【精选】花三年级作文汇总九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的花三年级作文9篇，欢迎大家分享。

花三年级作文 篇1

今天是大年三十，是咱们中国人农历一年的最后一天，也是春节最热闹的一天。

今晚的广场烟花象火箭一样脱离了发射口。我和老爸买了很多的烟花，在广场上找了一块空地开始放了起来，不一会儿天空中绽开了一朵朵五颜六色的花，烟花在空中散落，转眼就绘成了一幅幅美丽的画。我抬头一直仰望夜空，倾听着一阵阵震撼人心的响声，欣赏着变幻莫测的烟花，惬意极了。

过年既是大人的节日，更是小朋友的节日。我祝愿我的家人以及关心我的老师和同学们在新的一年像这多姿多彩的焰火一样美丽、灿烂！

花三年级作文 篇2

星期六我们去了樱花峪赏樱花。

一进门就闻到了一阵清香，最吸引人的是门口用花组成的“樱花峪欢迎您”几个大字，我们在花字前留了影后继续往前走，走过情人桥终于见到了樱花。我激动地奔到树下仔细欣赏它，樱花共有六七片花瓣，分为两层，远远望去就像一个个穿粉衣的小姑娘。有些樱花才展开两三片花瓣，有的绽开了整张笑脸，有的还是花骨朵，像一个在躲迷藏的孩子。那白色的樱花仿佛是白云仙子变成的。

妈妈叫我去卖花处选几朵花编成花环。我想选粉色的大樱花，又想选像云朵似的白樱花。那粉色的又大又圆，像一个可爱的粉苹果，特别可爱；白樱花清新淡雅，显得高贵大方，最后我还是选择了白樱花。

戴着樱花花环，我仿佛变成了一朵樱花，一身白衣站在阳光里，暖暖的微风吹来，我随风舞动，其它樱花也一起舞蹈着……风停了，我们也停止了舞蹈。歇在枝头的蝴蝶飞过来，好像在问我：“樱花姐姐，给我蜜好吗？”我温柔地点点头。小鸟飞过来对我说：“樱花姐姐，我唱歌给你听吧！”我开心地点点头。

忽然妈妈喊我继续前行，我才记起我不是樱花，而是在看樱花呢！

花三年级作文 篇3

读《青铜葵花》时，我有时会不住地放声大笑，有时会心惊胆颤，还有时会感动的流泪，，应为作者把爱写到了极至，把苦难写到了深刻之处。

《青铜葵花》告诉我们：灾难可以把我们和亲人分开，但分不开的是亲人之间的爱，因为真爱是永恒的，任何灾难不能把爱毁灭！

这本书之所以让我感动，是因为青铜对葵花的那些想法、动作。他为了妹妹，可以让自己不上学。为了让妹妹高兴，他可以让妹妹骑在自己的肩膀上，自己不看马戏。为了不让妹妹受欺负，他可以去和别人拼命……读到这样的故事，谁不会落泪呢？

我记得罗曼·罗兰说过一句话：我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们是锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能体味她们的。方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

我觉得人生就是这样，人生的道路上难免会有些挫折，面对它们，我们应该跨过去，不让它成为我们的绊脚石。即使过不去，也不要灰心，应该多想些办法解决。所以面对困难，关键看你的态度如何。人生就像那句歌词：不经历风雨，怎能见彩虹……

花三年级作文 篇4

母爱，就像是一朵朵盛开的美丽的花，围绕着你，给予你温暖和爱。可我们常常把母亲的爱误解，当作一种唠叨，很烦人，也很令人讨厌。我也有过类似的经历。

每到晚上、休息天，我的“末日”就降临了。做完作业，一大堆课外作业还等待着我：黄冈、课外英语、《同步阅读》、练闯关、古诗古文……每天我都要抱怨：本来作业已经很多了，还要再加上课外，作业都成山了！可妈妈总是鼓励我多做些总是好的，你瞧，其他人不是也是这样的吗？再熬几个月，不就放假了嘛，再坚持坚持，我相信你一定能取得好成绩！每天都这样，有几次甚至都要哭出来。我总觉得这都是妈妈在不停地唠叨，一直都这么认为，直到五年级上半学期，我突然领悟到妈妈这样做，是为了我的将来，为了我成绩能够提高。而这几年来我却一直忽视妈妈对我的爱，我应该努力地去学习，让母亲的辛劳不再白费。

我突然感觉到——母爱就像是一朵耀眼而灿烂的花，开在我的心头，永不泯灭，永不凋谢，既给你温暖，又给你幸福。

花三年级作文 篇5

啾！啾！啾！树枝上的小鸟正叽叽喳喳的在那边窃窃私语的讨论“新访客”的到来！没错，迎接温暖、和煦的“春天”来临，“春天”这个新访客，总是带来了“鸟语花香”，处处都是百花盛开、绿意盎然，随意抬起头，满是鲜艳夺目的小花，空气中瀰漫着幸福的味道。

随着脚步，不知不觉中已到达观音山上赏花的好位置，抬头一看满山满谷的片片“花海”，而我与家人选择在一个视野良好的地方坐下来赏花，不仅可以看到山 岚从眼前缓缓飘过，同时还可以跟樱花“相作伴”。微风轻轻吹，樱花舞者跳着轻盈优美的“华尔滋”登上舞台，赏花人的嘴角顿时微微上扬，伴随着甜甜的微笑也 夹带了芳香的花味，就连平日紧绷的神经，也因为这样变得轻松许多，而赏花的人，也因为有了樱花的衬托，脸上堆满了笑容，彼此也热络起来了，就像久违的老友 一起欣赏着绽放的花朵。

微风再度轻轻扫过身旁，一朵、两朵、三朵，不支的花瓣纷纷的飘落，它们曼妙的舞姿让我目不转睛，像有魔力般的深深吸引着我，想随之翩翩起舞，原来，赏花是这么有趣的一件事啊！

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟；夜来风雨声，花落知多少?”果然是一首好诗，古人对于春天的美好早有体会，置身于春天的怀抱，享受“花花世界”的洗涤，我想….我已悄悄的迷失在“春酒花醉”中，我爱上了『春天赏花』。

花三年级作文 篇6

杏花开了，那么白，那么美，那么令人心醉。

一阵风儿吹来，洁白的花瓣飘落下来，像一场雪，像一个梦，敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑花，像珍贵的水晶，像无价的宝石，生怕从树上飞去，但风儿是不会同意的。

站在杏树下，让洁白柔顺的花瓣扑打面庞，是一件浪漫的事。当真正领悟到那中美，你会发现：圣洁的白色没有选错主人，让杏花来支配自己，只会显得更温柔、更妩媚。

当小巧玲珑的迎春花就要谢了的时候，会把春天到来的喜报交给第二个春的使者－杏花来传播，再由它来依次传给桃花、梨花……杏花真是个别出心裁的可爱的姑娘，把春的到来写在花瓣上，让花瓣飞到每一个睁开眼的生灵手中，你可见过如此聪明、羞涩的姑娘？

呼———又来了一阵风，把带着浓浓春意的花瓣传到了的千家万户。

花三年级作文 篇7

自古以来，赞美荷花的诗句有很多。“出淤泥而不染＂就是赞美荷花的名句，日积月累的见解促使我更加喜爱它。

一到夏天，荷花就会盛放。天才蒙蒙亮的时候，蝉就开始叫了。池中，看起来要破裂的荷花的花骨朵，听到此起彼伏的蝉声，从睡梦中醒来，慢慢张开自己粉嫩的裙子。在一片片碧绿的大圆盘中，随着清晨的微风摇曳、舞蹈。黄荷花和白荷花也不甘示弱地展开自己如同玉一般的花瓣，与荷叶一起轻轻地舞蹈。

太阳渐渐升高，荷花们开始调整自己的颜色，争先恐后地要把自己最好的一面展现给人们。瞧！粉荷花的粉变得越来越深，也许那种粉，只有天边的五彩云霞才可以比拟吧！她想送给人们热情、快乐；白、黄色的.荷花，把自己的花瓣调成了特别淡雅的颜色，她们想送给人们悠然、清爽。

鱼儿、蜻蜓醒了，她们被眼前这一池的荷花深深吸引着吵闹着要为荷花们伴舞，蝉自然包揽了伴奏一职。刹那间，这场“音乐舞蹈会”招来了人们的赞美。

荷花，你如此婀娜多姿！我怎能不喜欢？

花三年级作文 篇8

临近过年，按照习俗每家每户都要贴对联、剪窗花。对联是现成的，所以剪窗花这个重任就交给了我和爷爷。

爷爷拿来窗花的材料，边忙活边对我说：“这窗花呐，代表的是过年的喜庆，所以咱俩关键要剪出这欢快、喜庆，才有味儿。”我带着满腹的疑问与好奇，边看边学习窗花的折法、剪法及一些细节问题。不一会儿，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金猪“诞生了”。我迫不及待地想品尝窗花中的趣味，于是不停地催爷爷。一直忙活的爷爷终于发话了：“轮廓图呢我都给你画好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爷爷的话一步步地认真仔细地“创造”着一个“新生命”。

终于，剪落下帷幕，一只活泼可爱的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿着我第一个作品炫耀个不停，恨不得让全世界的人都欣赏一下，爷爷也被我传染了，欢喜地自言自语道：“不错，不错”。

在爷爷的悉心教导和我的努力下，一幅幅满载着爱的窗花诞生。大年三十那天，窗上的小金猪也好像和我们一起庆祝着新年的喜庆，品析着过年的快乐。

花三年级作文 篇9

开学第6周，科学老师让我们种花，观察并记录种子的周期发芽。星期六下午，我和妈妈一起去花卉市场，买了一包凤仙花种子。

回到家，我打开包装袋，把种子分为四份，一份种在学校里，另外三份种在家里。我拿起一颗种子，仔细地看了一下，它的体积非常小，只有芝麻籽儿大小，全身呈咖啡色，扁圆扁圆的。我数了数，一共40颗，它们向一群小蚂蚁一样，密密麻麻的。

开始种了，我先在楼下商店要了一个塑料瓶，接着把它剪成两份，把下面的那一份留下来，然后把几层纸贴在杯壁上，再到花卉市场市场要了一瓶土，又把种子放在纸盒杯壁之间，最后把土放进杯里，，大约10毫升左右。好了，大功告成！我小心翼翼地把它放到阳台上去，心想：它这么小，真会发芽吗？

收假后来到学校的第一天，我怀着急切的心情,跑去看了看，没什么变化。第二天，当我再去看的时候，惊奇地发现瓶子里居然有一摊厚厚的水，我当时惊讶极了，天啊，这瓶里长出来不会是泡菜吧？我失望而又惊讶地走过去，拿起来一看，泥土、纸、种子全部都被水泡了，连影儿都看不到。我打听了一下旁边的几位同学，有的说没有被水泡，也有的说跟我一样，被水泡了。到底为什么呢？这件事情至今还是个谜。

唉，我可怜的种子！估计是命已休矣。