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![抒情类课本写作素材大纲]()
1我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。2沉默呵，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。3横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。4我想大声呼喊：我爱生活，我爱一切正义和真理。5老当益壮，宁移百首之心；穷且益坚，不坠青云之志。6她艰难的......
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![读《拜访课本中的抗日英雄》有感500字大纲]()
上学期，老师给我们没人发了一本书。我利用寒假的时间仔细地阅读了这本书，我印象最深的是《拜访课本中的抗日英雄》这篇文章。这篇文章主要写王专老人向“雏鹰”们讲述抗日的故事。看着书上的文字，我好像回到了抗日时期…......
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![会聊天的课本作文]()
会聊天的课本作文无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的会聊天的课本作文，仅供......
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![测量数学课本的面积大纲]()
2010年4月12日星期六晴开心今天，我们学了《什么是面积》这一课，老师告诉我们：“物体的表面或封闭图形的大小就是它的'表面积。”接着，我们做了一个游戏，这个游戏叫作比手掌。我们先从小组中比出谁是最大的，然后再在班里比......
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![课本--你大纲]()
2006莆田市中考优秀作文选登课本--你"害"苦了我莆田一考生课本是我的'指挥棒，我时刻得跟着它转。无边习题萧萧下，不尽愁绪滚滚来。--题记晚自习各科作业多如蚁，时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里，收书熄灯孤门闭......
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![学校是你的家园，讲台是你的舞台，课本是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了]()
学校是你的家园，讲台是你的舞台，课本是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送，感谢你一直默默无闻地奉献，在这节日里，你的学生祝你身体健康永远年轻！......
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![有感于新学期的课本循环使用范例]()
新学期开学的第一天，老师照例给每个同学发新书，可这学期开始音乐、科学、美术三本书要我们自己去借了，因为浙江省实行副科课本循环使用制了。刚开始我对这个规定很反感，不就是十几元钱吗？还要到处去借书，多麻烦呀！难道我爸爸......
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![《去打开大自然绿色的课本》教后反思]()
《去打开大自然绿色的课本》教后反思一上午第三课，我和孩子们一起学习了《去打开大自然绿色的课本》。学生学得全情投入、兴致盎然，这主要源于孙幼田写的这篇课文确实是文质兼美。学生朗读课文时抑扬顿挫，或激昂，或抒情，完......
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![语文课《去打开大自然绿色的课本》教学反思]()
本文是一首清新明快的现代诗，作者孙友田是当代诗人。课文文题蕴含丰富，以“绿色的课本”喻“大自然”，形象贴切且引人遐思。作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以细腻的笔触展现了大自然的绚丽多姿，召唤少年儿童热爱......
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![不爽的课本回收范例]()
上学期，教育局让学校回收使用美术，科学，音乐和信息技术的`书本。谁知道----这给我们带来了许多的不方便！开学第一节科学课，我们一本课本都没有。科学老师说是6年级上交的课本不够，不够我们用。只好让我们自己去借，去买。可是......
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![课本你害苦了我大纲]()
课本--你"害"苦了我课本是我的指挥棒，我时刻得跟着它转。无边习题萧萧下，不尽愁绪滚滚来。------题记晚自习各科作业多如蚁，时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里，收书熄灯孤门闭。本想一梦归故里，成绩滑坡生愁绪。夜......
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![多姿多彩的课本大纲]()
假如让我来编辑课本，我一定会把我喜欢的文章都编辑进去，当然，我也要考虑别人的感受。假如让我编辑课本，那我编辑的课本里有百分之五十的文章会是选自校园系列的小说。如《风筝在天空飘》、《正是高三时》、《万岁高三二》......
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![《打开大自然的课本》读有感示例]()
开学第一天，我学了《打开大自然的课本》这篇课文。当我读到第一段时，仿佛感到我已身在云南的'热带雨林里，看到了色彩绚丽的热带鸟类，各种热带植物；还看见了活化石——望天树，而且我还在测量着望天树的高度呢！当我读到“让明......
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![安徒生童话《识字课本》范例]()
有一个人替《识字课本》写了一些新诗。像在那些老《识字课本》里一样，他也在每个字母下面写两行。他认为大家应该读点新的东西，因为那些旧诗都已经太陈腐了。此外，他还觉得自己是一个了不起的人。这本新的《识字课本》还......
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![语文课本--我眼中，你最美]()
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，语文课本抢着美丽的裙裙从我身旁走过，翩跹如蝶，轻盈如风。语文课本--我眼中的你最美。杨慎道："言之精者为文，文之精者为诗。"诗文之佳作......
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![语文课本《去年的树》自编后续童话——鸟儿与牵牛花]()
鸟儿和树分离后，它飞到了草原上，鸟儿在一棵大榆树上做了窝。鸟儿和树下的凤仙花、小草做了好朋友。小鸟儿每天飞下树来，跟小花、小草一起玩，饿了，就抓几只小虫子吃。有一天，鸟儿病了，躺在鸟窝里一动不动。它想，这会儿跟小花一......
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![可爱的小乌龟(课本同步作文）示例]()
可爱的小乌龟爸爸给我买了两只小乌龟，我给它们取了名字，较大的那只叫大宝，较小的那只叫小宝。我把它们放在一个玻璃瓶里养着，让他们自由自在地活动。两只小乌龟的壳像两块绿色的鹅卵石，壳上有规则的图案，壳是小乌龟的保护伞......
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![假如我是一本课本四年级作文550字]()
假如我是一本课本，我会把我的全部知识教给我的小主人，可是我的小主人一点也不喜欢我、珍惜我。不信？我就给你讲讲我的故事。以前，我曾经为小主人立下过许多汗马功劳，他有不懂的问题，都是来请教我的，还有但是，现在可就惨了，政府......
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![作文写作技巧示范：课本类素材运用示例]()
【技巧提示】1.紧扣课本，精选素材。入选课本的文章，大多是名家名篇。这些文章里的精彩片断，不失为获取写作素材的一个宝库。如当你学了《苏州园林》之后，写自己家乡的古巷小街，自然就有了方法；学了《白杨礼赞》之后，再来写身......
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![读《打开大自然的课本》有感范文400字大纲]()
开学第一天，我学了《打开大自然的课本》这篇课文。当我读到第一段时，仿佛感到我已身在云南的热带雨林里，看到了色彩绚丽的热带鸟类，各种热带植物；还看见了活化石——望天树，而且我还在测量着望天树的高度呢！当我读到“让明亮......
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![课本--我的精神食粮大纲]()
缘，让你与我相遇在桂花烂漫的九月；梦，又让你与我相约在烈日吐焰的六月--"课本"，你是我的精神食粮。--题记"课本"是钥匙，它开启我们智慧之门；"课本"是乳汁，它哺育我们健康成长；"课本"是我们最好的伴侣，伴着我们度过美好......
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![课本的苦恼提纲]()
一个夜深人静的晚上，从书包里传来呜呜的哭声，这哭声吵醒了正在做着美梦的.综合实践课本，综合实践课本问：“数学书，你为什么哭啊？”数学书就向综合实践课本倾诉了它的苦恼。数学书伤心地说：“我的小主人有一个坏习惯，就是不爱......
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![课本拼音解释及造句大纲]()
课本拼音【注音】：keben课本解释【意思】：教科书。课本造句1、他把课本扔给我。2、阅读课本第一章到第五章。3、他给儿子一些钱购买学校的课本。4、我还注意到，从图书馆借来的这些书，恰是课本的著者经常在脚注中提到的。5......
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![五年级语文上册《去打开大自然绿色的课本》教学课件大纲]()
ppt简介：《去打开大自然绿色的课本》是苏教版课标实验教材五年级上册的一首清新明快的现代诗，作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以生动的.笔触次第、有序地展示了大自然的绚丽多姿，而去打开的渴望自然也在情理之中......
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![《去打开大自然绿色的课本 》优质教学案例]()
教材简析：国标本苏教版教材第九册第四课《去打开大自然绿色的课本》是一首现代诗歌。作者孙有田以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以细腻的笔触展现了大自然的绚丽多姿，召唤少年儿童热爱自然，勇于探索，从大自然中汲取丰......
