈現給我們的是一堂紮紮實實的真實的語文常態課。課上，老師交給了學生許多學習字詞的方法，這也是本節課一個亮點。

以上收穫，對我以後的語文教學，有很大的啟發和指導作用，並應用於自己的教學實踐，真正做到學有所獲，學以致用。

《后羿射日》讀後感 12

寒假中，我看了一本名為《后羿射日》的神話故事書。文中描述后羿為了天下百姓的安危而毅然用箭去射九個太陽。

但通過一番查詢，我才明白后羿射下九日是不可能的。因為太陽與地球之間的距離是一億五千萬公里，可想而知，要從地球到達太陽，就是每秒行30萬公里的陽光，也得用八分二十秒；而時速為兩百公里的火車則需要85年。那麼，連大氣層都衝不出的.箭就更甭提了。1991年，歐洲空間局和美國共同發射的太陽極區考察衞星——“尤里西斯”，它要飛行4年，才能進入繞太陽飛行的軌道。所以，后羿就算是厲害至極，也是無法將箭射到太陽上去的。

實際上，像古代的“后羿射日”，哼哈二將的“千里眼”、“順風耳”……都只代表了古代人民美好的嚮往。但是先進的現代化科學技術為幻想了幾千年的人類插上了翅膀：1961年4月21日，蘇聯宇航員尤里·加加林乘“東方1號”宇宙飛船首次進入太空；1969年7月20日，阿姆斯特朗乘“阿波羅11號”飛船順利登上月球，圓了世界人民的飛天夢想。如今的人造衞星、電話、電視機……代替了以前的“千里眼”、“順風耳”；我國的“長征”系列運載火箭，也已經成功地把一顆顆人造衞星，送進預定的軌道……

《后羿射日》讀後感 13

今天，我讀了《后羿射日》這本書，知道了從前天上有十個太陽，他們都是上帝的兒子，他們輪流出現在天空，給大地的萬物帶來光明和温暖，十分有規律。

可是有一天，這十個太陽想要一起周遊天空，那十個太陽一起在天空中把人們熱得喘不過氣，倒在地上昏迷不醒。最後上帝派后羿下凡到人間，要驅逐這十個太陽。后羿要去東海邊，他爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷才到了太陽住的家——東海邊。

后羿爬上了一座大山拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個太陽射去。九個太陽被后羿射死之後，剩下一個太陽他很害怕就躲進了海里。這樣一來人們就沒有了陽光，人們就請求上帝叫他的第十個太陽，上帝知道後就叫他的.第十個太陽出來。第十個太陽出來了，人們就過上了好日子。

讀完了這個故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個太陽。這個故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。

《后羿射日》讀後感 14

我讀了后羿射日的故事，從前天空曾一起出現過十個太陽。他們是東方天帝的妻子，

她長把十個孩子放在世界最東邊的地方洗澡，洗完澡他們就像小鳥一樣睡在一顆大樹上，因為每個太陽的中心是一隻小鳥，這十個太陽每天一換，輪流穿越天空，那時候人們很開心很快樂，可是，有一天，這十個太陽想到要是他們一起去周遊天空，肯定很有趣，於是，當清晨來臨十個太陽就一起升上了天空，十個太陽就像是十個火團，他們一起放出熱量烤焦了大地。

森林着火了，燒死了很多動物，河流乾了，大海也枯了。人們在火海中掙扎着生存。

這時候有個叫后羿的人決心要射掉多餘的九個太陽，於是后羿爬過了九十九座山，穿越了九十九條大河來到了東海邊，后羿拉動了箭，秒準太陽一一射了下來。

從此以後就只剩下一個太陽，它每天從東邊升起掛在天邊温暖着人間。

后羿是個勇敢的`人，他犧牲自己精神，拯救人民，是值得我們學習的！

《后羿射日》讀後感 15

今日，我讀了一個故事，故事的名字叫“后羿射日”。

故事的情節是這樣的：傳説在遠古時候，天上有十個太陽，都是天神的孩子，他們每一天都到海里洗澡，之後天后給這十個太陽立了一個規矩，每一天只能來一個太陽，因為十個太陽一起來，地上的萬物都受不了。一開始，這十個太陽很聽話，每一天都輪着上班，可是有一天，十個太陽異想天開，想明白它們在一起會怎樣樣，這一下，地面上全是火了，人們都熱得受不了，地裏的莊稼也都烤死了。之後，有一個叫后羿的，他很勇敢，他拿起箭來，一下射掉了九個太陽，人們説：“給我們留下一個太陽吧。”天上只剩下一個太陽後，地面上就安寧了。

后羿真是太了不起了，他這種為了幫忙人民，犧牲自己的.精神，是值得我們學習的！