幼兒園剝雞蛋教案

作為一名老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園剝雞蛋教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一、活動意圖：

我們常把培養幼兒基本的生活技能和生活衞生習慣掛在嘴邊，但現實中，且不説家庭教育的誤區，不夠重視孩子生活的培養，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在着忽視之處。如常常可看到正在吃已剝好殼的茶葉蛋，已剝好皮的水果，或者是已剝好包裝紙的點心，其實這種潛意識裏，是把幼兒的獨立動手機會剝奪了。不僅如此，幼兒的依賴性也會滋生而長。因此，無論是家庭教育和幼兒園都應該加強重視獨立生活能力的培養。

小班幼兒手的小肌肉動作發育還很不完善，那麼則更應利用日常生活的時機，讓他們學習一些簡單的，基本的'生活技能，發展他們的動手能力。“剝雞蛋”這一展示活動，就是幫助幼兒在遇到帶皮、帶殼、帶包裝紙的食品時，能不依賴於別人，自己動手剝，學習一些剝食品的技能。在開展這一活動過程中，應該充分結合幼兒的日常生活活動，如午餐、午點，讓幼兒嘗試如何剝，獲得感知體驗，並可創設一些遊戲，再提供多種可剝的食品，讓進一步練習動手剝、喜歡剝、會剝，以至在如常生活中，再也不要依賴於成人。

二、活動目標：

1、增強孩子手部的協調性和靈活性，促進手部精細動作的發展。

2、鍛鍊動手嘗試做事情的能力，在活動中體驗快樂，知道自己的小手真能幹。

三、活動時間：

xx年2月28日上午

四、活動地點：

小一班活動室

五、活動準備：

1、每位幼兒自帶一隻煮熟了的雞蛋、裝蛋殼的小塑料籃若干、五角星粘紙若干張。

2、事先有練習過剝蛋殼、

六、參加人員：

小班段全體師生。分工：李珊娜﹙主持﹚、朱愛娜﹙攝影﹚、樊嬌嬌﹙攝影﹚、謝海芬、孫麗、錢珊三位教師管理好班級幼兒並維持活動秩序。

七、活動過程：

（一）、會剝東西的小手

主持人：聽説我們小班段的小朋友都很能幹，會用小手剝很多東西，那你們都會剝哪些東西呢？

請幼兒説説自己會剝的東西，從而增強幼兒的自信心。

（二）、剝雞蛋展示

主持人：今天好多小朋友從家裏帶來了雞蛋，都想來展示一下自己剝雞蛋的本領，那到底是哪個班的小朋友最厲害呢？讓我們拭目以待??

（1）小一班幼兒進行展示

（2）小二班幼兒進行展示

（3）小三班幼兒進行展示

給每班既剝得好又剝得快的幼兒貼上五角星粘紙，給予鼓勵。

（三）、品嚐雞蛋

（四）活動寄語

孩子們剝雞蛋是不是很有趣呀！平時我們還要練習剝各種各樣的東西，不要 依賴大人，這樣我們才會變得更能幹！

小班段教研組