实用的五年级漫画作文汇总8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级漫画作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级漫画作文 篇1
当今世界是一个信息发达的时代，几乎每个人都离不开电子产品和设备。下面我就带你欣赏一幅来自这个“新”时代的漫画。
在一家咖啡厅里，坐着很多人，每人面前一台笔记本电脑，大家都在网上浏览着信息。画面的中央，一个白发苍苍的老者戴着老花镜，两手正举着一份报纸津津有味、专心致志地阅读。看到此景，众人纷纷向老者投去异样的目光。有的把眼睛瞪得溜圆露出诧异的表情，有的一边手里抓着鼠标，一边扭过头去看那张报纸，还有的伸长脖子试图去看报纸上究竟写了什么。大家都在心里嘀咕着：这都什么时代了，还在看报纸？真是异类。
看到这幅漫画，你是怎样想的呢？是想嘲笑那位看似落后于时代的“报纸迷”？还是想指责那些“电脑狂人”？到底谁是“异类”呢？
这的确是一个令许多人难以回答的问题。在大家可以更便捷地通过互联网来获取信息的同时，像纸质版的书籍、报刊反而被大家当成了稀罕物。随便走在各大场所，到处都是低头族，即便是在图书馆里，也都是抱着电脑查阅资料的人群。如果有人像漫画里的老爷爷一样捧着书本或报刊阅读，相信一定会被大多数人当作异类来看待。
就是在我自己的日常学习中，也存在这种情况。写作业时，我总会遇到不认识的词语。这时，我总是把老师叮嘱的“查字典”抛之脑后，第一反应就是去问“度娘”。虽然利用网络搜索引擎又快又便利，但是得到的答案几乎都是一知半解，而且长时间盯着电子屏幕，视力容易疲劳，脖子和肩膀也很累。日积月累，还容易形成一个不求甚解的坏习惯，这对全面理解字词的意义有害而无益。
在这个信息快速变化的时代，虽然通过电子设备就能知道天下事，但是大家的生活却像被科技左右的“傀儡”，毫无生趣。这个时候我们更需要放慢脚步，通过阅读书籍，学会用自己的眼睛去观察，用自己的大脑去思辨。
风声、雨声、读书声，每当我捧起心爱的书，我的心就平静下来，书籍让我回归自我，也让我感到充实。希望大家都能像漫画中的老爷爷学习，畅游书籍的海洋，领略书香的魅力。
五年级漫画作文 篇2
漫画犹如一面镜子反映出了社会中的丑恶现象，对于不好的行为进行了尖刻的讽刺。《假文盲》这幅漫画就体现出了当代的.“文盲”那些不好的行为，现在真的文盲都已消失，取而代之的是假文盲。
在一个寒冷的早晨，尽管北风呼啸、寒风刺骨，但金色的阳光却依旧照在大地上。一个车站里，许多人都在排队等车。车站旁有一个牌子，上面清清楚楚地写着五个大字——“母子上车处”。看，站在母子上车处的却是四个健壮的男子，一个人身穿大风衣，说手插在口袋中，乌黑的皮鞋穿在脚上，额头上冒出了点滴虚汗……他们站在“母子上车处”，目不斜视，“闭目养神”，完全无视了站在一旁，穿得十分单薄，显得那么无助、可怜的一对母子，那位母亲的脸上充满了无奈。母亲注视着那四位男子，眼神中充满了哀怨，她叹了口气，心想：哎现在的人啊，都为了自己的利益，剥夺了别人的权利。
这时，母亲怀中的婴儿忽然哇哇大哭起来。哭声引来了周围许多人的关注，围观的人都对那四个男子指指点点，可那四个男子却还是闭着眼睛，一动不动，但其中三人的脸上爬上了两朵小红云。
看到这幅漫画后，我心想：在我们身边，又何尝没有“假文盲”呢？草坪上有一个写着“请不要践踏草坪”的警告牌，可依然有人会走进草坪玩耍，无视警告牌。
记得俄国的屠格涅夫说过，“人需要有一颗牺牲自己的心。”，的确，我们应该学会奉献。奉献是一种超越情感的升华，它凌驾于一切情感之上，只有懂得奉献，才永远不会做华君武笔下的“假文盲”。
五年级漫画作文 篇3
人们都说：漫画书啊！对孩子没有啥用处，反而倒害了孩子，千万不要让孩子们看这些漫画啊！但是，我可不这么觉得。
我记得我爱上漫画的时候，是我5岁的时候刚开始记事时，是我妈妈的同事给了我几本，我就开始看。我妈一看见我看漫画，就说：“别看了，有啥好处啊，读两本唐诗才对！”可我偏偏就是不听她的，我就喜欢看漫画。里面有一副大概是这样的情景：小红和小丁一起上学，突然看到有一堆恶心的垃圾，小红连忙对小丁说：‘我们把这些垃圾清理了吧，免得污染了环境！”好！‘小丁说。小红的话音刚落，就把垃圾堆在一起，准备扔进去，突然看见小丁纹丝不动，就说：’小丁！和我一起收拾啊！‘小丁说：’嘿！我想到了一个好办法，你先扔垃圾，我从书包里拿个东西啊！‘话音刚落，小红的任务就完成了。小明从书包里掏出一张白色的纸和一支黑色的勾线笔，放在地下写了一句话。然后又从书包里拿出了一卷胶带，把那张纸贴在了垃圾桶上面，写着：文明——只差一步！当小红看到这句话时，连忙竖起大拇指，夸奖：’小丁！你真棒，做的真对！‘小丁哈哈的笑了起来。当我看完这个漫画时，就对妈妈说：”你看，这不是挺好的嘛，它在教我做个文明的人！“”哈哈，看来也不错嘛，还能教你，省的我教你了，多看看吧！我不反对了。双手赞成！“谁说的漫画对我们没有好处呢？这不是挺好的吗？还能教我。
漫画还能提高我的想象力。就说我看了（父与子）吧！我就围绕他的一个图片编了一个小故事：到了中午，开饭了，父亲和母亲都坐在了椅子上，只有儿子不在这里，座位上空空如也，母亲就让父亲去叫儿子吃饭。当儿子回来了，父亲却又不知道哪里去了，母亲又让孩子去叫拂去吃饭，当他来到父亲身边时，没想到父亲居然也看开了书。你们看，我的想象力是不是提高了？
看漫画也不是没有好处的，就像我，学会了要文明，而且还提高了想象力！
五年级漫画作文 篇4
主角（正派）
大姐：朱竹青，外号：猫姐，是一个有爱心、活泼、美丽、宽容的女孩，经常宠着小舞。
变身：幽冥灵猫幽冥斗罗，等级：93级敏攻系封号斗罗，武魂：幽冥灵猫，封号：幽冥。
二姐：日奈森。亚梦，外号：吃货女王，是一个鬼点子多、调皮、冷静、较宽容的女孩，喜欢与大家结伴而行。
变身：净恶幸运女神净恶斗罗，等级：95级控制系封号斗罗，武魂：净恶幸运女神，封号：净恶。
三姐：宁荣荣，外号：鹫宝，是一个不紧不慢、很宽容、爱看书、学习好的女孩，经常因为看书忘了事情。
变身：九宝琉璃九彩斗罗，等级：94级辅助系封号斗罗，武魂：九宝琉璃塔，封号：九彩。
妹妹：小舞，外号：小舞姐，是一个爱胡萝卜、可爱、爱闹、比较宽容的女孩，最爱猫姐。
变身：柔骨斗罗柔骨魅兔，等级：96级近身强攻系兽魂师，武魂：柔骨兔，封号：柔骨。
五年级漫画作文 篇5
以前，我对扔垃圾的方式从不讲究，都是一有垃圾就随手一扔。因为我认为这都是一些微不足道的小事，是可以忽略不计的。但是自从看了一则漫画后，我改变了对这件“小事”的看法。
在一个炎热的下午，小明和小红一起开开心心地走在回家路上。他们一蹦一跳地，嘴里还不时哼着小曲呢！突然，这一幕让他们的心情来了一个“180”度大转变：只见路边的一个垃圾桶周围撒满垃圾，还有一个香蕉皮挂在桶口呢！苍蝇蚊子不停地在垃圾上不停地飞来飞去。
小红看见这情景，可生气了！只见她不吝惜自己白净的小手，没嫌弃垃圾的肮脏，不顾及自己的新连衣裙，更不管可恶的苍蝇蚊子的攻击，径直走到垃圾桶边，弯下腰，抓起大块的果皮纸屑，快速地扔入垃圾桶里，细小的还用手抹拢后一点一点地捧进去。
看着这一幕，站在一旁的小明灵机一动，从书包里拿出笔和纸，写起东西来。待小红把垃圾全部装进垃圾桶后，小明也将一张纸贴在桶上，上面写着六个字：文明——只差一步。过路的人都点头称赞，夸他们是“文明小卫士”呢；还有的人把这些字写在旗子上，在全城进行游行活动，让全城的人都行动起来！
这两个小主人公的行为让我感到由衷的赞叹，他们的举动真不一般。面对令人恶心的垃圾，他们毫无惧色，直接用手捡起，丝毫也没有嫌弃的表现。他们用行动维护环境的清洁，也告诉世上的所有人：环境保护是靠大家积极行动的。只要每个人都积极行动起来，合力创造一个美好的生活环境。
五年级漫画作文 篇6
我从小到大有许多梦想：当歌唱家，当主持人，当老师……但都十分渺小，但我最想实现的是——当一个漫画家。
听妈妈说我小时候酷爱画画，我常常在墙壁上画画，我呢！能画出各种各样的东西：女孩，男孩，花，鸟……尽管十分难看。
我找同学借了精致的漫画书，里面的每一样事物，都是那么的美丽、迷人。我陶醉在漫画中时，我心中萌发了一个念头：如果我也能画出这么漂亮的漫画就好了！于是我就想长大后当一个漫画家。
从现在开始，我开始努力的画漫画。连做梦都想着。我立下了一个志向长大以后要读四川美术学院。梦想着《知音漫客》里一篇篇佳作在我的辛苦下诞生，小朋友看了十分高兴，一拿就死也不放。为了我的梦想，我把一句话死死记在脑中：梦想不只是想要，而是一定要！梦想需要你通过一个平台、目标和计划以及付出你的行动去实现!为了我的理想，我努力的收集画画的素材。为了我的理想，每个月我一直向少儿图书馆奔波，借了许多对自己画漫画有用的书。为了我的理想，我天天都在刻苦练习！我把漫画当做一种必须完成的任务了。
为了锻炼我的画技，我就开始买知音漫客。一有空我就会翻出我的漫画书开始画画。我聚精会神地盯着画上的人物，按书上的步骤一步一步脚踏实地的去做。
我常常一画忘了时间，妈妈常常说莫画了，时间长了眼睛会坏的！每一次我都是精笔细描，一笔一划的画。到了最后妈妈生气了，一把抢了我的本子，唉！为了这事我差点哭了！TVT！
我永远记住：梦想就是梦，梦是现实的折射，但是不是现实好吧。理想是你对未来的期望和展望，努力了就有可能实现。我相信我一定会有实现的那一天。
五年级漫画作文 篇7
我的语文老师高高的个子，一头乌黑靓丽的长发，还有一双会说话的大眼睛。
我的老师教学方法很特别。上次期末，她为了让我们考出好成绩，就说，以后，谁如果听写得了100分，考试考了全班第一，她就奖励文具和玩具。同学们听到这个消息十分激动。每次听写前，大家都会专心致志、一心一意地读、写复习，我激动地在纸上写来写去，写的就是马上要听写的内容，简直像鬼画符一样。（因为我写的字太大，笔画都重叠在一块儿了。）
果然，成绩一出，听写100分的真多，大部分同学都在90分以上。
因为有了这个规矩，原来上课三心二意的同学都在全神贯注地听讲，原来下课在楼道里乱跑的同学（包括我）都开始专心学习了，原来一放学就出去玩儿的同学都开启了漫长的复习之路……
果然，期末考试语文13个100分，几乎全部同学都在90分以上。老师这个办法真灵，既让我们得了奖励，又让我们学到了知识。
这就是我的语文老师——金珊老师。金老师在我眼中，是一位和蔼可亲、尽职尽责、循循善诱的老师。
感谢老师！
五年级漫画作文 篇8
漫画，大人一般觉得没什么用，还不如多看点作文书。然而，我今天看的漫画却给我带来了深刻的启示。
这幅漫画上，有一个小女孩，面对灶上的开水，束手无策，脸上写满了紧张的神态，正尖叫着喊：“妈妈，水开啦……”！
这幅漫画先让我大笑不止，可渐渐地，我却笑不出了，这能使人受到教育，想到我自己。
过去，我也很少做家务，哪怕是简单的事。我总觉得做家务有什么用呢？还不如，努力学习，为祖国献一份力量，而琐碎的家务却没有一丝用武之地！
一次，爸妈上班，晚上还没回来，我已经饥肠辘辘。就想到自己煮面条，于是，我便回忆以前他们的方法：烧水、调味，我井井井有条地操作着，到了煮面条时，一不小心放多了，没办法，我只好猛吃。咦？味道怪怪的，既没盐味，也不筋道，一点儿也不像平日那香喷喷、热腾腾的面条。可这面条似乎有魔力，我怎么吃，它却“蚊丝不减”，最后，我“倒”下了，把面条倒了，奶奶还心疼地唠叨了半天呢！
现在，我尽力做自己力所能及的家务，学习也有了劲儿，真是一举两得啊！
望着画面上的“女孩”，我不禁笑了。
