摺紙扇幼兒園教案
【活動目標】
1、引導幼兒學習摺紙扇的方法,掌握對邊折的技能。
2、養幼兒對摺紙的興趣,發展其動手能力。
【活動準備】
1、幼兒人手一張正方形或長方形的色彩手工紙。
2、油畫棒、膠棒。
【活動過程】
(一)導入部分。
教師用小動物手偶創設情景,並出示已製作好的扇子,激發幼兒動手操作的興趣。
(二)展開部分。
1、將一張正方形或長方形的彩色手工紙對摺。
2、在剛才摺疊的基礎上進行同方向的對摺,使對摺的兩部分均等。重複進行,直到整張紙被折完。
3、再將對摺的紙完全打開。
4、將紙完全打開後,將第一條摺痕向上翻折,第二條摺痕向下翻折,第三條摺痕再向上翻折,第四條摺痕再向下翻折····依次重複下去,使整張紙形成一個“紙條”狀。
5、將“紙條”從中間對摺。
6、將紙的對摺面用膠棒粘住。
7、將對摺面用膠棒粘住,依次將摺痕打開。再用手捏捏粘好的底部,這樣小扇子的把子就做好了。
(三)結束部分。
幼兒手拿自制的扇子游戲。
活動延伸:教師將幼兒製作的作品展示在美術角。
温馨提示:
1、教師教摺扇子的過程要慢,讓幼兒仔細觀察。
2、幼兒折的時候教師要求幼兒一定要對齊。
3、對摺的較不規範的幼兒進行指導。
4、鼓勵幼兒將做好的扇子給同伴看,並試着説“你好”等禮貌用語。