关于小学五年级压岁钱的作文三篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级压岁钱的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级压岁钱的作文 篇1

在那冰凉的小屋里，太阳刚刚才落山，我坐在高高的书桌旁边，回忆起那压岁钱，不禁落下了泪水。

过年了，我又该做我的工作了，那就是“收压岁钱”。首先，我的阿姨给了我一千六百元，我的二姨父给了我五千元。啊，我的心里就像是火山一样喷发了。一时间，我手舞足蹈。吃饭时，我就夹了许多菜给阿姨和二姨父，还连连说：“谢谢！谢谢！在谢谢了！”

太好了，我可以想买什么就买什么了。我心里暗暗地想。我最后决定，我一定要买辆车——自行车，那样，我上学就不用走路这么累了。

我现在又想：我该把压岁钱藏哪呢？如果我藏在冰箱里呢？那我的资金就全都“冻结”了。如果我藏在烟盒里面呢？那爸爸岂不全烧了。如果我藏在床底下呢？那妈妈就要把那些钱全扫走了。最后，我想起了一句话“最危险的地方就是最安全的地方”，所以，我就放在了衣服里。

我坐上了车，但我觉得车上每个人都贼眉鼠眼，个个都像是职业小偷。可能是我带了钱，心里很不安吧。我突然感到有人碰我的衣服，我下意识地摸摸衣服的兜，不过还好，钱还在。

回到家后，妈妈还像是往年一样来收“保护费”，当然我宁死不屈，怎样都不交出钱。“快把钱拿来，你一个人拿钱不安全。”“我不交，你不能拿我的私人财产。”说完之后，妈妈看我一直捂着衣服兜，伸手就把里面的钱全拿走了。还没等我反应过来，妈妈就把我的压岁钱占为己有。

我从这沉痛的回忆里醒来之时，已经是第二天早上了。

小学五年级压岁钱的作文 篇2

我国自古就有长辈给晚辈压岁钱的习俗，可近期一些大学提出了与之相反的倡议：晚辈给长辈”压岁钱“。这到底是值得肯定的做法还是应该反对的做法呢？

我认为这种做法是值得肯定的。

第一，父母辛苦把我们养大，我们应该学会感激父母，为父母做一些力所能及的事，而不是一味的向父母索取。

第二，我们在给父母准备”压岁钱“的同时，可以使我们更深入的了解父母，使我们与父母的关系更加亲密，享受健康的家庭生活。

第三，给父母准备"压岁钱“，不仅是为了报答父母，也是对生活的体验。有利于我们体会父母的生活，体会到父母的.辛苦。

所以，我认为晚辈给长辈”压岁钱“的做法应该提倡。但传统的习俗也不能遗落。

长辈给晚辈压岁钱是表达了长辈对晚辈的祝福，是祝贺晚辈长了一岁最合适的方法，我们应该传承下去，中华文化是世界文化大观园中一朵璀璨的奇葩，关于压岁钱的来历自然也丰富多彩：传说古时有一对夫妻老年得子，他们非常疼爱他们的儿子。可在那是，人们生活提心吊胆，时时刻刻都有可能会发生危险，其中就有一个叫做“岁”的妖怪，“岁”是专吃小孩的妖怪。这对夫妻非常怕“岁”吃了他们的孩子，于是就在床边放了一串铜钱来保全他们的孩子：“岁”天生怕钱。当晚孩子果然没被“岁”吃掉，于是压岁钱就由此而传了下来。

压岁钱是表达祝福的钱，而不是用来炫耀、挥霍的钱。随着人们生活水平的提高，压岁钱的数目也在不断上升，但我们不鞥因此就忘记了压岁钱的初衷。

我们既要发扬给父母压岁钱的新帆，也要传承中华民族的传统习俗。

小学五年级压岁钱的作文 篇3

“拜年拜年，给个压岁钱。”这是我国少年儿童中一句拜年的口头禅。压岁钱是我国过年流传下来的一种习俗，是长辈们对晚辈们的一种馈赠和祝福，也是晚辈们现阶段一笔重要的经济来源。

在人情世故里，压岁钱是人与人之间一种特殊的情感快递，也是人与人之间一座精巧的感情桥梁，不同于平日的零花钱，它代表的一种浓浓的关爱和期待。随着时代的变化而呈现出越来越多的形态。

在民俗文化中，压岁钱有辟邪驱鬼，保佑平安的寓意。而如今随着经济条件越来越好，压岁钱的寓意越来越走样。大人们拼面子发压岁钱，“怎么又要发压岁钱了，又是一笔大开销啊！”“今年还得多发点压岁钱，这都是面子的事啊！”诸如此类的抱怨声日益增加原来代表祝福的压岁钱俨然已经变成了一种负担，被赋予越来越多的意义，甚至逐渐变成了大家的“脸面”。小孩子们则把它当成一项收入，将“获得更多的压岁钱”当作一个目标，没有丝毫的感激意识。因此，压岁钱的真正意义开始变得扑朔迷离。

起初时，压岁钱代表着长辈们对晚辈们的关心与爱护，是中华民族礼仪情意的载体，是中华民族悠久文化的结晶，更是中华民族独一为二的传统。长辈们应当念着一份对晚辈们的关爱之情去送，晚辈们则应怀着一份对长辈们的感恩之情去接，以继承中华民族的优秀传统。

现在，随着经济的发展和人们生活水平的日益提高，压岁钱的上升也无可厚非，但也要谨记量力而为的原则和馈赠祝福的原意。