有关快乐六一小学四年级作文3篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的快乐六一小学四年级作文3篇，欢迎大家分享。

快乐六一小学四年级作文 篇1

今天6月1日，是我们小朋友节日六一儿童节。一大早醒来，我精神焕发，王老师带23个同学去棒！约翰！去做美味的比萨吃。神秘活动的人有我，我真是太幸运了。

我刷完牙之后，爸爸就带我去海岸城。到了海岸城之后，我和同学玩得非常的痛快，整个身子都流了很多汗。王老师来了，就说：“现在我们一起去棒！约翰！去做美味的比萨吃。”王老师刚说完，我们同学就一大片欢呼。

到了棒！约翰！之后，我们每个人洗手，洗完手后，我们每个人都带上装饰物，准备做比萨。我就先把番茄搞到边边,再把玉米和菠萝随便放到面团里，再把青椒、洋葱、荷兰 豆 放进面团里，再把火腿肠和五香牛肉放进面团里，最后在奶酪放进面团里。我们每个人都做完了比萨之后，姐姐们就把我们做的比萨放进微波炉。等了一段时间，比萨焗熟了，哥哥就说：“谁做的比萨好，谁就能拿到奖状和一份小礼物。”于是，姐姐们就把我们的比萨放到我们面前。开餐了，我就吃我的比萨，我就觉得不好吃。于是王老师来了，就吃了一口我的比萨，王老师就觉得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那个装和小礼物，我可真幸运。

离开了棒！约翰！之后，我们就去反斗乐园。我就直接冲进去就买币玩敲鼓王在玩的过程当中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戏还没有结束还在继续，如果我不敲的话，我就会失败再投币继续玩，所以我只能继续敲鼓。我们在反斗乐园大概玩了45分钟，就集中了准备离开。

等我们集合了之后，王老师就带我们去南山书城买书。我一进去就看漫画书，那些漫画书把我笑得肚子都疼了，很多同学围着我看这本书，他们也笑得肚子都疼了。

最后，我们集合就下去结账。结了帐之后我们就下一楼等自己的家长。

今天我过得非常开心，希望以后王老师都会神秘活动像今天一样这个样子。我非常感谢王老师，因为她这次带我们去神秘活动是太有趣了，我希望王老师以后带我们更有趣的神秘活动。

快乐六一小学四年级作文 篇2

六月一日是国际儿童节，这是所有小朋友期盼的日子。我也不例外，记得那天上午我们表演完节目，下午我就去了游乐场。

那里玩的东西可多了。有很多可以坐在上面跳的弹跳球，也有许多五彩缤纷的小球，还有……其中，我最喜欢玩的地方是椰子树和一个池塘。

游乐场的边上有一颗大大的椰子树，树干粗粗的，叶子长长的、大大的，叶子的尖上吊着一根粗粗的麻绳，麻绳外面包了一层胶皮，绳子末端吊有一个大大的彩色沙滩球。我们就坐在沙滩球上，然后，叶子就会旋转起来，越转越快。我双手紧紧抓着绳子，看到周围的一切都在转，身体轻飘飘的，感觉就像飞起来一样。这个可不像旋转木马那样是固定的，可以随意摆动。旋转速度慢下来的时候我就在上面一前一后地晃来晃去，像在荡秋千。玩得不亦乐乎，久久不肯下来。

游乐场的中间有一个大水池，水池的水面上铺有一层橡胶皮，边上有网子把胶皮连在水池的边沿上。我们就在橡胶上面踩。踩起来深一脚浅一脚，晃晃的，软软的，真有意思。这个跟充气垫不一样，这个没有弹性，而且踩在上面脚冰凉凉的，真舒服！

光阴似箭，岁月如梭。转眼我已过了八个六一了，每年的六一都是我最快乐的日子。美好的时光总是令人觉得短暂，让我深深体味到了“寸金难买寸光阴”，我一定要好好珍惜我的童年。

快乐六一小学四年级作文 篇3

今天，我真高兴，因为“六一”到了，班上将举办丰富多彩的活动，作为小学生的你，应该和我一样高兴吧？

下午，我早早就到了学校，谁知刚到教室门口，一阵阵同学们的欢呼声、祝福声、还有许多汽球被吹破的声音……扑耳而来。我赶紧跨进教室，我被“吓”着了，满教室都飘着汽球，五花八门：有红的、有黄的、有绿的……有香蕉形的'，有心形的，有圆形的，还有笑脸的……真令我眼花缭乱、应接不暇。有的同学为使活动更加有气氛，特意买了许多喷彩条相互喷给同学，弄得同学们个个都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同学们哈哈大笑。有的同学还带了五颜六色的彩带，把汽球绑在窗户上，别人看了，还以为有很多蝴蝶飞进了我们的教室呢！有人也把剩余的彩带用胶布贴在教室上空，好像一条条彩虹……这样的快乐场面，我从不曾看过。真令我兴奋之极！

同学们自娱自乐了这么久，你肯定会问，为什么活动还不开始呀？！这不，老师来了，我们不约而同地欢呼起来，老师宣布“六一”活动正式开始，各种有奖游戏陆续进行，有模拟投篮球、钓鱼、瞒眼打锣、猜迷……我们个个踊跃参与，场面越加热烈。我暂时按兵不动，想：既然我是来参加活动，就一定要获得奖！但前几个游戏活动不擅长，暂时放弃。到了比平衡的游戏：就是每组派几个人参加，把乒乓球放在乒乓球拍上，从起点走过去摸到墙，再回来，看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项，我便报了名参加。我是第一个出场的，我把乒乓球放在球拍上，平端着球拍，集中精神，把平时在家练习的基本功使出来，保持手脚协调，平稳地快步向前，很顺利，我就最先回到了起点，把接力工具交给了下一位。有我初战领先的优势，我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场，在返回起点时，可能由于紧张，不小心把球弄掉，我们不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的胜利就要丢了，但我们还是大声地喊“加油”。好在，他还表现冷静，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步冲过起点线，最终我们组取得了胜利，我们激动地欢呼起来，拥抱在一起……欢呼过后，我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩！太刺激！太有趣了！

快乐的时光总是过得太快，该到放学的时间了，班上的活动也落下了帷幕，我们意犹未尽，恋恋不舍。这个 “六一”是我几年来最快乐的“六一”儿童节，将永远印在我的心里，永生难忘！