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有关四年级的收获作文锦集八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级的收获作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级的收获作文锦集八篇

四年级的收获作文 篇1

在我的小伙伴中,绝大多数都会骑自行车,而我却不会,所以我只能望洋兴叹。我决定要学会骑自行车。

一天我对妈妈说:“我想学骑自行车!”妈妈说:“这好办!”说完便走进了阳台。不一会儿妈妈说:“好了!”只见,一辆擦洗得干干净净的自行车出现在我面前。

我和妈妈费了九牛二虎之力把自行车推了出去。妈妈又说:“你先试着骑骑看!”我战战兢兢的,但还是坐了上去。可刚坐上去,就听见“啊咚”的一声,我跟着车子一起摔倒了……

妈妈连忙扶起我,又去扶自行车。我其实摔得挺疼的,但看着妈妈忙前忙后的,不好意思地把眼泪憋回去了。

妈妈也没有安慰我,紧接着说道:“这次,我在后面扶着你,你放心骑。”尽管妈妈说了这句话,其实我还是放不下心来,但我依然坐上了自行车,鼓足了勇气往前蹬。妈妈一边扶着自行车,还一边对我说加油。

妈妈扶的是自行车,并没有扶我,于是不一会,我整个人都向左边侧了过去,直接把自行车压在了我身体下面,这一摔摔得可不轻,我连站都站不起来了。妈妈先让我坐在那儿休息,自己去楼上拿了一瓶水和巧克力来安抚我受伤的小心灵。妈妈可真懂我,看在巧克力的面子上,我也得再试一次了呀。

我先喝了一口水,又把巧克力吃了,便又踏上了自行车。这次妈妈干脆没有扶我,也没有扶自行车,可我却奇迹般地骑了好久。我边小心翼翼地骑着边忍不住高兴地大喊:“妈妈我会骑自行车了!我会骑自行车了!”妈妈笑了……

真是有付出才有收获呀!虽然摔伤了,碰疼了,但我学会骑自行车了,心里还是很高兴的!

四年级的收获作文 篇2

生活中我们会遇到许多不如人意的事。无论结果怎么样,只要付出努力,就会有收获。

上星期五放学,老师布置一项手抄报作业,每班选3张,送去学校评比。一回家,我就拿出图画纸打上草稿,画完草稿后,我信心满满地涂着颜色。就在我完成一大半的时候,一不小心,我把图上小女孩的脸画了一条长长的“伤疤”,我急得大哭起来。心想:这张手抄报已经毁了。“没事,没事。”妈妈在一旁安慰道,“时间还有,再画一张。”

因为有了上次的教训,我这次就更加小心翼翼了,生怕又画错了。我在涂色之前,拿起彩笔在草稿纸上先画一画,确定可以才涂上去。写字的时候也先写在草稿纸上,觉得万无一失才写到手抄报上去。终于大功告成了,我心里的石头终于落地了,兴冲冲地拿给妈妈看,妈妈不住地点头称赞,教美术的.阿姨看了也为我点赞。

周一,我急匆匆地跑去学校,郑重地把手抄报交给老师。第三节课,老师宣布入选名单,我既紧张又兴奋。“吴欣蓉、赖琳欣、湮婕……”“怎么没有我的,我明明画得很好的。”顿时,我像泄了气的皮球,心里很不是滋味。

我垂头丧气地回到家,把落选的事告诉妈妈,妈妈抚摸我的头,温柔地说:“没事,你在画手抄报的过程中有没有什么收获?”我想了想说:“做事不能太粗心大意,要细心。”“在这个过程中,你努力了,也有了收获,这就足够了。”妈妈说。

虽然这次我落选了,但是做手抄报的过程中让我很快乐,收获也颇丰!

四年级的收获作文 篇3

在人生的道路上,有的人收获了喜悦,有的人收获了知识,而我收获了成功。

记得我上二年级的时候,班里流行滑轮板,爸爸给我买了一个。

第一天我高高兴兴的去练习,刚开始学,爸爸拉着我的手慢慢的往前滑,爸爸告诉我滑轮板的要领:“眼睛朝前看,两腿自然分开,身子站稳,前腿掌握方向,后退抖动给轮板力量,向前走……”

第二天,爸爸要求我独自去练习,可是我总掌握不了平衡,我想往东,轮板却往西,我想往前,轮板却不动,好像故意和我作对似的。就这样,我摔了好几次,屁股也摔疼了。

第三天,我的兴奋劲全没了,到了练轮板的时间,我不肯下楼,爸爸看出了我的心思,便问我:“月月,今天怎么不去练轮板呢?”我嘟着嘴说:“爸爸,我老摔跤,我不想练了。”爸爸笑着说:“做什么事都不能放弃,只要你坚持下去就一定能成功。”于是我又给自己打了打气,下楼去练习了。“砰”的一声,我又摔倒了,但是我忍着疼爬起来继续练。

经过一周的不懈努力,我终于学会滑轮板了。当我自由自在的滑着轮板,我感觉自己就像奥运会冠军一样神气。

通过学轮板,我懂得了一个道理:功夫不负有心人,只要努力就一定能成功。

四年级的收获作文 篇4

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,我感到的确如此。

刚上小学时,我一点儿也不喜欢读书。有一次,我们读书小组开“读书会”,主持人让我们每个同学朗读一遍自己喜欢的文章。因为我平时讨厌读书,所以对那篇文章非常生疏。我站起来磕磕巴巴的读着,好不容易才把文章读完,中间还念错了几个错字,惹得同学们一边给我纠正错字,一边哈哈大笑。我感觉难堪极了,恨不得找个地洞钻进去。这时,我想起老师经常给我们说的话:“书是人类最好的老师,读书能够让人进步,请你们一定要从小养成爱读书的习惯。”

从那以后,我开始强迫自己读书,通过读书,丰富了我的词语量,也让我认识了许多新字,同时还提高了我的写作水平。通过读书,让我明白了许多做人的道理,对人要友善、团结,做人要讲诚信。

读书真的能让人进步,我爱读书,一本好书如一位良师益友,指引我走上光明大道。

四年级的收获作文 篇5

一场小雨以后,外面空气很清新,妈妈提议我们出去散步。“好,我赞成。”我说,“那我叫爸爸一起去吧!”没想到爸爸也有这个想法,于是我们出发了。

走出房外,我顿时感觉到一股清新的空气扑面而来,我忍不住地做了一个深呼吸,就像在炎炎夏日里冲了一个冷水澡。我们走着走着,在路灯的照耀下,我不经意地发现路边的树底下,灌木丛下,草地上,长着一朵朵鲜嫩的蘑菇。“哇!好多蘑菇啊!”我惊讶地说,“我们把蘑菇采回去吃吧!”爸爸说:“这个建议不错,我同意。”可是妈妈又说,如果这种蘑菇有毒怎么办?”我马上回答说:“那我们可以上网查资料确认一下啊。”最终妈妈还是采纳了我的建议。

回到家中,我们查看了蘑菇有无毒性的鉴别方法,经确认我们看见的这种是较为常见的,可以食用的蘑菇。我们准备好袋子,我给袋子各取了一个名字,妈妈的是收集一号,爸爸的是收集二号,我的当然就叫收集三号了。

我们再次来到发现蘑菇的地方,我第一个冲上去,把最大的那朵给抢摘了下来,之后我们三人都采了起来,不一会儿,周围的蘑菇就被采完了,我的还是最多的呢。我们把所有的蘑菇算了一下,足足有三十几朵。我本想再走走,看有没有其他地方还长了这样的蘑菇,不过看看天色已经不早,我们就回家了。

第二天午饭,我发现餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品尝着我们采的蘑菇,觉得美味极了,心想:“只要有劳动,就会有收获。”

四年级的收获作文 篇6

说起我喜欢的语文学习,使我想起了一个小故事……

那是四年级放暑假时,爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集,什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说:“你只要一看书里的小故事,保证你喜欢看!”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人,令我爱不释手,一口气连续看了几个小时,竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭,我才依依不舍地把书合上。

从此以后,我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子,我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之,使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章,短小精致,轻灵活泼!每一个故事都真挚,美好,益智,感人!特别是语文书里那些读读背背的词语,不但精简,而且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小,却能开启封闭的心门。

回想以前当我上语文课时,就会感到十分难懂,感觉枯燥无味。现在,我却十分喜爱语文课,这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中,使我们明白事理,引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前,如何运用智慧战胜困难,解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度,成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家,也没人是天生的输家。只要肯付出努力,每个人的成长都有过程。语文知识,助我们挖掘潜能,增长智慧!教我们懂得如何为人处世,健康地走向未来。

四年级的收获作文 篇7

收获是什么?你收获了什么?有的人收获了喜悦,有的人收获了知识,还有人收获了勇敢,而我收获了成功。

记得四岁时,妈妈给我买了一辆“四轮自行车”,一轮在前,三轮在后。我高兴地蹦了起来,因为那是我第一辆自行车。一天,姐姐来到我家,看见了那辆自行车,对我说:“会骑它了吗?”“刚学。”我不好意思地回答。她笑呵呵地说:“你会了后,我把那辆‘正版’的自行车送你。”顿时丈二和尚摸不着头脑,连忙问:“这辆不是正版的吗?”“真正的是只有两个轮子的。”她笑着说。“那我现在就好好练习。”我信心满满地说。

随着时间的流逝,我渐渐长高了。我把“四轮”自行车练熟了,姐姐把自行车给我了。我开始练习了,我坐上车座,扶着车把,蹬了上去,车把时而向左,时而向右,就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我尽力克服心里的恐惧,让自己平静下来,一会儿的工夫,就掌握了平衡。心想:骑车太简单了。忽然,车子向右倾斜,我马上左脚撑地,没有摔跤。过了一会儿,一个小朋友挡住了路,我立刻紧张起来,害怕撞到人,只听“啪”地一声,我重重地摔倒在地,顿时眼冒金星,人和车子摔得人仰马翻,左手也擦掉了皮,我站了起来,拍掉身上的泥土,扶起自行车,又骑起来。经过了一次又一次地摔跤,我终于学会了骑车。连姐姐都向我竖起了大拇指。

我收获了成功,但成功是要付出时间﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘,才有一分收获。我会永远牢记心间的。

四年级的收获作文 篇8

秋天,又是一个收获的季节,我来到了家村老家。田里,那金灿灿麦子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折。火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈。那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望,等待着农民伯伯的收割呢。

那天,我睁着一双朦胧的睡眼,跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边。妈妈对我说:“今天,有一个艰巨的任务——掰包米!”话音刚落,我便立马来了精神,两只眼睛瞪得大大的,吃惊的表情中流露出一丝兴奋,我想:掰包米这种事我从来都没干过,一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

我十分顽皮地说:“遵命妈妈长官。请您给我半个时,我绝对搞定半片地!”爸爸说:“你连怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰个包米吗?有啥难的!”说罢,便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米,我像对待敌人一样,使劲将它的皮扯了下来,然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒,照这样计算,别说半片地,就是一片地也绰绰有余。

我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:“看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时,妈妈却说:“你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去,对着那些玉米轻蔑地说:“我就不信,你这小玉米有多难对付。”说完,我便又埋头苦干起来了。中国教育文摘‰ 也许是玉米生气了,当我把它掰下来时,却带下来了两片外套。于是,我便看大妈是怎么掰的,希望能学点儿技术。

只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。 一个早上过去了,虽然我才掰了七穗包米,可双手却已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。

回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。