幼兒園大班《織網捕魚》教案

　　【活動目標】

1、在熟悉歌曲的基礎上嘗試進行合作創編。

2、通過漁民捕魚的喜悦感受歌表演的樂趣。

　　【活動重難點】

重點：嘗試對《捕魚歌》進行創編舞蹈動作。

難點：嘗試進行合作創編舞蹈動作。

　　【活動準備】

歌曲音樂、記錄紙、記號筆、歌曲圖譜。

　　【活動過程】

　　一、複習歌曲《捕魚歌》（引起幼兒的興趣，導入主題。）

1、今天董老師要帶你們去一個地方，（大海波浪聲）聽是什麼聲音？（大海），對了，咱們今天要當一回漁民，漁民們都愛唱着我們學過的《捕魚歌》出海捕魚。讓我們一起用耳朵安靜得再來聽聽這首好聽的歌。（第一遍）

2、（第二遍）這一次請你用好聽的聲音跟着音樂一起唱。

3、（第三遍）第三遍請你用雙手打着節奏跟着音樂一起唱。

小結：剛才我們在歌曲中聽到漁民捕魚的時候要經過織網、划船、撒網、收網四個過程。

　　二、激發聯想，鼓勵幼兒創編（通過分組討論和集體討論兩種形式，鼓勵幼兒進行大膽創編。）

（1）分組討論創編

1、今天老師想請你們用漂亮的動作來為這首好聽的歌曲按照這四個步驟編舞蹈動作，四個小朋友一組，商量好由一個小朋友負責記錄，其他小朋友負責想動作。

織網。

划船

撒網

收網

2、幼兒進行分組討論。

3、分享交流學習。

（2）集體討論創編

1、在這首歌曲中除了這幾句歌詞，還有兩段一樣的歌詞，出現在哪裏？

2、它們表現的動作是否一樣？為什麼？

3、幼兒進行集體創編學習。

（3）完整表演

接下來讓我們跟着音樂一起把喜悦帶給在座的每一位老師吧。你喜歡哪個動作就用哪個動作。

　　三、情景遊戲，體驗勞動快樂（通過遊戲，讓幼兒體驗勞動的快樂。）

師：今天我們的收穫可真不少，不僅為《捕魚歌》編了這麼多舞蹈動作，還感受到漁民那份收穫的喜悦心情，現在讓我們一起出海捕魚吧。