讀《新學校十講》有感範文550字

最近，一直在讀李希貴校長的《新學校十講》一書, 該書集結了李希貴校長在“新學校行動研究”啟動儀式上的講話及其後的歷次年會上的發言。他的這十講，主要圍繞什麼是新學校，怎樣做才符合新學校的理念，對我而言是一種更深層次的思考。正如書中所説，“新學校”的“新” 就是學生快樂、教師幸福、社會滿意的學校。讓我們不斷在追求新學校的過程中收穫思考和快樂，閲讀了這本書後，讓我收穫頗豐，現將自己點滴的思考和感悟整理如下：

新學校的“新行動”。在《新學校十講》一書中，從“新學校”的理念闡釋到如何診斷學校、開發適合學生的課程、構建互動的領導和管理體系，等等，進行了詳細的説明。書中引用了豐富的案例，直觀地呈現了“新學校”為師生自由選擇、自主發展而搭建的多樣化平台，並將一些企業管理工具運用到學校的自我診斷與改造中，給我帶來了很大的啟發。

為了追尋理想中的“新學校”，從20xx年1月6日這天起直到今天，他們犧牲自己的休息時間，一起進行“新學校行動研究”的成果分享和集體行動，每年的4月和10月中旬的第一個雙休日，他們會準時匯聚到一起，分享各自研究的心得。這五年，他們一直堅持尋找學校的問題，尋找自己的“痛”，在激烈的研討碰撞中對他們來説，問題不是災難而是機會，甚至是資源。他們立足自己的學校，進行大膽的實踐和探索，不斷的總結提升着對新學校的理解，在新行動中踐行新學校的理念，真正引領學校的發展。

作為教育，我們要學習李校長的這種精神，在不斷的完善中追求卓越，在不斷的思考中成就自我，新的行動讓我們有新的思考，新的思考必定促進我們智慧地教學。