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怎麼學習語文最快?

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多讀書,讀好書,多看些名著,注意語基的訓練...應該就這些吧...

怎麼學習語文最快?

1)讀一讀:閱讀課文是複習的第一步。通過閱讀,把握全文大意,瞭解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握,精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年中考考查項目之一

(2)劃一劃:即在閱讀課文同時,把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號勾畫出來,既能加深印象,又便於複習鞏固,一目瞭然。遇到規範句子,不妨劃分句子成分,複句還需標明關係,典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難,還要作標記,便於以後向老師同學求教。

(3)查一查:查什麼呢?查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,儘可能發揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學習方法、摸索學習規律的過程,也是提高運用工具書能力的過程。對於似曾相識的詞句,不妨查一查以往學過的課文,把新舊知識聯繫起來,“溫故而知新”。查出的答案經過分析辨別,理解能力又能得到提高。

(4)問一問:“三人行,必有我師焉”。複習過程免不了有疑難,要獨立鑽研,實在解決不了的,要善於向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題,老師很可能不止講一個問題,而且把相關知識聯繫起來,使你融會貫通。

(5)寫一寫:俗話說,眼看十遍,不如手過一遍。無論平時學習還是考試,有的同學往往把常用字詞寫錯,爲什麼呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上,反覆寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。

(6)練一練:就是通過做練習題,檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結,尋找規律,觸類旁通,增強應試能力。做練習題,既要在老師指導下進行,也要自覺地做。我們反對搞“題海戰術”,但不做一定數量的練習題,也談不上質量。練然後知不足,及時反饋矯正,以求牢固掌握所學知識和技能。

(7)想一想:複習的內容可以通過“想”來鞏固。可以從點到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識點有機地聯繫起來,形成知識體系,印在腦海裏。當某個知識點聯想不起來時,要經過查找及時鞏固。想的時空不受限制,無論課上、課下,還是校內、校外,都可以盡情地利用時空。當你“山窮水盡”之時,通過聯想,也許會步入“柳暗花明”之境。

我不認爲以上說法都可行。很多人都提到要看課外書以及其他書籍,請注“課外”二字,沒有課內,何來課外?真的多看書就有用嗎?不否定“讀書百遍其意自現”的道理,可那是依葫蘆畫瓢的事,做起來事倍功半。譬如閱讀《讀者》,那你頂多是在遣詞造句上的抄襲,讀多了你也會知道那樣的文章的精妙之處並不是在語句上,是生活,是感知讓我們感動。簡而言之,就是對事物的觀察和思考。古人早已主張文章是用來敘述事情的,詩歌是用來抒發感情的。抒情的文章來源於感情的真實,我於此不談。淺談實用性文章。我認爲寫好文章關鍵在於思考,尤其是思考方式和看待問題的角度。這些從何提高?結合你的實際情況,你初中水平尚且大打折扣,片面從多閱讀課外書籍上下功夫豈不是“愚公移山”、“滴水穿石”的舉動,精神可嘉而已,根本難以消化。我主張掌握方法多思考。建議你還是從基礎學起,其實學生課本是很好的,不是隨便一篇文章就可以上課本的,看似枯燥,可你從中學習到的是方法,是指導你去獨立應對事物的方法,何謂說明文、記敘文,如何去說明,如何去記述……,此外在輔助其他指導性書籍和閱讀書籍(當前“天下文章一大抄”也是普遍現象,多閱讀但不可助長此風),相信再加上你的勤奮,你在寫作上會有所感悟,你的文章也會有質的改變。

語文的水平主要表現在閱讀能力和寫作能力上,你每天至少抽一小時時間看書,可以看些<讀者>,也可以看一些小小說,或散文等,這樣多接觸文學作品,能提高自己的閱讀能力和語言感悟能力.其次應該常練筆,不管有事沒事,每天強迫自己寫一篇文章,可以是隨筆,將自己看到的.聽到的.想到的.寫下來,大約每天寫400字左右,按我說的方法堅持半年時間就會有比較大的成效,你可以試試.祝你成功!

建議買讀者雜誌,經常看!然後多借鑑一些優秀作文的寫作手法!多積累一些名言!其實最重要的是多讀,讀的多了,即使不做太多寫作練習,寫作水平也會上去!但建議還是適當做一些練習!

第一,學習語文的目的,同志們大致是認識的。這裏還需要多少說幾句,再明確一下,因爲明確了目的纔好說到學習的方法。運用語文的能力跟我們的工作、生活和學習其他科學知識都有密切的關係。要是我們不善於思考,不能明確地表達思想,不能深切地瞭解別人所寫的東西,那就會在工作中和學習中遭遇很多的困難。學習語文就是要學習運用這個工具,好克服工作上和學習上那些因語義障礙而產生的困難,從而提高工作和學習的效率。那麼學習語文就是要自己具有很好的實際的語文知識,有正確地閱讀、書寫和說話各方面的足夠的能力和良好的習慣——爲了很好地進行工作和學習。 明白了這一點,我們就不會單純地認爲學習語文只是爲了能把文章寫通,因而專門去注意寫作一方面,而忽略其他。在學習的方法上,我們也就不會一股勁兒地去追尋寫作的“祕訣”,知道要從多方面去吸收知識,蓄積知識,從說話、閱讀、寫作各方面來培養自己正確地運用語文的能力。在學習的材料上,也就不一定單單依靠一兩本語法書,而知道從日常所接觸到的讀物,如報紙、文件、雜誌、小說等去尋找學習資料了。這是第一點。 其次,學習語文必須有耐心。有些同志希望馬上速成,這是不正確的。這...

很簡單,只要照三樓學長的教導.外加持久的毅力和一顆對讀書感興趣的心就行了!

閱讀、寫作,將自己看到的.聽到的.想到的.寫下來,象寫日記那樣.

個人感覺說話水平和寫作水平不是光靠看語文課本就能提高的。有很多人小學都未畢業,但走上社會卻也能說會道,那是一種自如,對你來說是勇敢,多說多寫,以後總會好的,看看報紙,雜誌可以起到良好的輔助作用

寫清本冊教材的書後附錄是什麼。對我們學好語文有什麼作用。列文學常識簡表。按照時代順序,列出這冊教材涉及的作家、詩人的名字、身份、作品名稱、節選自何處,有何名句,作品體裁,外國作家要單列出來,寫清他們的國籍、生活年代、作品名稱和體裁。 (一)列生字表 生字表一般指教材下面加拼音的字。把現代文生字和文言文生字分開列表。如果有興趣、有時間,也可以再找一找。沒加註音的字還有多少不認識的。也列入表裏。如初中第四冊教材現代文生字共120個.文言文生字共85個。 (二)列新詞表 把課文中加註解的詞中需掌握的詞列成表。重點是動詞、形容詞,必要的名詞也列入表內。現代文和文言文也要分開列。如初中第五冊教材,現代文需掌握的新詞共99個.文言文需掌握的新詞共169個。這些詞不僅列表,還要在教材上依次給它們編上號。這樣容易引起注意.還能明確自己的學習進度。 (三)單元分析 統計本冊教材共幾個單元。記敘文、說明文、議論文、文言文等各佔幾單元。這樣能明確本學期文章體裁的重點。

學習寫作文,就要明白作文是什麼,作文與日常說話的區別在哪裏。一般講寫作的書籍裏沒提到這些內容,但是在實際寫作之中,這些問題卻是首先要碰到的。作文到底是什麼呢?從本質上,作文是一套思考,經過比較三思後的,對某一、某些問題或者事件展開的思維體系。可大可小,可建立在生活需要上,也可表達理想。想寫好作文不是容易的事。首先要求寫作者有一種喜歡思考、總結、並且能夠把握局面的能力。這種能力並不與知識量相關,而是與智慧才能相關。一個天生的寫作之材,就象一個天生的軍事之材那樣,具有天賦某些把握能力。具有了這種天賦素質,他們就會象海綿吸那樣,主動地涉取知識,並且比別人更懂得如何學習與運用知識。寫好作文的第二個素質,是要見多識廣,廣泛涉獵。在知識領域與組織知識經歷成體系的寫作領域,都需要有一定的歷練。寫作是艱難的事情,它的精妙就在知識如何與現實的結合之處。你只讀過初中,這是個難點。建議你先依次學習高中語文課本,自學讀完高中之路。但是,即使讀完大學語文書籍,也不能保證你就能夠掌握比較完美的寫作能力。至今爲止,寫作仍是一個不可教育的才能。優秀的寫作者都走的是自我教育練習的道路。從這個情況也可...

興趣```兩字``送你了```興趣是學習關鍵```

語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力,我想主要是由於沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。 學好語文,要注意培養 學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。我希望當你讀完這篇“爛文”後,能爲你的語文之路,墊石鋪地,爲你的語文大廈添磚加瓦,爲你學習鋪上一條通天大道。 對語文學習感興趣,就爲你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事,興趣是最重要的。兩千年前的“文聖”孔子就曾說過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。這句話正說明了“好”、“樂”對於一個人對某種事物的追求,可以說是精神支柱,朋友,如果你現在暫時對語文,並不感興趣,沒關係,你可以從“0”開始。培養興趣,可以去背誦,抄錄一些精彩的片斷,富有哲理的名人名言,以及課外知識都可以。這樣,慢慢積累,在某一天,你會突然發現,原來當一個纔多識廣,知識淵博的學者就是如此容易。你還可以參加一些關於語文方面的活動,比如演講、徵文等等。愛因斯坦說過:“在學校裏和生活中,工作的最重要的動機是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣,以及對這種結果社會價值...

我覺得多看一些文學著作很是重要,你可以慢慢尋找感覺。

沈從文也沒上過多少學,但人家照樣成文有名的作家.建義:如果是想提高寫作水平,除了多看書,還要多觀察生活,從生活當中發掘素材,你可以從寫日記開始.

多看書。

我覺得,學好一門功課感覺的投入最重要,因爲一個三心二意的人做任何事情都不可能有更深入的思考,只是瞭解了表面的一些膚淺的東西,這樣就不會有很好的成績,就更不要說能提高什麼水平什麼的了。語文跟我們的生活息息相關,可以說是源於生活而高於生活,要深入生活的每一個細節,去發現,去挖掘一些東西,然後運用語言的方式加以表達記錄,你可以發表你的個人看法。堅持每天寫心得體會,總結生活;多讀幾本有名的小說看看別人怎樣表達一件事情的;面對社會上發生的種種發表自己的看法。然後聽聽別人是怎樣評價這件事情的,無形之中就會有質的提高。

多讀、多寫,功到自然成

多讀,多看,多寫

通過你的提問,我發現你不僅寫作水平差,而且你的語言基礎知識也不是很好。因爲提的問題中有好幾處錯字、白字和語法上的錯誤。針對這一現狀,我認爲你還是從基礎知識先學起,把基本知識學好了,再考慮寫作問題。我以爲你最好還是按中學課本學習,因爲課本上的知識點準確、講解的系統,學習起來能尋循漸進。個人淺見不知對否,僅供參考。?

哈哈現在感覺語文很重要,一定是覺得自己的語言表達能力很有限吧?特別是在有些需要表達的場面老是讓人很尷尬是嗎?除了讀寫練習之外.最重要的是找一個筆記本記一些經典的句子或名人名言,(一定要經典)隨時發現隨時記錄,比如血色浪漫裏鍾躍明的臺詞幾乎句句是經典.電視節目裏偶爾也能發現好臺詞.總之將好的記下來每天閱讀,一星期之後就變成自己的了.這是目前解決你的問題最好的方法.但還不知你的問題是不是和我樣.

一下子提高寫作水平那是天方夜譚,但有目標有動力那是第一步,很好。接下來是多看書,別挑有水準的書,一旦沒了興趣就不好了。得選自己喜歡的類型,如果有心,看到好的句段摘下來,慢慢積累。等到看書成了習慣,再選擇文學性的東西會比較容易接受。天天記日記不現實,再想好的人也做不到,不如改爲把有意義的事及時記下來比較好。

多看課外書和作文書,多讀多寫.

消除說明文的閱讀障礙,重要的`一個環節是先要把教材中的說明文課文讀好。  依據現行教材語文學習階段的劃撥,說明文的學習主要集中在第二階段即初二年級。其實,現行教材中每冊都編排有說明文課文,只不過數量的多少不同而已。這些課文在給我們各種生活知識和科學知識的同時,有的側重於讓我們明白如何抓住事物的特徵,有的側重於讓我們掌握說明的方法,有的側重於讓我們理解說明文的結構,有的側重於讓我們瞭解說明的順序,有的則側重於讓我們領會說明文的語言運用。教材的這種編排形式,重點明確,序列清楚,讀好每一篇說明文,會使我們逐步提高閱讀說明文的能力。  讀好課文還不夠,不可忽視的另一個方面是還要讀好編排在教材中的《談談說明文》的知識短文。這篇短文,從宏觀上對我們讀好說明文作了指導,如果說學習每篇課文是“分”,那麼讀這篇知識短文則是“合”,經過這樣一個由“分”到“合”,再由“合”到“分”的循環,我們學習說明文就會收到感性知識與理性知識相互結合的效果,久而久之,便會有一種對說明文文字的穿透力。  學好課文的最有利的條件,是教材中的說明文都是在老師指導下學習的。教讀課文一般要用兩個課時,自讀課文...

我是一名小學語文教師,我認爲寫文章貴在有感而發,只要用你手寫你心,就一定能打動人。

提高語文水平其實就是提高你的語言能力,沒有竅門,沒有捷徑,就我的經驗來看,只有一種方法:讀書和交談,一直不停的做

我是一名學生,就要上大學了.語文能力分多種:1口頭表達能力.這是最重要的,工作生活中的人際關係與此有很大關聯.要讓他人迅速理解你的意思,首先要勇於表達,其次要亮出觀點,第三要多讀書.在談話中,如果你能旁徵博引,會使人刮目相看,也會注意聽你說什麼.書的範圍要廣,如<讀者>,歷史書籍,報紙也很不錯. 2寫作能力.這並不是書看得多就可以的,我對此深有體會T_T,文字不一定要華麗,但要有"真情實感",非常重要!!!!!!!!而且作文材料要新穎,書看得多是一回事,運用到寫作中又是一回事,你可以試試模仿<南方週末>裏的文章,我的老師說<南方週末>算得上是國內最具文化氣質的報紙了!!!!!!!!!!!!!!!!!還有很重要的一點,儘量注意不要寫錯別字,不然會讓別人對你文章的印象大打折扣.   3理解能力.         祝你成功@>->--(玫瑰花)

經常看些語言組句,文言文

我覺得可以去拿現在的初中課本重新溫習一下,我覺得這種辦法既有效又能夠很好的掌握一些基本知識

多看看書會有幫助的

看一些感動的故事,不要太長。《許願樹》裏有幾篇很觸動人心,看看吧!對你的心有一定的影響,學習看看一些優美的語言,那麼你寫作水平一定有提高的。 注:我讓幾個同學也試過了,他們高考的成績也不錯啊!

多賣一些有關資料參考

我覺得首先就是要增強自己對語文的興趣~增強興趣就要自己多發掘自己這方面的潛力!平時多看些自己感興趣的小說或文學名著什麼的,開一個自己的博客或者spaces什麼的,沒事的時候自己也可以隨意寫點什麼,自己的寫作水平就會在不知不覺中提高了~加油!

多讀與工作有關係的文章和書籍,積累與工作有關係的語言敘述習慣,找一些範文,認真研究一下文章的段落結構和敘述方法,結合工作實際,多練習寫作,這方面來自領導和工作的壓力要比自壓力更有利於學習和提高,不懂或不太明白的事情要誠懇地向領導和老同事請教,長期堅持和不斷實踐,定會有很大提高。

我是一箇中學語文教師。我覺得,像你這種情況,“難得糊塗”提供的方法倒是可行的,你不妨一試!其他的回答大多是無的放矢。

推薦你上夜校,經常寫寫日記,或者看一看好的文集,背一些名篇

語文水平是要靠積累的

我個人認爲 要提高語文應該多看書!我喜歡看古文 特別是那些名句 還要背點成語 增加表達的能力

學一下 邏輯。

多看書。

漢字是很神奇的,當你充分理解了每個字 詞的意思後你回發現他們是很有趣的於是你就有了主觀動力,把語文甬道生活中,試着把一句話換着幾中不同方式說,就能很好地練習了,祝你好運!

我認爲學好文學主要注意以下幾個方面:有計劃的去學,去選擇書籍每天不用多了那出你一個或2個小時就去看就可以一定要用個好的心態去學

多看書,別管什麼方面的。遇到好的句子做一下筆記,日積月累你的腦子裏邊的詞彙積累多了,寫作就容易多了。

其實學好語文必須得從基本坐起,以我個人意見,只要你閱讀量大,文學水平就會提高,儘量多閱讀一些書刊,對你的寫作水平會有很大的提高。

說、演結合——進行低年級說話訓練的有效途徑王彥慶唐山市開灤趙各莊礦第一小學河北唐山063101語文是最重要的交際工具、是人類文化最重要的組成部分,而說話又是人們進行交際的手段。爲此,小語教學大綱把提高學生的口語交際能力做爲語文教學的一個重要環節,這就要求我們全體語文教師在教學中注重學生說話能力的培養,幾年的教學使我認識到說、演結合是進行低年級說話訓練的有效途徑。我是從以下幾點進行這方面訓練的。一、興趣引路,創設說的情境興趣是最好的老師,學生即使有較高的智力,但如果對學習 (繼續閱讀:說、演結合——進行低年級說話訓練的有效途徑) 聯繫學生實際,培養學生興趣“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”可見,學生樂學的重要,心理學家也指出:“興趣是最好的老師”。那麼,如何培養學生學習數學的興趣呢?依生活離不開數學,數學離不開生活,數學知識源於生活而最終服務於生活”這一現實,筆者認爲只有教師在教學中密切聯繫學生的生活實際、認知實際,和心理關係,做到讓數學知識和實際應用相結合,那麼學生的數學興趣就會顯著提高,下面就談一下自己的做法。一、生活實際,學生產生興趣的源泉小學生並非是一張白紙,...

"只有小學水平,初一語文能及格,初一吧,從那隻後只中考寫了一篇作文"只有小學水平,我認爲已經夠了,因爲你最起碼可以識字了。接下來就是自己的造化了."該看什麼書"多閱讀是一定有用的!語文很能具體說是一門怎樣的課程,她包括很多方面,理解綜合分析等等都需要她!看什麼書比較有用呢,我認爲,你要先看你自己感興趣的,這樣你會更家喜歡語文這種東西的.多看些文學類的吧,小說之類的,通俗的,大家比較好接受的.語文,其實不能,很簡單的文字也可以很高深.就看你用不用心."需要提高語文的整體水平,但主要是寫作文的能力。"那就要多練了.寫日記吧.這是個好方法.把你每天發生的,值得你記錄的東西用文字記下來.這樣可以達到提高寫作能力的目的.或許,如果你感興趣的話,你可以學着創作一些小故事.文筆不一定就要華麗的,其實,很多人喜歡簡單易懂的東西。語文怎麼說呢?真的不難.時間是學習的最好條件了.你只要堅持不懈.

一句話:要有耐心!

你必須多讀書!!有空就看兩本,尤其是看名人的,看的多作文水平自然就提高了!!!寫作時一定要自信!!我的作文水平非常好!!!

多讀書,多練習。持之以恆

多看書,或者上網呀

“一把鑰匙配一把鎖”,這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨着老師的思路找出這門學科的規律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式。正如我前面所說的,我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法。以下是我自己的一點學習體會。?   有的人說考語文要憑運氣,也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話,就能取得較高的分數,甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱着一種將信將疑的態度,每到考語文之前就要“醞釀”一番,希望能找到所謂的“感覺”。後來,通過與幾個同學的交流,加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書,我漸漸覺得,學語文,是需要一套科學的方法的。?   首先,要多看一些書,這是每個人都有的體會。通過看一些文學名著,或是報刊雜誌,可以培養語感,還能學到不少文學常識,以及一些新鮮有趣的觀點。現在的語文考試,閱讀佔了相當大的比例。不僅有文言文閱讀,還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。?   我比...

可以先買一些自認爲較好的書,然後每天堅持讀一些文章,看完之後要把好詞好句積累下來,作文和閱讀水平就會增長。

其實我認爲語文是所有學科中最好學的一門,你只要加強一下閱讀就可以了

多上愛問

要多看一些書,這是每個人都有的體會。通過看一些文學名著,或是報刊雜誌,可以培養語感,還能學到不少文學常識,以及一些新鮮有趣的觀點。 寫作方面,除了多看書看報外,還可適當記點日記週記之類,鍛鍊文筆,久而久之,就會越寫越順。一些喜歡聽歌的同學常常會記些喜歡的歌詞,在寫作時用一用,還真不愧爲一種好辦法,最起碼在語言上就佔了不少優勢。

一些名校北大就給出過必讀書單很經典,你可以細看進步會很快的.不要亂讀書,沒效率的.還要動筆練習!

你可以多寫寫日記什麼的,想寫什麼就寫什麼.多練練筆.還有平時也不要忘了給自己多充充電,多看看書,雜誌小說都沒什麼關係.看得多寫得多了,自然而然就會提高了

經常看一些文學小說,把看到和聽到的做以總結,多寫一些作文和文章,看得多了寫得多了慢慢地語文水平就擔高了。

只要多寫作文,多看作文書就行了。

我也認爲閱讀是提高語文水平的最佳途徑,而且不必把它當任務來完成,可以從感興趣的種類開始,選擇有一定水準的小說來看也不錯.但是要是想提高寫作水平,應該是需要多多練習,而不能只是停留在閱讀階段的.有些詞和句子我們能看懂,但是自己說話時卻很少用,就是因爲它們在我們的頭腦裏屬於不活躍的詞彙,只有多用,多練習才能把它們變得活躍,建議註冊一個blog,無聊時在上面寫點感想,相信會有幫助的.如果是需要寫一些程式化的東西,可以買本應用文寫作

多看一些書 報 雜誌等了解多一些社會上的事

你堅持每天讀書,每天寫作可以練自己的寫作能力

你可以試着看一些作文書,從最初級作文書,在加大難度,從中汲取一些你認爲有用的東西,隨便寫點隨筆。。。漸漸提高吧最好每天堅持寫日記摘抄些好詞好句

問問你自己呀,你平時喜歡看些什麼種類的書呢?小說?散文?還是評論?或者裝訂精美的雜誌,裏面有各種漂亮的圖片的那種?或者你平時喜歡看看報紙?都可以呀,先培養你的閱讀興趣,只有喜歡看了,纔會慢慢開始接受久而久之,耳濡目染了,裏面一些詞你也就能應用在自己平常的語言、寫作中了。另外,建議你可以去找找這麼一種書,可能一開始更能夠接受,就是基本以畫冊爲主,每一頁都是一幅裝幀精美的圖畫,上面之後一兩行簡短的心情文字你自己也可以看圖說畫麼,說不定你可以成爲詩人哦加油!你可以的!碰到不會的詞、字,就求助工具書咯。加油啊!我以前也不喜歡語文的,現在都快中文系畢業了相信自己,而且不要急功近利,語文這東西是慢慢積累的

底蘊體現在古文上,認真專研一下吧。古文就像外語

多度,閱讀隊學好語文來說很重要,大凡語文好的,比是很喜歡讀書,而且讀的書很多,涉獵面也很廣,關鍵是多度!!

如果像你這樣,想提高語文水平,也不是件容易的事.語文作爲一種語言學科,是要靠長期的積累,所以,你一定要每天花時間去學,得認真,不能燥.想語文有所提高,閱讀就足夠了.每天看新聞,雜誌,報紙,注意別人的用詞,記下你不掌握的東西.不明白就翻查資料,務求要明白.空閒時,找本字詞典看看,總會找到你不認識的詞語.對於平時未見過的語文知識,用個小本子分類地記下來,以便日後記憶.這樣,就算在看電視時,你也可以學到語文了.但一定要堅持着,每天都這樣做.

其實,學習語文是爲了讓我們以後的寫作能力,和與的交往能力能有很好掌握.所以,要想讓自己的語文有很大的提高,最好的辦法,就是多和人交流,學習他們說話的計巧,還有多看一些書<讀者>這本書!

第一放本字典在身邊,然後找些字好記的書來,不會的字看下字典,看完之後相信你的語文又有了一些進展,然後在看那些難記憶的字但記住不要急於求成,———眼睛最重要———,慢慢來不要灰心,只要你有毅力這些不是問題. 祝你成功.

不知道你所掌握的初一知識到底有多少詞彙量。我感覺你還是應該從學習字典和詞典來積累基礎。就向蓋樓沒有足夠的建築材料,光有美麗的設計和想法是不行的,掌握字和詞正確的用法。那時你自然會發現美麗原來可以由心而出。

多看書

我個人的方法就是做"讀書筆記"平時看書,看報,看雜誌等等時,把自己認爲比較好的詞語,句子,段落抄下來,自己動手寫了一次,就有印象,如果是句子或段落在自己寫作文的時候還可以用自己的表達方式套用上去,久而久之,潛移默化地在寫作文的過程中就把水平提升上去了.另外,還有我認爲很重要的一點就是,寫作文的時候最重要的是語句通順,不在乎有太多華麗的詞句,重要的是把要表達的思想表達清楚明瞭,即使詞句樸實,也會是一篇好文章.如果詞彙量不多,文字功底不好,最好還是寫樸實點的文章,否則用錯詞可就鬧笑話了.

你就要買一些作文方面的書看啦!還要平時多動手寫寫!要日積月累纔會有進步的!! 閱讀也有一定的作用,但效果不明顯啦!

閱讀、寫作,將自己看到的.聽到的.想到的用文字記錄下來。這樣經常練習會有你想不到的效果的

可以練自己的寫作能力

堅持“三多”,就會成功:多讀、多思、多寫!

從小就很喜歡提問題,所以我覺得要寫好文章,最好寫會提問.然後大量的閱讀,增加知識面,可以做到隨手捏來.當然每天的日子是最好的方法,日積月累,你會發現你的水平在不知不覺的增加.

學好語文並不是一朝一夕就能夠完成的,你需要長期的努力。我認爲要學好語文,就必須提高三個方面的能力:口語、閱讀、寫作。那麼我們如何提高這三個方面的能力呢?首先,你應該有一個明確的目標和一個可行的計劃。其次,要有堅強的意志力,切不可三天打魚兩天曬網。再次,踏踏實實的去實行你的計劃。下面我介紹一下提高語文水平的一些方法。一 口語在我們的日常生活中是必不可少的,我們隨處可聞,隨處可學。要提高這方面的能力,你平時可以多看新聞,多聽收音機,這樣你可以提高你的發音水平;你也可以找一些關於交際能力的書籍來閱讀,提高你的口語表達能力。二 當今社會日新月異,知識更新速度越來越快。你掌握一旦了高水平的閱讀方法,就意味着你比別人有更多的機會。要提高這方面的能力,你可以尋找各種不同文體的文章來閱讀,從中摸索出各種文體的閱讀方法。你也可以提高一些介紹快速閱讀方法的書籍來閱讀,從中找出提高閱讀速度的技巧。三 至於寫作能力的提高,沒有什麼捷徑可走,你必須一步一個腳印地去做。你可以從簡單的文體練起,比如從記敘文開始。當這方面的能力有了一定的提高之後,再練其他的文體。此外你要和別人多交流,千...

學好語文,中學的老師曾教導我們:“多讀,多寫,多商量。”現在把它轉贈與你,且共勉。多讀--語文基本知識,寫作知識,範文更要多讀。多寫--把你最感興趣的人和事要寫下來,把你工作中的感受寫下來, 最好堅持天天寫,或者說每天寫日記。多商量--多向別人學習,多向別人請教,自己的習作(日記)請人批 改後,要認真修正。注意能者爲師,周圍的同事可能就是你的 老師。當然能請教學校的語文老師更好。你一邊工作一邊學習,要妥善安排好,首先做到工作好,再做到學習好顯然要多犧牲自己的休息時間和娛樂時間,生活比別人要緊張,這還要爭取家人的大力支持。沒有付出就沒有收穫,只要自己努力堅持學習,虛心請教別人,一定會很快提高的。祝你工作愉快,學習進步!

多寫文章,不管寫得怎樣

我覺得,學好一門功課感覺的投入最重要,因爲一個三心二意的人做任何事情都不可能有更深入的思考,只是瞭解了表面的一些膚淺的東西,這樣就不會有很好的成績,就更不要說能提高什麼水平什麼的了。語文跟我們的生活息息相關,可以說是源於生活而高於生活,要深入生活的每一個細節,去發現,去挖掘一些東西,然後運用語言的方式加以表達記錄,你可以發表你的個人看法。堅持每天寫心得體會,總結生活;多讀幾本有名的小說看看別人怎樣表達一件事情的;面對社會上發生的種種發表自己的看法。然後聽聽別人是怎樣評價這件事情的,無形之中就會有質的提高。

多讀一些作文選,記住一些好句,關鍵時刻可以照抄上去.多記憶一些經典故事,名人名言用在開頭或結尾.當然,最重要的是多寫,然後拿給別人看,請別人批評指正,然後加以改正.

上述者都很有參考價值,但是我覺得主要是看一些自己平時感興趣的文學著作,這樣學得比較快,也沒有那麼枯燥.因爲語文我相信大家都知道這是一門比較乏味和枯燥的功課。

寫作文的 能力是練出來的。每天強迫自己寫日記。時間長了你就會越寫越順

說個應急的法子!結合你要寫的文章的類型,找幾篇相近的背下來!用的時候,摹寫!其實一般輩子寫不了多少文章——不當作家!當然,要真正要寫作,還得踏踏實實地下點功夫!

兄弟,我認爲你的目的是如何應付工作中的文字要求。因此,建議你就找專業文章的範例多讀,找出其中的結構規則,然後照寫就是。當然,文章第一是要通順簡潔,至於潤色是下一步的事。

方法和建議有這麼多參考了 最主要還是靠自己能堅持 呵呵

想你所想的,說你想所說的!~建議你看一下《讀者》呵呵!~(經驗之談)

你有這樣就應該去找一些有關語文的資料看,還有要多去讀些著名書籍.這樣應該對你有很大的幫助,多報紙啊!等........

最主要的,你要對這科感興趣,乍一看你的標題,我還以爲你是華僑,沒什麼難的,感興趣你就會找到方法的

一句話:多寫筆下生花.嘗試着邁出第一步

首先要背然後多讀些課外書增加自己的閱讀能力

其實嘛,我覺得語文完全就是理論與實際的綜合,不用刻意的去學,只要平時看看書,看看報,增加一點文學修養,把想表達的東西用文字表達出來就是了。如果你堅持這麼做,我相信很快你就會有成效的。

提高整體能力是個漫長的過程,其實可以通過觀看電視節目諸如“李敖有話說”提高能力, 金庸,古龍的武俠小說都是可以參考的有趣的教材。而李敖的著作的語言也可以稱爲實惠的現代漢語表達手段教材。這些書都很耐看,很好看。很多人的博客,以及一些bbs上的時政帖子也都具有很好的參考價值比如羅永浩的博客,鄭淵潔的勃客

最好的辦法就是多讀書多寫東西..慢慢的..語文水平自然就會好了...

多看。多寫。多讀。

其實就是多讀一些經典文學書、成語故事(包括古文類型的),遇到你喜歡類型的可以去背一下、很陌生的就多讀(古文要理解)。平時習慣寫一些日記或週記(一開始字數可以不多,但要給自己定期加字數),還有多讀一些報紙(不是時尚類的喔!)。這樣就會逐漸提高語文水平了。上次你問我如何提高英語水平。其實你平時多讀一些英語書籍,要中英文對照的喔!字典上的單詞要熟,多用詞典,儘量不要用文曲星之類的。語法嘛!不要太可以去記,你真正和外國人談話是不需要語法,就像中國人說話一樣。

語文無非就是聽、說、讀、寫這四個方面的訓練。聽和說那是生活中經常用到的,平時有意識的練就可以對你語文的提高起到很大的作用。我主要的給你說一下讀和寫的問題。語文學習中的“讀”,是非常重要的。“讀書破萬卷,下筆如有神”“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟。”這些都是前人的經驗總結,不可不信服。對於學習寫作來說,讀,是一種積累的過程,其目的是爲了能寫的更好,在多讀的基礎上,更不能不注重寫的練習。你必須堅持每天寫一篇日記,日記無論從形式還是內容來說 ,是一種比較靈活的文體,非常適合練習寫作。爲了不覺得枯燥,寫日記時應無拘無束的寫,不須考慮形式,想寫點什麼內容就寫點什麼,儘量寫自己覺得有趣的,每天的所見、所聞、所思、所感、所讀、所獲,隨心所欲的寫就可以了。這時,我可以送你一句古訓:放膽文章拼命酒。多讀、多寫,持之以恆,必見奇效。總之,學習寫作應該是一件很有興趣的事,學好寫作又是一件非常不易的事。這是我在長期教學工作中的深切體會。語文知識,寫作實踐方面的細節問題還有很多,在這裏是難以盡述的。有什麼細節問題,可與我直接聯繫。我願給你以長期的幫助。我的信箱:lssh20045224@

看,讀,背, 模仿, 最後就是你自己的了。也就有成效?貳#??一?吧。

我覺得學好語文很簡單,我在班裏是語文課代表,我想學好它有以下幾點:1。多看多讀多寫多練 2。要靠自身的(理解能力要強) 3。可以參考書籍的寫一下,在讓他人點評,吸取經驗。 我想這樣就可以了,不必去什麼夜校啊,什麼的。。。

其實,想要學好語文,只要五點:多觀察\多感悟\多讀書\多背書\多練筆.
所謂多觀察,就是要留心觀察和品味生活中的小事,爲寫作文時能有材料作鋪墊.
多感悟呢,則是要多多品味生活及其好文章.

我不認爲以上說法都可行。很多人都提到要看課外書以及其他書籍,請注“課外”二字,沒有課內,何來課外?真的多看書就有用嗎?不否定“讀書百遍其意自現”的道理,可那是依葫蘆畫瓢的事,做起來事倍功半。譬如閱讀《讀者》,那你頂多是在遣詞造句上的抄襲,讀多了你也會知道那樣的文章的精妙之處並不是在語句上,是生活,是感知讓我們感動。簡而言之,就是對事物的觀察和思考。古人早已主張文章是用來敘述事情的,詩歌是用來抒發感情的。抒情的文章來源於感情的真實,我於此不談。淺談實用性文章。我認爲寫好文章關鍵在於思考,尤其是思考方式和看待問題的角度。這些從何提高?結合你的實際情況,你初中水平尚且大打折扣,片面從多閱讀課外書籍上下功夫豈不是“愚公移山”、“滴水穿石”的舉動,精神可嘉而已,根本難以消化。我主張掌握方法多思考。建議你還是從基礎學起,其實學生課本是很好的,不是隨便一篇文章就可以上課本的,看似枯燥,可你從中學習到的是方法,是指導你去獨立應對事物的方法,何謂說明文、記敘文,如何去說明,如何去記述……,此外在輔助其他指導性書籍和閱讀書籍(當前“天下文章一大抄”也是普遍現象,多閱讀但不可助長此風),相信再加上你的勤奮,...

"只有小學水平,初一語文能及格,初一吧,從那隻後只中考寫了一篇作文"只有小學水平,我認爲已經夠了,因爲你最起碼可以識字了。接下來就是自己的造化了."該看什麼書"多閱讀是一定有用的!語文很能具體說是一門怎樣的課程,她包括很多方面,理解綜合分析等等都需要她!看什麼書比較有用呢,我認爲,你要先看你自己感興趣的,這樣你會更家喜歡語文這種東西的.多看些文學類的吧,小說之類的,通俗的,大家比較好接受的.語文,其實不能,很簡單的文字也可以很高深.就看你用不用心."需要提高語文的整體水平,但主要是寫作文的能力。"那就要多練了.寫日記吧.這是個好方法.把你每天發生的,值得你記錄的東西用文字記下來.這樣可以達到提高寫作能力的目的.或許,如果你感興趣的話,你可以學着創作一些小故事.文筆不一定就要華麗的,其實,很多人喜歡簡單易懂的東西。語文怎麼說呢?真的不難.時間是學習的最好條件了.你只要堅持不懈.