精選逃逃讀後感八篇
【篇一：逃逃讀後感】
在這個暑假裏，我看了一本書，叫做《逃逃》。這本書講了幾段很有趣的故事，令我記憶猶新。
逃逃是其實爸爸的兒子，而後媽王阿姨為了面子只得把逃逃當做侄子。所以逃逃每當碰見王外婆，外公就的管爸爸叫叔叔。因此逃逃決定和大大大一起離家出走，他們打算到大大大姑婆家去，但卻因車壞了，只到了蘇州，在那裏，他們認識了小疙瘩小四川和小山東，後來誤入“彩雲學堂”，原來這裏是一個小偷訓練營。小山東和小四川還有龍龍都是被迫當小偷的。逃逃和大大大在施行小偷計劃時逃跑了。大大大碰見小疙瘩，過了幾天富足生活，而逃逃則是碰見一個老奶奶，並且住了下來，可是天有不測風雲，老奶奶的侄子竟是彩雲學堂的人，名叫鬍子，還好後來鬍子跟彩學雲堂的司機打了起來，逃逃才逃離了。然後他撞見了大大大，得知小疙瘩的家人非常歡迎他們，於是在幾天富足生活後，他們給家裏人打電話，但卻得知逃逃弟弟陶金被拐，後來終於在兩位好人的幫助下回了家。沒想到逃逃在回家途中捉住了一個騙子，他成了一個小英雄。他的真實身份被王外婆，外公知道後，對他的態度好轉了。
《逃逃》是一本童話書，它比其他童話書更具有吸引力的地方就是貼切生活，百看不厭。它同時也是一本十分有幽默性質的書。
【篇二：逃逃讀後感】
在暑假裏，我讀了叫《逃逃》的小説，《逃逃》的作者是秦文君，她是一位著名的兒童文學作家。讀了這本書之後，我知道了逃逃是一個非常重視友情的小男孩，這點讓我很佩服。
逃逃的本名叫陶一，可為什麼叫逃逃呢？是因為他常常逃課，所以，大家都叫他逃逃了。他有一個小弟弟叫陶金，特別頑皮，他還有兩個好朋友，分別叫大大大和小小小。
故事是這樣的，有一天，大大大跟逃逃説：“有一個地方叫“迷人巷”，在那裏你可以見到你想要找的人，包括天堂上的人都可以到。”逃逃聽了非常高興，因為自己的媽媽在天堂，他是多麼想去看看媽媽呀！事實上“迷人巷”這個地方是不存在的。在大大大和逃逃一起去找“迷人巷”的路上遇到了很多的壞人，比如壞司機、小偷、騙子和大爺叔等，給他們帶來很多麻煩和困難，當然，好有很多幫助逃逃的好心人，像龍龍、小山東、小四川、奶奶和李大叔，由其是奶奶對逃逃的幫助，讓他一輩子都忘不了。
在尋找“迷人巷”在過程中，逃逃把友誼放在心中的第一位，有一次，壞司機要來抓他們，大大大和逃逃就分頭跑，壞司機看大大大跑得很慢，先去追他，眼看就追上了，逃逃在遠處看見大哭了起來，從中我能感受到逃逃是多麼重情誼。
我以後也要做一個像逃逃那樣，對朋友有情有義，重視感情的人。
【篇三：逃逃讀後感作文】
初看書名，我覺得好奇怪，逃逃？那是什麼，不知是人是物。出於好奇就叫爸爸給我買了這本書，我想，這麼有意思的名字內容肯定也不一般吧。
回到家迫不及待的翻看，原來逃逃名叫陶一，兩歲就沒了媽媽，爸爸再婚生了個弟弟，他很羨慕弟弟有父母和外公外婆的疼愛。逃逃還有很多朋友，最特別的要屬大大大了，他滿腦子的奇特想法，整天想像要去並不存在的“迷人巷”，因為在那裏能見到想見的人。在他們一起去尋找迷人巷的途中遇到了家境富裕，一年只有兩天假的陸樂樂。不管是逃逃、大大大還是樂樂，他們有個共同點就是缺少父母的關愛，所以才想要去迷人巷。逃逃想去那裏見媽媽，大大大是因為爸爸整天都喝醉酒不管他，還有並不快樂的陸樂樂，他希望像正常小朋友那樣學習和有父母的陪伴而不是有用不完的錢。
常常聽家裏的長輩們感歎現在的小朋友有多麼的幸福，有吃不完的零食，餐餐有魚有肉，有好多漂亮的衣服，新奇的玩具……，什麼都不缺還不好好學習，然後説起他們小時候吃不飽穿不暖，還有做不完的農活最渴望的就是能有書讀。我想説的是，雖然我樣樣都有，可是我最希望最開心的還是爸爸媽媽能多陪陪我，和我多聊聊天，聽聽我的心聲，而不是經常拿着手機做“低頭族”，這樣不僅不利於身心健康，而且還讓我們之間越來越有距離感。有時，我跟你們説話但你們好像沒聽到似的，總是説你們自己的，這讓我有種被忽視的感覺，爸爸媽媽，請多給我一些時間和尊重！
【篇四：逃逃讀後感】
暑假，我讀了一本作家為秦文君老師的書，名叫《逃逃》。這本書給我很多想法，下面讓我來介紹一下這本書吧！
書中的主人公名叫陶一，小名叫逃逃。他是一個很小就沒了媽媽的男孩，爸爸又和另一位王阿姨結了婚，並給逃逃生下一個小弟弟——陶金。儘管王阿姨對逃逃非常好，然而，由於她一時的虛榮心，結婚的時候，為了不讓別人知道自己嫁給了一個有家室的丈夫，而對自己的親人説，逃逃是丈夫的侄子，這就使逃逃在別人面前不能喊爸爸為爸爸，這給處於成長中的逃逃帶來了心理上的壓力。逃逃有一個好朋友——大大大，為了躲避學習，他騙別人説他去了“迷人巷”，遇到了種種的怪事、趣事，這也讓逃逃相信了他十分想去“迷人巷”見上自己朝思暮想的媽媽，但逃逃和大大大一起離家出走後發現這一切都是大大大胡編出來的“迷人巷”。由於逃逃家裏的壓力與大大大個人原因，使他們出來後就不想再回家，因此他們打算到大大大徐州的闊姑婆家去，去的途中，逃逃遇到了一個又一個在他生命中一閃即逝但又值得留念的人。離家出走後，逃逃遇到了種種困難，使逃逃開始想家並給家裏打電話後，得知逃逃弟弟陶金被拐，後來逃逃和弟弟終於在兩位好人的'幫助與家人團聚。從此逃逃一家幸福、美滿的生活着。
我覺得逃逃的做法是非常不正確的，在生活中遇到不開心的事，必須學會與家人溝通，把自己的想法和委屈訴説出來，而不是選擇與朋友離家出走，當今的社會非常複雜，很多事情並不是小朋友能解決的，幸運的主人公逃逃在離家出走的日子裏遇到的幾乎都是一些好人，相反之下倘若是碰到了壞人，那後果真的是不堪設想。書中的內容既令人感到膽顫心驚，又令人感到動人心脾，還令人感到哭笑不得。我認為我們可以學習逃逃的勇敢行為，而千萬別學逃逃魯莽、不顧家人的擔憂與感受。這本書不但反應出我們青少年的一些想法，也可以令我們有切身體會之感，我推薦大家有空也去讀讀喔！
【篇五：逃逃讀後感】
《逃逃》這本書寫的是陶一—逃逃穿越“迷人巷”的成長故事。在他穿越“迷人巷”時，見到了許許多多的朋友：大大大、小小小、黃美、小癟三龍龍、小疙瘩、明星、燕尾老頭、小山東以及小四川等等。
其中，我印象最深刻的一段故事講的是：逃逃和大大大誤入了“彩雲絕技學堂”，卻在那裏遇到了好久不見的小癟三龍龍，也認識了小山東和小四川。可是，“彩雲絕技學堂”並不是教“絕技”的，而是教人偷東西的，而且，只要誰逃走，“鬍子老師”就會割斷他的腳筋。逃逃卻用他的勇敢和智慧戰勝了所有的困難。
儘管逃逃遇到了好麼多的困難，但他還是很堅強的面對，他的事蹟是非常值得我們借鑑和學習的。
這就是我對《逃逃》這本書的讀後感。
【篇六：逃逃讀後感】
這幾天我讀了一本名字叫《逃逃》的書，書中的主人公名叫陶一，小名叫逃逃。他有一個弟弟叫陶金，還有幾個好朋友，名叫大大大、小小小、赤豆糕……大大大、小小小和赤豆糕都是大大大給他們起的怪外號。
逃逃因為大大大的誘惑離家出走，走了很久以後，來到了一户人家，在這户人家裏發現了弟弟陶金，這才知道弟弟被拐賣，於是決定救走弟弟。這家女主人很愛陶金，捨不得讓陶金走，男主人被逃逃兄弟倆的真情所感動，於是抓住機會，把他們送上了火車，他們到家後發現大大大已經在那兒等了。
逃逃是一個淘氣、聰明而又重視感情的孩子，雖然他的離家出走讓家人非常着急，但關鍵時刻卻表現出了他的勇氣。
這本書的作者是著名的作家秦文君寫的，他在目錄的前一頁是這樣寫的：寫到結尾時，我幾乎也成了逃逃迷——秦文君。光是這樣一句話，想必，讓你也想看了吧。不過逃逃非常的懶惰，早上起來都會少一隻襪子。
我們只要學習他的勇敢，不要學習他的懶惰。
【篇七：逃逃讀後感】
我昨天讀了一本名字叫《逃逃》的書，書中的主人公名叫陶一，小名叫逃逃。他有一個弟弟叫陶金，還有幾個好朋友，名叫大大大、小小小、赤豆糕……大大大、小小小和赤豆糕都是大大大給他們起的外號。
逃逃因大大大的誘惑離家出走，走了很久以後，來到了一户人家，在這户人家裏發現了弟弟陶金，這才知道弟弟被拐賣，於是決定救走弟弟。這家女主人很愛陶金，捨不得讓陶金走，男主人被逃逃兄弟倆的真情所感動，於是抓住機會，把他們送上了火車，他們到家後發現大大大已經在那兒等着了。
逃逃是一個淘氣、聰明而又重視感情的孩子，雖然他的離家出走讓家人非常着急，但關鍵時刻卻表現出了男子漢的勇氣，這一點讓我很佩服。
【篇八：逃逃讀後感】
寒假裏，我讀了一本叫《逃逃》的故事書。光説書的名字逃逃就讓我很好奇，我猜想逃逃是一個什麼樣的人物呢？是真正的人名還是擬人名，是一個活潑可愛又聰明機智的孩子還是什麼類似列那狐一樣的睿智機靈的小狐狸呢？於是我迫不及待地拿過書，一頁一頁地往下讀。
主人公逃逃是一個聰明可愛的小男孩，他有兩個好朋友，大大大—尤奇，小小小—肖曉曉，他還有一個弟弟叫陶金。
説起逃逃，讀了通遍，我雖然為他的跡遇感傷，但也為他的經歷而興奮。逃逃的親媽媽長得貌美如花，可是一場疾病讓他永遠地失去了疼他愛他的親媽媽。想到我每天不知道叫多少聲的媽媽媽媽，他如果大聲叫出來還有人應答嗎？讀到這裏，我第一次為他流下了傷心的淚水。失去媽媽的孩子是世界上最可憐的人啊。他以後的日子可怎麼生活呢？於是他的爸爸又娶了一個妻子，他也有了一個新媽媽，因此他有了弟弟陶金，但是，也正因為這樣，他失去了叫爸爸的權力，讀到這裏我流下了同情的淚水。
故事中，燕尾老頭是個性情古怪的老人，他是大大大的親屬。據説他的屋裏有一隻沒有殼的烏龜，還有一把殺人不見血的刀……
大大大得到了燕尾老頭的家鑰匙，好奇心的驅使，進入了燕尾老頭的家探個究竟。小小小因為喜歡綠色的椅子，而被夾到裏面，而逃逃被燕尾老頭的牀弄得跳來跳去，最恐怖的是大大大不見了……讀到這裏，我的好奇心蠢蠢欲動，好想去看一看，燕尾老頭的牀是怎樣的一張牀，大大大到哪裏去了？
幾天後，大大大回來了，原來他去了一個神祕的地方迷人港，並且見到了好多以前沒有見到的人、未來的事、小時候的自己……天啊，我的未來是什麼樣子，是個我現在就想成為的動漫大師，還是一個象韓紅一樣的歌手站在絢麗的舞台上深情地演唱我最愛聽的《天路》，或者成為一個老師站在講台上，給同學們傳授知識……我小時候又是什麼樣子呢？是不是也和大大大一樣有着類似的事情發生？我更迫切地覺得我要是大大大，那該有多好啊！
後來，他們來到了蘇州，逃逃和大大大去了一個彩雲絕偷學院，那裏是培養小偷的地方，可是如果逃掉的話，腳筋會被斬掉……我讀到這裏，有點生氣，為什麼會有這樣的人，讓小孩子偷東西，而且還是變着招數培養孩子如何去偷……很難想象這樣的學院為社會培養了多少小偷高手，社會敗類啊。
逃逃和尤奇搞清這個學院的性質，決定離開這裏，他們歷盡千難萬險，終於逃了出來，可是陶金卻不見了。逃逃十分着急，我也急呀！
逃逃和大大大走散後，他來到了一户人家，發現那個小孩竟然是陶金，他一直喊着“哥哥沒了”，如今小哥倆團聚了，我為他們的相聚而再一次流下了歡喜的淚。可是女主人卻哭了，陶金那麼可愛，她離開了陶金。哎，這麼可愛的孩子誰不疼？
時間不等人，逃逃和陶金回家了，一家人團圓了，看到他們笑，我就開心！
一本書看完了，我幻想着自己也能擁有這樣一次充滿既歡樂又驚險，既動腦筋又長智慧的旅行該多好啊！我想我也一定會象故事的逃逃一樣，最後的成功一定屬於我。
