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[必备]六年级作文9篇

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无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[必备]六年级作文9篇

六年级作文 篇1

生日每年都有,可是没想起六岁那年的生日,我总会湿了眼眶。以。

李强,的生日都是爸爸妈妈,奶奶和我一起过的,并且,都会有一顿丰盛的午餐。而这一年却不同,爸爸妈妈都在外地工作,家里只有我和奶奶两个人,没有爸爸妈妈的陪伴,没有欢声笑语,只有一瓶可乐和组孙二人。奶奶见我闷闷不乐,便悄悄走进房间,过了好久才出来,手里好像攥搞什么东西,对我说,还是,“孩子,奶奶出去一下,你乖乖在家,有人敲门,千万不要开”,“嗯”我点了点头。

过了好久,先见见黑了,一阵风吹过,阴森森的!奶奶呀,你怎么还不回来?……正想着,咚咚咚的脚步声响了起来,我走近门前,只见奶奶,由甲背的站在门口,对我微微一笑,然后拖着疲惫的身,走进,房间,笑着对我说:“看,奶奶给你买了什么礼物?”说着从背后拿出一条项链,这是一条白色的仿,珍珠项链,由一圈大珠子和许多小珠子组合而成,在灯光下闪闪发光,美丽极了“喜不喜欢?”奶奶笑眯眯的问我。“太喜欢了,谢谢奶奶!”我两话没说,一把,称过项链。“小心一点点。”奶奶一边说一边从我的手中拿起,项链帮我戴上,我觉得自己一下子就,从灰姑娘变成美丽的公主我在灯光下浮上双宝,跳起了美丽的舞蹈奶奶看着我也开心的`笑,笑笑了,看到该睡觉的时候,可我一直睡不着一直,惦记着,漂亮,项链由于我又把项链拿出来看了,又看一次,上面怎么有块血迹我,仿佛想到什么,偷偷看向奶奶管,奶奶的手上有一条明显又,看,又得,伤疤还能看见清晰的血迹,我是,这时我才明白这条项链是奶奶领,时去镇上买的村子,距镇上有三里,三四里路这,对一个,体弱多病的老人来说,是那么漫长而又危险,更何况还是在黑漆漆的路上,我哭了,奶奶居然发现,居然在我随爸爸妈妈来到幼儿园,近千里的他乡,但,我一直珍藏着她给我买的项链每当我看到项链就会想起,想起我对我,您对我的爱奶奶,我真想你呀,不知道你的身体怎么样在每一个,秋节,跟,t的日子里,水寒,有没有疼?我永远爱你,我更喜,爱的奶奶

六年级作文 篇2

时光如同一位匆匆而行的老人,带走了青春,留下了什么?时光如同一枚火箭,略过了童年,留下了什么?

时光一去不复返啊,我在这些日子里能挽留些什么呢?每天从上学到放学,有一丝惋惜吗;从吃饭到睡觉;有一丝留恋吗;从一个傍晚到了明日的黎明,有一丝在意吗?每天都弥漫在徘徊里,时光却从身边掠走自己的青春……不值得啊,可是我们又如何去挽留这些已经过去的时光呢?我想,在时间把我带走之前,做一些有用的,有贡献的东西。

虽然时光老人在不停的`向前跑,但是我们用自己的才华,用自己的能力来给剩下的时光做出一幅美丽绚烂的图画。我知道,我们不能挽留时间,也不能让他停下来,但是我深深的知道:我们不能虚度光阴。我们赤裸裸的来到这个世界上,我们就不应该赤裸裸的回去,我们要在这个世界上显示出自己的才华。

在这些日子里,我们为别人做出的贡献可能不足以弥补我们以前虚度光阴而浪费的时间,但是我们还是要做出有益的事情,为人民作贡献。

六年级作文 篇3

很多人都喜欢阳光,尤其寒冷的冬日那一缕柔和的阳光,顿时让整个人暖洋洋的,感到无限的惬意。阳光,是光明和温暖的使者,如果自然界没有阳光,万物将无法生存;如果生活中没有阳光,人与人之间的心灵剩下的只有冷漠。只有拥有阳光,才能拥有温暖,拥有快乐!

星期天,妈妈带我去宁波看眼睛,由于多次坐公交车,我已经算得上经验丰富了。一见车靠站,马上鼓足劲跑上车,一见有位子,就以最快的速度把那位子抢过来。“嘿,有座位真好!”此时我心里的大石头算落地了,车厢里再拥挤我都熟视无睹。

我舒服地坐着,看着一拨又一拨的人流上来下去。那扇自动门又打开了,只见几位头发花白的老奶奶,相互搀扶着颤巍巍地上了车。她们扶着把手,走路很吃力,随人流缓缓来到车厢的'中间。这时,妈妈和旁边的阿姨赶紧起来让座,妈妈搀扶着老奶奶入座,老奶奶露出一脸慈祥的笑容,连声说谢。可车厢里还有几位老人站着,妈妈示意我起来,我故作没看见,在我心里一直有个错误的意识,我是小孩子,不用让座,车厢里不是还有那么多大人嘛。

这时旁边的小弟弟也起来让座,此时我显得有些尴尬,脸也一下子红到了脖子根,不知所措地望着妈妈。妈妈亲切地说:“孩子,每个人都会有老的一天,都会需要别人帮助的时候,你已经长大,也明白尊重老人的道理,何不用行动表示呢!”我犹豫着,缓缓站起来,微笑着说:“奶奶,您请坐。”老奶奶却笑着让身旁的另一位奶奶坐,两位老人就这样相互礼让着,后来旁边的一位叔叔也把位子让了出来,两位老人这才坐下。老奶奶对我笑了起来,直夸我是个好孩子,还不停地说现在的社会真好,人人都尊敬老人……

老奶奶给我的笑容是最甜美的,虽然站着人有些累,有些不自在。可看着那些让座的叔叔、阿姨、小弟弟、还有妈妈都站着,心中涌上一种莫名的感动,我突然觉得整个车厢都充满着快乐和温暖!

下了车,沐浴在那一缕柔和的阳光中,此时感觉阳光更加明媚,温暖如春!生活需要阳光,阳光存在于生活中每一个细小的感动!今天的一幕在我心底闪耀着一抹灿烂的光辉。

六年级作文 篇4

她,中等身材,体态微胖,梳着的马尾辫让她看起来可爱许多。四十几岁的人皮肤却极好,白里透红的,犹如婴儿般。她总喜欢穿得松松垮垮的,看上去很舒服,既随意又大方,一副不拘小节的样。她,便是我们可亲又可敬的方老师。

方老师是一名资历很高的数学老师,对我们的要求极为严格。不用说上课听讲要认真,也不用说认真思考,积极举手,就连我们的作业都有很多的规定:计算时,要求竖式一个一个在草稿纸上整整齐齐地列出;作图时,必须用尺子、圆规精细画出,相差一毫米都是错的;做题时,不写出解答所用的知识点也不行。

一次,我抱着侥幸的心理,匆匆赶好作业上交了。不料几分钟后,同学就请我去办公室。我忐忑不安,在办公室门口就看见坐在最里面的方来师拿着本子阴沉着脸。见我走近,方老师的声音一下子提高了八度,“越来越不像话了!平时的规定要求呢!”顿了顿,又语重心长起来:“我让你们写知识点,是清晰自己的思路和方法,它们很有用。这次补来后再降一个等级。”低着头的'我正准备出去,突然瞥见方老师的那本写得密密麻麻却又清楚无比的作业本,每一题都有详细的解答过程,有知识点,上面还圈圈点点了一些关键点和注意事项。我放慢了脚步,敬佩之情油然而生。是啊,正是她的严谨治学,才使我们在学习上突飞猛进;正是她的认真仔细,才使我们养成一个个的好习惯,学习的好品质。严师才能出高徒,我为有这样的老师而感到幸运。

最让我意外的是方老师竟和我一样,是个超级大吃货。记得一次班级美食分享日,班里的同学都带来了自家的拿手好菜来分享。方老师也来了,她左手拿碗右手拿筷,笑眯眯地走了进来。一会儿尝尝这个寿司,一会儿品品那块芙蓉糕,直夸恰到好处,美味得很。吃龙虾,她也很老练。掐头,去尾,剥壳,嚼上一口便道:“这一定是用自家的菜油爆炒的,里面还放了不少花椒呢。不错不错!”在你还在纳着闷发着呆的时候,她又溜到那边给泡椒凤爪提建议了,多加点白醋味道会更醇香。后来,她还和大家伙分享她自制的咸鸭蛋,怪不好意思地说:“我喜欢美食,可惜厨艺差许多,请大家多多包涵,多多谅解。”

那天下午,大家都沉浸在欢声笑语中。我这才发现原来方老师是如此可亲又如此可爱。

六年级作文 篇5

友情就像一片三叶草要用真诚去播种,用热情去浇灌,用理解去护理。曾看过这样一句话,而当时的我们,却是一群莽撞的孩子,现在只觉得感动焉在回首间

莽撞的我,和我莽撞的一年级。一年级时,我是个莽撞的假小子,性子比较好豪迈,于是在班上有不少好朋友。那个时候啊!我有个最好的朋友,万馨儿。馨儿成绩十分好,比我还要好不少,而且梳的是个花瓣头特美,特淑女。而且人也温和,自然就服众,所以自然而然就当上了班长和学习委员。其实啊,班长有4位。除了馨儿,另外四位中就有我,其实说五个都是班长,也不对。馨儿是班长,其他几个是副班长,不太管什么的,但是大家都不捅破这层窗户纸,自然馨儿也是。虽然我们都贪玩,但馨儿不同,她不会乱跑乱闹,不会特别顽皮,我们一直奇怪。直到老师说馨儿父母离婚了,我们才依稀,懂了一点点,从那以后我们就天天都逗馨儿笑,直到后来他终于敞开了心扉。下课也能和我们一样玩的不亦乐乎,大家和他的距离越来越近,也是从这时候我们才成了好朋友。

可是一件愚不可及的事,改变了我们的友。那天我忘记写作业了,馨儿是班长,要替老师检查作业。我心里一喜,这下可不怕了呢!于是我拉她出去,让她包庇一下。我她征了一下,轻轻的点了一下头,我开心的笑了。随即回到座位,当老师让她报出哪些同学没写的时候。其中就有我,我脸上一黑。下了课,我就走到了她的`桌前问:为什么要念我的名字?要是我不念你的名字气不是你从今以后都能依靠我不写作业了吗?我一下呆住了,一开始我确实有这种想法。随即,不在说话。一整天都没有说话,第二天我找到了她,理亏的说了声:对不起。没关系啦!一声轻朗的声音传来。我没想过,她会回的如此坦然,如此迅速。不是早就说过我们要做永远的朋友吗?我感动的竟一时说不出话,我握住了馨儿的手。永远永远!回首,馨儿,谢谢!

朋友可以把快乐加倍,把悲伤减半,即使我早已转学,认识了不少好朋友,但是对我来说信儿永远是我最好的朋友,永远永远!

六年级作文 篇6

我养了一对银狐仓鼠。它们的背上有一条银线,其他地方则是雪白雪白的,就像两个小绒球。它们小小的耳朵镶嵌在头上,一对乌黑发亮的小眼睛,银白的须子配上粉红色的小鼻子,甚是可爱。公仓鼠极为肥硕,我叫它“地毯”。母的很机灵,我叫它“豆子”。两个小家伙都很有趣,养了一段时间,我总结出它们的几个特点。

NO·1贪吃

笼子里莫名其妙的传来了“吱吱”的叫声和瓷饭盆发出的“咚咚”声。唉,它们又在为争夺吃饭权而斗争了,我只好恋恋不舍地放下书,走到笼子前敲敲门,它们才停止争抢。我取出了颗粒不多的饭盆,又添了些瓜子,放回原位。机灵的“豆子”忙一头扎进的饭盆埋头苦干,“地毯”也顾不得绅士风度,把小脑袋挤进去大吃起来。看着它们风卷云残的吃相,我又好气又好笑:“你们几年没吃饭了啊?”我怜爱地摸了摸这两个小毛球。它们是那样专心致志地吃着,好像在做一件大事。过了好一会儿,“地毯”终于抬起了小脑袋,喝了点水,心满意足地打了个哈欠,大摇大摆走开了……

NO·2贪睡

吃饱了饭后的“地毯”,冲上滑梯,找了一块阴凉的地方,闭上了眼睛,居然睡起了觉。“豆子”也亲热地挨着它,呼呼大睡。这时的它们可是相亲相爱了,早已把刚才抢食的过程抛之脑后。它俩蜷缩成一个小圆球,身体有规律地起伏着。它们能从上午九点一直睡到下午两点。我做完作业感觉无聊,想找它们玩玩,但它们还在呼呼大睡。我一把拎起了“地毯”,它醒来了,很不情愿地望着我。仿佛在问:“主人,你好没礼貌,怎么能扰人清梦呢?”我才不管它们愿不愿意呢!走,遛鼠去喽!

NO·3爱逃跑

半夜,我被一种“咯吱咯吱”的声音唤醒。“什么情况?”。我极不情愿地打开了台灯,亲眼目睹了一件令我郁闷的事情:一只白色的小绒球正在桌子上奋力啃食着一袋食物!原来淘气地“地毯”晚上不睡觉居然从笼子里逃出来,还爬上桌子偷吃存粮。我拎起它让它看着我,它一副无辜的`样子,我无可奈何地笑笑,然后把它丢进笼子里。精力旺盛的“地毯”又以孜孜不倦的精神啃起了笼子,在被我敲过鼻子后,终于安静下来。而“豆子”呢?我东找西找总算在我的小床底下找到了它,真是太顽皮了!自然它也受到了应有的“惩罚”。

仓鼠是不是很有趣呢?感谢它们为我紧张的学习生活增添了乐趣,我希望它们和我一样幸福快乐地生活下去。

六年级作文 篇7

一说起科学,人们总会想到一些高大上的东西,例如天文学、物理学、化学等。但有一些小科学就藏在我们的日常生活当中,等着我们去发现。

今天下午第二节课是体育课,按照惯例,每节体育课我必定会和汤宝仪站在篮球场边缘,看我们班那场轰轰烈烈的篮球赛。

突然,一个精彩瞬间吸引了我的眼球:李贤伟投进了一个三分球。“哇哦——”我赞叹不已。站在一旁的汤宝仪想和我讨论一下,便用手指戳我的手臂一下。“啪——”的一声,我的手臂被电得又麻又疼,吓得不由自主地后退了几步。汤包以一边摸着“失去知觉”的手指,一边说:“这是静电呀!”“什么!”我不有的吃了一惊,这大不冷不热天的,哪来的静电啊!

我开玩笑地抱怨了几句,又装模作样地轻轻拍了一下她。谁知有是“啪——”,又是静电!我本想告诉她我们我们分开站会好一点,但我还是把到了嘴边的话吞回了肚子里,原因是这实在是太好玩了,我们俩已经不顾疼痛,玩起来了。你戳我,我戳你,既要躲开对方的手指,又要神不知鬼不觉地戳向对方。于是,这节课在欢声笑语中轰轰烈烈地来了,又在嬉戏打闹中轰轰烈烈地走了。

晚上,我回到家,发现桌子上有一本《百科全书》,便翻到了静电的那一篇。从中我的知,静电是一种处于静止状态的电荷,而人体静电则是人的身上的.衣物等相互摩擦产生的附着于人体身上的静电。

生活中的小科学有很多,只是缺少善于观察和发现的眼睛。让我们一起擦亮双眼,寻找一下身边的小科学吧!

六年级作文 篇8

父爱在我心里一直是没有地位的,面对爸爸那张严肃的面孔,我有时也会疑问:爸爸到底爱不爱我?直到一个插电门事情的发生,激起了我对父爱的认识,父爱也通了。

那是在我五岁的时候,我的最大爱好就是看电视,看着大人能用手插上电门,高兴地看着电视,我的`心里也蒙生了这种想法。干就干!于是我拿来小椅子,费了九牛二虎之力才摸到了电门。此时我控制不住自己愉快的心情,用幼小的手拿起插销,插向了电门。高兴的迫不及待地大喊:“我成功了!”这时爸爸像离了弦的箭一样,飞到了我身边,气得满脸通红,大声对我说:“谁叫你动电门了,电着怎么办?”我被这场面吓得险些站不稳从椅子上摔下来。心里想:这回爸爸怎么这么生气?还没想完,爸爸一双粗壮而又像蟹钳一样有力的大手,狠狠地抓住了我的手,从电门旁“扔”了下来。一种从来没有过的疼痛像寒潮一般袭来。我的心里跟刀子戳了似的,眼泪吧嗒吧嗒地往下流。“看你下回还敢摸!······”爸爸从嘴里吐出了几句话就走了。此刻我像木头一样,呆呆地站在那里,不知该说什么好,爸爸给我讲的那些道理吓得我也没听清。

几年过去了,那件事一直记在我心里。直到我上了学,才知道电门是很危险的,我以前的做法是错误的。爸爸是关心我,一时着急才狠狠地抓住我的手,阻止了我的危险行动。爸爸还是爱我的。我的心像是开了一扇天窗顿时亮了起来。

然那时电没有通,但爱通了。父爱像一股暖流,流进我的心房,让我懂得了父爱的珍贵。

六年级作文 篇9

转眼间,已经到了美术考试的`时候了。

“叮铃铃……”清脆的上课铃声响起,王老师缓缓地走进教室,手里拿着一大叠试卷,说:“同学们,今天美术考试!考试之前先看5分钟书吧!”话音刚落,同学们就慌忙拿出资料看了起来,我却在想:语文、数学、英语都小菜一碟,美术肯定更简单哩,还需要看吗?就这样我始终没看一眼资料。

考试终于开始了,王老师把试卷一一发给我们,我刚拿到试卷,脑子就一片空白,心里后悔极了!想:哎呀,早知道就应该听老师的话,多看看资料,要是有“后悔药”那该多好啊。没办法,只好瞎蒙了几道题,没过多久,考试就结束了。老师把试卷收上去后,不一会儿便批好了。试卷发下来,我胆战心惊地一看,32.5分!要知道这个分数可是我从一年级到现在都没得过的“好成绩”啊!这次可真是考砸了。

看来,我以后得多加努力,任何一门功课都不能再掉以轻心啦!