精选五年级灯的作文汇总10篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级灯的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级灯的作文 篇1

啊！感谢为我提灯的人。提灯，可不是真正的提灯，是帮助我，让我的人生路不会被堵住。为我提灯的人，就是我伟大柔和的母亲。

那一次，我考试才六十五分，所以放学时，我垂头丧气地上了车。到了家，妈妈见我还是闷闷不乐，就微笑着说：“怎么了，为什么不开心呢？”我就只好把原因告诉老妈了。

我本以为妈妈会很生气，可是妈妈只摇了摇她那乌黑的头发，好像在说：“这次不行，下一次吧。”

妈妈把我拉到卷了旁，把卷子给我讲了几遍，然后让我改。此时，我感到了妈妈的柔和。啊，妈妈是我的提灯人！

还有一次，妈妈拉着我到了河边。河边开满了五彩缤纷的花朵，花朵见了我们们好，柳树见了我们摆手，小鱼在我脚下游过，告诉我昨晚的好梦。蜜蜂飞过来，告诉我今天的新闻。蜻蜓高高飞起，告诉我今天是晴天。我被这景色吸引住了，走着走着，我被一块儿大石头绊了一跤，妈妈立刻扶起我，并送我到医院。等治好后，妈妈飞快地拉着我走回家，我被送到床上，和妈妈一起睡觉，我很感动。

啊！妈妈是我的提灯人！我一定要感谢妈妈，这个为我提灯的人，也感谢所有为我铺路，给我照明，帮助我把堵住的路推开的那些人。

啊，妈妈是我的提灯人！

五年级灯的作文 篇2

回忆就像一道长长的沙滩。沙滩上有许许多多的贝壳，每一枚贝壳都印刻着令人高兴的、痛苦的，甚至是兴奋的记忆。

我寻觅着记忆的银河，眼前浮现出一年级语文老师的身影。她的鼻子小巧玲珑，眼睛炯炯有神，圆润的下巴衬托出整体的轮廓，使她变得精致而迷人，教书时声音响亮而坚定。她就是教我们数学的田老师。

记得第一节课也是第一次的见面，她举起白皙的双手，流畅的写下自己的名字。课堂上，她不仅认真教，更注重和同学们进行互动，让我们能够愉快地学，更激发着大家愿意学的兴趣。所以我们都喜欢听她的课。

她不仅有秀气的外表，更有可爱的心灵。碰到同学不慎摔倒，她会上前嘘寒问暖，担心摔坏了；谁学习上出现问题了，她急切的眼神让我们看得出，她比谁都急。用她话说，就是一个也不能掉队。“爱学生”在她身上从来就不是一句空话！

记得有一次放学，她推着自行车走在路上，正好经过学校的公交站台。这时恰巧人流高峰，公交车刚停稳，不少人忙着上车。而一位老奶奶因为腿脚不灵便，上车明显吃力。田老师看到后，连忙停好自行车，迅速上前扶着老奶奶，把她送到车上。我看到这一幕，她的形象一下子在我心中变得高大起来。她的言行很好地诠释了“教书育人”的深刻道理。

或许这些都是微不足道的小事，可对于我而言，让我懂得了什么叫善良、什么叫爱心、什么叫责任。我将以田老师为榜样，让她成为我成长道路上的指明灯，指引我在今后的学习生涯中、在成长的岁月里能够快乐学习、健康成长。

田老师是我记忆中最美丽的一颗银星！

五年级灯的作文 篇3

当轮船在茫茫江中夜航，当行路人在漫漫长夜里踯蹰，这时远处的航标灯或指路明灯照亮了黎明前的黑暗，指明了前进的方向，这会给人带来多少欣喜。

像航标灯和指路等一样，我心中也有一盏明灯。

记得，有一次放假，爸妈都有事在身，让我自己去姥姥家玩。当我踏上去姥姥家的路途时，我既欣喜又害怕，车上吓的都不敢动。在这样一个炎热的夏天，乘车是一件苦差事，我真后悔自己出门。唉！可惜这世上没有后悔药。天气的炎热和路途的颠簸，，使我感到很疲倦。不知不觉中，我睡着了，睡的是那样香。一个晃动，突然车子停下来，睡眼蒙胧中，周围都很陌生。四处张望，看到一个小姑娘在叫卖雪糕，此时正口渴头晕，就把她叫了过来，在她慢慢找钱的时候，车子突然发动了，离她越来越远，看着她手里举着钱，我气愤极了，心想：她一定是故意的，慢腾腾的动作，就等车启动好把钱都归自己，就是故意的，越想越气愤，都快要气炸了。。。

到了姥姥家心情一直不爽。过了几天，我踏上回家的路。一上车，就不由的想起那件倒霉事，又让我气上心头。不觉中，车又到了临时站点，我郁闷的观望着，突然，一个小姑娘焦急的面孔在车下晃动，定在我的脸上，"真的是你呀！我找你好几天了，快给你的余钱。"接过钱的那刻，我感到自己太渺小了，真想找个洞钻进去。脸红到脖子，连声谢谢都没说出来。我真不该这样想。

她的这种精神一直是我心中的明灯，照亮自己，也影射他人！

五年级灯的作文 篇4

几乎每家里面都有三盏以上的灯。而每盏灯都各有千秋，古灵精怪。而我最喜欢的灯是一盏台灯。

这是一种特别的灯，这种台灯是一只可爱的史努比。这盏史努比台灯照出的光线很明亮。他有一个特点就是用干电的，用电池的。不是用湿电可以在停电时伴着我。你一放进电池，史努比就亮起来，像是在看着我，陪伴着我做作业，学习。

这灯很好看，到底是谁买的或者是谁送呢？

这盏灯是我二表姨的大女儿送的，她送给我做生日礼物的，那是我的.六岁生日，她送给我的。我和她很有默契她对我也很好。但是在XX年她因白血病去世了，我再也看不到她了，所以我只好借这盏她送给我的灯来想念她。

在那天，我几乎崩溃，我接受不了这个信息，我最疼我的表姐去世了，上帝怎么这么残忍把只有15岁的一个姑娘带走啊。因为我要上学和小孩子不宜出席表姐的追悼会，妈妈就用这种理由，不让我送表姐的最后一程。那晚，妈妈不在家又刚好是停电，我就把电池放进这盏台灯里，灯亮了，仿佛表姐就在眼前，我哭了起来，表姐像再跟我说：“表妹你不要气馁不要伤心，加油。”于是我振作起来努力地做作业。这盏灯是我跟表姐通话的工具，让我时刻想念她。

五年级灯的作文 篇5

在一天晚上，主人把一个小海豚台灯打开了，小台灯照亮了整个房间，也照亮了自己，突然，他看见一个墙角边的蜡烛，他趾高气扬对蜡烛说：“你看你，整天呆在角落里，蓬头垢面，浑身落满灰尘，看我多美丽，整天呆在主人的桌子上，多风光。”蜡烛慢慢抬起头，平声静气的说：“是的，我承认，你确实比我美丽、也比我光亮得多。但是我们的作用是一样的，都是给主人带去光明，只不过我们彼此出现的条件不同，不管在任何条件下，我都能给主人带去光明，而你呢？只能在通电的地方才会发光。”“哼！我不信，咱们走着瞧！”台灯不服气的说。

又一个夜晚来临了，窗外狂风大作、雷电交加，夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了，忽然，狂风刮断了电线，主人家里变得一片很暗，他的小儿子开始哭闹了。这时，主人是多么需要光亮啊！。主人急忙拿着手电，找到了呆在角落的蜡烛，小蜡烛被点燃了，照亮了整个房间，小孩子不再哭闹，又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候，小蜡烛默默无闻地出现了，可他一点都不骄傲，这时，台灯开始反省自己，他感到以前说的话对不起蜡烛，他有点后悔了。这时，小蜡烛好像看出了台灯的心思，耐心地对台灯说：“每个人都有自己的长处和不足，我们不要只看到自己的优点，就忽略了别人的长出谁有用、谁更有用，用不着我们争辩，事实会告诉我们的！决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯听着，感到脸上发烧，惭愧的低下头说：“小蜡烛，对不起，我懂了，我不该嘲笑你。”小蜡烛接着说：“我的生命很有限，每点燃一次我的生命就减短一次，因此我非常热爱自己，非常尊重别人，我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。”说着说着，小蜡烛的纤细身体慢慢的变得短了。在蜡烛最后的生命之际，台灯对蜡烛说：“蜡烛老弟，请您放心吧，我一定会改正自己的缺点，为主人作出更大的贡献。”

蜡烛点点头，最后，他向台灯眨眨眼睛，永久的离开了这个美丽的世界。

五年级灯的作文 篇6

书是智慧的源泉，是知识的海洋，一本好书，能让我们终生受益。

一打开《爱的教育》，走进恩里科的生活，我心中的灯被点亮了，“爱”燃烧着我的胸怀，让我震撼，让我感动。它如活蹦乱跳的小精灵，指引我遨游其中。那近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋，那种爱祖国，爱社会的精神……蕴涵和散发出伟大的力量，感人肺腑。这是浓郁的情感力量。诉说崇高纯真的人性之爱就是一种以心灵赢得心灵，用人格塑造人格的爱。

当看到《帕多瓦的爱国少年》时，我心中再起涟漪，不能平静。爱国，怎样才是真正的爱国呢？一个贫穷的意大利少年，在饥寒交迫，又身无分文时，得到三个有钱人的帮助，正在他庆幸有钱可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”我为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。少年的行为让我惊叹，让我感动。我不由大声说：“他 是好样！”是啊，人人都有祖国，祖国是我们的荣耀，祖国是我们的生命。从古到今，不知有多少人为了祖国，忍辱负重，为了祖国不怕流血牺牲！这伟大的爱以整个民族为荣，以国家尊严为耀，感动着我，教育着我不断前进。

在一次次感动中,我还发现爱中还包含着对于生活的追求爱,我觉得爱就像空气一样,每天在我身边，我每天都生活在爱的海洋里，我开心得笑了。

《爱的教育》塑造了我的心灵，我懂得了如何去爱身边的每个人。它引导我永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，拥有一颗爱祖国，爱人民，爱父母，爱朋友的心。“爱”，使我燃烧得更旺，心中的灯更亮！

五年级灯的作文 篇7

每个人都有一个自己喜爱的小物品，我也不例外，我爱我的一个小台灯。

我的小台灯是绿色的，上面还有一个栩栩如生的小熊呢，可招人喜爱了，我特别喜爱我的小熊台灯。每当夜幕来临的时候，我的小熊台灯会点亮起来，给我带来光明和温暖，也会伴我一起睡觉。

有一次，我在家吃完晚饭已经很晚了，我突然想起来，我的作业还没有完成，于是急忙跑到自己的房间把作业本打开，写着写着，突然眼前漆黑一片，原来停电了，怎么办？我马上想到了我的小台灯，前天刚给他充满了电，喂饱了他，现在他躺在我的抽屉里静静的睡着觉呢，我摸索着打开抽屉轻轻地叫醒了他，“唰”的下，眼前一片光明。

写着写着，我渐渐的开始有了睡意，两只眼皮开始打架，突然猛的一惊醒，看到闪亮的台灯好像在对我说：“主人、主人，你可千万不要睡着了啊！你还有作业没有完成呢！”我突然清醒了不少，于是开动了自己的马力，一口气就把剩下的作业全部写完了。看着我的小台灯，我的心里一片感激，“谢谢，要不是你在旁边陪伴我，我早就睡着了”，小台灯好像在说，“没事，这是我应该做的事。不，是一定要做的！”望着他，我的心里一片愧疚之情。

突然电灯亮了，来电了，我立刻关闭了台灯，马上给他充上了电，我想他一定也饿坏了，我洗完澡，和小台灯一起进入了梦乡。

这就是我最喜爱的小台灯，他总是在我需要的时候及时出现，是我不可缺少的伙伴，每天看到他，我总会情不自禁的想到他在催着我不断努力学习。

五年级灯的作文 篇8

灯，是每一个家庭都有的东西，可是人们不是很重视它。它可以让黑暗的地方亮起来，使我们能够看得清清楚楚。

一天晚上，我在做作业，我把灯打开了，一切都看得清清楚楚，还让我感觉温暖。我写作业写到10：00钟，可它还默默地，无怨无悔为我服务。

我们有一次去一个地方玩，天黑了，路上没几个人，一个大人用手电照亮了路，也照亮了我的心。我和朋友都十分感谢他，他为我们点燃了一盏灯。我回到家中，望着一盏灯，我联想到四川大地震的那些志愿者，他们为四川受难的人点燃了一盏盏灯。还想到了一个叔叔，他的钱十分少，但他把所有的钱都给了一个病人，他已毫无分文，他尽了自己的最大努力，把那“盏”灯开到最大。

灯，让我一生受益，我长大后一定要做一个像灯一样的人，要活得有意义，就要把自己的一生投入为人民服务当中，这样得到的快乐比受到别人的帮助更快乐。送人玫瑰手有余香，帮助别人就等于帮助自己，而且要默默无闻，毫无怨言地为人民服务。

五年级灯的作文 篇9

有人说母爱是伟大的，有人说母爱是无私的，还有人说母爱是美丽的……说起母爱，我眼前浮现的是深夜里亮着的那盏灯。

记得二年级的时候，我和妈妈还睡在一个房间。好多个晚上，都是等我睡下后很久，妈妈才摸索着上床睡觉。虽然声音很轻，但仍会把我惊醒。我总会生气地嚷道：“干嘛呀，把人家都吵醒了。”这时妈妈总会略带歉意地轻声安慰我：“是妈妈不好把你吵着了，快睡吧，快睡吧！”她边说还边拍着我，助我早点入眠。

妈妈晚上到底在干什么呢？她到底有什么秘密？带着这份好奇，在一个晚上，我悄悄地从床上爬起，光着脚丫一步步蹑手蹑脚地靠近书房。终于，我站在了妈妈的身后，桔黄的灯光下，妈妈正在奋笔疾书，她把我各科作业本上的错题找出来，集中抄在专门的错题本上。哦，原来我的“错题订正”是妈妈趁我睡觉以后帮我抄的呀。也是，妈妈平时上班这么忙，回家还要忙家务，除了这时候，哪有什么时间呀。

我不禁惊叹出声，妈妈吃惊地转过身来，微笑着说：“这么晚了还不睡？”然后她轻轻地叹了口气，合上本子，说：“走吧，妈妈陪你睡觉吧。”看着妈妈疲惫的样子，我什么也没有说，乖乖地上床睡觉。在她轻柔的、有节奏的拍击声中，我好像睡着了。

梦里，我又听到了那轻微的脚步声，那沙沙的写字声，还有那盏深夜里亮着的灯，发出桔黄的、暖暖的光……

五年级灯的作文 篇10

一个小卖部。

一位下岗工人。

一盏明灯。

在小区外面，有一个小卖部，在一个不起眼的角落里，上面布满灰尘，很少有人注意它。经营这个小卖部的是一个下岗工人，收入很低，但每天还是起早贪黑，一直坚持着她的工作。

她经常坐在小店旁，看着来往的人群，很热情地像他们打招呼，有时还会让他们过来坐坐。如果路人有急需的物品却没带钱时，她会笑着将东西给路人，和他们说：“先拿着，不用着急给我钱。”她经常会把剩下的饭菜放在路旁，给那些可怜的流浪猫、流浪狗吃。

夏天无论多热、冬天无论多冷，她永远是早上七点钟就开门，在晚上，那盏明灯一直会亮到十点多，为夜行的人们照亮了路。我曾注意过她那双因风吹日晒而变得黝黑粗糙的手，我曾注意过她那张因岁月的蹉跎而烙下皱纹的脸。她头上的白发不经意间慢慢增多，时光的流逝将她整个人变了一个样，但一直没有改变的，是她那温暖的、天使般的笑容。

我每次路过那里，都会亲切地叫一声：“阿姨好！”她便会给我一块口香糖或是小点心。虽然她收入微薄，但她一直没有放弃过。

那天，我突然在路上跌倒了，她看见了，加快步伐将我扶起，为我清洗伤口，擦上药膏，还温柔地问我：“疼么？”我摇摇头，因为有她的关心与照顾，我的心中没有疼痛，还暖暖的，她连她的店都不顾，将我送回了家。我第一次体会到了被外人关心得滋味，好温暖。

她就是这样，年复一年，日复一日，守在小卖部旁，热心地为别人做着好事，自己却不慕名利、默默无闻地工作着。那个熟悉的身影频繁的、无数次的出现在我生命中的日日夜夜，她就是我心中的那盏明灯，一直亮着，照耀在我的心里，让我感到无尽的温暖。