相关口语的语文知识
> 列表四年级下《口语交际·向你推荐一本书》教案
2021-06-17教材分析:《向你推荐一本书》是人教版九年义务教育六年制小学语文第八册的一篇口语训练课。这篇口语交际主要是训练同学们能把自己读过的一本好书,用普通话清楚明白地介绍给他人,通过互相介绍,了解什么是好书,激发读整本书......
老怀表 (猜6字口语)
2021-02-06四上:口语交际《感谢和安慰》教学实录
2021-06-081、看《感恩的心》视频中的一段。师:请全体同学认真观看,等一会儿老师要问问大家的感受。2、师:你有什么感受呢?生1:她唱得很有感情。生2:我们要学会感恩,不要忘恩负义。3、师:这位同学说得真好!我们要学会感恩,那么你想向谁......
一年级语文下册《口语交际 该怎么办》教学设计4
2021-06-181能借助图画读懂故事,说出这个故事的内容。2帮小明想个办法,并能把想到的办法说清楚。然后评一评谁的办法好,谁说得好。二、教材说明书中以连环画的形式出现了三幅图,讲小明每天帮王爷爷取牛奶,王爷爷想给他一点酬劳,小......
口语交际《我看到了》教案
2021-06-02【教学目标】1、通过对图画的多次观察,总结观察的方法:观察要仔细,要反复地看,多个角度看。2、引导学生互动交流,培养学生有一定条理地把观察过程及“想到的内容”和“观察的感受”说清楚、说完整的能力。3、认真倾听别人......
二年级语文《口语交际·自我保护》教学设计
2021-06-18教学目标:1、看图进行口语交际2、口语交际后,做写话练习3、懂得礼貌待人和自我保护教学用具:多媒体课件教学过程:同学们,我们的生活是丰富多彩的,每个人都会遇到各种各样的事情,可是有一位小朋友碰到了一件让他左右为难的事......
酩酊醉卧方罢休 (猜四字口语)
2021-02-06S版七年级语文上册第三单元《口语交际》教学设计
2021-06-17听人家有声有色地讲故事,是一种享受,讲故事也是一种艺术,是语言表达的一种特殊方式,怎样讲好故事呢?教学要求:1、培养观察能力,看明图意,知道小熊怎么可爱。2、培养想象能力,根据图意展开想象编故事。3、培养口语交际能力,讲述......
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今天多学了几句口语,但还是不能正常交流;今天多努力了两个小时,也没有比别人显的优秀,最近天天加班工作,也没有比同事更出色,觉得挫败又气馁。你问我是不是所有的努力都白费了?当然不是。你所做的每一个努力,都去了它该去的地......
2016六年级语文上册第三单元口语交际教学指导
2021-06-14导语:《语文课程标准》特别强调“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、应对和表达的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养,并鼓励学生在各种教学活动中锻炼口语交际能力。”基本信息课题人教版六......
小学语文一年级:《口语交际:“如何处理身边的垃圾”》教学反思资料
2021-06-09教学内容:口语交际:“如何处理身边的垃圾”教学目标:1、提高学生的口语表达能力和倾听能力。2、培养学生的想象力和创造能力。3、培养学生爱护环境的好品质。教学重点:1、提高学生的口语表达能力和倾听能力。2、培养学生......
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那些一起上课的早晨,一起练口语的黄昏,一起发传单的尴尬,一起吃泡面的深夜,一起复习的忙碌,一起逛街的周末。那些美的时光如一颗颗珍珠,串成我们美好的同窗情谊。毕业了,祝你开创自己的事业,闯出自己的一片天地!......
口语交际----我该怎么办
2021-06-04一、教学目标:1、能借助图画读懂故事,说出这个故事的内容。2、帮小明想个办法,并能把想到的办法说清楚。然后评一评谁的办法好,谁说得好。二、教学重点:根据故事的内容,交流帮小明想出的办法。三、教学准备:挂图四、课时安排......
《口语交际·我们去旅游》备课资料大全
2021-06-08《口语交际·我们去旅游》备课资料这次口语交际可与本组课文的学习结合起来,也可以与综合性学习活动结合起来进行。要提前布置学生(独立或合作)通过各种途径广泛搜集各地风景名胜的资料,并加以整理。比如,资料归类,图片剪......
高兴之余 (猜6字口语一)
2021-02-08十二张报表·卷帘格 (打三字口语)
2021-02-07《学会转述》口语交际教学设计
2021-03-18二(1)班老师通知大家:明天下午,班级举行树叶贴画比赛,要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了,没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他,你见到他该怎样说?教学目标:1、能认真听别人讲话,努力......
一年级语文下册《口语交际·我们身边的垃圾》教学设计
2021-06-12【教学目标】1、提高学生的口语表达能力和倾听能力。2、培养学生的观察能力、想象能力和创造能力。3、知道垃圾要分类,对人有用的垃圾可再利用,懂得保护校园环境卫生。【教学时间】1课时。【教学过程】一、观察图画,引入......
语文口语交际教学反思(15篇)
2023-07-31作为一位优秀的老师,课堂教学是我们的任务之一,写教学反思能总结我们的教学经验,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编为大家整理的语文口语交际教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语文口语交际教学反思1学生每天都可能遇......
口语交际课题实验课例展评活动小结
2021-04-21口语交际课题实验课例展评活动小结6月17日,《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》课题组成员在惠阳区实验小学举行了课例展评活动。本次活动取得了圆满的成功,体现了我区参与《开发利用语文课程资源培养学生口......
口语交际《风景优美的地方》课堂教学实录
2021-06-09教学过程:(一)、配乐图片,视觉刺激师:(看过图片)同学们我们的祖国,有奔腾的江河、澎湃的大海、有辽阔的草原、茂密的森林、也有宁静的山村、繁华的都市……祖国的大江南北处处都是一片迷人的景色。那你都去过哪些名山大川......
实是来之不易 (猜3字口语)
2021-02-06身陷囹圄夜无眠 (猜三字口语)
2021-02-08青梅竹马两无猜 (打五字口语)
2021-02-06二年级上册:口语交际《合作》教学设计
2021-06-02教学目标重点:选一件与别人合作做成的事情讲给同学听,讲得清楚、明白。听的人可以插话,可以提问题。2、通过学生的说和师生、生生间的互动评价,培养学生的听说能力。难点:引导学生在学习和生活中注意与人友好相处,团结合作......