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關於鼓勵自主學習的名言警句(精選350句)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對名言都再熟悉不過了吧,名言蘊含着深邃的哲理,閃耀着理性的光輝,在議論文中既可作爲論點,又可作爲論據。什麼樣的名言才具有借鑑意義呢?下面是小編幫大家整理的關於鼓勵自主學習的名言警句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於鼓勵自主學習的名言警句(精選350句)

1、讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)

2、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)

3、讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)

4、百學須先立志。(朱熹)

5、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

6、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)

7、別裁僞體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)

8、博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

9、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

10、鍥而不捨,金石可鏤。(荀子勸學)

11、少壯不努力,老大徒傷悲

12、莫等閒,白了少年頭,空悲切

13、百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)

14、百學須先立志。(朱熹)

15、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

16、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)

17、別裁僞體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)

18、博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

19、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

20、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

21、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

22、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

23、讀書百遍,其義自現。(三國志

24、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 —— 貝爾納

25、學問是非常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜。日。法拉茲

26、有了知識不運用,等於耕耘播種。

27、欲知權力帶來的痛苦,去問那些當權者;欲知權力帶來的樂趣,去問那些追逐權勢者:權力帶來的痛苦是真實的,而權力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。

28、有想象力而沒有鑑別力是世上最可怕的事。

29、只有平日多學習,多積累,纔有可能產生高水平的創作。——王梓坤

30、人有知學,則有力矣。——王充

31、學業攻爐冶,煉盡三山鐵。——寒山

32、文章自得方爲貴,衣鉢相傳豈是真。

33、讀萬卷書,行萬里路。 作者:(宋)劉彝

34、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。爲了你們自己的歡樂和今後你們工作所屬社會的利益,去學習……

35、知識的主要問題不在於博,而在於精。約米尼

36、構成我們學習障礙的是已知的東西,不是未知的東西。——貝爾納

37、這世界太多祕密我喘不過氣小小的我願意付出大大的真心。

38、把夢想放飛,人生的天空更多彩,將勤奮起飛,人生的航程更輝煌,讓幸福高飛,人生的道路更燦爛,國際民航日,願你自由翱翔,大展鴻圖,收穫成功相伴!

39、經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的。

40、對待知識就要像對待糧食一樣,我們活着不是爲了知識,正如活着不是爲了吃飯一樣。

41、知識與生命,兩者是不可分離的。正如兩個知心朋友,其中一個死去,剩下的人也痛不欲生。

42、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。學問學問,不懂就問學習,永遠不晚。

43、好人的天生慾望是知識。

44、我可以很確定的告訴大家:沒有人真正瞭解量子力學。

45、玉不磨礱難作器,人非問學豈成賢。

46、我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,活他一千輩子吧!

47、也許我可以並非不適當地要求獲得數學上亞當這一稱號,因爲我相信數學理性創造物由我命名(已經流行通用)比起同時代其它數學家加在一起還要多……

48、要好好學習,聽老師的話,長大了,就應該懂事了。——林伯渠

49、每個孩子都是世界的奇蹟,因爲每一個孩子都是世界的唯一。再學校,學習的目的應該是發現他們的潛能;行動的目的應該是發揮他們的潛能;教育的目的應該是鼓勵他們善於運用他們的潛能。——楊紅櫻

50、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。

51、廣泛的求知慾,能使一個人成爲系統的博學家。——達爾文

52、學習不問問題,不是爲了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫺

53、不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。——佚名

54、教師進行勞動和創造的好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕鬆。——蘇霍姆林斯基

55、人學始知道,不學非自然。萬事須已運,他得非我賢。

56、是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。——西漢·戴聖《禮記·學記》

57、只要掌握正確的學習方法,學習就會變成得很輕鬆。

58、來者不拒,拒者不來。一個大師的風範是憑自己的魅力吸引人,不喜歡我講義的可以不來,這纔是大學真正的學習風範。

59、兒童的心靈是敏感的,它是爲着接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行爲,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

60、學習寫作必須按部就班,勤於動筆;切忌眼高手低,光說不練。

61、學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收。

62、做單子,最怕的是不知道自己爲什麼會贏,也不知道自己爲什麼會輸?做銷售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態,跟比你強的人學習,不停地學不停地悟,慢慢地,自己就變得越來越厲害了。

63、我們註定逃脫不了成爲高考的奴隸這樣的命運,年紀小吧,就拼死拼活的學習各種學科,因爲高考!年紀稍大點吧,爲了孩子的高考,又拼死拼活的請客,送禮,砸錢補習,補腦子,終於又成了高考的奴隸!

64、僅學習某門派某人之機巧,即使發揮至極限,也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺悟,而非以做觀念上的俘虜。——李小龍

65、保持和培養每個學生的自尊心,取決於教師如何看待學生的個人學習成績。作者:蘇霍姆林斯基

66、其實你不該約我來這學習,你不知道嗎,這裏是很多情人約會的地方。

67、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。 作者: 茅盾

68、學習如何使用大腦,是學習一切東西的基礎——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什麼都不會的人,或者只會極少技能的人,其相處之道只能是互相折磨。什麼都不會的人,無論擁有什麼品質也改變不了一個基本事實:這人沒用。

69、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基

70、那些不和別人比較,專注於自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習,熱愛自己的工作, 熱愛自己的生命。生命的本質在於生命的樂趣,這一樂趣是持久而寧靜的,不是轉瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現實世界對於物質的擁有。和物質滿足相比,心靈富足是真正快樂的源泉。

71、我故意學習,故意工作,故意生活,故意活得像一個人。

72、QQ學習羣97400519 每天YY教育平臺公開課(創業,銷售,管理類,平面類 三維類 網頁類 影視類 建築機械類 辦公類 電子商務等等軟件學習)千人同堂學習交流,非學勿擾, 祝您學習愉快。

73、像知道你明天就要死一樣的生活,像你將永遠活着一樣的學習。——甘地

74、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰遊樂無度,誰就沒有功夫學習。勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。

75、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。作者:鄒韜奮

76、播種一種行動,收穫一種習慣;播種一種習慣, 收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運!

77、汽車離開了大路就會停止運轉,輪船離開了誰就不能再航行了,飛機離開了天空就不能再飛翔了,人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉

78、學然後知不足。 ——佚名

79、兒童的心靈是敏感的,它是爲着理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行爲,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。

80、目標既定,在學習和實踐過程中無論遇到什麼困難曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標,而努力不懈地去學習和奮鬥,如此纔會有所成就,而到達自己的目的。

81、沒有一個大學,是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創造的現實,更能包羅萬象的了。

82、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。

83、若學習是攀登,則興趣就是動力。

84、學習就是搶鏡頭,有努力就會有看頭。

85、用珍寶裝飾自己,不如用知識充實自己。

86、患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方纔可以顯出非常的氣節;風平浪靜的海面,所有的船隻都可以並驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

87、學習永遠不晚。

88、也要向敵人學習,只要這敵人是聰明的。

89、學習之事,必須潛心研究,日積月累然後有所成就。

90、學人不疑,是謂大病。惟其疑而屢破,故破疑即是悟。

91、人必須學習以變化氣質,正如同樹木須經修剪始能成形。

92、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。

93、經常不斷地學習,你就什麼都知道。你知道得越多,你就越有力量。

94、要建設,就必須有知識,必須掌握科學。而要有知識,就必須學習。頑強地,耐心地學習。

95、須知凡一種思想,總是拿他的時代來做背景,我們要學的,是學那思想的根本精神,不是學他派生的條件。

96、唸書也像開礦一樣"沙裏淘金"。

97、韜略終須建新國,高昂還得讀良書。

98、學到許多對象的決竅,就是一下子不要學許多對象。—— 洛克

99、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。

100、進修猶如農夫耕耘,汗水滋潤了種子,汗水灌溉了幼苗,沒有人瞬間饋贈給你一個豐收。

101、必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來。--魯迅

102、學源於思,思源於疑。小疑則小進,大疑則大進。諺語

103、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。--培根

104、懷疑是知識之鑰。諺語

105、治學有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗。--戴布勞格利

106、思則睿,睿則聖。周敦頤

107、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。孔子

108、立身以立學爲先,立學以讀書爲本。鄭耕老

109、努力向學,尉爲國用。孫中山

110、人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。唐寅

111、發現千千萬,起點是一問。陶行知

112、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。禮記

113、讀書百遍,其義自現。《三國志》

114、工欲善其事,必先利其器。孔子

115、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。愛因斯坦

116、強學博覽,足以通古今。歐陽修

117、知識需要反覆探索,土地需要辛勤耕耘。尼泊爾諺語

118、學習要有三心:一信心,二決心,三恆心。陳景潤

119、好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。史美爾斯

120、熟讀之法,於循序而漸進,熟讀而精思。朱熹

121、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。王安石

122、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。蘇霍姆林斯基

123、我們愈是學習,愈覺得自己的貧乏。雪萊

124、讀書不思考,等於吃飯而不消化。波爾克

125、提出正確的問題,往往等於解決了問題的大半。海森堡

126、假設始終先於知識。洪堡

127、智者問得巧,愚者問得笨。陶行知

128、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞

129、多見者博,多聞者智,拒諫者塞,專己者孤。《鹽鐵論》

130、不讀書的人,思想就會停止。狄德羅

131、學無止境。——荀子

132、學者先要會疑。——程頤

133、學然後知不足。——禮記

134、活到老學到老。——諺語

135、學習永遠不晚。——高爾基

136、重複是學習之母。——狄慈根

137、學而不厭,誨人不倦。——孔子

138、生也有涯而知也無涯。——莊子

139、單學知識仍然是蠢人。——歌德

140、學貴得師,亦貴得友。——唐甄

141、師以質疑,友以析疑。——李惺

142、不知則問,不能則學。——董仲舒

143、學問難窮,幫親師取友。——湯斌

144、學而時習之,不亦悅乎?——孔子

145、問學必有師,講習必有友。——陸佃

146、用心不雜,乃是入神要路。——袁牧

147、背得爛熟還不等於掌握知識。——蒙田

148、愛學出勤奮,勤奮出天才。——郭沫若

149、聰明出於勤奮,天才在於積累。—華羅庚

150、學問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖

151、學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子

152、勤學和知識是一對最美的情人。——佚名

153、書山有路勤爲徑,學海無涯苦做舟。—佚名

154、學如逆水行舟,不進則退。——《增廣賢文》

155、刀要磨才鋒利,人要學才聰明。——越南諺語

156、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

157、聞見廣則聰明闢,勝友之而學易成。——魏源

158、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

159、在可疑而不疑者,不曾學;學則須疑。——張載

160、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

161、學者觀書,每見每知新意則學進矣。——張載

162、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

163、世事洞明皆學問,人情練達即文章。——曹雪芹

164、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基

165、不向前不知道路遠,不學習不明白真理。——諺語

166、在學習中取得知識,在戰鬥中取得勇敢。——佚名

167、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。——吳晗

168、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

169、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來

170、作者不一定能寫到老,但是他一定應該學到老。——佚名

171、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。——約·貝勒斯

172、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

173、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。——普列漢諾夫

174、要想一下子全知道,就意味着什麼也不會知道。——巴甫洛夫

175、學到很多東西的決竅,就是一下子不要學很多東西。——洛克

176、不奮苦而求速效,只落得少日浮誇,老來窘隘而已。——鄭板橋

177、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

178、學問勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛?——佚名

179、發明千千萬,起點是一問。人力勝天工,只在每事問。——陶行知

180、學問學問,不懂就要問,爲了弄清道理,就是捱打也值得。——孫中山

181、多詐的人藐視學問,愚魯的人羨慕學問,聰明的人運用學問。——培根

182、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。——鄒韜奮

183、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身爲愚人。——佚名

184、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

185、學貴精不貴博。??知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。——戴震

186、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。—— B。V

187、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡

188、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒

189、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根

190、應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基

191、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向

192、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根

193、勤學如春起之苗,不見其增日有所長。綴學如磨刀之石,不見其損日有所虧。——陶淵明

194、學習這件事不在於有沒有人教你,最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。——法布爾

195、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。——貝弗裏奇

196、教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。——陶行知

197、舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然後能融會貫通,以至於此。——朱熹

198、做學問的功夫,是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,纔會對人體有益。——陶鑄

199、知識不是某種完備無缺、純淨無瑕、僵化不變的東西。它永遠在創新,永遠在前進。——普良尼施尼柯夫

200、重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

201、攀登科學文化的高峯,就要衝破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,並去創造新的條件。——高士其

202、學習外語並不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。——高士其

203、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使人善辯。——培根

204、天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發展他的才能,則其成就也不會很大,有時反會不如那天分比他低的人。——矛盾

205、好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答覆,也未必受到大益。所以學問二字,“問”放在“學”的下面。——謝覺哉

206、學和行本來是有聯繫着的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成爲一座死書庫。——謝覺哉,

207、古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活着一天,總要儘量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓

208、爲學讀書,須是耐心,細意去理會,切不可粗心。爲數重物,包裹在裏面,無緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓。——朱熹

209、學習要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因爲它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個高峯;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峯是難以存在的,猶如無源之水易於枯竭的。——徐特立

210、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

211、愚蠢的人總是爲昨日悔恨,爲明天祈禱,可惜的是少了今日的努力。

212、做自我的決定。然後準備好承擔後果。從一開始就提醒自我,世上沒有後悔藥吃。

213、先生不應當專教書,他的職責是教人做人;學生不應當專讀書,他的職責是學習人生之道。

214、生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

215、構成天才的決定因素應當是勤奮。——郭沫若

216、在今日和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。——歌德

217、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

218、讓刻苦成爲習慣,用汗水澆灌未來。

219、社會主義是科學和文化的社會。要成爲社會主義社會的當之無愧的成員,應當努力地和好好地學習,獲得很多的知識。——加裏寧

220、海浪爲劈風斬浪的航船餞行,爲隨波逐流的輕舟送葬。

221、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

222、我的努力求學沒有得到別的好處,只可是是愈來愈發覺自我的無知。

223、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野裏,到處都能夠找到蜜源。

224、在懶漢的眼裏,汗是苦的,髒的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

225、自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。

226、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

227、聰明出於勤奮,天才在於積累——華羅庚

228、對於攀登者來說,失掉往昔的足跡並不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。奮鬥者在汗水彙集的江河裏,將事業之舟駛到了夢想的彼岸。

229、如果你想攀登高峯,切莫把彩虹當作梯子。

230、如果懼怕前面跌宕的山岩,生命就永遠只能是死水一潭。

231、說大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑑難明,始能照物;衡唯平,始能權物。

232、學習知識要善於思考,思考,再思考。我就是靠這個方法成爲科學家的。

233、我們這個世界,從不會給一個悲痛的落伍者頒發獎牌。

234、時光飛逝,白駒過隙,光陰似箭,日月如梭。轉眼間“春風又綠江南岸”,談笑間“一場秋雨一場涼”。如大江東去,一瀉千里,又如風中悠笛,飄然遠方。當我們回首昨日,爲它的異彩紛呈而驚歎,爲它的敗絮瑕玷而悔恨時,今日便從我們呆滯的雙目中溜走了。而當我們爲今日而深感惋惜時,明天又不知躲到哪裏去了。然而,應對你的“雄心壯志”,你何時提筆呢?

235、如果你想攀登高峯,切莫把彩虹當作梯子。

236、世界會向那些有目標和遠見的人讓路

237、工欲善其事,必先利其器。——孔子

238、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

239、德能夠分爲兩種:一種是智慧的德,另一種是行爲的德。前者是從學習中得來的,後者是從實踐中得來的。——亞里士多德

240、溫故而知新,能夠爲師矣。

241、望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。

242、如果缺少破土面出並與風雪拼搏的勇氣,種子的前途並不比落葉美妙一分。

243、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

244、成功的法則極爲簡單,但簡單並不代表容易。

245、遇到困難時不要抱怨,既然改變不了過去,那麼就努力改變未來。

246、青年應當有朝氣,敢作爲。——魯迅

247、天才就是無止境刻苦勤奮的本事。——卡萊爾

248、如果刀刃怕傷了自我而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。

249、生活呆以是甜的,也能夠是苦的,但不能是沒味的。你能夠勝利,也能夠失敗,但你不能屈服。

250、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。

251、岸邊的奇花異草,是留不住奔騰向前的江水的。

252、在懶漢的眼裏,汗是苦的,髒的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

253、當你懈怠的時候,請想一下你父母期待的眼神。

254、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達·芬奇

255、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身爲愚人。

256、沒有天生的信心,僅有不斷培養的信心。

257、世上所有完美的感情加在一齊,也抵不上一樁高尚的行動。

258、山路曲折盤旋,但畢竟朝着頂峯延伸。

259、活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布

260、古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自我的生命,當他活着一天,總要儘量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。

261、自我打敗自我的遠遠多於比別人打敗的。

262、做自我的決定。然後準備好承擔後果。從一開始就提醒自我,世上沒有後悔藥吃。

263、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。

264、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節儉。

265、當你還不能對自我說今日學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡

266、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野裏,到處都能夠找到蜜源。

267、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

268、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

269、如果爲了安全而不和大海在一齊,船就失去了存在的意義。

270、成功源於不懈的努力。

271、歷史使人明智,詩歌使人聰慧,數學使人精確,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。——培根

272、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

273、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的教師,因爲我從他們身上學到了東西。

274、誰把安逸當成幸福的花朵,那麼等到結果時節,他只能望着空枝嘆息。

275、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

276、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

277、學習中的苦確實難以盡言,然而,學習亦有樂。當你經過艱難的思索推理,最終解出一道難題時,會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中。

278、偉人之所以偉大,是因爲他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自我的目標。

279、撒進奮鬥的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育期望的良種。

280、山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

281、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。

282、世上沒有絕望的處境,僅有對處境絕望的人。

283、莫找藉口失敗,只找理由成功。

284、學習是勞動,是充滿思想的勞動。

285、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。

286、在你內心深處,還有無窮的潛力,有一天當你回首看時,你就會知道這絕對是真的。

287、這個世界並不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經受得住,嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。

288、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

289、你能夠選擇這樣的“三心二意”:信心恆心決心;創意樂意。

290、成功並不能用一個人到達什麼地位來衡量,而是依據他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙。

291、成功源於不懈的努力。

292、當一個小小的心念變成成爲行爲時,便能成了習慣;從而構成性格,而性格就決定你一生的成敗。

293、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會把人喚醒的。

294、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

295、書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

296、學習知識要善於思考思考再思考,我就是靠這個學習方法成爲科學家的。——愛因斯坦

297、苦想沒盼頭,苦幹有奔頭。

298、好學而不勤問非真好學者。

299、讀書有三到:心到眼到口到。——朱熹

300、業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。——韓愈

301、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引爲燒身,僅有真正勇敢的人才能所向披靡。

302、業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。

303、智者的夢再美,也不如愚人實幹的腳印。

304、付出,不必須會有收穫;不付出,卻必須不會有收穫,不要奢望出現奇蹟。

305、在你內心深處,還有無窮的潛力,有一天當你回首看時,你就會知道這絕對是真的。

306、不是享樂,也不是受苦;而是行動,在每個明天,我們命定的目標和道路,都要比今日前進一步。——《人生禮讚》《朗費羅詩選》

307、“人”的結構就是相互支撐,“衆”人的事業需要每個人的參與。

308、不是成功離我們太遠,而是我們堅持的太少。

309、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

310、如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好與做得好還會有人笑,那麼我們索性就做得更好,來給人笑吧!

311、對於攀登者來說,失掉往昔的足跡並不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。

312、沙漠裏的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。

313、別裁僞體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)

314、上游,是勇士劈風破浪的終點,下游,是懦夫一帆風順的歸宿。

315、失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

316、自古成功在嘗試。

317、望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。

318、不爲模糊不清的未來擔憂,只爲清清楚楚的此刻努力。

319、鬆馳的琴絃,永遠奏不出時代的強音。

320、在學習中,在勞動中,在科學中,在爲人民的忘我服務中,你能夠找到自我的幸福。——捷連斯基

321、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

322、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

323、在懶漢的眼裏,汗是苦的,髒的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

324、智者的夢再美,也不如愚人實幹的腳印。

325、付出,不必須會有收穫;不付出,卻必須不會有收穫,不要奢望出現奇蹟。

326、聰明出於勤奮,天才在於積累。——華羅庚

327、遇到困難時不要抱怨,既然改變不了過去,那麼就努力改變未來。

328、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升

329、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。

330、智者一切求自我,愚者一切求他人。

331、好學而不勤問非真好學者。

332、岸邊的奇花異草,是留不住奔騰向前的江水的。

333、貴有恆何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

334、僅有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

335、鬆軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

336、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!

337、不爲模糊不清的未來擔憂,只爲清清楚楚的此刻努力。

338、當你懈怠的時候,請想一下你父母期待的眼神。

339、如果刀刃怕傷了自我而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。

340、進取乾用汗水譜烈軍屬着奮鬥和期望之歌。

341、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

342、每一個成功者都有一個開始。勇於開始,才能找到成功的路。

343、愚蠢的人總是爲昨日悔恨,爲明天祈禱,可惜的是少了今日的努力。

344、人之所以能,是相信能。

345、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一隻腳能夠再往上登。天才就是無止境刻苦勤奮的本事。

346、實幹家在沙漠裏也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

347、不是成功離我們太遠,而是我們堅持的太少。

348、沒有一種不經過蔑視忍受和奮鬥就能夠征服的命運。

349、生命力的意義在於拼搏,因爲世界本身就是一個競技場。

350、你想成爲幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲