求作文《沒有語文課的日子》

沒有語文課的日子
“丁零——”,早讀課的鈴聲響起來了,但老師卻遲遲沒來上課.作爲值日班長的我,焦急地朝老師來的方向望着.
忽然,走廊上傳來“咯咯咯” 急促的腳步聲,接着是一聲響亮的“報告!”我回頭一看,原來是語文老師的鄰居張清同學.只見她臉漲得通紅,上氣不接下氣地說：“糟了,語文老師她——病了 ——不能來上課了.”我聽了,心裏像亂麻似的.這可怎麼辦呢?同學們也你一言我一語地議論起來,班裏“沸騰” 了.
我的大腦飛快地運轉着：“現在老師不在,該怎麼辦纔好?今天我是值日班長,應該管好班級.現在……對,就這樣!” 於是,我清清嗓子,快步走上講臺,大聲說,“現在請同學們安靜!” 大家立刻停止了講話,全班 55雙眼睛齊刷刷地望着我.我像小老師一樣站在講臺上指揮着大家.“小芬,你來領讀!”“第幾課?”“17課.” 於是,同學們便大聲地開始了早讀,頓時,教室裏書聲朗朗.
雖然班上暫時安定下來了,但我仍然萬分焦急.因爲早讀課後,就是早操課了,沒有老師帶隊,我怕同學們會亂.時間馬上要到了,我急得直跺腳.老師怎麼還不來呀!鈴聲響了,我只好硬着頭皮對大家說：“同學們,今天老師沒來,早操課由我帶隊,希望大家有秩序地上好這堂課.”“是!” 同學們異口同聲地回答.儘管如此,我仍放心不下,生怕出什麼亂子.但我的擔心是多餘的——同學們遵守紀律,隊伍整齊,動作一致,比老師在時還要好呢!我心裏的一塊石頭終於落了地.
當我把隊伍帶回教室時,發現老師已經在等我們了.老師的臉上露出欣慰的笑容,我也從心底裏感到高興.
（2）沒有語文課的日子
歡呼語文老師的出差；慶祝我們的解脫；代課老師講課方式的無聊；我們上課老打蔫；回憶陳老師幽默的言語；盼望他的歸來；再歡呼語文課“東山再起”……
“陳老師要出差了,聽說需要a long time”聽到消息不禁爲之振奮,終於可以有“出頭露面”的機會了!“不過聽說八班李老師代課,那可是個惹不起的人物!”一憂一喜成了今天談論的主要話題.
“叮鈴鈴……”今天的鈴聲似乎被施了什麼神奇的魔法,顯得格外有吸引力?全班同學個個精神十足,等待着新老師的出現.乾脆利落?沒有過多的介紹,沒有一一的點名,一課“語文課”開始了……一連幾天下來,同學不是七嘴八舌地評價代課老師,而是埋怨陳老師幹嘛出這麼遠的門,把我們晾在這兒,不聞不問!太狠心了吧!或許真的應了那句話：想起來的便全是好處了!
想想陳老師上課時,誰也不敢偷懶,因爲都怕那雙銳利的眼睛,言語透露的幽默使原本嚴肅的課堂增添了幾聲笑語,與其相比,代課老師的課則讓我們大氣不敢喘,顯得遜色了許多!
但說實話,我們真的很“乖巧”,不知是因爲見“生人”的緣故,還是陷入了回憶中……
（3）沒有語文課的日子
明天,王老師不在.
哈哈,語文課沒有老師,說話自由了.
不過——
王老師不在,那不都成數學課了嗎?!天哪,我懊惱數學,如果一天五六堂數學課,滿腦子都是1、2、3、4,那也很痛苦.
“明天,我不在,你們可要聽話些!”數學老師的聲音.
呀,萬歲!沒有語文課,沒有數學課,這簡直是一種享受嘛!
“但是———”數學老師的聲音,“有老師來代課!”
暈!白高興.
新的一天來了,代課老師來了.呵呵,是趙老師!一二年級教我們的趙老師!現在教我們音樂課的趙老師!
趙老師是溫柔出名的,不會大聲罵人,不會兇巴巴地對着我們.幸福啊,要是語文課也像音樂課一樣,陶醉在音樂中做語文,那簡直是一種享受!
果然,語文課超級輕鬆,比星期天還好玩.
這次,趙老師去參加省裏的上課比賽,她出去需要好幾天的時間.這更能體現出我們的能力了,正因如此,在殷老師的帶領下,我們十分努力,得到了許多任課老師的認可.因爲努力,使班級的表現越來越好,我也不例外,爭取爲班級做些什麼；我還是一個小幫手呢,哪兒需要幫忙,我就會參與幫助的隊伍,直到完成任務爲止.班幹部們也十分負責,每時每刻都提醒我們,把教室的裏裏外外管得井井有條,看起來很辛苦.雖然有個別同學抵不住淘氣的誘惑,有些得意忘形,但是大部分同學還是認真聽班幹部的指示,積極配合,遵守紀律,就跟平時一般.周老師,平時都是您來管理我們的.教室裏除了朗朗的讀書聲,就是沙沙的寫字聲,一片安靜.同學們個個都很認真地做着自己的事情.但是這幾天,您沒管我們,在殷老師和班幹部的帶領下,同學們的表現幾乎差不多,都認真聽講,我們似乎長大了許多.我們不會讓您失望的,您會爲我們驕傲、自豪的.