《愛的教育》的讀後感範文350字

導語：陶行知先生曾説：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”，教育的最有效的手段就是“愛的教育” 。愛的教育是兒童教育的基本原則和方法。

　　《愛的教育》的讀後感

愛是什麼?在這個紛紜的世界，愛究竟是什麼?《愛的教育》給了我們答案，下面是我的《愛的教育》讀書心得體會。

《愛的教育》採用日記的形式，講述一個叫安利柯的男孩的成長故事，記錄了他在家庭。學校。社會的見聞，字裏行間洋溢着對祖國。父母。師長。朋友的真誠的愛。

愛是這本書的主旨，愛如空氣，將我們包圍，正因為他無影無形而被我們忽略。父母的愛，老師的愛，同學的愛，無時無刻不在我們身邊。書中父母對“我”無微不至的關懷，老師無私偉大的教誨，生病時同學的關懷陪伴……讓我們感動不已。

在現代教育中，不管是學校教育還是家庭教育，“愛的教育”，都應該是其核心，是其基礎。有了“愛的教育”，我們才會有純真的眼光去看待這個社會，才會已感恩的心態面對這個複雜社會中的一切。受過“愛的教育”的人，才是健康的。完整的。合格的人，有這樣的人組成的社會才是和諧的社會。

相信讀過《愛的教育》的人都會被書中所描繪的社會所吸引，我想，這應該是《愛的教育》的魅力之所在吧。

　　《愛的教育》的讀後感

自從我到新華書店買了一本愛的教育以後，我就被這本書吸引了。整部小説以“愛”為主旨，在最平實的字裏行間，融匯着種種人世間最偉大的愛：師生之愛.父母之愛.兒女之愛：同學之愛……這些愛雖然不是驚天動地的，但卻感人肺腑。

愛的教育的人有：主人公恩裏克.專做善事的卡隆，總考第一的德羅西，喜歡扮兔子臉惹別人笑得小石匠，喜歡做壞事的弗蘭帝。我最喜歡的故事還是費魯喬的鮮血。費魯喬是一個貪玩的孩子，一天到晚上12點才回家吃飯。有一天，費魯喬到晚上12點的時候回來吃飯。他的外婆一個人在家裏等弗魯喬吃飯。回到家外婆看到他身上有很多泥，便問他原因，他説出了原因。聽完，外婆讓他承錯誤。他一開始不想承認，最好還是承認了，但是壞蛋維託.莫佐尼從門口衝進來，準備來殺外婆的，被費魯喬攔住了，尖刀刺透了他的骨頭。費魯喬死了。他是為了外婆死的。

有多少人像費魯喬一樣，不要自己的生命，去幫別人，他們是多麼的偉大！他們是我們的榜樣，他們不怕死去救別人，比如消防隊員，他們為人民，寧願去火災現場。啊！他們的行為多麼偉大！那是因為他們的內心都有一份對他人無私的愛！

　　《愛的教育》的讀後感

《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。它所吸引我的，似乎並不是其文學價值有多高，而是在那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之戀

一日為師終生為父的高尚情操在我國源遠流長，無獨有偶，國外的學者對其師的尊重、感情也值得我們學習。即使已經過去了四十四年光陰，安利柯的父親也不忘他的小學老師，還專程去看望他，並像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多麼好的一位父親！我頓時覺得安利柯很幸福，他不僅擁有如此博學多識、温文爾雅的父親，而且還擁有一個值得他學習的好榜樣！

師生之情固然使我感動，但親子之情更敲動我的心扉。每月故事中的《萬里尋母記》，讓我不禁對主人公馬爾可的敬意油然心生。他的母親在他很小的時候為了擺清債務，獨自一人去了阿根廷共和國首都一個富有人家去當女傭，後來就與他們斷絕了聯。13歲的馬爾可不顧去美洲的危險，毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒有得到父親的同意。

可兩天後他父親的一個船長朋友聽説了這件事，便去找到了他父親並告訴他可以免費帶馬爾可去美洲，在馬爾可的多次請求下他的父親終於答應了，馬爾可在去美洲找母親的路上遇到了許多人，有慈祥的倫巴底老人、善良的西班牙婦女、熱心的小夥計，也有無惡不作的小偷，當然還有許多樂於助人的好人。在這些人的幫助下馬爾可終於找到了母親。這個故事讓我真正懂得了愛的力量：只要有一顆掛念家人的心，即便相隔千里都還是心連心。

這本書我讀了一遍又一遍，雖花費了很多時間，但是我卻一點也不後悔，因為它使我懂得了許多道理，愛就像花蜜，我們不能缺少愛，正如蜜蜂不能缺少花蜜一樣。只要我們熱愛生活，關愛他人，世界就將因為愛而變得更美好！