【精选】六年级童年作文汇总六篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级童年作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级童年作文 篇1

童年是彩色的。有欢乐的笑声，也有伤心的泪水。最使我记忆犹新的是发生在我六岁时的一件趣事。

一天，我与好朋友张根一起出去玩，我说：“咱们今天玩点什么呢？”张根的眼珠子滴溜溜地直转，一会儿就想出来了，说：“今天咱们来点刺激的，看那边刘大娘的那头老母猪，咱们过去揪一揪它的尾巴，怎么样？”我听了吓了一跳，说：“你敢？我可不敢，那么大的家伙，把我们吃了怎么办？”张根说：“猪不吃人。”我说：“那咱们就试一试吧！”

我们两个悄悄地来到猪后面。一看，那头猪呆呆的，根本没有发觉我们已经来到它背后。我问：“谁先来？”张根说：“我先来，你看着，呆会儿你来！”只见张根悄悄地把手伸到猪尾巴前，然后抓住猪尾巴往下一拽，猪“嗷”的一声，在路上狂奔起来。我很羡慕，等猪平静下来，我也绕到猪的背后，学着张根的动作使劲往下一拽，猪又“嗷”的一声，狂奔起来。我觉得真爽。便又准备到猪后面往下拽。这时，刘大娘听到猪叫后出来了，说：“这太危险了，惹恼了母猪会咬伤你们的。”我们两个扮了个鬼脸跑开了。

现在想起来，那时的我是多么的幼稚、顽皮。那头老母猪还真“善良”。童年的趣事真令人难忘啊！

六年级童年作文 篇2

小时候的我，肥肥的丑丑的，常常被身边的同学嘲笑。他们给我取了一个外号“丑不拉几大猩猩”。而这个外号仿佛成了我的代名词，无论是上课，下课，还是平时的生活中，他们都肆无忌惮的这样叫我，而每次我都感到很伤心。

有一天，当我跟平时一样去小区的小卖部买东西的时候，几个平时在学校就很调皮的孩子笑嘻嘻的跑来，一声接着一声的叫着我“丑不拉几大猩猩”。他们高兴的跳着，笑着。而我的内心十分的酸涩。终于我再也忍不住了，小手紧紧握成了拳头，眼泪情不自禁的流了下来。他们看见我哭了，也都安静了下来，各自去玩了。我一个人低着头慢慢的走回了家，迅速的关上门，抱着被子哭泣。

晚上，妈妈回来了，看见我红肿的双眼，就问我“怎么了，宝贝。”我一五一十的讲我内心的烦恼告诉了妈妈，安静的心情又苦涩起来。妈妈轻轻的搂过我，温柔的告诉我说“肥不一定代表丑。你看麦兜不是很肥么，飞天小猪也不是很肥么。那你觉得他们丑么？你应该清楚的告诉你的同学们你的想法，告诉他们你很难过，你不喜欢这个外号。”听了妈妈的话，我破涕为笑。

第二天，当我听到他们叫我“丑不拉几大猩猩”的时候，我按照妈妈昨天说的，告诉了他们我很难受，我不喜欢。从那以后，虽然仍然有几个调皮的孩子这样叫我，但是其他的孩子都尊重了我的想法，而且我自己也看开了，不再为这件事烦恼了。

六年级童年作文 篇3

小时候，爸爸妈妈工作忙，没时间陪我，这使我养成了自娱自乐的习惯。

有一天，妈妈和爸爸都上班去了，留下我一个人在屋里玩，我先是跟布娃娃说了一番话，然后是帮蚂蚁搬东西。后来，我觉得太无趣了，就这里翻翻那里找找，结果找到了一个好去处——床底下。

床底下黑乎乎的，但是很宽敞，在这儿玩，一定很有趣。于是，我拿了许多玩具和一盏手电筒钻进了床底下。先用玩具把自己围起来，让一些面貌特别凶恶的玩具当怪物，我指挥一群勇士和它们进行搏斗。一边打一边念念有词，玩得可高兴啦。

“咚，咚……”这是妈妈的敲门声，不久又听见妈妈在门外唱：“健健宝宝，芝麻开门！”若在以前，一听到妈妈唱“小兔子乖乖”的歌，我就会飞奔过去开门。但是，今天，我突地灵机一动：和妈妈捉迷藏，看她能不能找得到我。于是，我静静地趴在床底下，一声也不吭，生怕被妈妈发现。

妈妈开锁进门，看到我不在家，马上紧张起来，一边地大叫着爸爸的名字，一边着急地念叨着：“宝宝不见了！健健，你在哪儿呀？”一边还在房间里转来转去。我觉得好笑极了，忍不住笑出了声。妈妈听见了，急忙掀起床帘，趴到地上，朝着我嗔怪地叫道：“你，这个坏健健！”

后来，我常躲在床底下，把床底当作自己的玩乐场。而妈妈有了上次的经验之后，总在三秒钟内把我找到。但她总还是会故意着急地叫“宝宝不见了”。玩多了，我觉得没意思了，于是我又想出了一个好办法，就是把自己整个儿平躺在被子里。我以为妈妈不可能一下子就会发现。

妈妈一回家，马上就识破了，她故意地朝床底下大声叫：“宝宝又到哪儿去啦？”听到这声音，我得意极了，憋着气不出声。随后，妈妈故意不理我，和爸爸吃起好东西来，边吃边说：“真好吃，我们都吃光吧！”我挡不住诱惑，笑嘻嘻地一下子从被子里钻出来，大叫着：“别吃光了，我也要！”看到这儿，爸爸妈妈开心地抱住我：“我们的宝宝回来啦！”

童年，真是有趣啊！

六年级童年作文 篇4

今天上午的语文课上，卢老师 在黑板上画了一个笑脸，这一个笑脸有眼，有嘴， 就是没有鼻子，我一看这个，觉得很搞笑，心里想：老师是不是画错了？怎么这个人没有鼻子的。正想着这事情，卢老师的声音响起来了，她说：“请同学们将书本翻到第58页，大家看看图片上有哪些游戏？”我一看这些图片，一幅是老鹰捉小鸡的游戏，一贴是丢手绢的图片，一幅图上也是画着一个小丑，跟黑板上一样，也少了一个鼻子，我正想着这是什么游戏啊。卢老师说：“今天我们玩玩贴鼻子的游戏。”

一听说是玩这么新奇的'游戏，同学们的小手举得高高的，我也不例外，我也很想去玩玩这个我从没有玩过的游戏。卢老师叫了三个同学去玩这个游戏，由于眼睛被 眼罩蒙着，根本看不到前面的东西，有的同学将鼻子贴在左脸上，有的将鼻子贴在嘴角边，有的将鼻子贴在眼睛上，同学们看到这三个同学都将鼻子都贴错地方，大家哈哈大笑。

这个游戏非常有趣。

六年级童年作文 篇5

记得一次，妈妈买回一大包菜。一进门，看见我在看电视，就说：“良雨啊，去帮帮妈妈洗洗菜吧！”

“好！”我爽快的答应了。

妈妈说完便去客厅看电视了，我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜，有一大把白菜。三大根茄子。还有五六个西红柿……我犯傻勒，这么多菜，叫才读幼儿园大班的我洗？！“真是的。”我不禁低声喃喃。

“啊，有了！”我兴奋的大叫。

妈妈平时不是把真么多的衣服，塞进洗衣机里一同洗么？我为什么不试试呢？说不定妈妈还会夸我能干了！想到这我变费力的拎起那一大包菜来到了洗衣机前，微踮起脚，较吃力的打开洗衣机盖，然后像模像样的往洗衣机里加了点开水，最后拧动了开关，听着“轰轰”的声音，我坐在小凳子上想着自己有多聪明。过了一会，洗衣机自动停了，我一路小跑到洗衣机前，打开了洗衣机盖，眼前的情景让我大吃一惊：又白又嫩的白菜竟然变成了“光杆司令”，茄子和西红柿已经不知去向，只能看见他们的“首领”卡在了洗衣机里，拔也拔不起来天啊，这可怎么办啊？妈妈买了这么多的才竟然被我洗成这样了，圣诞老公公快来救我啊。当时的我竟吓出了一身冷汗。

“良雨，才洗好了么？我要烧菜了！”妈妈走进厨房喊道。

怎么办，怎么办？跑吧，我一溜烟的跑进了自己的小房间，把门反锁着，心跳的飞快，脸也涨红了……

后来，妈妈斌没有责怪我，只是觉得好笑，说我耍小聪明。

每次一想到这件事骂我都忍不住笑出来。原来童年的我是这样天真。但是随着年龄的增长，我也从中悟出了一些人生的经验：任何事情都有它的独特性，你只有按照方法才会有好的结果，否则其后果将会一发不可收拾。

六年级童年作文 篇6

每个人都有自己童年，充满了快乐也充满了幸福，童年就像一幅美丽的图画五彩缤纷，仍然让人记忆犹新。

小时候我们在奶奶家门口的土路上，和小朋友在一起玩踢皮球，旁边窜过来一只野狗，把我们的皮球叼走了，然后不知怎么回事皮球在猪圈里找到了，我很生气的把那只野狗踢了几脚。

回家后，我蛮不开心给奶奶说了整件事情的来龙去脉，奶奶抚摸着我的头安慰我，然后用铲子把皮球弄出来帮我们洗的干干净净，让我们继续去玩。

我喜欢玩皮筋纸弹射人，妈妈给我报了一个英语辅导班。那时的我每天都带着皮筋纸弹，课间休息时趁着老师不注意，我就在皮筋上安装纸弹，瞄准别人的头，“嗖”的一声纸弹射了出去，最逗人的是被我射中的小朋友，他还东张西望不知道是谁射中了他。

不过这次玩大了，一不小心把老师给射中了，我当时满脸通红羞答答的低下了头，和蔼可亲的老师坐在我对面，给我讲了一个尊重别人的小故事，让我深有感触，从那时候起我再也不玩皮筋纸弹游戏，说实话这个游戏真的很危险。

这也是我童年时比较记忆深刻的一些趣事。