祝福作文300字集錦八篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的祝福作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

祝福作文300字 篇1

記得去年，報紙刊登一則消息：一個9歲小女孩的父親去世，母親又瘋了。她只能艱苦地生活，說實在的，我很感動。明知人家不一定會得到幸福，可我卻還是深深地爲她祝福。

一次，爺爺得病了，臥牀不起，雖然我知道他老人家未必能康復，可我每次去看望他時，都會說一句：“祝您旱日康復！”

我明白人的一生不會事事順心，但每次去拜訪親戚好友的時候，都會祝福他們：事事順心。

每當我的一位親人結婚，我便會說一聲 “祝你們白頭偕老！”當然，我知道新郎新娘未必能白頭偕老。

我道一聲“祝你幸福”，別人未必能幸福；我道一聲“祝你健康”，別人未必能健康；我道一聲“祝你成功”，別人未必能成功。畢竟祝福只是美好的願望，並不能改變現實世界中的什麼，但總可以使孤獨無助的人振奮起來，使別人的心靈感受到莫大的鼓勵，使這個世界變得更溫馨吧！

我覺得給別人一個祝福，就等於給別人一個希望。生活怎能離開祝福呢？

願世上所有的人都把無盡的祝福獻給他人。

只要天在、地在、人在，祝福便永在！

祝福作文300字 篇2

“六一”是兒童的節日，是寶寶的快樂；“六一”是父母的關愛，是親人的喜悅。

這兩天，節日的禮物爲兒童而送，歡樂的氣氛爲兒童而造。城裏城外歡聲又笑語，家家戶戶大手牽小手。上街去，爲紀念“六一”我們手拉手走到一起；表演去，爲歡慶節日我們心連心歡聚一堂。溫暖幸福的兒童們，祝你們節日快樂，幸福成長。

看到“六一”節日即將到來，看到周圍幸福快樂的兒童， 有一種思念始終在腦海裏穿梭、在記憶中迴盪。汶川大地震，你使多少花季兒童生靈塗炭，使多少寶寶疼失親人。操場上整齊排放的書包留下了你們勤奮的足跡，讓人怎麼也不敢相信，你們這麼一去，就忘記了“六一”節親朋好友與你們的約定；廢墟里伸出的那一隻緊握筆桿的小手，你多麼稚嫩、多麼堅強；你用顫弱的小手控訴天災的無情，傳送心靈的呼喚。

我們爲你們祈禱，爲你們祝福。願你們在天堂之上，一樣幸福，“六一”快樂。

祝福作文300字 篇3

今天，是星星哥哥十歲的生日，他的爸爸媽媽在酒店裏給他舉行生日宴會，席間賓朋滿座，熱鬧非凡。媽媽帶着我也來參加他的生日宴會。

我聽見大人們在對主人發出恭維：“你的孩子長得真好！”“你的孩子真是聰明伶俐呀！”“你的孩子……”我看見主人的臉上露出驕傲的神情，併發出會心的笑容。

宴會開始了，賓客們舉杯慶祝，歡樂的氣氛瀰漫了整個廳堂。

孩子們吃飽了東西就聚在一起玩耍，星星哥哥也來到我們中間，大家一起開心地玩起了遊戲。

忽然我想起了一個問題，就問星星哥哥：“今天你的爸爸媽媽給你過生日，那你可知道他們的生日是哪一天嗎？”星星哥哥愣住了，他慚愧地搖了搖頭，我自豪地說：“我就知道我爸爸媽媽的生日是哪一天。”星星哥哥不好意思地跑開了，我想他可能是去問他爸爸媽媽的生日了吧。

宴會結束了，在回家的路上我對媽媽說：“媽媽你的生日快到了，在你生日那一天我要給你買一個小禮物，和你一起過生日！”媽媽開心地笑了。

祝福作文300字 篇4

星期六，金筆作文學校的張老師對我們說：“今天我們要去校外搞‘送祝福’活動。”接着又給我們每人發了三張賀卡，老師又說：“請同學們在每張賀卡上 都分別寫上贈語，其中一張是寫給小朋友的，另外兩張是寫給長輩的。”幾分鐘以後，老師問到：“大家寫完沒有？”“寫——完——了”大家異口同聲喊道。老師 又說：“請同學們在樓下面排好隊，咱們要去家福樂超市送祝福。”

“哦，哦！”老師在前面帶隊，大家高高興興的隨隊伍出發了。到了超市，老 師告訴大家：“活動現在開始！”大家迅速分散開來尋找目標。我看到了一個小弟弟，走到他跟前說，可是我又不敢去說。就後退了幾步。這時，張老師看出了我的 心思，馬上走到我身邊鼓勵我：“李柯，大膽一點，要相信自己。”有了老師的鼓勵，我也不是很害怕了，我鼓起勇氣走到小弟弟身邊對他說：“小朋友，送你一張 賀卡，祝你新年快樂，學習進步！”我雙手托起賀卡遞給小弟弟，他接過賀卡，高興得說：“謝謝哥哥，這個賀卡真漂亮！”我聽了弟弟的話心裏高興極了。

這次活動課既讓我嚐到了快樂，而且還增強了自信，鍛鍊了我的膽量！

祝福作文300字 篇5

今天上午，我們嘉言妙語強化班的孩子在老師的帶領下，一起爲陌生人送祝福。

在這次活動中，其中有一個老奶奶讓我記憶深刻，我給她送完祝福後，她竟然從自己的兜裏拿出來了十元錢，對我說：“孩子，這是我今天帶的全部錢了。你送我祝福，我就應該還禮。”剛開始我心裏還有點小激動。剛準備去接錢的時候，忽然想起我們學的《釣魚的啓示》這篇課文，眼前這十元錢不就是一條誘惑人的魚嗎？既然這是奶奶兜裏最後十元錢，我怎能要呢？何況我們給別人送祝福是不要回報的。我伸出的手變成了推辭，我連忙說：“奶奶，你趕會還要用錢，這錢我不能要，謝謝了。”老奶奶再三給我，我堅決不要，從老奶奶身上，我學到了尊重，儘管面對的只是一個孩子。

還記得去年這個時候，我們街頭採訪“您對國家禁止燃放煙花爆竹有什麼看法”的時候，我開始非常緊張，到後來。我纔不緊張了。今天的我，居然一點都沒有緊張，這說明經過一年的口才學習，我已經變得自信、勇敢了，我是我們組第三個送完的，我送完隨身攜帶的“福”字之後，我還送給了一些叔叔阿姨、弟弟妹妹、超市裏的收銀員精彩的祝福語。

今天是我最開心的一天，我用語言收穫了開心、幸福和感動！讓我明白了語言的魅力！

祝福作文300字 篇6

說我這個人吧，什麼都不怕，就怕同學過生日了，同學一過生日，別的不說，禮物是必須要送的吧，不送，又怕同學說小氣，送吧，又沒有多大意思，還浪費錢財，真是兩難之下猶豫不決。

生活中這樣的事時而發生，就說六年級的.時候吧，同學關係都很好，又有一個同學過生日了，到底怎麼辦呢，我心裏七上八下，不知如何是好，忽然，電視裏優美的歌曲給了我靈感：“哎，不妨點首歌給他吧，雖然禮物很輕，但畢竟禮輕情意重嘛。”於是，我根據電視上的提示爲朋友點了一首歌，點歌時，因爲我是第一個點歌的，所以，我能定任意的時間，我不禁想到：現在點歌的竟然那麼少，那些最純真的友誼竟然被貴重的禮物代替了！我徒步來到了朋友的家裏，大家都帶來了禮物，只有我兩手空空，只見異樣目光接連不斷的向我投來，然後，聚會開始了，朋友們都說：“你難道沒帶禮物嗎？”我急忙爲自己“辯解”道：“好戲還在後頭呢”。我看看錶，時間剛剛好，我對他說了一聲生日快樂，打開了電視，一股稚嫩的童聲唱着生日快樂的歌，給我們帶來了童年的回憶和無限的遐想。那個過生日的同學告訴我：“這是最好的禮物”！

是的，歌聲是最美好的祝福！讓我們爲家人爲朋友，點一首最美妙的歌吧！

祝福作文300字 篇7

三峽奇石是大自然的傑作，是無聲的詩、不朽的畫。請看，這枚名叫“天鵝戲水”的三峽奇石。這是一尊光滑圓潤的三峽石，畫面上，是一隻形態美麗的天鵝，她或許剛欣賞滿城的飛花，她或許飽覽了草原風光，她或許剛翱翔雲間從雲端飛出，一路千山萬水，無限風光。猛然間，她俯視一下，她差點驚叫出聲來，天下竟然還有這麼美麗的風景：只見青山幽幽，奇峯雄立，流水潺潺。再仔細看，碧波盪漾的江面上，一葉葉白帆正逆江而上，江面上不時掠過一隻只翠鳥……江山如此多嬌！天鵝猛收住翅膀，向下一個俯衝，她也親一親清澈的三峽水，翅膀濺起了波浪。

天鵝是吉祥、美好的象徵，三峽水清澈、明淨。願這尊載着三峽人誠摯祝福、帶着自然靈氣的三峽石能給遠方的客人帶來好運，帶來吉祥。也願我們的友誼天長地久！

評析：

作者發揮了豐富的想象。毛澤東詞中有“神女應無恙，當驚世界殊”，那美麗的天鵝莫不是巫山神女的化身？林逋詩中有“飛禽欲下先偷眼”，天鵝看到美麗的三峽風光，“偷眼”之後俯衝而下親一親三峽的水，這是多麼美麗的圖畫啊。文章最後飽含祝福之情，表達了良好的心願，簡短的文字，營造了一片和美的天地。

祝福作文300字 篇8

祝福自信

生活中，我們會經歷坎坎坷坷；人生中，我們會經歷風風雨雨；學習中，我們會經歷千難萬險；成長途中，會有許許多多的失敗與困苦；但是，我們不能喪失勇往直前的信心，我們應讓勇敢。自信與祝福縈繞於我們身邊的每一個角落……

生活中的瑣事，讓我困惑過，無助過……

朋友的幫助下，我變了，我走過傷痕累累的沼澤地，穿越愛的森林。越過幼稚的山峯，跳過難忘的失敗，擁有信心後，成功也向我涌來。

在自信心下，我學會了爲自己祝福：

祝福自己——走過困惑踏過憂愁，讓自信洋溢身邊！

祝福自己——跳過失敗，飛過困苦，讓成功經在眼前！

祝福自己——在失敗與困苦的交織下，讓自己成爲自己人生中最勇敢的一個女孩！

祝福自己——在生活的考驗下，不屈服，不氣餒，選擇開朗。樂觀！

真愛縈繞，歡樂相隨，但願在這個對於我們初中生來說的人生花季裏，我們每個人的能爲自己喝彩，戰勝失敗，在自信與勇敢下，不忘爲自己祝福！