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教育孩子的名人語錄摘抄

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父母之責,兒童之本。下面請看小編整理的關於教育孩子的名言語錄,歡迎閱讀。

教育孩子的名人語錄摘抄

1. 掌握好責罵與訓斥的方法與技巧,才能達到教育的目的與效果。不當的責罰,不知不覺中會傷害孩子。——唐•艾裏姆

2. 孩子的身上存在缺點並不可怕,可怕的是作爲孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。——珍妮•艾裏姆

3. 家庭關係緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。——愛德華

4. 挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子,乾點苦活,挫折教育的重點在於,培養孩子直面挫折的堅強品質。——劉大偉

5. 父母必須讓孩子知道,在成長的道路上,不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。——羅斯

6. 應該強調,不嚴肅認真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。————雨果

7. 要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那麼就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。——蘇霍姆林斯基

8. 每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什麼也得不到;你內在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什麼,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。——愛默森

9. 每一個決心獻身教育的人,應當容忍兒童的弱點。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基

10. 美育者,應用美學之理論於教育,以陶養感情爲目的者也。——蔡元培

11. 年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來,是最適宜不過的事,我對我的雙親做到了這一點。——貝多芬

12. 培養教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點,區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育,這叫“因材施教”。——陶行知

13. 朋友是寶貴的,但敵人也可能是有用的;朋友會告訴我,我可以做什麼,敵人將教育我,我應當怎樣做。——席勒

14. 貧農特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。——列寧

15. 青年人的教育是國家的基石。——富蘭克林

16. 人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。——烏申斯基

17. 人心可分爲二,一部較善,一部較惡。善多而能制止惡,斯即足以雲自主,而爲所譽美;設受不良之教育,或經惡人之薰染,致惡這一部較大,而善這一部日益侵削,斯爲己之奴隸,而衆皆唾棄其人矣。——柏拉圖

18. 任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基

19. 榮譽感是一種優良的品質,因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。——愛迪生

20. 成功的'家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。——泰曼•約翰遜

21. 作爲社會生活中的人,道德素質是人的重要內涵,它決定着人的尊嚴、價值和成就。——舒丹

22. 孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更爲重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰未來,走向成功。——布魯爾•卡特

23. 當孩子情緒波動時,愚蠢的父母責備孩子,聰明的父母關愛孩子。——趙東華

24. 興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時,那麼,離成功就已經不遠了。——詹姆斯•約翰

25. 善於利用時間的人,永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人,將會使你受益無窮。 ——〔美〕詹姆士•杜布森

26. 孩子的身上存在缺點並不可怕,可怕的是作爲孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。 ——[美]珍妮•艾裏姆

27. 懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內。 ——[中〕顧振飈

28. 掌握好責罵與訓斥的方法與技巧,才能達到教育的目的與效果。不當的責罰,不知不覺中會傷害孩子。 ——[美》唐•艾裏姆

29. 孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更爲重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰未來,走向成功。 ——[美]布魯爾•卡特

30. 當孩子情緒波動時,愚蠢的父母責備孩子,聰明的父母關愛孩子。 ——[中國]趙東華

31. 興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時,那麼,離成功就已經不遠了。 ——[美〕詹姆斯•約翰

32. 家庭關係緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。 ——[美〕愛德華

33. 挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子,乾點苦活,挫折教育的重點在於,培養孩子直面挫折的堅強品質。 ——〔中〕劉大偉

34. 每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學習的,都是具有自信的,這些品質都是孩子成長必備的。——楊廣德

35. 家長要善於細心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和支言片語中去發現孩子的求知慾。——木村久一

36. 凡會學習者,學習得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。——紀元

37. 愛是無條件的,非功利性的。健康,完美和人道的愛,不能因爲孩子有出息,給自己增光而愛。

38. 西方人愛子哲學:我最幸福的時光就是我與孩子在一起的時光。我的孩子給我力量,使我渡過難關。有了孩子後才真正知道什麼是愛,孩子使我的生活充滿陽光。

39. 人的一生就是一個學習愛自己的旅程。只有先學會了愛自己,才能把愛延伸給旅程中遇到的每一位。

40. 把好的感覺同某一事物相聯繫的方法是在不強迫的情況下,改變人行爲的最有效的方法。