教學回顧:
第二課時 老樹的故事
教學目標:寫字
教學準備:小黑板。
教學過程:
一.導入新課
1. 指名背誦《老樹的故事》。
2. 出示有生字組成的詞語,指名讀。
這些 百歲 身穿 安家 談話 禮服 音樂 告訴 所有 童話
3. 這節課我們的任務是學習寫字。
二.學習寫字。
1.出示生字:老 故 百 歲 安 家 來
2.齊讀生字。
1. 觀察這些字,討論這些字的'筆順、結構。
2. 示範寫“老、歲”。
3. 學生在田字格里練習寫。
4. 交流看誰寫得好。
三.課堂總結:根據學生的寫字情況進行總結。
四.教學回顧:
五.板書設計:
老樹的故事
老 故 百 歲 安 家 來
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