享受过程初三作文

享受过程初三作文

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的享受过程初三作文，希望能够帮助到大家。

有人说，生活是乏味的；有人说，生活就像一个巨大的陷阱；有人说，生活是烦恼的源头。我想说，生活中的困难并不可怕，坦然面对生活，终归会让你受益无穷。

当我看着捕鱼人开开心心地回家时，我想，他今天的收获一定不少吧。可是，就在我走进去看时，却发现桶中空空如也。我禁不住问捕鱼人：“您为何如此高兴，您一条鱼也没有捕上来啊！”捕鱼人笑着说：“难道你不知道吗？捕鱼中最大的乐趣并不是在于你的结果到底如何，而是在捕鱼的过程中，你是否真正去努力了，做到了自己的本分。所以就算我没有得到什么，我想，我也应该是快乐的，因为我付出了！”是啊，在捕鱼人看来，就算没有收获，但是，他享受到了捕鱼的过程中的乐趣啊！

当美丽的蝴蝶破茧而出时，我们不禁要赞叹她的美貌。熟知，这双翅膀的展出是付出了多少过程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的来之不易，更明白，如果不是前者的苦心孕育，怎会有今日的精彩绚丽？最后的结果固然重要，但是过程亦弥足珍贵。虽然她的寿命短，但是她知道自己已经是一个真正的蝴蝶了，已经享受了那一段段心酸的历程。她满足了。

当清洁工在扫着繁华的街市时，我不禁对他感到可惜。我问她：“您为什么去清扫街道呢？就算您清扫干净了，别人也不会为你叫好的。”清洁工笑了笑说：“你不认不为我是一个快乐的人吗？在清扫街道时，我注重的不是结果，而是我在工作时的快乐。在这过程中我明白了就算是再大的困难，你都不用去选择逃避。要明白，我们必须坦然面对生活！”

是的，坦然面对生活。纵使你对生活有千万个不如愿，但是，你毕竟享受到了过程的快乐。过程是很珍贵的，希望它能够去启发你坦然面对生活。

也许你不是浩瀚无垠的海洋，可是你是自由奔波的小江！享受做小江的过程，何必瞻望海洋。

——题记

书

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我爱读书，因为过程很美。书能陶冶情操，书能培养意识，书能发扬美德。

我喜欢苏轼的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”的舍己精神。喜欢夏完淳的“毅魄归来日，灵旗空际看。”的爱国情怀。

在书中，我读出了人生，我享受了读书的过程。享受这书中的过程，ok？

琴

在繁忙的初三生活中，琴成为了我生活中五彩斑斓的`小插曲！

每当触摸琴键，一阵阵悦耳的音乐就会随之而来。我爱弹琴，琴能催人进取，琴能陶冶情操，琴能点缀人生。我爱弹琴，我爱这催人进取的过程！

在琴中我看到了五彩的人生，我享受了这弹琴的过程。享受这弹琴的过程，ok？

棋

虽没有“闲敲棋子落灯花”的闲情雅致，可是棋是我生活中不可缺少的一部分。

我爱下棋，因为过程很美我爱棋中过程的重叠。

在棋中我看到了人生的路口，我享受了下棋的过程。享受这棋中的过程，ok？

书，琴，棋的过程很美好，不仅陶冶了我的情操，增长了我的见识，还点缀了我的人生。

结果无论好与坏，过程才是最美好的，享受这过程，ok？