600字初二作文:新學期的感想怎麼寫？

新學期感想

開學了，我又回到了這個熟悉的地方，熟悉的景物，熟悉的朋友們，使我高興極了。高興之餘，想想以前我在學校偷懶，有些作業不做，瞞着老師，可瞞得初一，瞞不過十五。老師叫我放學和下課都留在座位上補作業，我只能坐在座位上眼巴巴的看着同學們個個下課開心地玩，高高興興地回家。我卻只能眼看着他們玩得高興，自己只能解解眼饞。再想想我已經是畢業班的大哥哥，應該做好作業再說，眼巴巴看他們玩也挺難受的，我向天發誓，我再不做作業，罰背12個歇後語或12個成語或3首古詩。

“鈴鈴鈴”上課了，剛坐好，老師過來了，發下上學期期末考試的試卷，要講試卷。講到作文了，老師忽然大聲說：“這篇作文因爲讀錯題而扣4分、5分的人不少”什麼？那麼認真審題，就可以得到更好的成績了。看來，學習和做題都要先看清楚題目，不然，順着錯誤的方向走，那就一錯再錯了。我發誓，做題時，罰背3個歇後語或3個成語或1首古詩。

下課了，我坐在椅子上，想者以前被六年級的壞蛋欺負時的情景。心想：難道做了大哥哥、大姐姐，就有了欺負人的權利了嗎？不，正相反，到了畢業班，更該爲弟弟、妹妹們做好榜樣，讓他們學我們的好樣，而不是學像打架這樣的一些壞行爲。我已是畢業班的了，我要用這一年，留下美好的回憶和光榮的榮譽。我發誓，我要用這一年時間，好好學習，留下美好的回憶和光榮的榮譽。不然，罰背15個歇後語或15個成語或5首古詩。

到了晚上，我心想：今天立了這麼誓，得寫在什麼地方證明一下。對了，今天老師佈置了一篇作文，叫什麼“新學期感想”，就寫在那裏吧。想完，我便把作文本鋪在桌子上，拿出筆，坐在椅子上，埋頭寫了起來……