2020年學習的名句摘錄45句

什麼是年少輕狂？我只知道勝者爲王。下面是小編爲大家整理推薦的學習的名句45句,供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、從此刻起，咱們要把學習文化知識與思想品德修養緊密結合起來，把創新思維與社會實踐緊密結合起來，把全面發展與個性發展緊密結合起來，把自我培養成一個德智體美勞全面發展的合格接班人。在紮實掌握書本知識的前提下，要用心投入到社會實踐中去，在實踐中發現新知識，運用新知識，加強創新思維。還要在發展個人興趣專長和開發潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。

2、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發奮不懈，走十天也能夠到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質好的。

3、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖鼓勵。語文像是："山重水複疑無路，柳暗花明又一村。"在咱們迷惑的時候使咱們恍然大悟！語文又像是："牆角一枝梅，凌寒獨自開。"給人一種堅強的意志。這也是語文呀！

4、俗話說：勤能補拙。勤勉乃成功之母。，艱苦的條件造就人才。一個成功人士，大都並不是天才。聰明的人並不都是天才，而天才是靠發奮，靠勤奮得來的，這也驗證了那句：天才出於勤奮。每個成功的人，都是天才，是發奮勤奮的天才。他們的頭腦並非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是正因他們懂得勤能補拙，只有勤奮發奮刻苦不懈地堅持，才能成功。

5、"一分耕耘一分收穫"只要咱們肯付出汗水付出發奮，那麼咱們會得到學習中最大的快樂。梁啓超曾告訴過咱們："未盡職責最苦，盡職責最樂"。學習是咱們的職責，也是咱們爲自我的將來而發奮，學習雖苦但能從學習中得來快樂，樂趣。那麼我堅信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了！

6、只有比別人更早更勤奮地發奮，才能嚐到成功的味道。

7、挫折能增長經驗，經驗能豐富智慧。

8、學的越多，你就知道的越多。

9、學習不僅僅是書本上的東西，更重要的是在生活和工作中的實踐。

10、不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；不經一番苦學習，哪得考試好成績；要想脫穎而出芬芳四溢，就要比別人更加努力！

11、你父母多少次把最好的東西給了你，你現在的樣子真的對得起他們嗎。

12、我不知道以後要幹什麼，但是我知道我要賺好多好多錢，去很多很多地方，買好多好多吃的，所以現在只有好好讀書。

13、現在不有所行動，遲早會有你後悔的那天。

14、爲什麼要滿足於現在的成績，你有多優秀？

15、怕輸，纔是你輸不起的原因。

16、學習是一杯酒，散發着迷人的醇香；學習是一本書，蘊涵着深刻的`哲理；學習是一首歌，奏着高低不一的音符。學習是一首詩，充滿着"大江東去浪淘盡"的豪情。

17、學習，是被子，是讓人安適的；學習，是開心果，是讓人快樂的；學習，是午餐，是讓人享受的。

18、暫時的落後並不代表永遠的失敗，站起來，前方照樣光明一片，我無所畏懼。

19、沒有熱忱，世間便無進步。

20、好而知其惡，惡而知其美修身是齊家的前提條件，只有自身具有良好而高尚的道德品質，人才會有地位，纔會受到衆多家庭成員甚至社會成員的尊重與愛戴，所以身不修何以治家？——朱熹《四書五經》

21、聰明靠努力學習，知識靠平日積累。

22、學習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，着名科學家愛迪生曾說過："天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。"即使我們的成績不是很好，但只要有心想要學習，那麼我們就應該笨鳥先飛，所謂"勤能補拙"沒有人一出生就是天才，他們都是經過秦風的努力，纔會成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮鬥。

23、好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身爲愚人。

24、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。

25、"一分耕耘一分收穫"只要我們肯付出汗水付出努力，那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啓超曾告訴過我們："未盡責任最苦，盡責任最樂"。學習是我們的責任，也是我們爲自己的將來而努力，學習雖苦但能從學習中得來快樂，樂趣。那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了！

26、在學習中，難免會碰到一些困難，給我們帶來煩惱。成績較差，雖然自己努力了，卻總不見效；練習立定跳遠，卻總是跳不過那根優秀線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時，該擁用怎樣的心態？我們"班務欄"裏"班級目標"後寫着一句話："每天進步一點"。我們就是要抱着這種良好的心態，努力學習，爭取每天進步一點。

27、學習開始是一種痛苦，繼而是一種習慣，最後是一種樂趣！

28、過去我一再問及你經濟情況，主要是爲了解你的物質基礎，想推測一下再要多少時期可以減少演出，加強學習，不僅僅音樂方面的學習。我很明白在西方社會中物質生活無保障，任何高遠的理想都談不上。但所謂物質保障首先要看你的生活水準，其次要看你會不會安排收支，保持平衡，經常有規律的儲蓄。

29、別把學習弄得像一場任務，要將學習潤物細如聲得融化到玩中間去，孩子不僅不會反感，反而會保持濃厚的好奇心和求知慾，這遠比死記硬背掌握的知識要鮮活、要深刻。而且，孩子通過自己的求知慾學到的東西，遠遠超過家長所能夠想到的那些狹窄的範圍。

30、我不想讓你看到平凡的……

31、你不能拼爹，只能拼命。

32、當天的學習結束後，要和自己寫下的每日目標覈對一下檢驗學習的進展狀態。如果達到了預期目標，可以對自己適當獎勵下。相反，如果沒有達到預期，就需要找一下原因，作爲下次提高學習效率的參考經驗。

33、你出了學校門，就只有兩條路可以走，一是跪着受氣，一是站起來扛事。非此即彼。所以要好好學習。

34、只向最頂端的人學習，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。

35、學到很多東西的訣竅，就是一下不要學習很多東西。

36、六環相融，即課上六個教學環節融合貫通，這六個環節是：明確目標、自主學習，小組討論、合作探究，分組展示、互補完善，點撥提升、超越貫通，達標測評、活化運用，佈置作業、安排預習。

37、我經常主動舉手答問。

38、學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。

39、蝴蝶如要在百花園裏得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。享受美好，就得經得起痛苦。

40、人生，就像日出，太陽升起的時候，正是我們風華正茂的時候。一旦傾斜於西方，我們的生命必將要枯竭。所以，青春年華是我們一生中最美好的時光，無論是誰，都要趁着年輕的時候而努力，切莫要到老方悔晚也。

41、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。

42、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。

43、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過後天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認爲自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。

44、知識的學習掌握和應用，是十分艱苦的勞動，沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神，是不會獲得成功的。我們只有信心百倍，纔會幹頸十足，從而更好地調動的勻學習的熱情，使我們的思考力、觀察力、創造力得到充分的發揮。只有信心百倍，纔會百折不撓，克服重重困難，憑着我們堅強的意志，堅持再堅持，排除各種干擾，集中智慧和能力，向我們成才的目標奮進。

45、讀書是一種快樂，它可以使自負的人懂得謹遜，輕浮的人變得穩重，孤僻的人走向開朗，遲鈍的人學會靈敏，經歷坎坷的人找到安慰，沾染邪說惡念的人開始尾悔。